關(guān)于雷鋒的作文61篇
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。以下是小編整理的關(guān)于雷鋒的作文61篇，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人、隨時(shí)隨地為他人著想的人，深受人民的愛(ài)戴。就連毛澤東毛主席也曾說(shuō)過(guò)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”雷鋒的這種為人著想的精神著實(shí)令人敬佩，即使雷鋒已經(jīng)不在人世了，但是他死后，也有不少人學(xué)習(xí)他這種精神。
雷鋒有個(gè)好兄弟，同樣是個(gè)樂(lè)于助人的人。他——喬安山，用學(xué)雷鋒精神幫助別人，視雷鋒為榜樣。1988年的冬天，真是天寒、心更寒！喬安山救了一位被車撞的老人，還送他去醫(yī)院，沒(méi)想到老人被救起后，竟然因?yàn)榧胰说膲浩�，可恥的誣陷喬安山是開(kāi)車撞他的人！后來(lái)，撞人司機(jī)出來(lái)向老人認(rèn)錯(cuò)，救了清白的喬安山叔叔。這真正應(yīng)證了一句話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！”
還有一次，喬安山出車，遇上一位快要生孩子的孕婦，毅然決定偏離行駛路線，帶孕婦去醫(yī)院。然而在途中，檢查處竟說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要他停車處置！但是，世人并沒(méi)有忘記雷鋒！路人挺身而出打抱不平，最終就到了孕婦。
是呀，雷鋒其實(shí)根本就沒(méi)有離開(kāi)我們！世界上的愛(ài)心人士還是有的！但是，又有多少呢？希望這個(gè)世界能充滿愛(ài)心，成為一個(gè)和諧的世界、幸福的時(shí)間、快樂(lè)的世界！
雷鋒的作文 篇2
雷鋒，一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在，社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，但是有一樣沒(méi)有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的崇尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
雷鋒代表的精神，大部分是來(lái)源于一種愛(ài)，愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，也愛(ài)自己的親人。“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì)，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、崇尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的，我們應(yīng)該從身邊小事做起，做個(gè)小雷鋒！
其實(shí)，我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那崇尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，我們一定要向你學(xué)習(xí)！
雷鋒的作文 篇3
人們都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，今天，我給你講一講雷鋒的故事。 雷鋒在6歲的時(shí)候，失去了他的爺爺，爸爸，哥哥和小弟弟。從此，他和她母親生活，不久后，他母親也死了，還讓雷鋒給他們報(bào)仇。他們死后，本家六叔奶奶收養(yǎng)了雷鋒。一天，他去山上砍柴，卻被別人砍了三刀，鮮血直流。
解放之后，雷鋒參軍了。參軍后，雷鋒又有了家和親人，他的家就是國(guó)，人民就是他的親人！一次執(zhí)行任務(wù)途中，雷鋒的隊(duì)伍路過(guò)一個(gè)小山村，因?yàn)椴幌胱屗麄儧](méi)房間睡覺(jué)，商量之后就打算睡在外面。上級(jí)知道后，就給雷鋒批了一個(gè)軍用帳篷。白天的時(shí)候，雷鋒幫他們耕地。一次，雷鋒和他的助手小喬運(yùn)送給養(yǎng)用的汽車陷入了一個(gè)地方，雷鋒向一個(gè)大娘借了一根木扛子，又借了一盞燈，才把汽車弄上來(lái)。又一次，雷鋒不小心軋死了田大娘的鴨子，田大娘不在乎，雷鋒卻給了她兩元錢。
雷鋒視所有人為親人。一次，他換車的時(shí)候，幫一位婦女買了車票。1961年5月的一天，雷鋒為了趕車，只帶了幾個(gè)饅頭和一件雨衣就走了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背上背著一個(gè)孩子，手上牽著一個(gè)女孩。他便把雨衣和饅頭都給了他們，自己卻一個(gè)也沒(méi)吃，冒雨趕路。一次，在地下道的時(shí)候，雷鋒又幫了一位大娘找到了他在撫順任職的兒子。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。從今往后，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
雷鋒的作文 篇4
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里牽著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘，自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說(shuō)：“您去哪�！薄拔胰ゼ郑艺煞蚝蛢鹤��！崩卒h看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字？”“我是解放軍，住在中國(guó)�！�
還有一次區(qū)里要捐款，被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好收下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧！
雷鋒的作文 篇5
三月，有一個(gè)特殊的節(jié)日，那就是雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒在他的日記中寫過(guò)："一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的，社會(huì)上有種說(shuō)法：雷鋒同志沒(méi)門戶，三月來(lái)了四月走。這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺，人人都要學(xué)雷鋒，不過(guò)不僅僅是三月，而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一小篇雷鋒精神，是這樣寫的：一心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的螺絲釘，干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)岡敬業(yè)態(tài)度�？炭鄬W(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，人人都要做雷鋒！
雷鋒的作文 篇6
小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗，哪里懂得什么？長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德？這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承！
雷鋒的作文 篇7
雷鋒！大家都熟悉不過(guò)了，他就就像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想著百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚(yáng)的。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀到外地做報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。在當(dāng)時(shí)，人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車。”在這里有一個(gè)具體的事例，更能表現(xiàn)出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚(yáng)的！
有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到了大嫂的手中，大嫂含著淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”雷鋒回答道。
從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就就像一朵盛開(kāi)的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇?fù)碇ǘ洹?/p>
雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì)一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì)想起當(dāng)年全心全意的雷鋒。
雷鋒的作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠與黨……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，心中常常浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的影子。有時(shí)我在想，我身邊有雷鋒嗎？他是誰(shuí)？是媽媽？是爸爸？是爺爺奶奶？叔叔阿姨？不！她是我的李老師。
李老師是我們班的班主任，她沒(méi)日沒(méi)夜的為我們付出，全心全意為我們著想，直至嗓子喊啞了、心都操碎了，也無(wú)法放棄為我們付出。
有一回，我和幾個(gè)同學(xué)走在去體育課的路上。天有不測(cè)風(fēng)云，突然，半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)小男孩。��！——我一聲慘叫，小男孩應(yīng)該是被我給嚇到了拔腿就跑，我迷迷糊糊地站起來(lái)，搖搖晃晃地走了幾步，旁邊的同學(xué)見(jiàn)我的頭流血了，趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。誰(shuí)知，醫(yī)務(wù)室里沒(méi)人，同學(xué)又忙帶我去找李老師。
李老師見(jiàn)到我，也不管其他人了，直接就帶我去了附近的診所，去清理傷口，直到我的爸爸媽媽來(lái)。
時(shí)間匆匆過(guò)去了，我一直記得這件事，和我身邊的雷鋒——李老師。
雷鋒的作文 篇9
你知道嗎?3月份是學(xué)雷鋒月，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了，但是他的精神永遠(yuǎn)在伴隨我們成長(zhǎng)。好了，現(xiàn)在我就來(lái)講講我身邊的雷鋒吧!
我有一個(gè)好朋友叫李靜妍，她幫過(guò)許多人。她幫老爺爺拿拐杖;扶老爺爺過(guò)馬路;當(dāng)小朋友哭時(shí)，她會(huì)給上朋友一些餅干，并且跟她說(shuō)說(shuō)話;還幫老師發(fā)作業(yè)。
其實(shí)，我身邊還有很多雷鋒，像王紅號(hào)、熊陽(yáng)悅、小小姐姐。我相信你身邊也有很多雷鋒!
雷鋒的作文 篇10
今天上午我做完作業(yè)，媽媽帶著我去買東西，見(jiàn)一輛獻(xiàn)血車停在馬路邊，正巧有一位男子走過(guò)來(lái)要獻(xiàn)血，有人問(wèn)他你為什么要獻(xiàn)血?他回答說(shuō)：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
是啊，只要人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，人人都貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么社會(huì)就會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
雷鋒的作文 篇11
今天，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
中午吃完飯后，同學(xué)們開(kāi)始擦桌子，我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺(tái)，又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地，還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子，以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動(dòng)，互相幫助，很快就把教室打掃的干干凈凈。
今天上課時(shí)，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真，積極回答老師問(wèn)題。
我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天真是有收獲的一天。
雷鋒的作文 篇12
雷鋒是我國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，他樂(lè)于助人、勤儉好學(xué)，把自己所存200余元的儲(chǔ)蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水�，F(xiàn)在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報(bào)，要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容，跑到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室，突然聽(tīng)到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認(rèn)真了，一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報(bào)的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí)，還有其他更可貴的精神，你說(shuō)難道不是雷鋒精神嗎?
雷鋒的作文 篇13
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳，家喻戶曉的名字。雷鋒，一個(gè)受盡社會(huì)折磨和痛苦的孤兒；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，成為萬(wàn)人學(xué)習(xí)的榜樣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。雷鋒做好事從來(lái)不計(jì)較得失，也不要任何報(bào)酬。但我想，他真誠(chéng)地幫助著別人的同時(shí)，一定收獲了許許多多的幸福和快樂(lè)。因?yàn)�，如果把幸福和快�?lè)分給別人一份，你就擁有了兩份。替別人分擔(dān)一些憂愁，那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔(dān)困難，傳遞幸福的人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆普普通通的螺絲釘！”他是那樣的平凡，又是那樣的偉大。他用行動(dòng)實(shí)踐著自己的諾言，一直堅(jiān)守著自己的信仰，默默地奉獻(xiàn)著。
在我們的身邊，其實(shí)有許多“雷鋒”。學(xué)校里的路面臟了，有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了，有人默默地把它修好......可是，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒，無(wú)數(shù)的人從它背上踏過(guò)，卻沒(méi)有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地，人們來(lái)來(lái)往往，卻不見(jiàn)垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒，行人匆匆，卻沒(méi)有人給孩子帶來(lái)生命的希望。
來(lái)吧，朋友，給你一片藍(lán)天，放飛這世界的愛(ài)翼。來(lái)吧，朋友，給你一片綠色，放牧這世界的美麗，把幸福給你。
雷鋒的作文 篇14
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但我們零零后也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
瞧，綠燈亮了。我走在馬路的人行道上，走著走著，一位邁著沉重步伐的老奶奶映入我的眼簾，正艱難地向人行道走來(lái)，我急忙跑過(guò)去，扶著這位老奶奶穿過(guò)了馬路。這時(shí)紅燈突然亮了，我長(zhǎng)吁了一口氣。老奶奶非常感謝我，我不好意思地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了：不一定只有雷鋒才能做好事，我們零零后也能做呀!今后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，長(zhǎng)大后做一個(gè)為人民服務(wù)的人!
雷鋒的作文 篇15
在中國(guó)，有一名“戰(zhàn)場(chǎng)”上浴血、奮斗、不求名利的偉大人物，他便是家喻戶曉的雷鋒。也許，你們會(huì)說(shuō)“雷鋒”現(xiàn)在只是歷史人物了，那“身邊的雷鋒”是什么意思呢?
其實(shí)，在公交車上讓座，幫助失學(xué)兒童，關(guān)心空巢老人，施舍路邊的殘疾人都是學(xué)雷鋒的行為，而這些學(xué)習(xí)雷鋒的人，我們稱為“活雷鋒”。
今年的三月五日，我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒義賣”活動(dòng)——就是捐出一些東西，把它們賣掉，賣的錢捐給希望小學(xué)。當(dāng)老師問(wèn)起我們班有誰(shuí)愿意當(dāng)推銷員時(shí)，百分之八十的人舉起了手——看來(lái)，我身邊的小雷鋒們還不少呢!如愿以償?shù)�，我，胡倩芳，余涌澤，張依林等人�?dāng)了推銷員。我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)——臨時(shí)的跳蚤市場(chǎng)上，看著同學(xué)努力的樣子，我也開(kāi)始“工作”了起來(lái)，幫忙推銷東西去了。
不知不覺(jué)中，一個(gè)中午，很多人沒(méi)吃中飯，但我們也不餓：我們心里充滿了快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你幫助別人，你會(huì)意識(shí)到：給予比得到更快樂(lè)——我還記得上次給老人讓座時(shí)的愉快;上次傾聽(tīng)盲人們演奏時(shí)他們臉上“刻”著的自豪;上次拾起地上垃圾的快樂(lè);上次幫老人掃地時(shí)，她們受傷的凍瘡與老繭……那些生活在社會(huì)底層的人們是多么需要幫助!在義賣活動(dòng)中，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了許許多多的“小雷鋒”，他們幫助著人們，為世間奉獻(xiàn)了許許多多的愛(ài)與關(guān)懷——我們要向他們學(xué)習(xí)，每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好的人間!
雷鋒的作文 篇16
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣；忠于人民，忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起了無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。想?yún)⑴c到學(xué)雷鋒的的活動(dòng)中去。
今天來(lái)到教室門口，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诩娂娮h論著什么。原來(lái)今天是要去小區(qū)服務(wù)呀！這不正是一次學(xué)雷鋒活動(dòng)么？只見(jiàn)同學(xué)們有的拿起掃把，有的拿起垃圾袋，還有的拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的垃圾夾。拿完工具，排好整齊的隊(duì)伍，我們就浩浩蕩蕩地來(lái)到小區(qū)里。
老師開(kāi)始給我們每個(gè)小組分配任務(wù)。分配完，我們拿著工具，爭(zhēng)先恐后地沖到前頭，一個(gè)夾、一個(gè)掃、一個(gè)收。我和家銘分到了一組，我拿著垃圾夾，他拿著垃圾袋。我們倆找到了一個(gè)臟亂不堪的角落，開(kāi)始我們的工作。角落里是什么都有，有用過(guò)的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的煙頭。我二話不說(shuō)，彎下腰，低下頭，手拿著垃圾夾，用力地夾著垃圾。剛開(kāi)始以為很好夾，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，那些垃圾像是一個(gè)頑皮淘氣的孩子一樣，我一夾它就“逃跑”，有的正當(dāng)我?jiàn)A到垃圾袋口時(shí)，就差一點(diǎn)，它還是掉了。夾了幾次，還是夾不起來(lái)就已經(jīng)有點(diǎn)沮喪了。正當(dāng)我快放棄時(shí)，家銘說(shuō)了一句話：“堅(jiān)持就是勝利呀！”是呀，當(dāng)時(shí)的雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難，可他不也都堅(jiān)持下來(lái)了。于是，我鼓起信心，準(zhǔn)備夾起垃圾，一次不行，我就再夾一次。就是這樣，我依靠著堅(jiān)持就是勝利的信念，把那個(gè)角落打掃得一干二凈。
打掃完，我已經(jīng)汗流浹背，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都大汗淋漓。在榕樹(shù)底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑，為我們豎起了大拇指。我們心滿意足地露出開(kāi)心的笑容。
這次活動(dòng)，我們都流下了汗水，那汗水是勞動(dòng)的汗水、是有意義的、是有價(jià)值的、是為人民服務(wù)的，所以我們都是十分歡樂(lè)。因?yàn)槲覀儺?dāng)了一回“小雷鋒”，體會(huì)到了雷鋒的歡樂(lè)，做到了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
雷鋒的作文 篇17
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受著大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；因此，雷鋒不再是一個(gè)時(shí)代的縮影，而是一個(gè)民族的象征；他已經(jīng)內(nèi)化為一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為一種永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。雷鋒精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
在新時(shí)代里，雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義英雄無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
因此，弘揚(yáng)雷鋒精神就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神伴我們茁壯健康地成長(zhǎng)、讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒的作文 篇18
我身邊曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)好心的人，在危險(xiǎn)的情況下，救了一個(gè)孩子。
有一天下午，外面的天氣熱得像個(gè)大火爐，這是個(gè)游泳的好時(shí)候，我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米，最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖，大人也很少去深水區(qū)。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟，潛水、狗刨，這些我在熟悉不過(guò)了。
我在水里和哥哥玩時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了，漂到了那有十幾米深的水區(qū)里，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，急忙跳到水里，試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái)，誰(shuí)知他“撲通”一聲，被河水吞噬了，他一直在掙扎，咕嚕喝了好幾口水，一名悠閑自在地在橋頭釣魚的小老頭兒見(jiàn)況，連忙把手機(jī)扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里，他像一條金魚般地游向那個(gè)小男孩，他又潛入了水里，過(guò)了幾秒，那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái)，那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了，老頭兒卻累得趴下了，圍觀的人們都在打120，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來(lái)，“�。O子��！”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服，“不要啦！救人是應(yīng)該的！”說(shuō)完，又吹著那優(yōu)美的音樂(lè)提著魚竿在夕陽(yáng)底下走了，看著他那矮小的身影，我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒(méi)在出現(xiàn)但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話，因?yàn)檫@樣才對(duì)得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心！
雷鋒的作文 篇19
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”我想大家應(yīng)該都知道這是雷鋒同志說(shuō)過(guò)的一句話。
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，40多年前的3月5日，毛主席為雷鋒同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印刻在了中國(guó)人民的心中。我認(rèn)為雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。他的故事，留給了我們無(wú)限的空間去評(píng)論，去學(xué)習(xí)，去真真正正落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中。
雷鋒同志是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他有著一顆善良、樸素的心，雖然他早已離我們而去了，但是他那樂(lè)于助人的形象，早已永遠(yuǎn)住在我們的心里。它存在于我們所有人的心中。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不僅要心動(dòng)，更要行動(dòng)。從身邊的每一件小事做起，把樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)繼續(xù)傳承下去，做21世紀(jì)的“活雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們就要像雷鋒那樣，老驥伏櫪，志在千里，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)習(xí)雷鋒，我們就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代的步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握基本的生存本領(lǐng)，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，我們就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等所有優(yōu)良美德。
同學(xué)們，作為21世紀(jì)的青少年，我們更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，從做好生活中每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一名有困難的同學(xué)，你就是一名有愛(ài)心的好同學(xué)；珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。周末時(shí)間多參加社會(huì)活動(dòng)，你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而要落實(shí)到行動(dòng)上，去做這件事，這才是真正實(shí)在的事。
雷鋒的作文 篇20
在三月的季節(jié)里，在這柳絮萌發(fā)新芽中，在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們，那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì)陌生吧！你對(duì)雷鋒的精神一定會(huì)了解也可能會(huì)銘記吧！
每當(dāng)聽(tīng)到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì)提起雷鋒，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去，但他的精神，他的故事卻永遠(yuǎn)注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫，但是他的那種樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，服務(wù)社會(huì)的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走，但精神永存一直傳到現(xiàn)在，可見(jiàn)人們對(duì)雷鋒的懷念，對(duì)雷鋒的敬愛(ài)。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數(shù)，但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話說(shuō)：“人做一次好事簡(jiǎn)單，可一直做下去就難了”。也許這句話說(shuō)的普通，但是這句話反映出了人們的心，也可以看出雷鋒的人品，雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。是的，雷鋒所說(shuō)的這句話字雖然不長(zhǎng)，但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨，獻(xiàn)身為民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、幫助他人的思想和行為。
雷鋒，人雖走但精神還在；雷鋒，人雖走但靈魂還在；雷鋒，人雖走但故事還在。
雷鋒，一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的不怕吃苦、認(rèn)真、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于黨、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人的精神，讓雷鋒的精神永駐我們心中。
雷鋒的作文 篇21
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境，讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒的作文 篇22
“自己活著，就是為了使別人過(guò)得更好。”這句眾所熟知的名言正是時(shí)代英雄雷鋒所留下的。
雷鋒叔叔珍惜生命的分分秒秒，恨不得把一點(diǎn)一滴的時(shí)間都用于工作和學(xué)習(xí)上。他所寫下的“釘子精神”的名言也早已廣為流傳。雖然時(shí)間未能增添這位戰(zhàn)士的生命，然而珍惜光陰使他的生命變得更有價(jià)值。他那光輝的一生中的每一天，比無(wú)為人生的一世顯得更美好與充實(shí)。
而我呢，每天下午放學(xué)回家，把老師的作業(yè)都拋在了腦后。我心想：反正等會(huì)再做也不遲，等會(huì)再做吧。就這樣，我把書包扔在了一旁。要干什么呢？我想，要不先看會(huì)兒書吧。我便從書柜里抽出了一本書，捧起來(lái)，津津有味地看著�？煽磥�(lái)一會(huì)兒，又覺(jué)得沒(méi)意思，于是我打開(kāi)了電視，拿著遙控器按來(lái)按去地找著比較好看的節(jié)目。但是，又覺(jué)得沒(méi)又好看的節(jié)目，于是，就把電視關(guān)了。我就這樣玩玩鬧鬧的，時(shí)間一分一秒地就這樣過(guò)去了，可是我的作業(yè)還沒(méi)有做。到了后來(lái)，已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我才急匆匆地從書包里掏出書本和作業(yè)本，慌慌忙忙地埋頭寫了起來(lái)……讀了雷鋒叔叔那動(dòng)人的故事后，我才真正體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的的含義。對(duì)啊！時(shí)間就是生命，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶！如果不珍惜時(shí)間，那么，長(zhǎng)大后也是一個(gè)無(wú)法為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人！
雷鋒叔叔，你是時(shí)代英雄，你是中華民族的驕傲！你仿佛是一束能穿透陰霾的陽(yáng)光，人們一直在期待著你，你仿佛是久旱而望的云霓，變革的時(shí)代更需要你。任憑風(fēng)云變幻，日月遞嬗，歲月的酒酩酊了多少縱欲的心靈，多少顯赫一時(shí)的人物，喧囂一時(shí)的口號(hào)猶如過(guò)眼煙云，早被人們忘卻了，而你卻像一顆永恒的星，永久地芳臨著廣袤著大地，永久地澤披著無(wú)盡的后人！
雷鋒的作文 篇23
在我老家我有一個(gè)哥哥名字叫王珂，今年上四年級(jí)。
記得去年我回家，沒(méi)有人和我一起玩，王珂哥哥帶著我一起玩，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，他把我扶起來(lái)，還關(guān)心的問(wèn)我：“沒(méi)事吧，疼不疼？”我本來(lái)摔得很痛的，可是聽(tīng)到哥哥這么關(guān)心的話，我身上一下子暖和了起來(lái)，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，就起來(lái)和哥哥一起去玩了。
還記得又一次，我們幾個(gè)玩，鄰居的孩子把我打哭了，哥哥為了惹我笑，扮起了鬼臉，一會(huì)兒學(xué)女孩子樣子，一會(huì)兒又做小丑的模樣，好玩極了，我看到哥哥這樣可愛(ài)，我終于笑了。
哥哥真的很有愛(ài)心不光是照顧我，還有別的孩子也是很照顧的。他是我見(jiàn)到的最可愛(ài)的，最調(diào)皮的小雷鋒了。
雷鋒的作文 篇24
在現(xiàn)在的社會(huì)上，有著許多學(xué)雷鋒做好人好事的人，有的人會(huì)扶老奶奶過(guò)馬路、有的人會(huì)幫和大人走丟的兒童找家人。
有一次，我在一家飯店吃飯，透過(guò)飯店的玻璃窗，我可以看見(jiàn)外面發(fā)生了什么事情。那次，我正在吃飯，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路，可她的年紀(jì)大了，有七、八十歲了，走路不方便，而且馬路上的車又多，車開(kāi)的又快，老奶奶的年紀(jì)又大了，走不了那么快。這時(shí)，有一個(gè)叔叔走了過(guò)去，和老奶奶說(shuō)了幾句，他就扶著老奶奶過(guò)馬路了。我認(rèn)為這個(gè)叔叔是在學(xué)雷鋒做好事的。
有一次，我和媽媽在逛街，我看到一個(gè)小朋友在一家買化妝品的店的門前焦急的在那里左顧右盼，看樣子，她一定是和大人走散了。我仔細(xì)一看，那個(gè)小朋友的`腳好像受傷了，傷的不輕啊，可能有一段時(shí)間不能走路了�？墒�，在這個(gè)時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)大學(xué)生，他問(wèn)那個(gè)小朋友說(shuō)你怎么了?那個(gè)小朋友說(shuō)她和大人走丟了，腳也受傷了，走不了路。只見(jiàn)那個(gè)大學(xué)生想了一會(huì)兒，就和小朋友說(shuō)那我背你找家人吧!小朋友說(shuō)好啊，大哥哥謝謝你!然后，那個(gè)大學(xué)生就背著小朋友找家人了。我覺(jué)的著個(gè)大學(xué)生也是在學(xué)雷鋒做好事。
我?guī)缀趺刻於寄艿接腥嗽趯W(xué)雷鋒做好事，如果我們每一個(gè)人都能像他們一樣，那這個(gè)世界將會(huì)更和諧。
雷鋒的作文 篇25
星期天，天空晴朗，我邁著輕盈的步子，迎著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到公路旁邊一棵茂盛的大樹(shù)下玩。公路上的車子真多，來(lái)來(lái)往往，川流不息。
這時(shí)，一位盲人阿姨走過(guò)來(lái)。她準(zhǔn)備過(guò)馬路。我看見(jiàn)了，心想：“我們過(guò)馬路都要注意安全，盲人阿姨過(guò)馬路多么危險(xiǎn)呀！我去幫幫她吧！”
于是，我快速地走過(guò)去，拉著阿姨的手。對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我牽你過(guò)斑馬線吧！”阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我牽著阿姨的手，小心翼翼地走過(guò)斑馬線。阿姨說(shuō)：“謝謝你幫助了我。”我說(shuō)：“這沒(méi)有什么值得謝的，舉手之勞嘛！”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！”
雷鋒的作文 篇26
你們喜歡自己變成什么呢？一定是奧特曼，機(jī)器俠……
我想變成雷鋒。為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的幫助，從不要求回報(bào)。就讓我來(lái)介紹介紹吧！
有一位老奶奶要過(guò)馬路，我會(huì)用友情之手幫助她，當(dāng)老奶奶感謝我時(shí)，我會(huì)悄悄的離去。下雨天，孩子的爸爸媽媽還沒(méi)有接他們，那時(shí)雨越下越大，小雨隨后下成傾盆大雨，我會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你能告訴我你家在哪里嗎？我會(huì)把你送回家�！焙⒆铀斓卮饝�(yīng)。不管雨下的有多大，我都會(huì)把孩子送回家，我才會(huì)走。還有一次，那是下雪天，我去上學(xué)的路上突然發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺摔倒在雪地上像是得病了，我趕忙跑到附近的小賣部，給120打了電話，直到看見(jiàn)救護(hù)車把老爺爺送走，我才急急忙忙得上學(xué)去了。
這就是我變成雷鋒的幾件小事，做對(duì)人民有益的事，奉獻(xiàn)自己，我是一個(gè)小小的雷鋒吧。
雷鋒的作文 篇27
在我們的身邊，有許多人會(huì)學(xué)雷鋒，做好事。那大家知不知道幾月幾日是雷鋒日呢，有許多小朋友 都會(huì)齊聲回答，3月5日，那下面我就為大家講一講我們身邊學(xué)雷鋒精神的人。
我們家旁邊有一位老奶奶和一個(gè)老爺爺，他們已經(jīng)66歲，但他們依然每天早晨，到大街上去掃地，打掃我們生活的地方，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們說(shuō)過(guò)一句埋怨的話，而是每次打掃完都會(huì)說(shuō)，我們兩人都這么老了，能為大家做一些讓開(kāi)心的事，生活在干凈 又美麗的家園，我們很開(kāi)心。我覺(jué)得老爺爺老奶奶身上有雷鋒精神。
雷鋒叔叔有許多地方值得我們學(xué)習(xí)，就如有一次，雷鋒出門在外，在沈陽(yáng)車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩子的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”這就是雷鋒叔叔的一件感人事跡。
三月是雷鋒日，大家一定要學(xué)雷鋒叔叔做好人好事，幫助有困難的人，學(xué)雷鋒叔叔的精神。
雷鋒的作文 篇28
湖南省望城縣雷鋒紀(jì)念館，吸引了中國(guó)人，也吸引了許多外國(guó)人，美國(guó)教師吳玉婷在留言本上寫道：＂雷鋒屬于世界＂。曾在北京學(xué)習(xí)的法國(guó)學(xué)生施藍(lán)看完展覽后說(shuō)：“如果我們?nèi)祟惗寄芟窭卒h那樣處理人與人之間的關(guān)系，那該多好！”日本一公司職員看完展覽后激動(dòng)地說(shuō)：“我回去后要告訴青年朋友們，要像雷鋒那樣�！痹诿绹�(guó)，有專門的學(xué)雷鋒研究會(huì)，他們穿胸前印有“學(xué)習(xí)雷鋒”字樣的衣服，上街扶老攜幼，幫助老人解決生活上的困難。美國(guó)西點(diǎn)軍校大廳里掛著五個(gè)他們仰慕的英雄像，同學(xué)們，你們知道里面就有誰(shuí)嗎？對(duì)，就是雷鋒，他排在第一。泰國(guó)政府專門翻印《雷鋒》小冊(cè)子發(fā)給國(guó)民，宣揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)行社會(huì)道德風(fēng)尚教育。在國(guó)外，雷鋒畫像還頻頻出現(xiàn)在公交車上、車站、甚至出現(xiàn)在大學(xué)生的寢室里……
我想起在北京當(dāng)醫(yī)生的二姨父前不久在電話里曾告訴我這樣一件感人的事：最近，他們醫(yī)院來(lái)了個(gè)外國(guó)醫(yī)生，是專門來(lái)協(xié)助研究防治“非典”的。同科室的人們都很納悶兒，現(xiàn)在北京處于非常時(shí)期，每個(gè)人都有可能染上“非典”的危險(xiǎn)。一個(gè)外國(guó)人不在國(guó)外好好呆著，跑到中國(guó)來(lái)，豈不是“自投病網(wǎng)”嗎？那個(gè)外國(guó)醫(yī)生聽(tīng)了他們的疑問(wèn)，卻只是微微一笑，然后用生硬的中文說(shuō)道：“你們中國(guó)不是有個(gè)……雷鋒嗎？在我的中學(xué)時(shí)代，我和我的同學(xué)就已久仰他的大名了……”
我的心被深深地震撼了，“雷鋒”這個(gè)光輝的名字已經(jīng)鐫刻在億萬(wàn)人民的心中，他的足跡不僅留在中華大地，而且踏向了世界的每一個(gè)角落。雷鋒精神已成為人類的一筆精神財(cái)富。多少年來(lái)，雷鋒始終是一面鮮紅的旗幟，不管是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，它將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界人民的心中，代代相傳！
雷鋒的作文 篇29
雷鋒的童年是在苦難中度過(guò)的，他小的時(shí)候就失去了親人，他的爸爸是被日本人打死的，哥哥是給地主打工活活累死的，弟弟是餓死的，媽媽是被逼死的。他吃不飽，穿不暖，更談不上上學(xué)了。直到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民解放全中國(guó)，雷鋒才過(guò)上好日子。
而我是有一個(gè)幸福的家庭，我有慈愛(ài)的爺爺和奶奶，我還有疼愛(ài)我的爸爸和媽媽，我不僅吃穿不愁，還有美麗的學(xué)校，明亮的教室，有敬愛(ài)的老師和花朵一樣的同學(xué)。和雷鋒的童年相比，我的童年幸福多了。
我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答親人。
雷鋒的作文 篇30
今天，我正背著沉重的書包慢吞吞的走著，忽然一個(gè)紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過(guò)，我想：這街上可真臟。轉(zhuǎn)眼，我又想：如果我把這里打掃一下，不久不臟了嗎？況且這個(gè)月學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒。想到這里，我飛一般跑回家，顧不上放書包就拿來(lái)掃把和鏟子來(lái)到街道認(rèn)真打掃每一個(gè)垃圾，連一塊糖紙也不放過(guò)。
打掃了一會(huì)兒，我的腰酸了，腿也累的不能走了，我正想收工，忽然眼前出現(xiàn)了一位老太太，她正彎腰，拾著一張冰糕紙�？吹竭@一幕，我的臉紅了，一位老人都知道學(xué)習(xí)雷鋒難道我就不行？我可是少先隊(duì)員啊。想到這里，我趕緊又打掃起來(lái)。漸漸地，我的腿又酸了，我剛想歇一會(huì)兒，腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來(lái)。終于打掃完了，我長(zhǎng)出了一口氣，額頭滿是晶瑩的汗珠。
看著干凈整齊的街道，我臉上露出了燦爛的笑容。
雷鋒的作文 篇31
三月五日是雷鋒日，紀(jì)念雷鋒樂(lè)于助人，全心全意為人民服務(wù)。三月八日是婦女節(jié)，我們要懷著感恩的心孝敬父母。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，我們要保護(hù)樹(shù)木植樹(shù)造林。
我是一個(gè)聰明活潑的男孩子，平時(shí)我的愛(ài)好有圍棋，象棋，游泳等等……有空的時(shí)候會(huì)讀課外書，學(xué)習(xí)毛筆字，或天天音樂(lè)。
我希望在學(xué)習(xí)上和同學(xué)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
雷鋒的作文 篇32
今天，陽(yáng)光明媚，我們正要去上音樂(lè)課，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有買音樂(lè)書，我心中急得一團(tuán)糟，站在我前面的高馨兒說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)借給你音樂(lè)書的�！蔽腋吲d的說(shuō)：“謝謝你，高馨兒。”到了音樂(lè)教室，老師說(shuō)把音樂(lè)書都拿出來(lái)。
但是，高馨兒把音樂(lè)書放到我這里來(lái)說(shuō)：“我們倆用這一本書�！蔽蚁嘈耪嬲睦卒h是高馨兒，高馨兒就是我們班助人為樂(lè)的好雷鋒！
雷鋒的作文 篇33
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來(lái)，響個(gè)不停�！俺呈裁闯�？還讓不讓人睡覺(jué)了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過(guò)了一會(huì)，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學(xué)的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門。
呼，還來(lái)得及，我馬不停蹄的快步走著，到了過(guò)馬路的時(shí)候。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶在馬路這邊走不過(guò)去。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。一個(gè)小人說(shuō)：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂(lè)。”另一個(gè)小人說(shuō)：“如果你幫他過(guò)馬路的話會(huì)遲到的，會(huì)有人幫她的�！弊詈螅x的小人戰(zhàn)勝了邪惡的小人。我趕忙走過(guò)去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著頭走進(jìn)了教室，老師見(jiàn)到我，什么也沒(méi)說(shuō)，意示我坐到座位上。下課后老師把我?guī)У睫k公室，說(shuō)：“你今天為什么遲到了？”我說(shuō)：“今天我正在過(guò)馬路的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過(guò)馬路，錯(cuò)過(guò)了班車，結(jié)果就遲到了�！崩蠋熉�(tīng)了這些表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)：“你真像一個(gè)小雷鋒，你要把這種好品質(zhì)繼續(xù)保持下去�！�
我雖然遲到了，但是，我?guī)椭艘粋�(gè)老奶奶，還是感到很開(kāi)心。
雷鋒的作文 篇34
3月是學(xué)雷鋒月，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí)，我看見(jiàn)張澤愷還坐在座位上，臉上一副沉思狀，我就走過(guò)去問(wèn)他，我說(shuō);“張澤愷，你怎么了?你在有什么不開(kāi)心的事?”張澤愷抬起頭來(lái)，說(shuō)：“一道數(shù)學(xué)題，我怎么想也做不出來(lái)，真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題，原先是這樣呀，剛開(kāi)始我都想把答案直接告訴他了，后來(lái)一想，這樣做的話，我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的質(zhì)因素分解出來(lái)，結(jié)果就有了!”于是，張澤愷就按照我的方法去做，這道題被他解出來(lái)了，他臉上一下子露出了開(kāi)心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米砸训闹R(shí)幫助了同學(xué)，并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人，從點(diǎn)滴的小事開(kāi)始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
雷鋒的作文 篇35
今天就是雷鋒紀(jì)念日了，在上課的時(shí)候，老師給我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。
雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評(píng)。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭(zhēng)，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。在畢業(yè)典禮上，他上臺(tái)發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
聽(tīng)了老師說(shuō)的故事，我覺(jué)得雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認(rèn)認(rèn)真真，助人為樂(lè)。
雷鋒的作文 篇36
我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數(shù)字“3”，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。
我記得有一次，他看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”勝利幫助老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“我該怎么報(bào)答你呀？”小軍說(shuō)：“不用回報(bào)�！崩夏棠陶f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說(shuō)：“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去。
朋友，你們覺(jué)得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧！
雷鋒的作文 篇37
一件打滿補(bǔ)丁的衣服，一頂破舊的帽子，一個(gè)洗得發(fā)白的挎包。雨夜中扶著老大娘的身影，在校園教同學(xué)的身影，在燈下看書學(xué)習(xí)的身影。
這就是今天“致敬，先鋒”升旗儀式上老師給我們講的雷鋒叔叔，并且教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神。
說(shuō)起雷鋒，我倒是想起一句關(guān)于雷鋒叔叔的話:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。有一次，雷鋒坐火車，下車后他看到一群人圍著一個(gè)老大娘。原來(lái)是她的火車票和錢包都丟了，雷鋒就用他剩下的錢給她買了一張火車票。大娘拿著票，說(shuō):“小兄弟，我真不知道該怎么謝謝你�！蔽以�(jīng)也有一件助人為樂(lè)的事，有天，我和爺爺出去散步，突然我在路旁看到了一個(gè)亮晶晶的東西。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一部手機(jī)，我趕快叫上爺爺往家里跑，回家后，我迫不及待的讓媽媽給人家打電話。那天晚上，我和爺爺去小橋那里送還手機(jī)，失主一連給我說(shuō)了好幾聲謝謝，我們也微笑的說(shuō)了好幾聲“不用謝”。
媽媽常告訴我，時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠總會(huì)有的。雷鋒叔叔就是這樣的一個(gè)人，他每次開(kāi)車總會(huì)帶著他那個(gè)破舊的小挎包，一有時(shí)間就看書。這些時(shí)間你們猜它是怎么來(lái)的呢？對(duì)啦，就是擠出來(lái)的。我的媽媽給我制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，上面有畫畫、寫作業(yè)、練字、寫……希望我長(zhǎng)大會(huì)有很多本領(lǐng)。當(dāng)然啦，這些時(shí)間也是我擠出來(lái)的。
雷鋒在班里很好幫助同學(xué)。他們班上有一個(gè)人學(xué)習(xí)很差，雷鋒就手把手的教他，直到把他教的滾瓜爛熟。我也想起我親身經(jīng)歷的一件事，剛來(lái)二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓一個(gè)聽(tīng)話的同學(xué)管兩個(gè)不聽(tīng)話的，我們這樣互幫互助，成績(jī)都變得越來(lái)越好了。
我想:在世界的這一個(gè)角落都有許多像雷鋒一樣的人，我也要加入雷鋒人群里面。做好心人！做有釘子精神的人！做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人！
雷鋒的作文 篇38
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”相信大家對(duì)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊，這樣一位大好人的歌誰(shuí)會(huì)不知道��！雖然他離我們而去，但他的精神我們一定會(huì)銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。
那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午，我剛幫媽媽從菜市場(chǎng)買完菜，回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的刷卡門關(guān)上準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候，有一位老婆婆急匆匆跑了過(guò)來(lái)，我不知道發(fā)生了什么事，就慢慢向我家那棟樓走去�？墒钱�(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)看那外老婆婆時(shí)，她還是在門前站著。我頓時(shí)明白了，原來(lái)那位老婆婆是沒(méi)帶卡，所以我剛才關(guān)門時(shí)才會(huì)見(jiàn)她匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。這時(shí)我二話不說(shuō)，趕緊跑上前去幫老婆婆開(kāi)門。老婆婆見(jiàn)了，臉上剛剛那種憂慮的眼神，立刻消失了。我也露出了笑容，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。那天過(guò)得真有意義，我也感受了做好事的快樂(lè)，當(dāng)了一回做好事不留名的“雷鋒”。
雖然這是一件小事，但我們只要多做一點(diǎn)這樣的好事，多幫助他人，積善成德，就一定會(huì)成為當(dāng)代的活雷鋒！
雷鋒的作文 篇39
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個(gè)錢包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照著上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了這兒，包的主人站在這兒，眺望著媽媽和阿姨的到來(lái)。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)這兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒這樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出這熱情的雙手，捧出像這春天般溫暖的愛(ài)心。
雷鋒的作文 篇40
雷鋒不僅僅是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，他更是作為一種精神，在我們后代的孩子們之間代代流傳，讓我們感受到雷鋒那種樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
在我們的生活中，有很多雷鋒精神的涌現(xiàn)。在公交車上給老人讓座，就是一種雷鋒精神的詮釋;公園里看見(jiàn)果皮紙屑，隨手撿起來(lái)，也是雷鋒精神的展示;在學(xué)校里和同學(xué)之間互幫互助，也是雷鋒精神的弘揚(yáng)。
其實(shí)想要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不是一件十分困難的時(shí)請(qǐng)，只要在生活中留意身邊的小事，用一顆熱忱的心，去幫助別人，為他人著想，那么我們也會(huì)變成一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，有很多的人變得自私冷漠，出門在外以自己為中心，并不關(guān)心別人。我想我們一定要時(shí)時(shí)刻刻吧雷鋒精神銘記在心，做一輩子的好人。
雷鋒的作文 篇41
雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字，一個(gè)多么熟悉的名字，他的事跡在我們每個(gè)人的心中回蕩著。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有"小雷鋒"他們和雷鋒一樣的精神品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著一個(gè)個(gè)人們，激起人們心靈深處的浪花層層"小雷鋒"娜娜，她是我的好鄰居，今年才7歲，但她的行為卻比我做得好，她每個(gè)周末都會(huì)去附近的一個(gè)老奶奶家里去陪老奶奶說(shuō)話，干家務(wù)。雖不多少，但奶奶依然非常高興，經(jīng)常親切地夸她：孩子，我真的非常感謝你，我這個(gè)老婆子多虧了你呀，要不然我一定會(huì)非常孤獨(dú)，你可真是個(gè)好孩子啊!"
娜娜不僅關(guān)心老人，而且還知道節(jié)儉，她經(jīng)常出去撿廢品。我曾經(jīng)問(wèn)她："你為什么要去撿哪些臟東西呢?是不是家里沒(méi)錢?"她非常堅(jiān)定地說(shuō)："不，不是，我并不想向家里要錢，我想用自己勤勞的雙手掙點(diǎn)錢，做些有意義的事情。"聽(tīng)了她的一番話，我非常地感動(dòng)，她是一位合格而優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我比她大，但應(yīng)該像她學(xué)習(xí)，她的這種行為不丟人!這才是真正的好同學(xué)!
只要人人都這樣，這個(gè)世界將處處充滿真、善、美，這就是我身邊的小雷鋒，她的事跡使我記憶猶新，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不打動(dòng)著我，我決定今后要以"小雷鋒"娜娜為榜樣!
雷鋒的作文 篇42
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�？戳诉@句話，你們一定想到了一個(gè)偉大的人了吧!對(duì)了，他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切，讓人驚嘆不已，他做的好事稱得上是做了一火車。下面，就由我來(lái)講述一下我內(nèi)心對(duì)這本書的感受吧。
講到雷鋒，人們一定會(huì)第一時(shí)間想到他做的偉大偉事。同樣是一個(gè)人，可是為什么雷鋒會(huì)有這樣崇高的品質(zhì)呢?那是因?yàn)樗麗?ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，不是個(gè)人主義。他從小過(guò)得很貧苦，是黨幫助了他，他就用他的一生為國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以呢，人都會(huì)面臨死亡，還不如像雷鋒一樣，做盡好事，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生，何樂(lè)而不為呢?反正人活在世界上，做好事終究也會(huì)面臨死亡，做壞事也會(huì)面臨死亡，那還不如過(guò)得好意義些，讓人沒(méi)有白活在這個(gè)世界上。至于我對(duì)雷鋒的看法吧，那就是敬佩，他那高尚的品質(zhì)溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節(jié)約國(guó)家利益等等，都能看出他那高尚的品質(zhì)，因此，我也要多做好事，當(dāng)個(gè)小“雷鋒”。
雷鋒叔叔是一個(gè)好學(xué)、樂(lè)于助人、不怕苦不怕累、愛(ài)過(guò)愛(ài)人民、節(jié)約資源、熱愛(ài)事業(yè)的人。他從小就受了不少的苦，親人也雙雙離去，可是他人窮志不窮，一直幫助有困難的人，還為國(guó)家進(jìn)了自己的綿薄之力，他很窮但是他不貪圖榮華富貴，為人很正直很老實(shí)�？墒菫槭裁春萌说拿@么苦呢?他就活了僅僅22歲唉，不過(guò)他所做的一切都深深地刻在我們心里。
雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心，因此，我們不能讓這份愛(ài)的力量消失，我們要永久地保持這份愛(ài)的力量，讓人人都享受到愛(ài)的偉大。
雷鋒的作文 篇43
每當(dāng)我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。
有一次，我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐著車遙想四周，看見(jiàn)下面是一望無(wú)際的大海，海水被風(fēng)吹得拍起了波浪�？煲降臅r(shí)候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見(jiàn)了這種不文明的行為，連忙拿來(lái)一張紙，把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里，嘴里還嘀咕著，現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
你看，李大爺是不是像第二個(gè)雷鋒。
雷鋒的作文 篇44
我有許多大自然的朋友：山川.草木.花鳥魚蟲.太陽(yáng).白云..........它們構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫面，它們相互襯托。今天，我仰望天空，與白云姐姐聊起天來(lái)。
白云姐姐很會(huì)捉迷藏,有時(shí)她一整天兒不見(jiàn)蹤影；有時(shí)面帶微笑給我講述在天上變幻莫測(cè)的事；白云姐姐也非常愛(ài)哭，那次只是抹了幾滴淚。不過(guò)有一回，太陽(yáng)公公誤會(huì)了白云姐姐，白云姐姐委屈了老大一陣子，終于噴發(fā)而來(lái)，嘩嘩的流...后來(lái)，太陽(yáng)公公向白云姐姐道了歉，微笑才肯露出來(lái)了！
白云姐姐像一個(gè)小孩子，一會(huì)兒變成一匹奔騰的駿馬；一會(huì)又變成了詩(shī)人在天空吟誦；一會(huì)兒又變成扯線團(tuán)的小貓咪；一會(huì)兒又變成聞?dòng)嵖蓯?ài)滴小白兔；一會(huì)兒有小鳥變成憨厚可愛(ài)的烏龜，懶洋洋的趴在那兒曬太陽(yáng)。天空中的云一下子變成這個(gè)，一下子又變成那個(gè)，真是變化多端呀，看得我眼花繚亂。
白云那么美麗，那么潔白無(wú)瑕，讓整個(gè)天空變得更加湛藍(lán)！
太陽(yáng)下山了，白云經(jīng)過(guò)一天的變化，終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽(yáng)的照耀，發(fā)出了奇異多彩的光，然后慢慢地消失在了天際。
雷鋒的作文 篇45
今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，沒(méi)有一件是不打補(bǔ)丁的；他穿的褲子上，也上了補(bǔ)��；襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個(gè)小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi)，他總是留下一角交團(tuán)費(fèi)，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學(xué)校呀！而我呢？我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度：筆芯沒(méi)有用完就扔，隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料，一點(diǎn)都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來(lái)，那真是“一個(gè)天上，一個(gè)地上”了，看了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書，我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等。我相信我能做好，為我加油吧！
雷鋒的作文 篇46
星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。
在電影中我了解到了，雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校，雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上，雷鋒叔叔要回部隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)一位老大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著，雷鋒叔叔過(guò)去問(wèn)老大娘怎么了，原來(lái)老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子，走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了，老大娘正想謝謝雷鋒，讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝，而雷鋒叔叔連一口水也沒(méi)喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上，看見(jiàn)一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問(wèn)這是怎么回事，其中一個(gè)小伙子說(shuō)：”汽車爆胎了，沒(méi)有辦法走了�！袄卒h叔叔知道后，熱情的說(shuō)：”我的車上還有輪胎，你們用我車上的吧�！袄卒h叔叔邊說(shuō)邊從車上拿下來(lái)了一個(gè)輪胎。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我明白了，我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你總做，你也會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人。
雷鋒的作文 篇47
雷鋒這個(gè)名字我們是再熟悉不過(guò)了，雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神影響著我們每一個(gè)人。今天，我也來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一件好事。
我望著蔚藍(lán)的天空，沉思著：做什么好事呢?我一拍桌子：“有了!”我跑上陽(yáng)臺(tái)，拿起拖布，打開(kāi)水龍頭，讓拖布完全打濕，然后提起拖布，沖出家門，來(lái)到走廊。
我皺了皺眉頭，蹲下來(lái)，把地上的小紙片，一絲不茍地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶，馬上拿起拖布，拖起來(lái)。不料，水太多，就像一面水汪汪的大鏡子。我又來(lái)到衛(wèi)生間，把拖布寧得干了一些，來(lái)到走廊。剛開(kāi)始，拖布好像不聽(tīng)話似的，又好像跟我不熟，它就像個(gè)喝醉酒了的醉漢搖搖晃晃的，我向奶奶請(qǐng)教，奶奶告訴我那拖布時(shí)要右手在下，左手在上。不一會(huì)兒。地面就又像新的一樣干凈、光亮了。
奉獻(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是生活的真正意義。
雷鋒的作文 篇48
伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè)是他所努力的。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢？我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前，同學(xué)的鉛筆斷了，也沒(méi)有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說(shuō)：“不用了！”“沒(méi)事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當(dāng)聽(tīng)到那聲“謝謝！”的那一刻，當(dāng)看到她高興的樣子，我很快樂(lè)，原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè)啊！
但是，在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候，我很慚愧，因?yàn)橐淮�，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時(shí)候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有，真是羞愧不已。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇49
大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國(guó)孩子的榜樣：我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。如果你問(wèn)雷鋒做了多少件好事?那簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，抬頭看一下滿天的繁星就知道了!
可以很肯定的說(shuō)雷鋒的出生并不富裕但他長(zhǎng)大后對(duì)待同事卻像春天般的溫暖，比如幫助同班戰(zhàn)友小喬山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信，寄錢;為朋友縫補(bǔ)棉褲。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去�！�
當(dāng)然，上面的這個(gè)故事是我幼兒園小班時(shí)媽媽講給我聽(tīng)的，那時(shí)候我聽(tīng)得入了迷，于是我就牢牢的把這個(gè)故事記住了，也許你認(rèn)為那時(shí)候我小，所以一個(gè)普通故事就讓我入迷了;可是現(xiàn)在聽(tīng)我還是會(huì)入迷，因?yàn)樗呀?jīng)教育了我：應(yīng)該盡量幫助需要幫助的人!，我在心中暗暗發(fā)誓：只要一有機(jī)會(huì)、就一定會(huì)幫助別人的。沒(méi)過(guò)多久，機(jī)會(huì)來(lái)了：我的幼兒園里同學(xué)的爸爸生病了而且是白血病!請(qǐng)同學(xué)們幫忙，捐款。當(dāng)然是第二天捐錢，不是馬上捐，回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽：我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。于是第二天我就拿著自己的儲(chǔ)蓄罐高高興興的捐錢去了，之后爸爸也拿了點(diǎn)錢捐了�？梢哉f(shuō)這是我的第一件“雷鋒事件”了!當(dāng)然如果沒(méi)有爸爸媽媽鼓勵(lì)，我是辦不成的!
可以這么說(shuō)：雷鋒早已在我幼小的心田里播下了舍己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣，也是整個(gè)中華民族的榜樣!我要繼續(xù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去……
雷鋒的作文 篇50
今天是3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心為人民服務(wù)。
今天下午，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師出了幾道題，讓我們做，就當(dāng)是考試；第二節(jié)課是省情，老師教我們?cè)鯓臃离�、防水、防火、防盜。下課鈴，語(yǔ)文老師來(lái)了，說(shuō)：“各項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成的，抓緊時(shí)間寫。
過(guò)了一會(huì)兒，”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了，老師讓我們?nèi)窍抡娟?duì)，并且要做到要快、要靜。5分鐘過(guò)去了，我們也都來(lái)到了校園。接下來(lái)，校長(zhǎng)說(shuō)：”四（二）班、四（三）班、四（四）班去校外的那個(gè)小花園撿垃圾。“四（一）班留在校內(nèi)的小花園撿垃圾，校長(zhǎng)的話音剛落，語(yǔ)文老師就開(kāi)始分隊(duì)，5分鐘又過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始撿垃圾了，我們隊(duì)的隊(duì)員走進(jìn)去一看，異口同聲地說(shuō)：”小花園真臟啊，讓我們來(lái)把它清理干凈吧！就這樣，同學(xué)們一邊玩一邊撿，到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾，下課鈴響了，同學(xué)們都是滿頭大汗的，我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動(dòng)，讓我感到了雷鋒的艱辛！
雷鋒的作文 篇51
3月12號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)：”媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事！“媽媽開(kāi)心的笑了。
還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng)，可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑摹Ｎ覀儼嗟鸟T敏沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對(duì)她說(shuō)：馮敏沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)說(shuō)，姚玉明明天見(jiàn)！“回到家后，我很高興，因?yàn)槲医裉煊謳土艘晃煌瑢W(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì)到了”送人玫瑰，手有余香“這句話的意思了，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容，我也很高興。
雷鋒的作文 篇52
今天是周末，大多數(shù)公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅(jiān)的王新拄拐杖，在站牌處焦急地等待18路公共汽車的到來(lái)。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊：“給老弱病殘者讓座�！笨沙丝蛡�?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來(lái)看，裝作視而不見(jiàn)。另一位年輕人，戴一副耳機(jī)，一邊聽(tīng)單放機(jī)里的流行歌曲，一邊看窗外美不勝收的景色，也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見(jiàn)迎面走來(lái)的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實(shí)在覺(jué)得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里，小女孩一下站了起來(lái)，忍痛把座位讓給了王新。
汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，到站了，司機(jī)一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒(méi)有受力，一個(gè)踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了，那位聽(tīng)歌的年輕人一下子扔掉了耳機(jī)，抱起了小女孩，另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說(shuō)：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒。
雷鋒的作文 篇53
有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)，要帶我去北京玩，我可樂(lè)壞了。北京是我國(guó)的首都，是我們每個(gè)人都向往的地方，到時(shí)候可以看看我們偉大的領(lǐng)袖毛爺爺，走上雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城——可是機(jī)票太貴， 我們又沒(méi)有那么的錢，所以爸爸決定帶我坐火車前往。
最初爸爸打算坐火車去，回來(lái)再乘飛機(jī)，由于回來(lái)的機(jī)票沒(méi)有及時(shí)訂到，爸爸臨時(shí)決定坐火車回杭州。早上我跟爸爸來(lái)到北京西站，正在候車室休息的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老爺爺淚眼朦朧地站著那 兒。一會(huì)有位穿軍裝的叔叔上前問(wèn)候：“老爺爺，你怎么啦？是不是遇見(jiàn)什么困難了？”老爺爺說(shuō)：“家里有點(diǎn)急事，可是我沒(méi)有買到回老家的火車票，不知道怎么辦？”叔叔說(shuō)：“爺爺，您老家在哪 ？”“湖南”老爺爺說(shuō)道�！昂希翘昧�，我們是老鄉(xiāng)，我正好有一張今天去湖南的火車票就給你好了，我反正不急，明天再回去也無(wú)妨。”軍人叔叔說(shuō)。老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
過(guò)了一會(huì)，我和爸爸也上了火車，可是我的腦海卻總是浮現(xiàn)那一幕，便對(duì)爸爸說(shuō)：“那位叔叔真是個(gè)活雷鋒。”爸爸說(shuō)：“是呀是呀，現(xiàn)在像他那樣的人不多了�！辈贿^(guò)我倒覺(jué)得這樣的活雷鋒還 是挺多的。
上星期六，外婆帶著我去千島湖廣場(chǎng)玩，當(dāng)我們坐上二路公交車，一上車我就看見(jiàn)一位長(zhǎng)得不怎么樣的男人，看上去很兇，當(dāng)時(shí)我就想，會(huì)不會(huì)是壞人，我要離他遠(yuǎn)點(diǎn)。就在這時(shí)，從前車門上來(lái) 了一位老奶奶，手里還提著很多行李，這時(shí)那位其貌不揚(yáng)的男人主動(dòng)上前幫那位奶奶提行李，還把自己的座位給了老奶奶坐。
有一次，我在學(xué)校的時(shí)候。上課的鈴聲剛響過(guò)，同學(xué)們不約而同的往自己班級(jí)跑去。就在這時(shí)，一小個(gè)子同學(xué)在上樓梯的時(shí)候，不知道什么原因摔倒在地上，頓時(shí)下巴摔破了，流了很多血。大家 都嚇壞了，不知道該怎么辦才好。我馬上摘下紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾包住那出血的地方，并讓其他同學(xué)通知了老師。這難道不是——身邊的活雷鋒？
雷鋒的作文 篇54
一天，同學(xué)們?cè)诮淌依镩_(kāi)開(kāi)心心地做游戲。
忽然，傳來(lái)一陣“咯吱，咯吱”的聲音，小迎循聲找去，原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想；“我得幫小冰修好這條椅子，不然，她會(huì)摔跤的�！�
到了星期五，小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室�？墒牵恢佬”囊巫雍驼l(shuí)調(diào)換了。小王說(shuō)：“那么多椅子，怎么找出那條壞掉的椅子呢？”
小迎想了想，說(shuō)：“我們把每條椅子搖一搖，哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就是壞掉的那一條�！�
小王和小迎，仔細(xì)地找了找，終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō)：“小王，你把椅子扶住，我來(lái)修椅子�！毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫�，小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子，小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方，用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然，小迎發(fā)出“啊”的一聲，原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皺皺眉，咧著嘴，并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì)兒，椅子修好了。
星期一的早晨，小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了，感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了，相互高興地笑了！
雷鋒的作文 篇55
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)，不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì)，在父母疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問(wèn)題，缺乏愛(ài)心。因此，在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵(lì)我們，促使我們?nèi)リP(guān)愛(ài)別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富，我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它，還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他，并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中!
雷鋒的作文 篇56
英雄，是多么偉大的名稱。古往今來(lái)，英雄很多，做出偉大貢獻(xiàn)的英雄也很多。但是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄卻很少。然而，我心目中的英雄卻只有一個(gè)——雷鋒。
雷鋒，雷鋒的姓名眾人皆知，雷鋒所做過(guò)的好事也眾所周知。今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)雷鋒，這個(gè)普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫下了不普通的話語(yǔ)。
在雷鋒出差時(shí)，人們說(shuō)著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車換車的時(shí)候，一處檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女去山東看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字?哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！崩卒h就是這樣的，他做好事永遠(yuǎn)不留名。
正月的一天，雷鋒外出在沈陽(yáng)，早晨五點(diǎn)多鐘起床，帶了幾個(gè)饅頭就上路了。路上看見(jiàn)了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上，還把自己的饅頭給她們吃。
雷鋒雖已犧牲，但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說(shuō)的那樣，“中國(guó)人民永垂不朽”，雷鋒叔叔也永垂不朽!
雷鋒的作文 篇57
三月五號(hào)，是個(gè)特殊的日子，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。 在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我應(yīng)該干些什么呢？我犯愁了平時(shí)上課周末有課，我什么時(shí)候?qū)W雷鋒��？見(jiàn)我愁眉不展的樣子，父親笑了說(shuō)：“我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從小事做起，從我做起，從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個(gè)有心人，隨時(shí)隨地都能做好事。只要是別人需要就行�！�
經(jīng)父親提醒，我一下想起樓里的王爺爺，王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ溃畠涸趪?guó)外，行動(dòng)不方便，家里一定需要幫助。可我自己不敢去，求母親陪我去，母親陪我來(lái)到17樓。示意我自己去敲門，為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我定定神長(zhǎng)長(zhǎng)吸口氣，然后用力按了門鈴，屋里半天才有動(dòng)靜，王爺爺才開(kāi)開(kāi)門�？匆�(jiàn)王爺爺顫巍巍的樣子，我忘記害羞，忙上前去扶住爺爺，并說(shuō)明來(lái)意。爺爺很是高興說(shuō)：“作業(yè)做完了？”“嗯！”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說(shuō)：“我有事給物業(yè)說(shuō)他們會(huì)幫我，居委會(huì)也經(jīng)常來(lái)。可也不好總麻煩你們。”“爺爺沒(méi)事，以后大事找他們小事找我就行，”“真的，哈哈……”爺爺笑的真開(kāi)心！爺爺又說(shuō)：“好閨女，今天就幫我到樓下買10個(gè)饅頭。”“干嘛買那么多？”“備著��！我這樣就可以吃幾天”我接過(guò)錢下樓。
我用七八分鐘買回了四個(gè)饅頭回到爺爺家，爺爺詫異的說(shuō)：“這么快啊，我去這一趟要四十多分鐘呢？咦饅頭賣沒(méi)了？”“不是，以后我每天放學(xué)回來(lái)給您買新的，一天一買。而且不要總吃饅頭，大餅，燒餅，面條。吃什么現(xiàn)買�！薄昂煤煤谩Ｄ軄�(lái)爺爺就高興，陪我說(shuō)說(shuō)話有個(gè)音就好吭吭吭”聽(tīng)爺爺說(shuō)話已有些傷心。我忙說(shuō)：“以后我每天都來(lái)，吵您，您別煩��？”看出爺爺真是高興，問(wèn)我這那我們聊的很開(kāi)心。
回到家后，父親母親表?yè)P(yáng)了我，原來(lái)做好事真是容易啊！我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情；我認(rèn)為每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。 雷鋒，雷鋒。我們都來(lái)做生活中的“雷鋒”，使“雷鋒”無(wú)處不在！
雷鋒的作文 篇58
“雷鋒”大家應(yīng)該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠(yuǎn)地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因?yàn)闆](méi)位置坐了，只好扶著扶手，瘦弱的身子隨著巴士的起伏搖來(lái)晃去，就好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來(lái)，說(shuō)：“老婆婆你們坐吧！”兩位婆婆好半天才明白，吃力地說(shuō)：“謝謝你們了！”我說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)完，我和姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們都忘記香港人說(shuō)的是廣東話了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，千萬(wàn)縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達(dá)，手里拿著糖，拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔?xùn)|西！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是位老公公，“小朋友，你不知道不能亂扔?xùn)|西嗎？”“知道，老爺爺�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道。“去吧，別再這樣了。”說(shuō)著，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。走了幾步，我看見(jiàn)一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對(duì)的。”“哦。”小朋友低下了頭，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)得對(duì)！我要向你學(xué)習(xí)！”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但能使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心，一箭雙雕多好��！
雷鋒的作文 篇59
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。
雷鋒的作文 篇60
三月的桃花水，是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音，歌頌雷鋒這樣的好人。
雷鋒叔叔在日記中寫道：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的這種釘子精神。
3月5日，一個(gè)偉大的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子。我們?nèi)嘁黄鹩^看了電影《雷鋒》，雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去，使我深受啟迪。晚上我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候，我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時(shí)候會(huì)怎么樣呢？是知難而進(jìn)，還是知難而退？他的那種“釘子”精神會(huì)讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，想到這里我又拿起作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真的思考，很快這個(gè)“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原來(lái)雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來(lái)快樂(lè)有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多，特長(zhǎng)多，沒(méi)有時(shí)間看書，其實(shí)時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，正由于雷鋒叔叔有這種擠勁，他讀的書越來(lái)越多。我要向他學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持讀書，我相信日積月累總會(huì)有所收獲的。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的這種精神將永遠(yuǎn)陪伴我們，激勵(lì)我們，鼓舞我們。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。
三月的春風(fēng)暖暖的，吹來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，那是在歌頌雷鋒的精神。
雷鋒的作文 篇61
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng) 月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站非常擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。當(dāng)她對(duì)說(shuō)謝謝的時(shí)候，我覺(jué)得我的讓位是值得的。
老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。
我想說(shuō)的是我們?cè)谄綍r(shí)生活中其實(shí)有非常多事情都是學(xué)雷鋒精神的，我們可以撿起路邊的垃圾，幫助路邊需要幫助的老人。這些都是非常重要的。所以學(xué)習(xí)雷鋒精神可以從身邊的小事做起。
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