我的老師作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
進(jìn)入初中換了許多新老師,這些老師各有各的個(gè)性!你想知到嗎?那就讓我來告訴你吧!
我的語(yǔ)文老師是一顆定時(shí)炸彈!平時(shí)看起來好象沒有什么事似的,可一旦引爆了他那后果就不堪設(shè)想!比如說我們剛進(jìn)初中對(duì)新老師還不太了解,第一次見到語(yǔ)文老師,他對(duì)我們挺好的,沒有什么可怕的!到這里我們班的調(diào)皮大王朱尾開始調(diào)皮起來了,語(yǔ)文老師看見了,剛才臉上的友善飛到九霄云外去了,剩下的知識(shí)滿臉的怒氣,他走上前去二話不說就給了朱成尾兩巴掌,打的他臉上都開了花!從這以后我們?cè)僖膊桓乙@顆定時(shí)炸彈了!
歷史老師就是一打炮竹,很響但威力不大!所以我們班沒有人怕她!她上課是我們班的幾個(gè)調(diào)皮大王總跟她作對(duì),她說東,朱成尾幾個(gè)就說西!有時(shí)她打調(diào)皮KING,他們就一起反抗她!說她是法西斯!她氣的差點(diǎn)暈過去!
這就是我們班的新老師,還有數(shù)學(xué)老師,政治老師,英語(yǔ)老師等等!這次時(shí)間不夠下回再跟你說!
我的老師作文2
“這么多‘看著黑板同學(xué)們不約而同的說.“閉嘴“語(yǔ)文老師像一只生氣的獅子似的嚴(yán)厲的說.教室里立刻鴉雀無聲了.
語(yǔ)文老師燙著卷曲的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁下有一張櫻桃小嘴.
“老師真偏心“我委屈的說.媽媽安慰我說:“你們老師有啥好東西不能給你?就那張傳單,媽媽已經(jīng)知道它的內(nèi)容了,況且我們不需要,適合你去的話,老師能不給你么?我漸漸的開心起來了.其實(shí)我也知道,老師是刀子嘴豆腐心,平時(shí)老師對(duì)我們那么嚴(yán)厲的對(duì)我們也是為我們好.
老師!如果你能再溫柔點(diǎn)該有多好!
我的老師作文3
我們班的班主任黃老師可會(huì)打扮啦!她有著一頭濃密的亞麻色短發(fā),耳朵上時(shí)常戴著亮晶晶的耳環(huán),在太陽(yáng)下發(fā)出柔和的光。
老師的眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的,但是誰(shuí)要是敢在上課時(shí)做小動(dòng)作,她就會(huì)用她的“火眼金睛”去“抓住”他們。
老師有一張櫻桃小嘴,這張嘴能說會(huì)道,能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了,但是一個(gè)眼神,我們也能心領(lǐng)神會(huì)。
一年級(jí)的時(shí)候我和我的同桌膽大包天,在課堂上竊竊私語(yǔ)。正好被老師銳利的目光逮個(gè)正著。我們羞愧難當(dāng),馬上意識(shí)到了錯(cuò)誤。我們倆立刻端正態(tài)度,認(rèn)真地聽了起來。
我向老師提出換同桌的請(qǐng)求時(shí),她說服了我:“要學(xué)會(huì)和不同的人打交道,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。”我覺得非常有道理。所以我每個(gè)同桌都相處得很好。
轉(zhuǎn)眼三年過去了,我們像四葉草一樣幸運(yùn)遇到了黃老師。
我的老師作文4
我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長(zhǎng)得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭型方方的。
辛老師的特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真,就連一個(gè)單位或一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習(xí),如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會(huì)對(duì)你嚴(yán)重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我的老師作文5
我的體育老師是個(gè)兇狠的老師,因?yàn)樗象w育課的時(shí)候?qū)ξ覀兡猩粫?huì)有一個(gè)笑容,所以被我們稱為“冷面殺手”。
有一次上體育課,老師讓我們跑步,就因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)沒有在線上跑,老師就皺著眉頭,眼睛瞪了一下所有男生,大吼道:”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的,再跑三圈!”
說完所有男生都發(fā)出哀嚎聲。我當(dāng)時(shí)一邊跑一邊想:“老師好偏心,女生不是也跟彎彎曲的,為什么不罰她們!钡乙仓桓蚁胂,不敢大聲告訴老師。
做完熱身運(yùn)動(dòng)后,老師用兇狠的目光巡視了一遍同學(xué),然后說“女生自由活動(dòng),男生站著,誰(shuí)要走,再繞操場(chǎng)跑十圈!
現(xiàn)在我無話可說了:“我們這次可沒有紀(jì)律不好啊!
終于。鈴聲響了,我松了一大口氣,這堂被罵課總算結(jié)束了。
我的老師作文6
我的小學(xué)數(shù)學(xué)教師姓卜,叫卜云娟。她是我在小學(xué)時(shí)最喜歡的教師,自然而然,我也喜歡上她的課。
她有一頭黑發(fā),一根雜毛也沒有,活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。
記得有一次,她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學(xué)昏昏欲睡,正打算捅他一把,結(jié)果教師快人一步,叫這位苦命的同學(xué)回答問題,該同學(xué)迷迷糊糊答不上來,只得被“晾”在了過道中央。
還有一次,六年級(jí)補(bǔ)課。數(shù)學(xué)教師的孩子坐在教室里等。突然,一位同學(xué)不失時(shí)機(jī)的打了三個(gè)嗝“呃、呃、呃”。結(jié)果數(shù)學(xué)教師的孩子奶聲奶氣地說了一句:“曲項(xiàng)向天歌。”結(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)教師全體笑翻。
呵呵,我的數(shù)學(xué)教師,此刻想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學(xué)課,卻不能了。多懷念和你和全班同學(xué)相處的那兩年啊!
教師,你以后還會(huì)記得我嗎
我的老師作文7
我有一位老師,她叫黃老師。她圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她的頭發(fā)是金黃金黃的,雖然出老師個(gè)子不高,但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大,但特別有神,只要誰(shuí)在上課里做小動(dòng)作黃老師-眼就能抓住那個(gè)同學(xué)。
有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說:“老師我肚子不舒服”黃老師說:“是不是想上廁所,她給了我一包紙。”等我上完廁所我的肚子還是難受至極。黃老師說:“那你先回坐位休息一下,我給你倒點(diǎn)熱水!焙韧隉崴^了一會(huì)兒我的肚子慢慢地舒服了一點(diǎn)。老師關(guān)心地說:“要多吃菜,不要偏食,這樣對(duì)身體有好處。聽了黃老師的話,漸漸地我改掉挑食的壞習(xí)慣,身體也變壯起來。謝謝黃老師這樣一直的關(guān)心著我們,讓我們感到特別幸福。
敬愛的黃老師接下來我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我會(huì)加強(qiáng)自己做更好的自己。
我的老師作文8
我的班主任老師已經(jīng)五十歲了,但他講課的時(shí)候,聲音很大,很有勁,像年輕了二十歲。
我們喊老師“老長(zhǎng)。”那是因?yàn)樗諒,那一次看見舒慶春的作文――就是“老舍,”因?yàn)椤笆妗比サ舭刖褪恰吧帷保瑥埨蠋煹摹皬垺比サ粢话刖褪恰伴L(zhǎng)”,所以我們把張老師喊成了“老長(zhǎng)”。
老長(zhǎng)已經(jīng)和我們相處了三年了,在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,老長(zhǎng)閑著沒事,吃了一個(gè)口香糖,連續(xù)吹了幾個(gè)大泡泡。哇!他又吹了一個(gè)大泡泡。突然,那個(gè)大泡泡破了,弄了老長(zhǎng)一臉,我們見了,個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來。(這個(gè)細(xì)節(jié)抓得太好了,真切、可愛、親切)
可是,老長(zhǎng)卻說道:“你們別笑,這可是我新買的黃箭面膜呀!你們不信也去試一試。 薄昂俸俸佟!”我聽了,偷偷地笑了起來。
今年,老長(zhǎng)不再教我們了,我很想讓老長(zhǎng)再來教我們呀!
評(píng)語(yǔ):細(xì)節(jié)描寫太漂亮了,亦如一杯醇美的五糧液,初看無色無味,細(xì)品之卻香味雋永,綿長(zhǎng)久久!
我的老師作文9
我的語(yǔ)文老師叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架著一副金絲方框眼睛,看上去文質(zhì)彬彬,更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子,但臉上總是帶著陽(yáng)光一樣的微笑,更顯得慈祥,更顯得和藹可親,更像我們可敬可親的父親。他總是在溫和中讓我們接受教育,在溫和中讓我們受到啟迪。
試卷講評(píng)課上,周老師講完一道題后總習(xí)慣性的問一聲,都誰(shuí)錯(cuò)了舉一下手?墒俏铱戳艘幌滤闹埽瑒e人都做對(duì)了,只有我粗心大意。我想:別人都不舉手,只有我舉,那多沒面子。≌剂繒r(shí),老師向我們這里看來一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根。只聽周老師說:“對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),一定要誠(chéng)實(shí)面對(duì)你的錯(cuò)誤,才能在下次不犯同樣的錯(cuò)誤!”我聽了,不由自主的`舉起了手,心里頓時(shí)感到非常舒暢,老師高興的笑了。
這就是我們班和藹可親的周老師,一位如同父親一般的老師!
我的老師作文10
今日,我要為大家介紹我的一個(gè)教師,那就是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文教師—顧春燕教師。
顧教師有著一張小卻十分能說會(huì)道的嘴巴,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副黑色眼鏡,一看上去就十分的有學(xué)問,她五官整齊,一看上去就是一個(gè)淑女。
顧教師對(duì)她的教師工作一絲不茍,把她全部的心血都花在了我們的身上,同學(xué)們的作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都被顧教師細(xì)心地批改了出來,本子上的半個(gè)錯(cuò)別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧教師還很關(guān)心同學(xué)呢,記得有一次一位同學(xué)讓一個(gè)不細(xì)心的同學(xué)砸破了頭,這一次可撞的不輕呢,都流了好的血呢,顧教師十分著急,立刻把那位同學(xué)是送去了醫(yī)院,最終,在手術(shù)室外,顧教師都著急的流出了汗。最終手術(shù)結(jié)束了,還好沒撞擊到眼睛,沒有生命危險(xiǎn)。顧教師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕教師,一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的好教師。
我的老師作文11
是他,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是他讓我懂得了做人的道理,是他讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,是他……他就像一顆富有生命力的種子,在我的腦中扎根、發(fā)芽,使我至今都難以忘懷。他就是我的三年級(jí)的語(yǔ)文老師――李老師。
李老師中等身材,稍微有點(diǎn)胖,戴著一副眼鏡,兩道烏黑烏黑眉毛下面,有一雙會(huì)說話的,炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博,說話幽默,給人有一種和諧可親的感覺。
李老師上課時(shí),語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,他的課具有磁鐵一樣的引力。我們最喜歡上語(yǔ)文老師李老師的課了。
我的老師作文12
來到了新學(xué)校,我遇到了很多新老師,其中讓我印象最深的是語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓陳,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次,上課鈴聲響了,他夾著書本干練地走上講臺(tái),準(zhǔn)備開始上課。隨著“報(bào)告”一聲,一名女同學(xué)出現(xiàn)在前門口,我心想,她一定會(huì)被挨罵的。只見女同學(xué)正要解釋遲到原因時(shí),陳老師溫和地說:“進(jìn)來吧!
只要同學(xué)們一遇到問題,他就會(huì)幫助我們解決。當(dāng)他知道有些同學(xué)經(jīng)常忘帶課外書,他會(huì)從自己家里搬一些書到班級(jí),放進(jìn)大紙箱里給我們閱讀。還有一些同學(xué)沒帶熒光筆,他會(huì)把自己買的借給學(xué)生。
我喜歡陳老師,將來我也要像他一樣,關(guān)心他人,愛護(hù)同學(xué),盡自己最大努力幫助別人。
我的老師作文13
我們的班主任——黃老師有著一頭短短的、亞麻色的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,耳朵上常常戴著一對(duì)吊墜耳環(huán),那耳環(huán)亮金金的。黃老師的臉蛋紅撲撲的、圓圓的,就像涂了腮紅一樣,黃老師有時(shí)候講話很甜,能講出各種各樣的甜言蜜語(yǔ)。
有一次,我在寫語(yǔ)文課堂作業(yè)本的時(shí)候,黃老師悄悄地走過來,看我寫的怎么樣。黃老師說:“大部分的字都寫的不錯(cuò),就是這個(gè)“橫”不要斜上去,再?gòu)澫聛!蔽倚χ饝?yīng)了,黃老師給了我一個(gè)貼紙后就走了。我每天寫完老師布置的作業(yè)后,如果有時(shí)間就會(huì)練一練橫。過了幾天,黃老師說:“這個(gè)橫有進(jìn)步。”黃老師的這句話讓我更有自信。漸漸地,漸漸地,橫練得越來越好。在這段時(shí)間里,黃老師對(duì)我說了幾句鼓勵(lì)的話,讓我更努力。
黃老師簡(jiǎn)單的言語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)我,溫暖我,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。
我的老師作文14
我的老師姓趙,我們稱她為趙老師。趙老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑的眼睛,班上幾乎沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡趙老師,只要一提起趙老師,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)豎起大拇指。
趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同時(shí)還為我們的身體著想。記得有一次,我的胃炎又犯了,疼的沒法去上學(xué),媽媽就向趙老師請(qǐng)了個(gè)假。第二天我去上學(xué)的時(shí)候,趙老師親切的問:“肚子還疼嗎?怎么樣?去醫(yī)院看了沒有?"我感動(dòng)極了,連連點(diǎn)頭。
還有一次,也是我肚子疼。那時(shí)還在上課,肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事后,馬上讓我收拾書包,老師給我媽媽打電話,可是媽媽當(dāng)時(shí)還有事,趙老師決定送我回家,快走到我家的時(shí)候,媽媽也著急慌忙的跑了出來。趙老師像醫(yī)生一樣交代了媽媽幾句,然后又返校。我又哭了,但絕不是因?yàn)槎亲犹鄱,而是因(yàn)槲覟橛錾线@么好的一個(gè)老師而哭。
媽媽常說,一個(gè)人一生遇見一個(gè)好老師是命好,那說的不就是趙老師嗎?
我的老師作文15
我的語(yǔ)文老師喜歡扎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,長(zhǎng)得很瘦,奇怪的是她在學(xué)校里不戴眼鏡,在家就戴。她是從開發(fā)區(qū)小學(xué)調(diào)過來的,因?yàn)樗痰暮,所以就調(diào)過來了。
我們老師很負(fù)責(zé)任,有一次我寫的字沒有頓筆,她就對(duì)我說:“你想把字寫好看了,就要注意頓筆!
還有一次,我和同桌在寫字課上悄悄說話,她就用她那葡萄似的大眼睛盯著我,我嚇得再也不敢說話了。
真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁雽(duì)我的語(yǔ)文老師說:“老師,你辛苦了!
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