關(guān)于學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文（通用46篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文（通用46篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇1
你們一定都知道雷鋒吧！雷鋒原名叫做雷正興。他是一個(gè)十分愛(ài)做好事的人。我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年！
談到雷鋒，我就給你們講一個(gè)雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的好人好事：
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！“
過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒……
可是，雷鋒叔叔年僅22歲，就這樣和我們永別了！
雷鋒叔叔，您永遠(yuǎn)活在我們心中！您是我們中華民族的驕傲！您的美德我們會(huì)繼續(xù)的傳揚(yáng)下去，我們要像您一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助人民的人！
如果你也要像雷鋒叔叔一樣，就要從身邊的小事情做起。比如：在校園里幫助同學(xué)解難題、主動(dòng)拾廢紙、拾到東西主動(dòng)交公；在小區(qū)里主動(dòng)幫老奶奶拎東西等等。其實(shí)做好事并不難，它離我們很近，近的觸手可及。最主要的還是你這顆全心全意為人民做好事的心！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾的說(shuō)道：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，這是遺憾�。 笨墒�，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)以雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它繼續(xù)不斷地學(xué)下去�！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，急急忙忙的跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口塘邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷的喊道：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。另一只手抓住塘邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳進(jìn)水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑�(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路、主動(dòng)讓座位、獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒的主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了好事，長(zhǎng)大才可以做大事。
今天我們呼喚雷鋒精神，或許我們變化著思維里雷鋒形象正在模糊，或許經(jīng)濟(jì)改變精神的命運(yùn)讓人們更困惑，或許我們?cè)俸茈y感覺(jué)屬于全名族自覺(jué)自愿的行動(dòng)。不過(guò)，愛(ài)人民愛(ài)祖國(guó)的心我們始終不會(huì)變，這與雷鋒的精神是一致的。他默默地滋養(yǎng)著我們的魂。
雷鋒精神是新世紀(jì)賦予的靈魂，他是我們名族精神綻放的一支奇葩。他隨著時(shí)代的變化，會(huì)豐富他自身的內(nèi)容，人們?cè)诶斫庵袝?huì)認(rèn)識(shí)他獨(dú)特的地位。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇3
雷鋒的精神是偉大的，他無(wú)私地為人民奉獻(xiàn)了自己的一生，這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。比如，在家的時(shí)候我們要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子；在學(xué)校的時(shí)候，我們要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在社會(huì)上，我們要做一個(gè)遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞?wèn)|希望小學(xué)四年級(jí)的王依萌，她就向雷鋒一樣，無(wú)私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個(gè)小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依舊每天都無(wú)微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對(duì)家人是否也盡到了自己的責(zé)任呢？
老師，是我們?nèi)松恼彰魉�，老師是無(wú)私的，作為學(xué)生，
我們應(yīng)該報(bào)答老師的教育之恩。宋金萍，一個(gè)普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時(shí)年71歲依然獨(dú)身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個(gè)不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來(lái)不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動(dòng)了大家，許多人得知后感動(dòng)得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來(lái)的高貴品質(zhì)，不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問(wèn)題的答案；他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)的小學(xué)生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個(gè)像雷鋒那樣的人，我堅(jiān)信“人間自有真情在�！蔽覀兠恳粋�(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)其他人的關(guān)懷和幫助，對(duì)此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人，世界將會(huì)更美好！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇4
雷鋒是什么？雷鋒是萬(wàn)千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒精神是什么？雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來(lái)的一種助人為樂(lè)的道德。那么，如此說(shuō)來(lái)，我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程，便是擴(kuò)充我們心靈的過(guò)程。
做一個(gè)有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開(kāi)始。在我看來(lái)，雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無(wú)私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一直覺(jué)得，要做一個(gè)有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來(lái)的雷鋒精神。這時(shí)我才明白，原來(lái)要做一個(gè)有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人，但大部分人都只是光說(shuō)不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們可以找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂(lè)于助人……但是，或許我們不知道，其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德，只是被現(xiàn)實(shí)的大門(mén)塵封了而已。雷鋒精神就好比打開(kāi)大門(mén)的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開(kāi)那扇塵封的大門(mén)，那么，總有一天，我們也可以成為一個(gè)有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！
而學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起�，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。只需要在別人有困難的時(shí)候，伸出自己的援助之手；只需要再看見(jiàn)不道德的事情時(shí)，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車上讓座給老人；在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽(yáng)光……或許，有人會(huì)說(shuō)，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不知道，隨著時(shí)間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人，而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界，但全人類從身邊的小事開(kāi)始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界！別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實(shí)，我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫助別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇5
正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見(jiàn)他們遠(yuǎn)去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他們一比高低�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で颍柙谀莾毫�。無(wú)意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾�！笆裁礀|西呀？”我問(wèn)。但沒(méi)有一個(gè)人回答我，因?yàn)樗齻円部床磺宄降资鞘裁础?/p>
走進(jìn)一看，唉！原來(lái)是個(gè)小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動(dòng)我過(guò)去踩了踩，見(jiàn)沒(méi)什么特別之處，我便與同伴踢來(lái)踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開(kāi)了�？梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來(lái)放在了兜里�！靶夤�！”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒(méi)有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來(lái)了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著，其中一位才抬起頭來(lái)�！澳銈冏哌^(guò)來(lái)時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)……看見(jiàn)……它”他一見(jiàn)我們就急切地問(wèn)，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說(shuō)越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來(lái)。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急�！澳銈�?cè)谡沂裁囱�？“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語(yǔ)氣詢問(wèn)著。“我們?cè)谡摇谡乙粋�(gè)小螺絲，是他剛買(mǎi)的自行車上的�！绷硪晃缓退黄饋�(lái)的小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會(huì)。這時(shí)我的大腦中忽然閃過(guò)那螺絲的影子，難道是……“是不是這個(gè)呀？”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲。“對(duì)！對(duì)！就是這個(gè)！”他眼中閃著興奮而激動(dòng)的光，“謝謝你！謝謝你！……”他拘謹(jǐn)而真誠(chéng)地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒(méi)有別的詞了。見(jiàn)狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。我們便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就……為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過(guò)，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多！
讓我們一起來(lái)用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我們心中！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇6
時(shí)間過(guò)去了幾十年，有些東西已經(jīng)被我們忘卻了，可有的永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗忠淮淮貍鞒辛讼氯ァ＠卒h，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字，可他卻創(chuàng)造了不普通的傳奇；雷鋒，幾代中國(guó)人的共同回憶。隨著時(shí)代的發(fā)展，慢慢地；愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)新成為今天雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核。在科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的今天，讓我們追尋他們的足跡，傳承他們的精神。
雷鋒精神，就像一棵永久的生命樹(shù)，它生根，發(fā)芽，又生根、發(fā)芽，就這樣傳承到了今天。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的生命是有限，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，他要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去，因此，他奉獻(xiàn)了他的一生。
他是在一場(chǎng)事故中去世的，當(dāng)時(shí)年僅二十二歲，那是怎樣的一個(gè)花樣年華�。【瓦@樣的凋謝了�？伤木駞s永垂不朽的，他為人民，為黨，為國(guó)家奉獻(xiàn)了他美而短暫的一生。志不在于大小，而在于它的精神價(jià)值，雷鋒的志就是為人民，為黨，為國(guó)家。他是中國(guó)幾代人之間流傳的佳話�？墒�，現(xiàn)代新一輪的青少年們，祖國(guó)未來(lái)的希望，未來(lái)的建設(shè)者，又有多少能夠做到向雷鋒那樣的呢？
古人有一句話是這么說(shuō)的：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。而我們的身邊，也就有像雷鋒一樣的人：如在校園里，他們伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的長(zhǎng)明燈，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)，有人可能認(rèn)為這微不足道，可以忽視，可是在這里，往往就體現(xiàn)了雷鋒從小事做起的品質(zhì)。也人認(rèn)為這有什么了不起，可是，為什么沒(méi)有你的身影？
雷鋒，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步，一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息，雷鋒精神。身處美麗的校園，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧！你是否曾經(jīng)想過(guò)：如果我是一滴水，我是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果我是一線陽(yáng)光，我是否照亮了一份黑暗？如果我是一粒糧食，我是否哺育了有用的生命？如果我是一顆小小的螺絲釘，我是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我的崗位？
做為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，要學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的雷鋒精神，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)校是我家的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神的我們，才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們成功道路上的指路明燈！要學(xué)習(xí)雷鋒：對(duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣冷酷，對(duì)待不文明的行為要像嚴(yán)冬一樣無(wú)情。優(yōu)秀的中華文化，傳承下來(lái)的美好品質(zhì)，美德，要由我們來(lái)繼承和弘揚(yáng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，做有志青年；學(xué)習(xí)雷鋒精神，奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給人民，奉獻(xiàn)給國(guó)家，做有志青年。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上……”每當(dāng)三月五號(hào)校園里傳出這首歌，我總會(huì)想起他一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)曾幫助過(guò)無(wú)數(shù)人民的人——雷鋒。他有一個(gè)痛苦的童年，親人都去世了，他是一個(gè)孤兒，他是被黨和人民培養(yǎng)出來(lái)的，為了回報(bào)黨和人民，他一心一意為人民服務(wù)：一次雷鋒幫助拎行李上火車可卻錯(cuò)過(guò)了自己那一班的火車；為了幫自己的同事縫補(bǔ)衣服他把自己的褲子剪了下來(lái)……當(dāng)別人問(wèn)他是哪里人？叫什么？他卻說(shuō)：“我叫志愿軍，來(lái)自中國(guó)！”
人間處處有真情，我們身邊也有像雷鋒這樣的人，一次我在電視上看到過(guò)這樣的人：一位五十多歲的老人為了幫助一個(gè)個(gè)窮困的大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，把自己的辛辛苦苦賺來(lái)的捐給了他們。終于他的精神感動(dòng)了一位區(qū)長(zhǎng)，他把一座沒(méi)開(kāi)墾的山送給了那位老人，老人便天天上山開(kāi)墾田野，每天從凌晨五點(diǎn)鐘到傍晚七點(diǎn)鐘，挑出一捆捆野草，開(kāi)墾出的地種出的菜一天全賣(mài)出也最多只不過(guò)五十元錢(qián)，可除了買(mǎi)菜種子的錢(qián)，剩下的全部捐給了那些窮困的大學(xué)生。
有一次，記者去拜訪他，看見(jiàn)他吃的菜上漂著一些東西，不知道的人以為是油，其實(shí)那是老土豆上的毛！記者禁不住問(wèn)：“這樣的土豆也可以吃？”他聽(tīng)了，立即反駁道“同樣是食物為什么不可以吃？”那位老人就是這樣過(guò)著拮據(jù)的生活，可卻幫助了二十余個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，總錢(qián)數(shù)達(dá)十來(lái)萬(wàn)多，可他卻微微一笑說(shuō)：“我們小時(shí)候也因?yàn)闆](méi)錢(qián)而讀不了書(shū)，所以只能把希望投給這一代的孩子們了！”這是一種多么寶貴的精神！
雷鋒的精神也在我們班出現(xiàn)，我們班上也有一位“小雷鋒”——林鉻容。他在我們班上的成績(jī)不太理想，但他的勞動(dòng)精神卻很寶貴：每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，望著那一桶桶臭烘烘的垃圾桶，大家都避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連勞動(dòng)委員也撒謊，說(shuō)自己有事沒(méi)時(shí)間倒垃圾，可實(shí)際上自己和別人玩得玩，聊得聊別提多自在了�？闪帚t容卻不聲不響，默默無(wú)聞地提起垃圾桶，左手一個(gè)，右手兩個(gè)的向樓下走去，從三樓到一樓，再?gòu)囊粯腔氐饺龢�，把垃圾桶整整齊齊的放在旁邊。有時(shí)候老師辦公室的垃圾桶滿了，他就會(huì)主動(dòng)去到。累活臟活他總是搶著干，從不抱怨，這不是一個(gè)雷鋒精神嗎？我們班上還有不少這樣的人，比如陳佳音，一個(gè)多才多藝的女生，書(shū)法、繪畫(huà)、鋼琴她樣樣皆會(huì)，每到小組出黑板報(bào)時(shí)，她總會(huì)被邀請(qǐng)，她從不拒絕，而是一心一意去做，去完成它，她總會(huì)放下自己手中的作業(yè)，到最后同學(xué)們都走了她卻自己一個(gè)人留下來(lái)補(bǔ)，但是她從來(lái)不認(rèn)為自己會(huì)吃虧。這不是雷鋒的精神嗎？
我從運(yùn)動(dòng)員的身上也看出了雷鋒的精神：每天清晨堅(jiān)持體育訓(xùn)練，他們只想著為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光這就是一種雷鋒的精神！
我，也要做爭(zhēng)做一個(gè)“小雷鋒”幫助同學(xué)、朋友、老師等人。我要從這些“活雷鋒”身上學(xué)到那種可貴的精神。如：在公交車上給老人讓座；幫老師做事，減少老師的辛苦；教同學(xué)作業(yè)，為他們耐心的講解……我要努力的為別人做事，做好事！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！“雷鋒”這個(gè)名字不是掛在嘴上的，而是用行動(dòng)去證明的！雷鋒不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的，我們要努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)光榮的“活雷鋒”
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇8
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。
記得在上周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動(dòng)員，大隊(duì)部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，向各班征集學(xué)雷鋒感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谡骷顒?dòng)中表現(xiàn)得十分踴躍。那么，今天中午大隊(duì)部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)日，到時(shí)各班隊(duì)將根據(jù)自定的方案開(kāi)展活動(dòng)，使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神，學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園，真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。
其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日，我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎？當(dāng)然不是的，我想告訴小朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍，我想，3月5日過(guò)去了，但是我們還將在今后的日子里，學(xué)會(huì)用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過(guò)兩天馬上又是一個(gè)節(jié)日了，對(duì)呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊(duì)部將開(kāi)展媽媽的吻——日記演講大賽，將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀，我的出生證書(shū)簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動(dòng)，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神，延續(xù)在感恩的情懷中。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？有的同學(xué)說(shuō)：我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要有的同學(xué)說(shuō)：我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩不少同學(xué)認(rèn)為向父母問(wèn)候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單：感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。
想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，健康成長(zhǎng)；對(duì)教育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧，充滿智慧；對(duì)關(guān)愛(ài)你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠危硎芸鞓?lè)；對(duì)幫助你的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān)，跨越障礙；對(duì)接受你幫助的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛(ài)的季節(jié)，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇9
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的'效果。”
50年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，50年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋�(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇10
雷鋒叔叔5歲的時(shí)候他的父親，他的哥哥和他的弟弟都死去了；他不滿7歲的時(shí)候他的媽媽也死去了，不滿7歲的他成了孤兒。雷鋒叔叔17歲就光榮假加入了中國(guó)共青團(tuán)組織，他為人民獻(xiàn)出了很多，可他22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命！
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！蔽鞣饺撕臀覀円粯�，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去！
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾！沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了！高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水；操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子，寸步難行，高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙……你看，雷鋒不就在我們身邊？
這天我和奶奶坐車，車?yán)飻D得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車！你看，雷鋒不就在我們身邊？
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家?guī)愕拇蟾绺�，喊住了他，說(shuō)：“你跟我一起走吧�！彼f(shuō)：“謝謝你�！蹦憧矗卒h不就在我們身邊？
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾今說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇11
“有在新浦汽車總站轉(zhuǎn)乘的旅客，‘雷鋒車’為您提供免費(fèi)服務(wù)！”類似這種普通的服務(wù)用語(yǔ)，已經(jīng)在我們連云港市新浦汽車總站回響了45年。在這45年間，雷鋒精神，在這片土地上以“雷鋒車”為楷模，實(shí)實(shí)在在地得以傳播。
第一代“雷鋒車”組的成員李保英說(shuō)，45年前的這個(gè)春天，連云港市新浦汽車總站長(zhǎng)途服務(wù)組的第一代服務(wù)員在工作中發(fā)現(xiàn)，好多旅客要到500多米外的火車站轉(zhuǎn)車，而火車站的旅客又要到汽車站來(lái)轉(zhuǎn)車，那個(gè)時(shí)候，汽車、火車的班次都比較少，很容易誤車，特別是一些攜帶行李較多或行動(dòng)不便的老弱病殘旅客�！爱�(dāng)時(shí)全國(guó)都在學(xué)雷鋒，但是我們想，光學(xué)不干不行�！�66歲的李保英說(shuō)。于是她們幾個(gè)服務(wù)員拿著三條小扁擔(dān)和繩子，前往火車站接送旅客并為旅客免費(fèi)運(yùn)送行李，就像雷鋒同志當(dāng)年的雨夜送大娘、工地送磚瓦那樣干了起來(lái)，后來(lái)車站領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)為她們購(gòu)置了一輛平板車，而這輛小板車，風(fēng)里來(lái)雨里去，送旅客至車站、到住地，就被旅客們親切地稱為“雷鋒車”。
顏懷英是一位大連工人。1994年夏天，56歲的顏懷英在連云港轉(zhuǎn)車的途中不慎摔倒，見(jiàn)此情景，車站服務(wù)員郝芳萍、沙常梅、董鳳珍等立即把她抬上“雷鋒車”，緊急送往醫(yī)院搶救。經(jīng)檢查，顏懷英膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折，必須馬上手術(shù)。是“雷鋒車”組服務(wù)員為她簽了字，墊付了手術(shù)費(fèi)，還特意燉了雞湯、排骨湯并悉心照料。
與顏懷英的經(jīng)歷相比，今年72歲的單興惠和“雷鋒車”的緣分則是另一種傳奇：他家四代——他自己以及他母親、兒子、孫子都在不同的時(shí)間受過(guò)“雷鋒車”組的幫助。
第一代“雷鋒車”組服務(wù)員郝芳萍如今已經(jīng)是汽車總站黨支部書(shū)記了。據(jù)她介紹，45年來(lái)，“雷鋒車”的車型由開(kāi)始時(shí)的人力平板車、鐵板車、腳踏三輪車發(fā)展到現(xiàn)在的電動(dòng)旅游觀光車，車子換了9輛，服務(wù)員也換了8茬，從最初的7個(gè)人到現(xiàn)在的176個(gè)人，已免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客30萬(wàn)人次，義務(wù)運(yùn)送行包達(dá)40多萬(wàn)件，行程7萬(wàn)多公里。
在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下重溫和弘揚(yáng)“雷鋒車”精神，更好地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育，以及在更廣范圍內(nèi)營(yíng)造奉獻(xiàn)精神和助人為樂(lè)、和諧融洽的良好風(fēng)尚。雷鋒精神不是一時(shí)的，我們要代代傳下去。改革開(kāi)放之后更需要雷鋒精神，它鼓勵(lì)人們互相幫助，能夠增加人和人之間的感情。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇12
弘揚(yáng)雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚�(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
啊！雷鋒，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在沈陽(yáng)車站換車時(shí)，發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農(nóng)村來(lái)的大嬸丟了車票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒(méi)想到，中午吃了個(gè)飯，將車票和錢(qián)都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒想到：毛主席曾經(jīng)說(shuō)到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買(mǎi)了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊(duì)？俺一輩子也忘不了你的恩情……�！崩卒h笑笑說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……
雷鋒精神也是助人為樂(lè)，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞。”比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛(ài)崗，用現(xiàn)代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。“只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到�！蹦敲矗屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇13
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又為人民服務(wù)多少？
“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病�！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過(guò)馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時(shí)就飛快的向前跑去，就當(dāng)他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準(zhǔn)備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人，大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身，車過(guò)去了，小孩沒(méi)事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見(jiàn)大人抱著小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話，就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了，見(jiàn)到媽媽的小孩，哭著跑過(guò)去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護(hù)車趕來(lái)了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫(yī)院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國(guó)人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)，為了我們的人民，為了我們千秋萬(wàn)代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時(shí)代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇14
在個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)公民需要以精神信仰作為人生燈塔，需要助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的社會(huì)公德。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，“雷鋒精神”就是公民精神，雷鋒為全社會(huì)提供了鮮活的公民道德樣本。
無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，無(wú)論社會(huì)如何進(jìn)步，我們都要有愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神，都需要細(xì)細(xì)品味和感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。當(dāng)別人困難時(shí)請(qǐng)伸出援助的雙手，傳承雷鋒扶老攜幼、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的精神， 在學(xué)習(xí)與工作的崗位上，要像雷鋒那樣干行、愛(ài)行、專行，高質(zhì)量、高效率地完成本職工作；面對(duì)人生之路的坎坷，要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，迎難而上，勇敢地披荊斬棘走向成功；在各種利益發(fā)生沖突時(shí)，要傳承雷鋒克己奉公、顧全大局的精神，始終將國(guó)家和人民的利益放在首位。
就好像《土地的誓言》的作者端木蕻良寫(xiě)的句話：為了她，我愿付出切。我必須看見(jiàn)個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我面前——或者我的墳前。愛(ài)我們的中國(guó)，維護(hù)民族尊嚴(yán)，是每位華夏子孫永遠(yuǎn)推卸不了的責(zé)任！
雷鋒精神不僅體現(xiàn)在大方面，也體現(xiàn)在小事上，甚至體現(xiàn)在個(gè)平凡的舉止中。
就像他——吳斌，個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)每個(gè)人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。吳斌是平凡的，和你、我、他樣，過(guò)著普普通通的日子，盡心盡力做好本職工作；吳斌是偉大的，在危機(jī)時(shí)刻，用生命履行職責(zé)，用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭，他沒(méi)有想到自己的安危，卻想到了自己的職責(zé)；他沒(méi)有來(lái)得及顧及自己的傷勢(shì)，卻照顧到了24位乘客的安全；他沒(méi)有豪言壯志，卻震撼人們的心靈。安全駛過(guò)100萬(wàn)公里，無(wú)違章，無(wú)投訴——吳師傅用無(wú)言的行動(dòng)，把“責(zé)任”寫(xiě)滿了100萬(wàn)公里的里程！平凡凝聚偉大。正是他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間，吳斌用生命詮釋了個(gè)司機(jī)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。
偉大出于平凡，只要我們努力向善，多份責(zé)任心，多為社會(huì)為他人奉獻(xiàn)出片愛(ài)，我們的生活將更加美好，我們的社會(huì)將更加和諧。
雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)，學(xué)雷鋒也不會(huì)過(guò)時(shí)。我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定信念，使自己成為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，要學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)的高尚情操，使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)建者；要學(xué)習(xí)雷鋒銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神，使自己成為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家自覺(jué)推動(dòng)者。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇15
曾看到一則網(wǎng)友評(píng)論“生命的寬度在于：走在路上，看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒，所有人都上去扶，讓他一時(shí)不知道訛誰(shuí)�！弊x完不禁被網(wǎng)友無(wú)奈的調(diào)侃，弄得哭笑不得。
當(dāng)今社會(huì)，樂(lè)于助人都不算少數(shù)，但為何仍出現(xiàn)摔倒老人沒(méi)人敢扶類似的啼笑皆非之事呢，難道真是老人咎由自取嗎？
這不由得讓我想起一個(gè)人－－雷鋒，“做好事不留名”一個(gè)永不停歇的奉獻(xiàn)者，一個(gè)絕無(wú)怨言的服務(wù)者，在當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的惡劣環(huán)境下，鑄就了平凡而偉大的輝煌，然而在當(dāng)下日益飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中卻難以再出現(xiàn)像雷鋒這樣真心助人的善良人了，這不禁令我們困惑，同時(shí)也引起我們的沉思。
相信每個(gè)人都不會(huì)忘記“小悅悅”事件，一朵粲然的“鮮花”就這們悲慘地轉(zhuǎn)瞬即逝了，這個(gè)殘酷的事實(shí)似一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨卷襲了每個(gè)有良知的心靈，只留無(wú)限的憤然、痛惜與無(wú)奈，如果當(dāng)時(shí)有人能夠挺身而出，將鮮活的生命從猙獰的車輪下拯救出來(lái)，也不至于釀就現(xiàn)在的悲劇，可是路過(guò)的行人卻視而不見(jiàn)，冷淡漠然走過(guò)，任憑一條生命倍受凄慘折磨。我們不禁要問(wèn)：當(dāng)今社會(huì)還有雷鋒的傳人嗎？我們的公德心哪去了？我們的良知是否也被麻木腐蝕了？
雷鋒精神并不是冠冕堂皇，心有意而力不足的，它所昭示的是一個(gè)禮貌的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)感動(dòng)的擁抱，它所給予我們的啟示是在別人危難之際，出手相助，并不奢求回報(bào)，只圖心靈安慰，如此簡(jiǎn)單的信念卻被大多數(shù)人所拋棄，麻木不仁已成了當(dāng)下的青年人的真實(shí)寫(xiě)照。
物欲縱橫，浮躁喧鬧的社會(huì)中，需要雷鋒精神的洗滌與凈化，世俗世事只能做為身外之物，并不能讓紅塵硝煙彌漫
在心間，人們渴望獲得的不是金錢(qián)，權(quán)力而是蕩漾在人間快樂(lè)，環(huán)繞在身邊的感動(dòng)雷鋒精神好似一劑良藥，醫(yī)治那些佯裝善良表情下的干裂枯涸心靈土地，活著的人已經(jīng)死去這是一種多么痛苦的桎梏與消磨，不能讓心中的那份愛(ài)消逝，那是每個(gè)人生活的資本，是精神世界里的強(qiáng)大支柱，而雷鋒精神正是這掣動(dòng)心扉的最有力的一擊。
人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于別人，換句話就是如何奉獻(xiàn)于他人快樂(lè)于自己，愛(ài)與奉獻(xiàn)是唯一的理性行為，沒(méi)有了愛(ài)，失去了奉獻(xiàn)，我們便成了折斷翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)法在那蒼穹找尋自己的歸宿，愛(ài)是雷鋒精神的核心，奉獻(xiàn)是雷鋒精神付諸于現(xiàn)實(shí)的具體表現(xiàn)，守護(hù)心中那份愛(ài)，滋養(yǎng)于世界萬(wàn)物，讓雷鋒精神不再定硌在“紙上談兵”的初級(jí)階段，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，永駐心間。
這個(gè)浮躁的社會(huì)，仍需要雷鋒精神。
我們，仍需要雷鋒精神。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇16
3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
雷鋒這個(gè)名字可以說(shuō)是家喻戶曉。這名普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他在那短暫的人生中做的每一件好人好事，都給我們帶來(lái)了快樂(lè)與安慰！多少人在他的精神感召之下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。多少偉大的人，偉大的事，不正是從身邊做起的嗎？
聽(tīng)到雷鋒二字我們的心中就默默的唱著一首歌：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……
雷鋒，是我們心中的好榜樣；雷鋒，是我們心中的一支歌；雷鋒，就是天上的一顆星星；雷鋒，你是藍(lán)天，你是白云，雷鋒，你是我們心中永不消失的神；雷鋒，你是救命的醫(yī)藥；雷鋒，你是熱心的好人；雷鋒；你是……雷鋒，你是中國(guó)人民心中的驕傲。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們對(duì)身邊那些細(xì)微的小事太過(guò)于忽略了。作為高中生的我們，更是會(huì)疏忽一些身邊的細(xì)節(jié)，但這些“小事”卻決定著我們的習(xí)慣，因而現(xiàn)在的高中生普遍存在著不講文明禮儀這一惡習(xí)或現(xiàn)象。
所以無(wú)論何時(shí)我們都不能缺少雷鋒精神。再平凡的位置都可以做出非凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不是我們的能力，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、抓緊時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于集體的人。
在生活中，我們也需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，與人為善，我們才能得到別人的尊敬，才能在互動(dòng)中感到快樂(lè)。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
任何時(shí)候，他都應(yīng)該是我們的榜樣，什么時(shí)候我們都需要雷鋒精神。無(wú)論我們的生活多么優(yōu)越，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好！
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，講究文明禮儀。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也能成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇17
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當(dāng)我們聽(tīng)到這熟悉的歌詞，是否會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng)呢？
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌；平平靜靜的活著，卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊(yùn)含著多少光輝！水滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地，植物裝點(diǎn)世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅(jiān)守著自己的崗位。雖然，我們沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉，沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光，也沒(méi)有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責(zé)任感和道德，我們應(yīng)該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專門(mén)利人。他經(jīng)常出去做報(bào)告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！庇幸惶欤卒h叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人�？匆�(jiàn)列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來(lái)，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，上前去問(wèn)得知原來(lái)是車票弄丟了。他二話沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，雷鋒笑著回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍！”
又有一次出行，雷鋒正在換車時(shí)，遇到了一位老大娘。只見(jiàn)老大娘背著一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過(guò)來(lái)，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽(tīng)，西打聽(tīng)的奔走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說(shuō)道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)�！北M管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂(lè)的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范�！拔一钪挥幸粋�(gè)目的，那就是為人民服務(wù)�！薄叭说纳怯邢薜模墒�，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來(lái)，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的要問(wèn)他的名字，他只是微微一笑。問(wèn)他為什么要這樣做，他只是樸實(shí)的說(shuō)道：“為社會(huì)主義添磚加瓦唄！”回到營(yíng)房后，雷鋒對(duì)這件事只字未提，不一會(huì)兒，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員舉著一塊寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇18
題記：人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。
"幸福"，雷鋒同志將自己對(duì)他人的幫助視為一種快樂(lè)，相信很多人都為之敬佩、感動(dòng)。
雷鋒——憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為任命服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育這一代又一代新人，也為我們做著最好的榜樣。
雷鋒精神對(duì)后來(lái)人造成潛移默化的影響，大家都以雷鋒為榜樣，學(xué)雷鋒做好事，寧愿"做一顆小小的螺絲釘。"
在雷鋒月里，在我的身邊也時(shí)常發(fā)生著雷鋒故事，我常常為之感動(dòng)，如：同學(xué)們主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常積極的勞動(dòng)；大家扶老人過(guò)馬路；修車的老大爺以不動(dòng)用自己本錢(qián)為基礎(chǔ)，為行人方便出行；集體為貧困孩子募捐…這些事情，雖然很小，微不足道，但卻換回人們及自己開(kāi)心滿意的笑臉，這不正是雷鋒精神的發(fā)光點(diǎn)之處嗎？
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多，卻攢起來(lái)救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩(shī)篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！
就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇19
雷鋒雖然不在了，但是雷鋒精神一直在這片大地上流傳。作為少先隊(duì)員的我們，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
記得有一次，我們老師忘發(fā)磁帶了，我的一位同學(xué)，他的英語(yǔ)聽(tīng)力水平一向不是很好，那天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，他聽(tīng)力扣了很多分，急著訂正，像熱鍋上螞蟻一樣不知所措。放學(xué)路上，問(wèn)我：“怎么辦，怎么辦！天晚了，也買(mǎi)不到磁帶了，我英語(yǔ)聽(tīng)力錯(cuò)題怎么訂正呀！”正好，我爸前幾天專門(mén)另買(mǎi)了磁帶，我便提出把自己的磁帶讓給他晚上復(fù)習(xí)用，他感激得不得了，立即要把口袋里的錢(qián)掏給我。我笑笑說(shuō)：“借個(gè)磁帶給你還收錢(qián)？你也太小瞧我啦！”他也笑笑說(shuō)：“你真是個(gè)活雷鋒呀！”我拍拍他的肩：“同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)互助是應(yīng)該的嘛！”
過(guò)了幾天，又考試了。沒(méi)想到又考到那幾到聽(tīng)力題，我的同學(xué)因?yàn)槲医o的磁帶認(rèn)真復(fù)習(xí)了，可我那幾天沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果還沒(méi)他考得好，他事后很歉疚，說(shuō)都是他不好，害我受連累。我雖然因?yàn)闆](méi)有考好，心里有點(diǎn)難過(guò)，可是想到同學(xué)因?yàn)槲业膸椭@得進(jìn)步，我又覺(jué)得很有成就感。
這大概就是人們常說(shuō)的“舍己為人”精神、雷鋒精神吧！
還有一次我和妹妹在小區(qū)里玩耍。突然，我們看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道。我心想：哪個(gè)缺德的家伙干的呀？妹妹說(shuō)：“不管他了，去玩嘍！”可是，我腦子里突然閃過(guò)一絲想法：萬(wàn)一別人沒(méi)有注意，掉了下去怎么辦？我們天天說(shuō)著要學(xué)雷鋒，難道遇到這樣的事情就可以不管了？
于是，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，看誰(shuí)先找到這個(gè)井蓋，好不好？”“好！”妹妹說(shuō)�？墒俏覀兩夏膬喝フ揖w呢？這時(shí)我想起經(jīng)�？匆�(jiàn)馬路上，工人用圍欄把路面上的坑洞圍起來(lái)。“那我們可以找小樹(shù)枝把井口圍住，防止別人掉下去呀！”我提議道。“嗯！”妹妹很贊同。說(shuō)干就干，我們找來(lái)樹(shù)枝，插在沒(méi)有蓋子的下水道周圍，這樣就不會(huì)有人掉下去了。為了徹底消除隱患，我們又去物業(yè)辦公室講了情況，物業(yè)叔叔立即過(guò)來(lái)修好了井蓋，而且夸我們做了件大好事。一聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我們心里真是甜甜的！原來(lái)學(xué)雷鋒也不是非要做什么轟轟烈烈的大事情，一點(diǎn)小付出，也能給別人提供很大的幫助！
“ 學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”，雷鋒說(shuō)過(guò)，要有做大社會(huì)的一顆小螺絲釘精神。今天，我們學(xué)雷鋒，就是要從身邊做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)他人，提升自己！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇20
你，平凡的外表下蘊(yùn)藏著不平凡的心靈。因?yàn)�，那是一顆博大的心，一顆崇高的心，一顆火熱的中國(guó)心。
每每提及你的名字，我仿佛看見(jiàn)：你把車票塞進(jìn)大嬸手里，大嬸問(wèn)你叫什么名字，你回答，你叫解放軍，就住在中國(guó)……你如一顆螺絲釘，那么渺小卻是那么的重要。你，仿佛一縷春風(fēng)，吹散了自私的陰霾；你，仿佛一縷號(hào)角，叫醒了美德的力量。
那是一個(gè)夏天，風(fēng)兒那么纏綿，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，高傲的看著近乎枯萎了的一切。在車站下擠滿了很多人，那是等車的人們。二路汽車終于來(lái)了，大家都一窩蜂的涌上車，司機(jī)大聲喊著投一元硬幣。大家都就坐了，最后一個(gè)小伙子掏了半天也沒(méi)掏出1元錢(qián)，全是一百元的大票，大家的目光全都集中在這個(gè)小伙子身上，他很尷尬，像是一個(gè)小偷一般，他受不了大家的目光趕緊下車，被一位老奶奶制止了，她說(shuō)：“年輕人，實(shí)在沒(méi)有我給你墊上吧，大熱天的，趕緊找地方坐下。”車上的人怔住了，那個(gè)小伙子連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，我急著去醫(yī)院，忘帶零錢(qián)。真是謝謝。我該怎么還您呢？”老奶奶慈祥的說(shuō)：“不用了，小伙子，出門(mén)在外，難免需要有人幫助的地方，一元錢(qián)而已，你要真想還，下次遇到落魄者你就幫助他吧�！�
坐在汽車?yán)镆唤堑奈易屑?xì)品味著剛剛的場(chǎng)面。
“最美媽媽”吳菊萍，奮不顧身托住小生命；“希望之翼”張平宜讓麻風(fēng)村孩子受教育；烤羊肉串的阿里木8年資助上百名貧困生。
這些，不正是雷鋒精神嗎？
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！
雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，我們不需要?jiǎng)e人的提醒，我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里，這種精神將是我們的人生目標(biāo)，人生信仰。三月是全國(guó)掀起學(xué)雷鋒的高潮，我認(rèn)為雷鋒他并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)走，他時(shí)刻和我們生活在一起，我們的周圍涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒�？捎腥苏f(shuō)雷鋒是三月來(lái)了，四月走。我想這種錯(cuò)誤的思想一定要改正。因?yàn)槲沂巧钤谙嘤H相愛(ài)的大家庭里，我們一定要把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳下去。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇21
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的象征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為：“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志�！�
雷鋒一心向黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心�！�
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感，正是雷鋒精神的精髓。
雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘愿做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行。他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中提升自己。逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
在雷鋒看來(lái)，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的利益，把幫助別人看作是最大的幸福和快樂(lè)。雷鋒人生核心———把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒的人生觀最光彩奪目的就是，他正確的解決了“全心全意為人民服務(wù)”的問(wèn)題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，甚至生命。在這樣的人生指導(dǎo)下，雷鋒始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀必然性。從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn)，又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值。
學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
我想雷鋒叔叔的精神就是獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓世界收獲陽(yáng)光。雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇22
靜如止水的心，有時(shí)會(huì)被輕輕的觸動(dòng)而蕩起漣漪。悠忽飄逝的年代里，有一闋歌詞的吟唱至今，那是一段刻骨銘心的記憶，永遠(yuǎn)揮之不去，那是一段讓人留戀的情懷，在你我心中飛揚(yáng)，永遠(yuǎn)駐在了你我心間。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！蔽页３Ｔ谙�，雷鋒精神真的只是為人民服務(wù)舍己救人嗎？那我們應(yīng)從何做起呢？
在去年暑假里，我去了北京旅游，在我坐的那一列火車上發(fā)生了這樣一件令人感到奇怪的事情：在我做的那個(gè)車廂里，有一位老奶奶的高血壓犯了，她就向乘務(wù)員求助，只見(jiàn)火車廣播響起了：誰(shuí)有降壓藥請(qǐng)送到八號(hào)車廂，謝謝。誰(shuí)有降壓藥……就這樣重復(fù)好幾次。就在這時(shí)我看見(jiàn)了有幾個(gè)人還真的來(lái)送降壓藥，我當(dāng)時(shí)被驚住了。雷鋒做過(guò)這樣一件事：他外出在沈陽(yáng)換車時(shí)，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧到吉林去看丈夫，車票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞道大姐手里，大姐含著淚說(shuō)：“小兄弟你叫什莫名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍在部隊(duì)工作。這件事體現(xiàn)出了雷鋒做好事不留名，真是樂(lè)于助人的“解放軍”。
在《雷鋒日記》中曾寫(xiě)道：如果你是一滴水你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上……讀了這段話我感慨萬(wàn)分。古語(yǔ)曰：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，大自然社會(huì)為我們付出了那么多，可是我們還在不斷的索取他，真是可恥呀！我們應(yīng)該從小事做起，為大自然做貢獻(xiàn)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)！我那平靜的心蕩起了波紋，那久遠(yuǎn)的年代是那樣的讓人懷變。
雷鋒精神的“螺絲釘”精神——他干一行，愛(ài)一行，專一行，忠于革命忠于黨；艱苦樸素生活品質(zhì)——他勤儉節(jié)約甚至連一更螺絲釘都不放過(guò)；嚴(yán)為律己的工作作風(fēng)——他個(gè)金手指，不徇私情，嚴(yán)格要求自己和每一位戰(zhàn)士。又到了那月雷鋒的日子，校園廣播又想起了那：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……
時(shí)代的飛速發(fā)展，那背影早已淡去。但是，無(wú)論我們從事什么職業(yè)，都應(yīng)以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神作為我們發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)展的動(dòng)力。讓那一闕詞，那一段記憶，意思情懷在你我心中飄揚(yáng)！
雷鋒精神，永駐心田！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇23
歲月無(wú)情，在歲月的長(zhǎng)河中，萬(wàn)物被其沖刷，不在存在。然而，在那之中，卻有著無(wú)數(shù)先人崇高精神化身的明珠。其中最亮的那一顆，便是雷鋒精神。
雷鋒精神永遠(yuǎn)光輝，它融化了寒冷的冰雪，融化了冰冷的心靈，帶來(lái)了光明的陽(yáng)光，帶來(lái)了溫暖的潮流。在這個(gè)還是寒冷的三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)卻是不可阻擋，熱火朝天地進(jìn)行著。向雷鋒學(xué)習(xí)！
看啊，寬廣而又繁華的大街上，人山人海，放眼望去，只見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千千的學(xué)雷鋒精神標(biāo)語(yǔ)在飛揚(yáng)著。相比之下，一切都那么渺小，站在那里，望著一切，那是多么和諧的感覺(jué)，那是多么崇高的精神，此時(shí)，人們都流露出他們真誠(chéng)的、燦爛的、純潔的感情。在這個(gè)溫暖的三月，盡情地、暢快地書(shū)寫(xiě)著偉大的雷鋒精神。
我情不自禁地笑了，是微笑、是歡快的笑。我不由自主地動(dòng)了。我也一定要向我們永遠(yuǎn)的榜樣和導(dǎo)師致敬。我奔跑向人群中，意想不到！與平常的擠擁不同，多少人主動(dòng)為我讓路。耳旁回蕩著人們熱情言語(yǔ)：讓我來(lái)幫你吧！沒(méi)事，沒(méi)事，我怎么能麻煩你呢？怎么能說(shuō)是麻煩呢？人們都在互相謙讓，我的心更加溫暖了。我不由得加快了腳步，在繁盛道路上尋找著需要幫助的人。無(wú)意間，掃到了一位老奶奶，她蹣跚著腳步，在這一刻，我立即沖了上去，我的第一念頭，也是我唯一的念頭就是：幫助她！我走過(guò)去，扶住她，在本來(lái)水泄不通的地方出現(xiàn)了一條通道，人們下意識(shí)地為老奶奶讓路。在這條道路上，充滿了喜悅、幸福的氣息。每走一步，我的心靈就洋溢著更多更多的快樂(lè)。這就是雷鋒精神！更重要的是，這才是真正的生活！
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)就要回去休息了。然而，人們更是不知疲倦的幫助著他人，快樂(lè)著自己。夕陽(yáng)啊夕陽(yáng)，此時(shí)卻不如平時(shí)的落寂，它那雖不如正午的燦爛，卻更加的深邃。夕陽(yáng)無(wú)限好！又是很快的，太陽(yáng)真正的落了，此時(shí)已經(jīng)深夜人們戀戀不舍地走了。我也走了，漆黑的夜幕給我一種壓抑感，我不斷地環(huán)視四周，神秘的、未知的夜讓我很害怕。然而，一瞬間，時(shí)間仿佛突然躥了一段，世界如同白晝，家家戶戶的燈都打開(kāi)了，不求什么，但求能為夜晚歸來(lái)的人一絲明亮。我想起來(lái)了，雷鋒精神是同我們一起的！
雷鋒精神永垂不朽。如明亮的陽(yáng)光，照亮全部世界；如燃燒的火焰，溫暖整個(gè)大地；如純潔的甘露，滋潤(rùn)每塊心田；如美好的榮譽(yù)，升華漫長(zhǎng)一生！讓我們學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇24
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的雷鋒，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的雷鋒。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從奶酪到致加西亞的信的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多
人談到一個(gè)叫羅文的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)羅文精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是雷鋒的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，雷鋒要比羅文偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)�，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇25
放學(xué)的鈴聲響起，五年級(jí)也一下子鬧騰起來(lái)了。收拾書(shū)包的也有，匆匆忙忙值日的也有，還有的同學(xué)正安靜的寫(xiě)著作業(yè)。
今天正好是我們組值日，大家拿好自己的工具，便乒乒乓乓地忙活了起來(lái)。我是負(fù)責(zé)掃地的，于是，我便在這個(gè)大雜劇中輕快地掃了起來(lái)。
掃地并不是什么輕松的差事，必須將每一個(gè)細(xì)小的角落都清理干凈。地面、墻角、縫隙，樣樣不能敷衍了事，才能把地面掃得干凈整潔。我很用心地掃著地，一點(diǎn)兒也沒(méi)有馬虎。突然，我感到什么涼風(fēng)東西“嗖”的一聲從我身邊掠過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是我們組的兩個(gè)男生，他們負(fù)責(zé)拖地，可現(xiàn)在卻將拖把拿來(lái)玩，真是有些不像話。我有些不悅，皺著眉頭叫住他們：“哎，你們兩位，現(xiàn)在我們是在值日，不是在進(jìn)行這些幼稚的游戲的！請(qǐng)你們做好自己的‘本職’工作，可以嗎？”男生們這才回過(guò)頭來(lái)，停止了他們的娛樂(lè)�！爸懒�，不用你管那么多！”他們倒還這般無(wú)所謂，怎么這么過(guò)分哪！我氣憤地想。哎，先不管他，我先去掃我的地，待會(huì)兒再去和他們講講道理，也算是消消火氣嘛！于是，我又拿起我的掃把，掃起地來(lái)。
校園里漸漸安靜下來(lái)，教室里剩下的人也不多了。就在我地快掃好的時(shí)候，那兩個(gè)男生卻背著書(shū)包離開(kāi)了。就連拖把也扔在那兒不管了。我氣憤地朝他們喊道：“喂！喂！你們兩個(gè)還沒(méi)做好值日工作呢！怎么就走了？��？怎么回事？”沒(méi)想到那兩個(gè)男生卻一臉無(wú)所謂的樣子：“管他呢，拖地和沒(méi)拖地有什么區(qū)別��！我們還要回家呢！”“哎呀，你們……”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，旁邊幾個(gè)女生插話了：“別管他們，他們就是這樣的！不過(guò)我們幾個(gè)好好干，也是能把教室打掃干凈的！”“是呀，我們也可以的！”
于是，我們幾個(gè)女同學(xué)一起，把那兩個(gè)男生的活兒一起干了，一點(diǎn)兒也不馬虎地做好了值日工作�！捌鋵�(shí)，教室是大家的嘛，我們做值日就是要讓教室變得干凈，不管是誰(shuí)干得多、干得少都是一樣的，沒(méi)有什么分別。”一個(gè)女同學(xué)說(shuō)話了。又一個(gè)女生說(shuō)：“不過(guò)，雷鋒說(shuō)過(guò)：‘我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。’我覺(jué)得，既然我們是班級(jí)的主人，也要處處替班級(jí)著想啊�！薄胺凑�，替班級(jí)‘美容’了就好！”我也說(shuō)了一句�！翱傊�，我們不能偷懶，要向雷鋒一樣，實(shí)實(shí)在在做事，為集體想。’”大家總結(jié)出了這么一句話。
后面“學(xué)雷鋒，做榜樣”黑板報(bào)上雷鋒的名言熠熠生輝，雷鋒好像正朝著我們微笑……
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇26
每年的3月5日，各個(gè)地方都會(huì)組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這種值得弘揚(yáng)的行為卻慢慢變成了一個(gè)形式。漸漸地，有不同的聲音出現(xiàn)了，我們到底還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神在我們的新時(shí)代還適用嗎？在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
首先，讓我們來(lái)看看什么是雷鋒精神。雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。也有人把它稱為“釘子”精神，也就是“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。
我認(rèn)為，在物質(zhì)生活取得重大進(jìn)步的今天，我們更加需要注重精神上的升華。學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了近四十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們的認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀，價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值，注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就更加必要。
雷鋒精神在中國(guó)已深入人心，小學(xué)的時(shí)候我們就把雷鋒當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，親切的稱他為“雷鋒叔叔”�，F(xiàn)在到了大學(xué)，每到學(xué)雷鋒的日子，校園里就會(huì)有許多的班級(jí)或社團(tuán)組織活動(dòng)來(lái)宣傳雷鋒精神�？梢哉f(shuō)雷鋒一直活在我們的心中，雷鋒精神一直存在我們的心中。不僅如此，美國(guó)西點(diǎn)陸軍學(xué)校也以雷鋒為榜樣進(jìn)行品德教育。可見(jiàn)雷鋒精神也得到了國(guó)外的認(rèn)可和贊許。
雷鋒精神對(duì)凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響。有人說(shuō)，社會(huì)風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無(wú)力改變。這種看法是片面的，要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅(jiān)持學(xué)雷鋒，通過(guò)自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。學(xué)雷鋒要長(zhǎng)久堅(jiān)持，堅(jiān)決不能出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走。的情況。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用。不但自己要學(xué)，還要帶動(dòng)和影響身邊群眾去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子，我們每個(gè)人都應(yīng)在思想，學(xué)習(xí)，作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢(qián)至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，堂堂正正地做人。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化宗旨觀念，以黨和國(guó)家的事業(yè)為重，堅(jiān)持黨和國(guó)家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困難，就到哪里排憂解難。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇27
雷鋒的名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到垂暮的老人，他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字。這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的代稱。
雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運(yùn)磚；替丟掉車票的婦女買(mǎi)車票；幫忙打掃候車室；接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂(lè)于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話說(shuō)的就是雷鋒的品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h是高尚的，盡管他已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是他的精神傳承了下來(lái)。無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的腳印，繼續(xù)走著雷鋒走過(guò)的道路，盡自己的力量為社會(huì)，為人民服務(wù)。就比如我，昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢，現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書(shū)店看書(shū)，一大早就來(lái)到了公交車站，不一會(huì)車就來(lái)了，車上的人也不多，我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來(lái)，漸漸地車上的人多了，這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)六旬的老奶奶，擠在人群中，顯然有些吃不消，我看見(jiàn)了就跑過(guò)去把老奶奶拉到我的座位上，讓老奶奶坐，老奶奶高興的夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子，當(dāng)代的小雷鋒��！”聽(tīng)了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時(shí)我才懂得“幫助他人，快樂(lè)自己”的含義。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
其實(shí)，雷鋒精神并非高不可攀。學(xué)習(xí)雷鋒精神，只需從一點(diǎn)一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅(jiān)定的信念、美好的道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發(fā)揚(yáng)光大，成為我們建設(shè)祖國(guó)的寶貴精神財(cái)富。他的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義的接班人。黨和人民對(duì)我們給予了無(wú)限的希望，我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。讓雷鋒精神代代相傳。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇28
雷鋒，是現(xiàn)代中國(guó)的一個(gè)充滿活力和富有感召力的文化符號(hào)，而且有著超越國(guó)界的廣泛影響。盡管他逝世已50周年了，盡管世事滄桑，歲月激蕩，但他的形象和精神，一直伴隨著我們，始終是我們精神家園中親切和溫暖的一縷陽(yáng)光。學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。
首先是大愛(ài)與真情。這種大愛(ài)與真情的形象表達(dá)正如雷鋒同志所說(shuō)"對(duì)待同志像春天般溫暖"。雷鋒短暫的一生，始終充滿著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的赤子之心，洋溢著對(duì)社會(huì)的感恩真情。所以他時(shí)時(shí)處處地努力將自己"春天般的溫暖"灑向人間，灑向社會(huì)；所以他總是親切地對(duì)待他人，以奉獻(xiàn)為快樂(lè)，以愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民為崇高的追求，這也是雷鋒"一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神"的最為深厚的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)，迫切需要弘揚(yáng)雷鋒同志這種大愛(ài)與真情，以克服社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的浮躁、功利與冷漠，以消除"陌生人社會(huì)"的隔閡、無(wú)助與歧視，讓人人都能沐浴"春天般溫暖"。
其次是努力行善，做個(gè)好人。雷鋒同志的一生，是堅(jiān)持做好事的一生，"堅(jiān)持做好事不放棄"。雷鋒的樂(lè)于助人，自覺(jué)做好事，站在當(dāng)代的視角來(lái)觀察，實(shí)際上也就是在主動(dòng)地積善行德。這一方面是在為構(gòu)建社會(huì)美德盡力，另一方面也是在提升自己的人格境界，是在做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的高尚的人。因而雷鋒同志做好事的一生，在道德層面上也是實(shí)踐美德、做一個(gè)好人的一生。我們今天學(xué)雷鋒，就是要在生活的點(diǎn)滴中，積極行善，同時(shí)自覺(jué)做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的人，從而積累社會(huì)善意，使春風(fēng)化雨，共建美好社會(huì)。
再次是責(zé)任與奉獻(xiàn)。雷鋒同志之所以一貫做好事，之所以對(duì)同志抱有春天般的溫暖，其間也包含著他始終如一的責(zé)任與奉獻(xiàn)精神。正如他在日記中所寫(xiě)："如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？今天學(xué)雷鋒，尤其要彰顯這種"螺絲釘"般的責(zé)任堅(jiān)守與義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)忠誠(chéng)；
最后是激揚(yáng)青春。雷鋒的一生很短暫，但卻是那樣光輝和璀璨。雷鋒的故事就像一曲青春的贊歌，他在如此有限的歲月中，創(chuàng)造了那樣豐富多彩的內(nèi)容，成就了如此至淳至美的人生！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇29
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，我們休息了一個(gè)寒假，又踏上了學(xué)習(xí)的旅途，春天正是播種希望的季節(jié)，一進(jìn)校園，大家都能感覺(jué)到緊張的學(xué)習(xí)氣氛。開(kāi)學(xué)第一周，我們就迎來(lái)了學(xué)校舉行的“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的演講活動(dòng)。自1962年3月5日毛爺爺發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召以來(lái)，雷鋒的感人事跡，就傳遍了神州大地，雷鋒這個(gè)名字可謂是家喻戶曉。古今中外，又有多少人像雷鋒一樣，能一生無(wú)怨無(wú)悔的為別人著想，連最后犧牲也是因?yàn)闃?lè)于助人，雷鋒就這樣結(jié)束了他光輝的一生，他犧牲時(shí)年僅22歲。
雷鋒出生在湖南省望城縣的一戶貧窮人家里，由于家中貧窮，雷鋒就沒(méi)有上學(xué)，在他七歲那年，他就失去了父母，成為了孤兒。從此，雷鋒就一直跟隨著他的大伯生活，直到他參加部隊(duì)。到了部隊(duì)后，雷鋒認(rèn)真對(duì)待工作，任勞任怨，后來(lái)被升為班長(zhǎng)，在部隊(duì)里，雷鋒一直發(fā)揚(yáng)著樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德，有人曾用“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這樣的美言來(lái)形容他，但雷鋒并沒(méi)有因此而感到滿足，而是依然默默無(wú)聞的做著好事，直到結(jié)束他短暫的一生。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，依然有著像雷鋒一樣的身影存在，雖然他們沒(méi)有雷鋒那樣驚天動(dòng)地的舉措，但是他們?cè)谄椒驳膷徫恢心胤瞰I(xiàn)著，難道他們這種樂(lè)于助人，勤勤懇懇的精神不值得我們歌頌和贊揚(yáng)嗎？在我們的學(xué)校里，也有許多像雷鋒同志一樣的人存在，比如說(shuō)：我們食堂的工友師傅，陳師傅，他每天是全校起得最早的一個(gè)人，因?yàn)樗紫纫彦仩t里的火燒燃，然后再把鍋爐里的水燒開(kāi)，以便于老師早上打開(kāi)水和食堂的其他工友師傅為我們做早飯，因此他所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)很重大，但是我從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。他這種勤勤懇懇、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是當(dāng)年雷鋒精神的重現(xiàn)嗎？還有學(xué)校的總務(wù)處主任陜主任，他可以說(shuō)是我們學(xué)校的一個(gè)“大忙人”，從早忙到晚，他既要管理好我們的伙食，又要參加學(xué)校的值日，特別是一到枯水季節(jié)，他更是忙得手忙腳亂，為了保障我們的生活用水，他都要去很遠(yuǎn)的地方運(yùn)水，他的這種精神不也和雷鋒精神一樣嗎？學(xué)校里的活雷鋒很多很多，不計(jì)其數(shù)。
雷鋒雖然離我們而去了，但是雷鋒精神卻依然活在我們心中，我們90后，作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，難道不應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎？
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇30
有一位同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是雷鋒。
雷鋒1940年12月18日出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小時(shí)候生活得很艱難，7歲時(shí)就成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙望城解放后，雷鋒從此結(jié)束了痛苦的生活，在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)，1960年1月參加中國(guó)人民解放軍，11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在部隊(duì)榮立二等功一次，三等功三次，團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。但不幸的事在1962年8月15日發(fā)生了，雷鋒在幫助戰(zhàn)友喬安山倒車時(shí)不幸被倒下的圓木砸中身亡，年僅二十二歲。雷鋒的一生只經(jīng)歷過(guò)22個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，但他的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
我們?cè)谏钪�，�?yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，有人去悄悄地?fù)炱�；同學(xué)感到不舒服時(shí)，很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。
讓我們不管在何時(shí)何地，都以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇31
輕輕翻開(kāi)雷鋒的日記，他的情感思緒觸手可及。
——“深夜１１點(diǎn)鐘了，天突然下起雨來(lái)了。建筑焦?fàn)t工地上，還散放著７２００袋水泥。雨越下越大……我急忙跑到工地，用自己的被子，并脫下了衣服，搶著蓋在水泥上……回憶自己為國(guó)家、為黨做的一點(diǎn)點(diǎn)工作而高興�！�
——“今天我從營(yíng)口乘火車到兄弟部隊(duì)作報(bào)告，下車時(shí)，大北風(fēng)刺骨地刮，地上蓋著一層雪……我見(jiàn)到一位老太太沒(méi)帶手套，兩手捂著嘴，口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。她老人家望著我，滿眼含著熱淚，半天說(shuō)不出話來(lái)。一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有一種說(shuō)不出的愉快。”
繼續(xù)踏尋雷鋒的足跡，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，扶著小妹妹的偉大身影又浮現(xiàn)在眼前……他的日記人們?cè)阶x越起勁，他的故事人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情！他做的也許都是些微不足道的小事，但這些行為的源頭卻是一股愛(ài)的洪流。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他的這種精神在我們心中豎起了一座高高的豐碑，也感化著每一個(gè)人。在我們的身邊就有不少這樣的“雷鋒”。
我們的老師，她們夜以繼日的工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，少休息了多少個(gè)夜晚。在她們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有理想的人，一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。她們像蠟燭一樣，燃燒自已，照亮別人。這不正是雷鋒的奉獻(xiàn)精神嗎？
校園里，一雙雙勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；一雙雙節(jié)儉的小手主動(dòng)關(guān)掉電源；同學(xué)們互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生。有時(shí)，一聲鼓勵(lì)讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力，有時(shí)，耐心的講解讓別人爬上新知識(shí)的階梯，這不是雷鋒樂(lè)于助人的精神嗎？
還有許多普普通通的人也在默默踐行雷鋒精神。“當(dāng)代雷鋒”郭明義幾十年如一日奉獻(xiàn)愛(ài)心；“最美婆婆”陳賢妹救起小悅悅；“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓小女孩。他們都以實(shí)際行動(dòng)書(shū)續(xù)寫(xiě)著“雷鋒日記”，不正是雷鋒精神的傳承者嗎？
讓愛(ài)繼續(xù)，讓雷鋒精神永恒，我相信只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，把雷鋒精神傳遍世界的每個(gè)角落，到那時(shí)“雷鋒”將會(huì)是我們共同的名字。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇32
這是雷鋒日記中的幾句話，而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書(shū)，他是優(yōu)秀學(xué)生；種地，他是最好的把手；做工，他是工作標(biāo)兵；當(dāng)兵，他是最好戰(zhàn)士。這簡(jiǎn)短的幾句話告訴我們什么是真正的青春，什么是最大的幸福……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這句傳唱數(shù)十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結(jié)束，然而，我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會(huì)因?yàn)槔卒h月的結(jié)束而停止。因?yàn)椴徽撛谑裁幢尘昂蜁r(shí)代，雷鋒都代表著人類的高尚和心靈之美，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。不管是現(xiàn)在，甚至將來(lái)，雷鋒都是我們的榜樣。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一份土地？
如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？
這是雷鋒日記中的幾句話，而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書(shū)，他是優(yōu)秀學(xué)生；種地，他是最好的把手；做工，他是工作標(biāo)兵；當(dāng)兵，他是最好戰(zhàn)士。這簡(jiǎn)短的幾句話告訴我們什么是真正的青春，什么是最大的幸福。
現(xiàn)在，我們已跨進(jìn)了21世紀(jì)的門(mén)檻，我們擁有七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的活力，我們擁有著比四十年前更好的生活環(huán)境，我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的條件。不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，來(lái)要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家，幫戰(zhàn)友補(bǔ)襪子才是好事。一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒精神也可以有多種形式。生活中，你不隨地吐痰，不亂扔垃圾，你能在周圍的人需要幫助時(shí)伸出援助之手，你能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。或者像青年志愿者在自覺(jué)、自愿、奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上提倡友愛(ài)，互助、進(jìn)步精神，更有機(jī)制化、長(zhǎng)期化的學(xué)習(xí)雷鋒，也更適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新條件；或者見(jiàn)義勇為，在突發(fā)事件時(shí)挺身而出，向雷鋒一樣“該出手時(shí)就出手”，救人于水火，我為人人，人人為我。甚至可以向雪村一樣調(diào)侃似的唱起“俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒�！睆臉闼氐母柙~和有趣的幽默調(diào)里我們確感到助人為樂(lè)的快樂(lè)與溫馨。
無(wú)需說(shuō)什么華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇33
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)耳邊響起這稚嫩的歌聲時(shí)，你的心是否在顫動(dòng)？雷鋒，一個(gè)光輝的名字，仿佛一盞燈，照亮著我的心。
雷鋒沒(méi)有三頭六臂，也沒(méi)有特異功能，他只是一個(gè)普普通通的人，卻又是一個(gè)不平凡的人。他用他那短暫而光輝的一生，為我們的時(shí)代譜寫(xiě)下了不朽的篇章。
他越平凡，越不簡(jiǎn)單；越不簡(jiǎn)單，越彰顯他平凡的偉力。
雷鋒，1940年12月18日出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，7歲就成了孤兒。盡管他的童年充滿了磨難，可他并沒(méi)有因此而放棄對(duì)生活的摯愛(ài)；相反，他以滿腔的熱情善待生活，擁抱生活。他自己盡管沒(méi)有感受到多少陽(yáng)光，他卻把陽(yáng)光送給了別人。他從為人民服務(wù)中，找到了他生命的價(jià)值和意義。
在車站幫無(wú)助的大嫂抱孩子；為可憐的婦女買(mǎi)車票：送年老的大娘回家……粗看起來(lái)，這是多么平凡的小事呀�？墒菕行淖詥�(wèn)，這看似人人都能做到的小事，你我能做到嗎？你我做到了嗎？雷鋒，正是從這些尋常小事做起，在幫助他人的過(guò)程中，深切地體會(huì)到了送人玫瑰，手留余香的快樂(lè)。
雷鋒的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，就像一滴水，輝映著太陽(yáng)的燦爛的光芒。他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，又像一盞為人民服務(wù)的明燈，照亮了你我他。你看，2009年10月24日，湖北長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游，來(lái)到一處江堤上野炊。下午2時(shí)左右，江邊有兩個(gè)男孩不幸落水。同學(xué)們迅速手拉手組成“人鏈”救人。但是，意想不到的事情發(fā)生了，由于長(zhǎng)江的水情極其復(fù)雜，可怕的渦流把“人鏈”沖斷了，以致多名學(xué)生落入江中。陳及時(shí)、何東旭、方招三位同學(xué)，因救人后體力不支，消失在波濤滾滾的江流之中，為他人獻(xiàn)出了19歲的寶貴生命。
雷鋒精神，在這里又一次閃耀著絢麗的光芒！雷鋒精神，在這里又一次照亮了我們的心靈！
張文馳，這個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，這個(gè)感動(dòng)中國(guó)的男孩，這個(gè)被譽(yù)為“90后最美中學(xué)生”的捐髓男孩；還有被譽(yù)為“輪椅上的天使”的董明……他們以他們的行動(dòng)，再次雄辯地證明，可貴的雷鋒精神正在我們手中傳承；他們?cè)俅巫屛覀兛吹�，雷鋒精神已經(jīng)在我們的心靈中發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒精神，體現(xiàn)的是大寫(xiě)的人的精神；雷鋒精神，體現(xiàn)的是人所能達(dá)到的最高境界的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；雷鋒精神，更是一種能讓世界變得更溫暖、更富有人情味的寶貴精神。
行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神照耀你心、我心；行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神在你的手中、在我的手中——熠熠生輝！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇34
雷鋒，一個(gè)熟悉的名字；雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士；雷鋒，善待他人、樂(lè)于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲，但在現(xiàn)代社會(huì)，他所做的一切，他的精神依然常在，身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大，也不論多小，哪怕是幫他人一個(gè)小小的忙，這也叫雷鋒精神。
正是因?yàn)檫@樣，雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊，也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神，不信的話，就仔仔細(xì)細(xì)的去留心觀察。
每周上美術(shù)班時(shí)都要坐一趟很遠(yuǎn)的公交車。同樣是一個(gè)平常的周末，上完美術(shù)課我往公交站臺(tái)走去，突然看到了前面一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看原來(lái)是我同班同學(xué)馮旭。我快速?gòu)乃砼宰哌^(guò)，沒(méi)有搭理他。雖然是同班，但我很少和他交往，不是因?yàn)樗似凡缓茫撬险n時(shí)經(jīng)常搗蛋，還會(huì)問(wèn)出來(lái)一些稀奇古怪的問(wèn)題，因此他經(jīng)常成為班上同學(xué)的取笑對(duì)象，他呢，多數(shù)時(shí)候只是不理不睬，一副無(wú)所謂的樣子�，F(xiàn)在，竟然在這碰上他了。他干什么，也是要坐車嗎？
馮旭見(jiàn)我走來(lái)，主動(dòng)和我打招呼：“你也坐車啊，我也是！”我隨意的回了他一個(gè)字：“哦。”他剛要再說(shuō)話，公交車及時(shí)的趕到了。
就我們倆上了車，車上卻只有一個(gè)座位了，馮旭在我前面上車，轉(zhuǎn)身一臉誠(chéng)意的說(shuō)：“你坐吧！”我一臉詫異的望著他，當(dāng)然覺(jué)得很幸運(yùn)，但我剛想坐上去，又覺(jué)得這樣太沒(méi)面子了，就轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“我不想坐�！瘪T旭見(jiàn)我不領(lǐng)情，尷尬了一會(huì)兒，只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話：死要面子活受罪。
公車過(guò)了一站又一站，遲遲沒(méi)有人下車，也遲遲沒(méi)有人上車，我就遲遲的站在那兒，心里后悔得要死。終于，上來(lái)了一個(gè)帶著兩個(gè)小朋友的阿姨，馮旭甚至連想都沒(méi)想就起來(lái)說(shuō)：“阿姨，來(lái)這坐吧�！蔽也唤粤艘惑@，馮旭怎么還這么熱情��？阿姨很是感激，馮旭就和阿姨聊了起來(lái)，說(shuō)話的語(yǔ)氣非常親切，兩個(gè)小朋友立即和他熟了起來(lái)，一路歡聲笑語(yǔ)。我皺了皺眉頭，心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)不停地冒出來(lái)：這可和他在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)反差相當(dāng)啊。在班上一向調(diào)皮的他竟然這么善待他人……
車?yán)^續(xù)開(kāi)著，馮旭和兩個(gè)小朋友聊得不亦樂(lè)乎。阿姨幾次對(duì)他說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐一會(huì)，休息一下吧�！倍T旭的回答很簡(jiǎn)單：“我不累，我馬上就要下車了……”
可話是這么說(shuō)，他卻一直沒(méi)下。
隨著公車緩慢停下，馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠(yuǎn)，心里不禁對(duì)他刮目相看：原來(lái)生活中的他竟然也是個(gè)小雷鋒��！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇35
有一個(gè)人，他生前是一名普通的戰(zhàn)士，他十分樂(lè)于助人，他曾說(shuō)自己想當(dāng)"一顆永不生銹的螺絲釘"，他喜歡用日記的形式記錄當(dāng)天發(fā)生的事情，這位英雄年僅二十二歲的人生，時(shí)光短暫如流星在浩瀚蒼穹里劃過(guò)，但是他的精神卻是永遠(yuǎn)不滅，他的名字就叫雷鋒。雷鋒精神，像一面飄揚(yáng)的旗幟，樹(shù)立在每個(gè)人心中。
還記得那是一個(gè)炎熱的午后，我和爸爸正計(jì)劃去中山陵游玩。烈日當(dāng)空，酷暑難耐，我們打算乘坐出租車。一上車，就聽(tīng)到一聲爽朗的招呼，"上哪�。�"我順著聲音望去，只見(jiàn)一位熱情的出租車司機(jī)正對(duì)著我們微笑，他的頭發(fā)已有些花白，眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，黝黑的皮膚見(jiàn)證著他辛勤的勞動(dòng)。爸爸說(shuō)明了目的地，便和司機(jī)閑聊起來(lái)。
說(shuō)著說(shuō)著司機(jī)程師傅便談到了他早上搭載的一位乘客。那是一位外地來(lái)求醫(yī)的中年婦女，操著不太熟練的普通話，詢問(wèn)xx醫(yī)院的地址，好像是家里人住在醫(yī)院正等著醫(yī)藥費(fèi)做手術(shù)。那位婦女滿頭大汗，緊張又不安，緊緊地攥著懷里的包。她說(shuō)："我們一家都是農(nóng)民工，孩子剛上小學(xué)就生了一場(chǎng)重病，急需治療。她爸爸先帶孩子去醫(yī)院了，我回家拿了錢(qián)正要趕過(guò)去，可是也沒(méi)去過(guò)那醫(yī)院，還要師傅幫幫忙盡快把我送到醫(yī)院門(mén)口。"程師傅說(shuō)到這兒，又嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道，"我看她的樣子真是可憐，這年頭不容易的人太多，這不，我把她送到醫(yī)院也沒(méi)收她車費(fèi)了，都是辛苦錢(qián)，她也不容易，我想著吧，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。"爸爸笑了笑說(shuō)，"師傅，您還真是個(gè)活雷鋒！"司機(jī)憨厚地笑笑，又繼續(xù)聊起其他的話題。
到了目的地后，我先一步下了車，卻看到爸爸多付了20元，我正詫異，卻聽(tīng)爸爸說(shuō)道，"程師傅，我雖然賺的都是辛苦錢(qián)，可比起您也算是輕松點(diǎn)，這大熱天的，哪能讓您白跑一趟呢，之前那位乘客的車費(fèi)就我來(lái)付吧，您也別推辭了，就當(dāng)讓我學(xué)一次您的雷鋒精神吧！"
我聽(tīng)了之后，不禁肅然起敬。是啊，其實(shí)我們身邊到處都是活雷鋒，好榜樣，善良的言行總能給人帶來(lái)溫暖并感染他人。只要我們有顆善于觀察與發(fā)現(xiàn)的心，多想一點(diǎn)，多做一些，往往能為他人帶來(lái)極大的影響，讓雷鋒精神得以傳遞。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一顆永不生銹的螺絲釘吧！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇36
摘要： 雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，更多地象是在搞一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、完成一項(xiàng)組織交給的任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)雷鋒行動(dòng)，也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠(yuǎn)，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式……
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，更多地象是在搞一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、完成一項(xiàng)組織交給的任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)雷鋒行動(dòng)，也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠(yuǎn)，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。在形式主義的支配下，學(xué)雷鋒就是為了應(yīng)付一下，就是喊幾句政治口號(hào)。久而久之，也就使人們對(duì)于學(xué)雷鋒產(chǎn)生了厭惡、懷疑、和逆反心理，進(jìn)而，城門(mén)失火、殃及池魚(yú)，導(dǎo)致最后，連雷鋒精神，都沒(méi)有人相信了。
應(yīng)該說(shuō)，從以前狂熱地學(xué)雷鋒，到懷疑雷鋒精神，是一種社會(huì)進(jìn)步，因?yàn)樗砹霜?dú)立思考的人文精神。到了今天，又有許多人開(kāi)始重新思考雷鋒精神，則標(biāo)志著我們社會(huì)心理的進(jìn)一步成熟：我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從，也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時(shí)代色彩的字眼兒，不難發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神其實(shí)給我們提供了一個(gè)平凡的普通人基本的生活準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。
首先，我們拋開(kāi)雷鋒精神的形式主義外殼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂(lè)了自己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此，他的“我把黨來(lái)比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài)，又把愛(ài)回報(bào)給社會(huì)。他的愛(ài)和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
因此，雷鋒精神并不過(guò)時(shí)，或者說(shuō)，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，而互助互愛(ài)是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個(gè)把愛(ài)弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài)，愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。也正是因?yàn)槿绱耍艜?huì)有那么多人因?yàn)榭戳恕峨x開(kāi)雷鋒的日子》而感動(dòng)，才會(huì)有那么些不認(rèn)為自己是在學(xué)雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開(kāi)了我們，但是，他的博愛(ài)精神沒(méi)有走，以愛(ài)為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)珉滅的。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇37
生命中永恒的豐碑——雷鋒精神
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有因具有雷鋒精神而無(wú)比偉大的人們。
那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤(rùn)；那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽(yáng)；那是一群落魄的英雄，饑餓占據(jù)了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而，不必驚慌，總會(huì)有一滴水，帶走熱浪，總會(huì)用一縷光穿破黑暗，總會(huì)一顆糧食，拯救英雄，總會(huì)有一顆螺絲釘修好桌子，他們，叫做是雷鋒，這，便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑！
有人說(shuō)“雷鋒精神就是助人為樂(lè)的精神”我認(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)是片面的，雷鋒精神，不僅僅體現(xiàn)在助人為樂(lè)這一個(gè)方面，恰恰相反，雷鋒精神很細(xì)微，它存在于我們生活的各個(gè)方面。
重慶女警任長(zhǎng)霞，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她一生為民愛(ài)民，在生命的最后一刻仍心心掛念著她的人民；好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒精神的影子，只因他的默默無(wú)聞，在身患重病的時(shí)候仍不忘資助困難大學(xué)生；“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她的無(wú)私母愛(ài)，在危難時(shí)刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們?cè)酒椒驳娜松陟谏x，閃爍著無(wú)比耀眼的光芒。
那么，雷鋒精神是個(gè)人的嗎？不是的，雷鋒精神更屬于團(tuán)體，雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時(shí)候，你可曾注意馬路中央換班的交警？你可曾看見(jiàn)他們身上閃耀著盡職盡責(zé)的雷鋒精神？吃飯的時(shí)候，你可曾注意站在一旁的服務(wù)生？你可曾聽(tīng)到他們身上演奏著熱情待人的雷鋒精神？走路的時(shí)候，你可曾注意路邊彎腰拾起地上廢紙的老者，你可曾觸到他們身上燃燒著為人著想的雷鋒精神？他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展，而雷鋒精神也使他們?cè)竞?jiǎn)單的生命繁花似錦，散發(fā)著令人折服的芬芳。
雷鋒精神早已隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一位位偉大的人物，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，融化于我們?nèi)A夏兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓之中，不斷感染著周圍的人們。還記得我們一遍遍唱的那首歌？“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”在雷鋒日到來(lái)之際，讓我們頭頂漫天星河，腳踏祖國(guó)山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這支哥，再一次激昂地念起那句話——
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇38
那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤(rùn)，那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽(yáng)；那是一群落魄的英雄，饑餓占據(jù)了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而不必驚慌，總會(huì)有一滴水帶走熱浪，總會(huì)用一縷光穿破黑暗，總會(huì)有一顆糧食拯救英雄，總會(huì)有一顆螺絲釘修好桌子，他們叫做雷鋒，這便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑。
有人說(shuō)；“雷鋒精神就是助人為樂(lè)的精神�！蔽艺J(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)是片面的，雷鋒精神不僅體現(xiàn)在助人為樂(lè)的這一方面，恰恰相反，雷鋒精神很細(xì)微，它存在我們生活的各個(gè)方面。
好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒的影子，只因他的默默無(wú)聞，在身患重病的時(shí)候，仍不忘支助困難大學(xué)生；“最美司機(jī)”吳斌我們從他身上看到了雷鋒的影子，只因他的無(wú)私勇敢，在生死關(guān)頭仍想著身后的乘客；“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒的精神，只因她的無(wú)私母愛(ài)，在危難時(shí)刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們?cè)酒椒驳娜松陟谏x，閃耀著無(wú)比耀眼的光芒。
那么雷鋒精神是個(gè)人的嗎？不是的，雷鋒精神更屬于團(tuán)體，雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時(shí)候，你可曾注意馬路中央換班的交警，你可曾看見(jiàn)他們身上閃耀著盡職盡責(zé)的雷鋒精神？吃飯的時(shí)候，你可曾注意站在一旁的服務(wù)生？你可曾注意路邊彎腰拾起廢紙的老者？你可曾觸到他們身上燃燒著為人民著想的精神？他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展，而雷鋒精神也使他們?cè)竞?jiǎn)單的生命繁花似錦散發(fā)著令人折服的芬芳。
雷鋒精神早已隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一位位偉大的人物，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，融入于我們中華兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓中，不斷感染著周圍的人們。在我們身邊也有這樣的例子，“美德少年”孫濤，在晚自習(xí)放學(xué)后，在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了頭破血流的超，孫濤扶起周超，背著他走到物質(zhì)局，找到一輛出租車，把他送到了醫(yī)院五官科，找到了值班大夫。進(jìn)行包扎，孫濤通知了周超父母，周超父母到了之后孫濤才悄悄離開(kāi)……
還記得我們一遍遍唱的那首歌曲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠與黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”在雷鋒日到來(lái)之際，讓我們頭頂滿天星河，腳踏祖國(guó)山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這首歌，再一次激昂地念起那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗——”
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇39
有一種精神，它叫做尊老愛(ài)幼；有一種精神，它叫做無(wú)私奉獻(xiàn)；有一種精神，它叫做助人為樂(lè)；有一種精神，它叫做樸實(shí)善良……它伴隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們帶來(lái)和諧而溫馨的氣息。這，就是雷鋒精神。
在我們生活中，時(shí)時(shí)需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人付出，“送人玫瑰，手有余香”。盡管在我們身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所敬仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神已超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人曾說(shuō)道：“雷鋒精神是人類該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)�！边B外國(guó)人都佩服、學(xué)習(xí)雷鋒，我們自己國(guó)家的人就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒。雖然每年的陽(yáng)春三月，是學(xué)雷鋒月，但我認(rèn)為每一日，都是學(xué)雷鋒日，每一個(gè)月，都是學(xué)雷鋒月。我們與雷鋒年年相約：獻(xiàn)愛(ài)心，做好事，不留名。從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，做活著的雷鋒。
在我們班里就有許多“雷鋒”的事例。如：我們班齊華同學(xué)因?yàn)閺男⊥扔袣埣�，一條腿長(zhǎng)一條腿短，走路很不方便。尤其是上下樓梯與坐車。我們班的于濤和吳軍兩位同學(xué)和他同村，從幼兒園到小學(xué)，他倆每天早晨吃完飯后，到齊華家集合，然后扶他到到村口等校車，校車來(lái)了又扶著他上車，到校后又扶他上下樓梯，課間上廁所，幾年如一日，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都始終堅(jiān)持。全校師生都稱他們倆是“小雷鋒”
趙名利同學(xué)是我們班數(shù)學(xué)課代表。她不但自己學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，而且還幫助其他同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)。每當(dāng)看到同學(xué)有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她就主動(dòng)給同學(xué)講解。一遍以一遍，不厭其煩，直到同學(xué)會(huì)了為止。老師和同學(xué)們都夸她，趙名利真像一個(gè)小雷鋒�。�
還有付聚寶同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)們做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是在我們身邊的“活雷鋒”
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧，讓雷鋒精神，永駐我心！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇40
雷鋒——一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，提起他，人們肅然起敬。曾幾何時(shí)，雷鋒精神在助人為樂(lè)的精神長(zhǎng)河中滾滾流淌，在我們?nèi)A夏兒女的身影中不斷傳唱，在現(xiàn)在社會(huì)中，人與人的交往中，都少不了雷鋒叔叔樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的這種精神。不錯(cuò)，今天我就給您講一講我身邊活雷鋒的故事。
在我住的小區(qū)院子里，總能看到一個(gè)忙碌的身影，她是一位閑不住的老人，助人為樂(lè)是她的“工作”，院子里總少不了她。
有一次，我上英語(yǔ)特長(zhǎng)班后獨(dú)自回到小區(qū)里，剛進(jìn)院子，一陣刺耳的哭泣聲傳入我的耳朵里。我四下一看，樓梯口邊站著一位小姑娘，看上去大概三歲左右，邋里邋遢的，我抱怨道：“哭什么！煩死了，別擋著我”，我正準(zhǔn)備從小姑娘身旁繞過(guò)去。
“小乘乘，你哭什么呀”我尋聲望去。這時(shí)，一位老奶奶笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái)，慢慢地蹲下身子對(duì)小妹妹說(shuō)：“小朋友，你怎么了，是不是要到媽媽去呀”，還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完小姑娘又“哇”的一聲哭了起來(lái)，老奶奶趕忙把孩子抱起來(lái)哄她，然后又問(wèn)她，你家住在幾棟，“我……我”小姑娘四處張望，然后指著對(duì)面的一棟房子說(shuō)：“那……那兒”。
我停下腳步，好奇地看著，只見(jiàn)老奶奶佝摟著腰，一邊給孩子擦“金豆豆”，一邊拉著她的小手走過(guò)去，來(lái)到那孩子指的房子前，老奶奶又問(wèn)：“你家住在幾樓”，這時(shí)小姑娘哭得更厲害了，不知道，沒(méi)辦法，老奶奶只好不厭其煩的帶著她敲敲這家，敲敲那家，不一會(huì)兒，老奶奶累得豆大的汗珠吧嗒吧嗒的向下流，老奶奶說(shuō)：“乘孩子，我去帶你找爸爸媽媽來(lái)”。話音剛落，迎面走來(lái)一位焦急的婦女，這時(shí)孩子“哇”一聲撲向那婦女，原來(lái)是她媽媽，婦女對(duì)老奶奶說(shuō)：“真感激你，孩子不懂事，我一眨眼孩子就弄丟了，要不是你這熱心腸幫助，孩子真不知該怎樣了……”。老奶奶搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，看見(jiàn)別人有難總不能視而不見(jiàn)吧”，說(shuō)完，老奶奶臉上洋溢著欣慰的笑容。
看到這一幕，我感到深深的自責(zé)，后悔自已當(dāng)初沒(méi)有幫助小姑娘找媽媽，但同時(shí)我也感到一陣濃濃的溫暖，老奶奶慈祥的面容，蹣跚的步履時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中揮之不去。我暗下決心，今后我一定盡自已的能力去幫助別人。因?yàn)橹藶闃?lè)會(huì)給我們自己帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！
讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓雷鋒精神如一股清泉永遠(yuǎn)滋潤(rùn)在我們的心田，讓這座精神豐碑永恒地貯立在我們的心間，讓雷鋒這個(gè)響亮的名字鼓舞著我們?nèi)?lè)于助人，讓這崇高精神在新時(shí)代里奏響最華美的樂(lè)章吧！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇41
三月是一個(gè)美好的月份，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，我們又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒日。今天，我們班的幸福小分隊(duì)帶著幸福基金和我們滿腔的愛(ài)心去鑫安一期看望一位孤寡老人。
我們剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺靜靜地坐在椅子上，憨憨地朝我們笑。我（“幸�；稹睍�(huì)長(zhǎng)）和何銘銘（“幸福基金”秘書(shū)長(zhǎng)）鄭重地將500元幸福基金交到老爺爺那雙布滿老繭的手里，其他同學(xué)把買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜、營(yíng)養(yǎng)麥片等放在了老爺爺家簡(jiǎn)陋的客廳里。環(huán)顧四周，一張看不出原色的桌子，幾張破破爛爛的凳子，沒(méi)有幾件像樣的家具，真是家徒四壁，又到處布滿了塵埃污垢。
顧不上唏噓，趕緊行動(dòng)。我們放下書(shū)包，撩起袖子，爭(zhēng)先恐后地跑到水池邊洗抹布、洗拖把，唯恐自己找不到活兒干。沈易凡的媽媽也加入到我們的隊(duì)伍，她捧來(lái)了一束鮮花，希望在這美好的春光里給老人帶來(lái)一縷清香和一絲溫暖。我們一個(gè)個(gè)分工明確：林靜潔、何銘銘掃地，周祥拖地，蘇航、沈易凡擦家具，趙家樂(lè)整理物品，我和陳赟則被分配到了最難擦的廚房，還好有沈易凡媽媽在一旁教我們“去油污大法”。天氣乍暖還寒，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，沒(méi)人嫌臟嫌亂、怕苦怕累。很快，同學(xué)們的額上都滲出了密密的汗珠，但是看著被我們打掃得煥然一新的房子，心里的成就感油然而生；看著老人舒展的眉頭，我們心里更是愉悅無(wú)比。
在我們干得熱火朝天的時(shí)候，華老師則在陪老爺爺談心。據(jù)了解，老爺爺有80多歲高齡了，三年前因中風(fēng)撂下殘疾，現(xiàn)在腿腳不方便還耳背。老伴很早就過(guò)世了，兩個(gè)兒子均住在別處從來(lái)不管老人，更別說(shuō)給贍養(yǎng)費(fèi)了。老爺爺唯一的收入就是靠出租另一間臥室換取一點(diǎn)生活費(fèi)，可現(xiàn)在別人退租了，老爺爺也就失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，日子過(guò)得很艱難，全靠一些樓上樓下的鄰居接濟(jì)接濟(jì)。我班的陳赟奶奶就經(jīng)常把自己做的飯菜留下一部分送給老爺爺吃，還把老爺爺扶到自己家里去拉拉家常，讓老人不至于太寂寞。
美麗的晚霞染紅了半邊天，“學(xué)雷鋒送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)也接近了尾聲。我們揮手與老人道別，老人目送著我們，從他憨厚的笑聲和不再清亮的眼睛中我們讀出了他的感激之情。此刻，老爺爺?shù)谋砬橐廊伙@得有些木訥，但是他的心里一定是暖暖的。
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是他的精神卻深深地烙在我們心中，他是我們永遠(yuǎn)的“叔叔”。讓我們多多地去關(guān)心去幫助別人，去溫暖去撫慰孤寂的心靈，讓雷鋒精神一代一代傳承下去。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇42
他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號(hào)前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買(mǎi)下了它。
慢慢品讀這本書(shū)，我體會(huì)到了很多東西。
這是一本勵(lì)志書(shū)，在書(shū)中，作者和多位專家們對(duì)“雷鋒”這個(gè)新中國(guó)家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)；在書(shū)中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘；在書(shū)中，“雷鋒精神”也將全面升級(jí)。
讀完這本書(shū)，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個(gè)成功的勵(lì)志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想：他要做一個(gè)符合祖國(guó)需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國(guó)需要，他愿意獻(xiàn)出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想，而且實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒(méi)有哭泣，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因而改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀形成的影響是巨大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀帶來(lái)地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過(guò)去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來(lái)帶來(lái)的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時(shí)候他也郁悶，他心目中的“新式農(nóng)民”不應(yīng)該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦？雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時(shí)，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認(rèn)可，也給他的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。雷鋒這種做法在現(xiàn)在也是非常適用的，這也是他能在職場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝的原因。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇43
伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，迎來(lái)了百花盛開(kāi)的三月。三月——雷鋒月，每個(gè)人都學(xué)習(xí)著雷鋒叔叔做好事。掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。
雷鋒于1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部隊(duì)運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)，把所有的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神。雷鋒在一生中做了不少好事，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一提到雷鋒，人們就會(huì)想起他做過(guò)的好事，可見(jiàn)雷鋒叔叔在我們心中是多么得偉大。很多人都被雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神所打動(dòng)了，雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，人們對(duì)雷鋒叔叔也稱贊有加，常常掛在嘴邊，雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們也是耳熟能詳。
其實(shí)學(xué)雷鋒不一定要做太大的好事，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！辈灰X(jué)得有些好事很小，就不去做，小的好事也是好事啊，畢竟你有的是那份心意！平時(shí)幫老人家做一做家務(wù)，扶老人家過(guò)一下馬路，讓座給老人家或者需要讓座的人……這些都是生活中的小事，可是卻真真正正的幫助到了別人。
在生活中，有許許多多的活雷鋒，也許那些人都很平凡，但是他們卻幫助到了別人，讓別人得到需要的幫助。
最近，我和家人坐車去玩，可是我暈車，嘔了，可是也沒(méi)帶幾個(gè)塑料袋。過(guò)了一會(huì)兒，塑料袋就用完了，這可怎么辦呢？突然，旁邊的一個(gè)大姐姐把她身上的塑料袋給了我，這我才沒(méi)有嘔到車上，還沒(méi)來(lái)得及謝謝這位大姐姐，這位大姐姐就下車了，真是可惜�。�
可是，距離終點(diǎn)站還有一大段距離，塑料袋又快用完了，我又開(kāi)始嘔了，這是，售票員拿了一小袋話梅給我，她說(shuō)吃話梅不會(huì)嘔得這么厲害，果然是這樣，就這樣，我到了終點(diǎn)站。
我們身邊都有許多活雷鋒，只要做一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，只要是對(duì)人們有幫助的，都是好事，你就是一個(gè)活雷鋒。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事在身邊都隨處可見(jiàn)，也非常的容易做。只要我們?cè)敢馊プ觯湍艹晒Α?/p>
雷鋒，一個(gè)偉大的名字，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�。�?duì)于我們來(lái)說(shuō)，雷鋒就是一個(gè)默默奉獻(xiàn)，可是他的精神卻非常閃耀，就像天上的星星。他做的好事，數(shù)也數(shù)不清。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，將它發(fā)揚(yáng)光大，讓他永放光芒！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇44
雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，雷鋒精神與我同在已經(jīng)融入了中華民族的精神血脈，學(xué)習(xí)雷鋒精神越來(lái)越強(qiáng)烈地展現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的鮮活生命力，激勵(lì)了一代又一代人。近年來(lái)，在國(guó)家正確方針的領(lǐng)導(dǎo)下，雷鋒精神也正與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)的口號(hào)已經(jīng)被賦予了新的時(shí)代意義，它已經(jīng)不僅僅是過(guò)去我們所提倡的公仆精神、敬業(yè)精神和友愛(ài)精神，雷鋒身上所體現(xiàn)的強(qiáng)烈的主人翁精神、奉獻(xiàn)意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信原則，也正在我們身邊迸發(fā)出新的活力。
今天，雷鋒精神已經(jīng)有了新的內(nèi)涵和外延。例如“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神，它應(yīng)新時(shí)代而生，體現(xiàn)出青年思想活躍，勇于奉獻(xiàn)，用于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的理想追求。為了能掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮，特別發(fā)出倡議：
一、主動(dòng)幫助身邊遇到困難的同學(xué)，將學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)到具體的行動(dòng)上來(lái)。請(qǐng)各支部積極行動(dòng)起來(lái)，組織本支部同學(xué)成立服務(wù)小組，幫助需要幫助的人，服務(wù)對(duì)象可以是學(xué)校的廣大師生，也可到社會(huì)上為人民群眾服務(wù)。具體做法由個(gè)支部進(jìn)行策劃，在服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)團(tuán)支書(shū)將活動(dòng)心得上報(bào)支部，由支部予以評(píng)定。
二、堅(jiān)持勤儉節(jié)約作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在日常生活中注意節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣的影響。讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正體現(xiàn)其實(shí)效性和可行性，通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，讓雷鋒的故事在校園講起來(lái)，讓學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲在校園中唱起來(lái)，讓學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)在學(xué)生中動(dòng)起來(lái)。
三、從身邊小事做起，積少成多，把學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持下去，天天都是學(xué)雷鋒日，人人都是活雷鋒，將雷鋒精神的奉獻(xiàn)意識(shí)貫徹落實(shí)，樹(shù)立經(jīng)管學(xué)子良好的形象，積極宣傳母校，為我校的改革發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
一年之計(jì)在于春，而我們，是新世紀(jì)的一代青年，是一支朝氣蓬勃、勇于開(kāi)拓的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后備軍，是中華民族的希望。xxxx年更是我們新的起跑線，抖擻的精神是我們第一縷朝陽(yáng)，從零開(kāi)始是新的征程，積極樂(lè)觀、堅(jiān)定的信念無(wú)堅(jiān)不摧！同學(xué)們，讓我們以青春的誓言向未來(lái)宣告：我們學(xué)習(xí)，我們創(chuàng)造，我們實(shí)踐，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，不僅是在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中學(xué)雷鋒，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸行動(dòng)。
雷鋒精神與我們同在，學(xué)習(xí)雷鋒精神讓我們的青春在激情的時(shí)代交出一份合格的人生答卷。大家請(qǐng)快行動(dòng)起來(lái)，弘揚(yáng)雷鋒精神、加強(qiáng)公德建設(shè)、將美德傳承！
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇45
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我，流淚了�？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對(duì)待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
助人者不求回報(bào)，受助者呢？
正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”：背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)�。槔卒h再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬?jiān)孪鄦?wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖2007，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì)，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈(zèng)，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報(bào)著幫助他的人，回報(bào)著社會(huì)，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來(lái)會(huì)更美好。
“三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？”開(kāi)啟下文，“做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記”這樣的結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng)，深化主題。文章語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)合理，事例典型。
學(xué)雷鋒精神的優(yōu)秀學(xué)生作文 篇46
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”多么熟悉的旋律，多么激勵(lì)人心的話語(yǔ)，多么平凡的偉人，雷鋒一直活在人們的心中，他為世人樹(shù)立了一座不朽的豐碑。
曾有人說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔就是這樣，他把自己的一生都獻(xiàn)給了人民群眾，他甘愿做那顆小小的螺絲釘，發(fā)揮著不可估量的作用。
在短暫的人生歲月中，這顆螺絲釘每時(shí)每刻都散發(fā)著耀眼的光芒。雷鋒的事跡值得我們傳頌，雷鋒的精神值得我們傳承。
回首往事，尋找雷鋒的足跡，他曾冒著大雨送大娘回家，他曾為戰(zhàn)友捐獻(xiàn)出所有的積蓄，他曾救助在嚴(yán)冬因癲癇病而掉入湖中的同學(xué)……
我多么希望像他一樣，懷著一顆真善美的心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。在我的記憶中，有那么一次機(jī)會(huì)使我既幫助了他人，自己也收獲了前所未有的快樂(lè)。
那是一個(gè)周末，我跟村上的小伙伴乘車出去玩，公交車開(kāi)動(dòng)了，一路走走停停，讓人有些昏昏欲睡。就在這時(shí)，上來(lái)一位七旬左右的老爺爺，這位老爺爺提著一大袋東西，那件原來(lái)是白色的衣服已經(jīng)有些臟了，站在他身邊的幾位青年仿佛遇到了“瘟神”，都避之不及，完全把老爺爺“隔離”開(kāi)了。
忽然，車子一個(gè)緊急剎車，老爺爺手中的袋子甩了出去，袋子里的東西到處跑。老爺爺連忙彎腰去撿，而那些蘋(píng)果好像故意跟他作對(duì)似的，滿地打滾。老爺爺邊撿蘋(píng)果，嘴里還不住地念叨著：“讓一下，哎呀，我的蘋(píng)果�。 蔽疫B忙起身幫老爺爺一起撿。
過(guò)了幾分鐘，蘋(píng)果全被撿起來(lái)放回袋子里，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我的位置吧，我站著就好�！崩蠣敔斘⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝！”老爺爺坐下后，從袋子里取出一個(gè)蘋(píng)果遞給我，我接過(guò)蘋(píng)果，心中頓時(shí)涌起了一股暖流。那天我第一次感覺(jué)到，原來(lái)幫助他人也能收獲快樂(lè)。
當(dāng)有人失意時(shí)，你的溫情安慰對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就是心靈雞湯；當(dāng)有人求助時(shí)，你的舉手之勞對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就是雪中送炭；當(dāng)有人絕望時(shí)，你的熱情擁抱對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就是生命之火……
聽(tīng)，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句激勵(lì)人心的話語(yǔ)回蕩在我們的耳畔，縈繞在我們的腦海，沉淀在我們的心田。
雷鋒精神，一座永不磨滅的豐碑。雷鋒精神，我們將世代傳承！
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