最美的老師優(yōu)秀作文650字
這個(gè)老師是我心目中最美的老師,,雖然她的課每周僅僅只有一堂課,但她總能把這堂課上得生動(dòng)活潑,讓人難以忘懷。
她就是教我們心理健康的梁老師。每次上課,她總是叫陽(yáng)光少年帶著我們說(shuō)鼓動(dòng)語(yǔ):“我們是優(yōu)秀的班集體,我愛(ài)我的班集體!”“我我的水分子結(jié)構(gòu)很美,它純潔,它友善,它積極,它樂(lè)觀,它開(kāi)朗,它豁達(dá),它上進(jìn),它關(guān)愛(ài),它溫暖,它幽默,它風(fēng)趣,這樣我可以成為一個(gè)好學(xué)生,我們可以成為一個(gè)受歡迎的好學(xué)生!”大家每次說(shuō)完,都會(huì)重振信心,讓那些不高興的同學(xué)變得笑容滿面。
你知道我為什么覺(jué)得梁老師是最美麗的嗎?不是她的長(zhǎng)相美,也不是她的衣服美,而是她的`心靈美和言行美。
下面我來(lái)講講心靈美吧!所謂心靈美就是心地善良,梁老師心靈美體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:首先我說(shuō)說(shuō)同學(xué)們帶書(shū)的問(wèn)題,每次開(kāi)課之前,梁老師便讓小老師上講臺(tái)去檢查同學(xué)們帶書(shū)的情況,誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)就記載下來(lái),她卻不點(diǎn)名,她卻說(shuō)如果三次不帶書(shū)就要點(diǎn)名批評(píng)了,如果四次不帶書(shū)就問(wèn)題很嚴(yán)重了,要寫(xiě)反思,要請(qǐng)家長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)幾次的機(jī)會(huì),同學(xué)們都很珍惜老師給的機(jī)會(huì),你看我們班記性最不好的任博文同學(xué)都記得帶書(shū)了。其次,是關(guān)于上課講小話的問(wèn)題,在課堂上總免不了有幾個(gè)同學(xué)講小話,可梁老師總不直接點(diǎn)他的名字,而是在上課用眼神不停地提醒他,如果他持續(xù)不改的話,梁老師就笑一笑說(shuō):“請(qǐng)把你的名字留在我的本子上,讓我把這個(gè)好講話的名字帶走!”那個(gè)同學(xué)就再不敢講小話了,梁老師就是用這種幽默的語(yǔ)言批評(píng)他教育他的。
說(shuō)到語(yǔ)言美,不是梁老師的嗓音好,而是她說(shuō)出來(lái)的話美。每次上課她都會(huì)給我們帶來(lái)新的樂(lè)趣,比如講笑話,或故事,有時(shí)還給我們放心理喜劇片,讓我們的大腦活動(dòng)活動(dòng),放松一下,這樣,我們一天的疲勞就全部跑掉了……我記得最清楚的是她給我們放的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn),讓我感悟到一個(gè)人如果正直善良,友好協(xié)作,經(jīng)常保持善念,他一定是一個(gè)受歡迎的好學(xué)生,我們也只有用善意的眼光去看待周圍的一切,那么我們將會(huì)過(guò)得幸福,快樂(lè)……梁老師也是總帶著微笑,不管什么時(shí)候,她都要笑一笑,可能是這個(gè)原因,才讓梁老師保持年輕,保持美麗的形態(tài)!
這就是我心目中最美的老師——梁老師,一個(gè)讓我難以忘懷的好老師!
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