學(xué)雷鋒,見行動六年級作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒，見行動六年級作文（通用21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文1
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過“我要將有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！薄@是他一生的真實(shí)寫照。他是這么說的，也是這么做的。
今年的3月5日全國掀起了一股“學(xué)雷鋒。見行動”的狂瀾！
就在今天，我們在陳老師的帶領(lǐng)下組成了一支“雷鋒假日小隊(duì)”，我們走進(jìn)社區(qū)清掃樓道。
隊(duì)員們扛著掃把，捏著抹布，提著水桶，整裝待發(fā)！
開始分工了。隊(duì)員們有的擦電話號碼，有的擦扶梯，有的撕牛皮癬，有的擦扶梯，為的是盡自己的綿薄之力，還樓道原本的整潔！
樓道上立刻熱火朝天！掃的掃、擦的擦、刮的刮，陷入了一片忙碌之中！
我的搭檔是梅若琪，小個子的她要與我一同撕牛皮癬。
牛皮癬可不是一個好脾氣，你瞧，頑固不化的它，死皮賴臉地賴在墻壁上了，讓小個子的梅若琪是上躥下跳，還是使不上勁兒。豆大的汗珠密布在她的額頭上，她的雙眼盯著牛皮癬，仿佛在心底里暗下決心：“可惡的牛皮癬我一定要消滅你！”看著梅若琪如此專心地刮牛皮癬，我手中鐵片的頻率也開始加快了。
這撕牛皮癬可是個手力活兒，同時面對那些“咬定墻壁不放松的牛皮癬，我們只能盡力而為，這撕牛皮癬也是個培養(yǎng)耐心的活兒。
這不，“攔路虎”說來就來了！別小看這小小幾張牛皮癬，粘性可大著哩！估計(jì)是502黏上去的，總是只能除草不能除根。
“刮刮我刮刮……”我和梅若琪拿著鐵片，喊著口號正賣力地刮牛皮癬，我將鐵片挨著墻壁向上刮慢慢地移上去，本以為可以刮下一整張，但事與愿違，雖說刮下了一張，可卻還殘留著一大塊粘粘的膠狀物體，我不灰心，繼續(xù)刮著可第一張、第二張還是如此。我的手又酸又疼，但一看見牛皮癬正對我獰笑，樓道因它而不美觀時，渾身來了勁兒，為了大我，只能犧牲一下小我了，我豁出去了！
總而言之，這次活動給了我頗多的收獲，我終于做了一件對社會有益的事，那雷鋒精神像一面不倒的旗幟，已深深植入了我的心中。是啊，學(xué)雷鋒見行動不僅僅是一句口號，更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動中去！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文2
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：為社區(qū)做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運(yùn)氣真不好，既沒有小孩摔倒，也沒有樹苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉！只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門棟，我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎？！我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來螺絲釘及維修工具，開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒，我們就把自家門前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢？于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒跟上呢？我趕緊喊爸爸，平時爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去，但一直有幾個問題在我腦海里盤旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢？爸爸為什么做好事感到不好意思呢？我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我的困惑就有了答案，我們的社會就會少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠，整個社會就會更加美好而和諧吧！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文3
我的學(xué)校操場中豎立著一尊雷鋒塑像，它約一米高和一米寬，深褐色烏溜溜，非常光亮。我每天上課和放學(xué)都要經(jīng)過它的身邊，開始也沒去注意它，但后來卻發(fā)現(xiàn)它象活的一樣，你看他的眼睛永遠(yuǎn)是那么和藹可親，又大又圓，一直看著你，期待你，支持你，鼓勵你一樣，炯炯有神。它的嘴巴端正肥厚，兩邊嘴角微微翹起，永遠(yuǎn)帶著慈祥的微笑，好像跟你說：“小朋友。要珍惜好時光，要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦”。它的鼻子混圓挺直，精神飽滿， 像他的人格般愛憎分明，剛正不呵，他雖是一座塑像，卻是中國人民的好榜樣，它是人民的典范，它是民族的象征，我們要學(xué)習(xí)他無私的奉獻(xiàn)，對人民鞠躬盡瘁，嚴(yán)于律已，寬以待人。對學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，滋滋不卷，博覽群書，對生活勤儉撲素，干凈整潔，充滿熱情，對工作勤奮好學(xué)，大公無私，默默奉獻(xiàn)，對祖國，忠于黨，愛人民，不畏艱辛，默默地奉獻(xiàn)，愿做祖國和人民的一顆永不生繡的羅絲釘。
雷鋒叔叔我天天看著你的雕像，就像老朋友一樣，看著你我會感到親切，看著你我會感到溫暖，看著你我會得到信心，看著你我會得到力量，你雖然默默著站在那里，卻能給我無限地力量，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文4
想到做好事，我就想起了雷鋒叔叔，大家都知道每年的三月五日，是一個特殊的日子，也是個值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，一個一生只有短暫的22年，但救人無數(shù)，走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭盡全力地幫助那些遇到困難的人，他是一個善良的人，是天使的化身，來到人間幫助那些遇難的人們，使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報，即使自己再苦再累，也是把幫助別人放第一，自己的事情為后。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出一雙勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互相幫助的情景經(jīng)常映入我們的眼簾。
在星期天的上午，我絞盡腦汁想，到底應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做的什么好事呢？突然，我想到了一個好主意——打掃樓道。原來樓道的扶手上都是蜘蛛絲網(wǎng)和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大水桶，拿起抹布、拖把去打掃樓道的衛(wèi)生了。我先在抹布上擠了一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那幾根粗糙又沾滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的鐵欄桿。突然，我想到了一個好辦法——拿鋼絲球擦鐵銹。我拿好鋼絲球?qū)χ鴻跅U按從上到下的順序刷了一遍又一遍，許多鐵銹便紛紛像下雪一樣落下來，我想：這方法還真有用！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的清潔員看見我在搞衛(wèi)生，對我說：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我開始進(jìn)行比較難做的活——掃地，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，我拿著畚箕和掃地把費(fèi)了好長時間才掃完。掃完后，我進(jìn)行最后一個步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯上用手舀一勺潑上去，再順著一個一個的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的豆大般汗水。這汗水不是累出來的，而是用自己的勞動換回來的辛勤汗水！
原來超級不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，心里還蠻有成就感和快樂的！
三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，雷鋒精神將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文5
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們小隊(duì)舉行了小隊(duì)活動，當(dāng)了一回志愿者。拿上火鉗、抹布等勞動工具，我們就從居委會出發(fā)了。
我們的重點(diǎn)項(xiàng)目是撿綠化帶里以及周圍的雜物。不撿不知道，一撿嚇一跳。草叢里落滿了紙屑、煙蒂等垃圾，還有幾大包沒有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾袋。不出幾分鐘，我們手中的垃圾袋就被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，我們也累得腰酸背痛。我終于明白了愛護(hù)環(huán)境有多么重要，往綠化帶里扔煙頭，不但有礙環(huán)境，還可能存在安全隱患！多危險呀！“哎呀！老鼠！”不知是誰驚叫了一聲。我們往地上一看：天呀！地上橫著一只足有小兔子那么大，眼睛瞪得溜圓的死老鼠。大家不約而同地往后退了幾步，我的心也突突直跳，不知是因?yàn)閻盒倪�是緊張，好像它一下子就會朝我撲過來似的。我到底應(yīng)不應(yīng)該撿呢？不撿吧，我是小隊(duì)長，得以身作則；撿吧，那該有多臟……算了，還是撿吧，雷鋒的精神不就是“不怕苦，不怕臟”嗎？不過，老鼠身上有那么多細(xì)菌，說不定還會有傳染病呢。大家你望望我，我望望你，沒人敢上�！拔襾頁�。”徐懿捋起袖子，手上套著塑料袋將老鼠扔進(jìn)了垃圾桶。
大家的目光一子聚焦在若無其事的徐懿身上。望著徐懿勞動的身影，我心里百感交集：我身為小隊(duì)長，怎么就沒有勇敢地上前呢？看來，我要善于發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒并向他們學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文6
一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號，一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，神州大地，家喻戶曉。雷鋒全心全意為人民服務(wù)、為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，激勵著一代又一代青年人，成為當(dāng)今社會普遍的價值觀和精神追求。
開展學(xué)雷鋒活動的出發(fā)點(diǎn)是要喚起大家的愛心，讓更多的人去幫助那些需要幫助的人。但隨著時間的推移，學(xué)雷鋒卻成為在固定時間做出的一種“姿態(tài)”，流于形式、趨于程序化。許多人認(rèn)為在雷鋒紀(jì)念日拿著掃帚去掃掃大街、到養(yǎng)老院看望一下老人、上街搞個免費(fèi)服務(wù)就是學(xué)雷鋒了。于是在學(xué)雷鋒紀(jì)念日這一段時間里，大街上的義工比環(huán)衛(wèi)工還多，福利院、敬老院也是門庭若市，平時卻少有人問津。然而，真正當(dāng)一些弱勢群體需要幫助的時候，許多人成為事不關(guān)已的看客；當(dāng)人民群眾的生命財產(chǎn)受到威脅的.時候，極少有人愿意挺身而出。報紙上不時出現(xiàn)的“七旬老人摔倒街頭無人攙扶”、“孕婦乘公交因無人讓座突然昏厥”等新聞，恰恰是對形式主義學(xué)雷鋒的一種巨大諷刺。
俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！惫P者認(rèn)為，我們青年一代作為精神文明建設(shè)的先鋒和模范，理應(yīng)帶頭抵制這種形式上的學(xué)雷鋒，自覺將學(xué)雷鋒作為一種常態(tài)，把雷鋒的“螺絲釘精神”貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成一種發(fā)自內(nèi)心的“贈人玫瑰，手有余香”的舉手之勞。只有這樣，才是我們對雷鋒同志的最好紀(jì)念，也才是對雷鋒精神的真正詮釋。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文7
三月，我們沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。此時，我想我們都會想起一個平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒！雷鋒，一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！
現(xiàn)代社會飛速發(fā)展，物欲橫流，唯利是圖的人數(shù)不勝數(shù)，所以當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”，會有人發(fā)笑，大概他們在心中不屑：這都什么年代了，還學(xué)雷鋒呢！有什么用，真是十足的傻子！也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，可也正是在同樣的社會里，依然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無私的人，而且越來越多的外國人也都在學(xué)雷鋒，這不得不引起我們的反思�！袄卒h精神”并沒有在人們心中完全消逝。我認(rèn)為，現(xiàn)在有太多的人為金錢失去了自我，失去了良知，所以“學(xué)習(xí)雷鋒”的接力棒應(yīng)該牢牢的緊握在我們手中�！袄卒h精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會過時，它是人與人之間和睦相處的基本原則，它是創(chuàng)造美好社會的基礎(chǔ)，它是每一個人應(yīng)具備的良好素質(zhì)。
今年是主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。三月，又是我們學(xué)雷鋒的傳統(tǒng)月。三月五日，又是一個學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢？根據(jù)我校實(shí)際情況，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計(jì)較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極專研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，做一個新時代的“小雷鋒”！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文8
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！
我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”也總會聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌。五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒那種奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神、集體主義精神和釘子精神。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文9
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦，蘊(yùn)含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。
雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經(jīng)常用過一個詞——好事。所謂的好事，無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠(yuǎn)是無窮無盡的。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實(shí)并不難，就像是看見垃圾撿起來；公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎？一定可以的！
你瞧，火辣辣的太陽炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅(jiān)持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁�，他回答說：“全心全意的為人民服務(wù)，這是我們的宗旨�！�
你再瞧，天空烏云密布，像要塌了一般。頓時狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學(xué)時間。有些同學(xué)毫不猶豫地把傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因?yàn)槊傲擞甓忻傲恕?/p>
這就是雷鋒精神！
古人云：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！边@句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因?yàn)橛X得小小的錯誤沒什么就去犯錯，也不要因?yàn)橛X得小小的善舉不起眼就不去行善。因?yàn)榉e少成多，小事會變大。所以小錯誤犯多了也會嚴(yán)重，善舉做多了就是很大的了。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理。
“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要你真心實(shí)意的為他人付出，他人也會用真誠的心回報我們，就像佛說的“種善因得善果�！薄胺N瓜得瓜，種豆得豆”一個意思。一切都要從我們的行動中做起，一定牢記我們的重大使命——讓做過強(qiáng)大起來！富饒起來！少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應(yīng)該報答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務(wù)是我們分內(nèi)之事。我們是共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該行動起來，以雷鋒為榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)上真誠的愛心，為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高道德意識，為偉大的黨做出貢獻(xiàn)！
偉大的黨啊，我們這些祖國的花朵定不辜負(fù)您的期望！我們明白肩上扛著多么艱重的任務(wù)，我們愛國！我們愛黨！我們愛雷鋒精神！
好事雖小猶不易，雷鋒雖大更不易。好事不求大，只要有雷鋒精神就可以了。我們行動起來吧，熱愛祖國，弘揚(yáng)雷鋒精神，全心全意為人民服務(wù)，做一個學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動、人見人愛的好少年吧！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文10
3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”，同時也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。
一提起雷鋒，很多同學(xué)都非常熟悉。我們在電視里和電視劇里都曾經(jīng)知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數(shù)的好事，為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心，為他人服務(wù)，為社會服務(wù)。
有同學(xué)要問，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢？這是因?yàn)�，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻(xiàn)愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點(diǎn)說，有父母在辛勤地養(yǎng)育我們，有爺爺奶奶在關(guān)心著我們，有老師在教給我們知識；遠(yuǎn)一點(diǎn)說，有農(nóng)民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會的關(guān)系是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生，經(jīng)常得到社會各方電視的很多人的關(guān)心，給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們，在社會關(guān)愛我們的同時，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會奉獻(xiàn)愛心，來回報社會的關(guān)愛。
那么，我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神，努力地為他人、為社會服務(wù)。具體地說，就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當(dāng)你們的父母生病的時候，當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時候，當(dāng)看到校園的電視弄臟了的時候，當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢？如果你想到了，說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢？不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心，給別人電視來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學(xué)們，我們都是在愛心里長大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，那么，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文11
3月5日，是學(xué)雷鋒日！我措手不及地回到家，做作業(yè)，生怕天暗下來不好“行動”！
我走到小區(qū)門口，約上幾個小伙伴，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)……我宣布行動——比賽做善事，學(xué)雷鋒。我到處奔跑著，生怕好事會被伙伴搶走！GO！快，有垃圾，YES！好事到手！速度慢的，只能無奈的放棄了目標(biāo)，我們大家“你爭我搶”， 好事接二連三。
我累得氣喘吁吁，慢下了節(jié)拍，這卻為旁邊“坐觀不動”的伙伴們留下了機(jī)會，他們迅速開工，很快就要超過我了，我急得滿頭大汗，豆大的汗珠直往下滴。我咬緊牙關(guān)，站了起來，哇！有老奶奶要過馬路，離我只有幾步之遙！好機(jī)會！我小跑過去，牽起老奶奶那粗糙的細(xì)手臂，小心翼翼地送老奶奶過馬路，生怕一輛突如其來的飛車會撞壞老奶奶。終于走到了馬路對面，我心驚肉跳，長嘆了一口氣，和老奶奶道了聲“再見”。我一蹦一跳地回去了，別人笑問我：“累了還高興？”我也笑答：“助人為樂！”我又一蹦一跳回到了家，呀！我是NO。1，我贏了！我興奮極了，心里有種說不出的開心，嘗到了兩種快樂合一的感覺，一種是勝利的，一種卻是助人為樂的樂趣。
學(xué)雷鋒，好榜樣！我們一定要時時好，事事好，做好事一生！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文12
自打我知道雷鋒叔叔的事跡之后，特別地敬佩雷鋒叔叔他那先人后己的精神，而且，雷鋒叔叔由于為了保護(hù)其他同志，獻(xiàn)出了他那僅僅21歲、年輕而寶貴的生命。從那以后，我就一直把雷鋒叔叔當(dāng)做自己的榜樣，他是這次我這兩次助人為樂事件精神上的支持
今天是5月12日星期六，上午，我在家做作業(yè)。正好我這時沒有字典，但由于一道“解釋‘臨街’中‘臨’字的意思”而不得不查找資料。這時家里電腦斷網(wǎng)了，我只好拿著錢和鑰匙坐公交車到白天鵝去購買字典。
在回來的路上，卻稍微出了一點(diǎn)小“事故”。
當(dāng)公交車開到這一站的時候，我和一位老爺爺一起上車。誰都知道，青少年宮這一帶經(jīng)常堵車，尤其是早上，大人們趕著上班，這地方更是擁堵。公交車這一動一剎，一動一剎，這老爺爺?shù)囊患芾瞎穷^怎么支撐的住呢？我認(rèn)為老爺爺是一名盲人，所以看不見座位。
老爺爺?shù)睦瞎穷^是“躲得過初一，躲不過十五”，我趕緊趁車沒開的時候吧老爺爺扶到座位上。司機(jī)也挺配合，把車停了一會兒。雖然這是大家既沒有鼓掌，也沒有對我翹起大拇指，但我的心里還是甜滋滋的。
中午，我到外公家去玩。那兒搭了個戲臺子。我閑著沒事干，又不想復(fù)習(xí)，就和表妹一起到那兒看戲。
路上，我發(fā)現(xiàn)前面有一位六七十歲的老太太正在搬椅子，到戲臺子前去看戲，而表妹則裝作若無其事的樣子。
幾分鐘后，我于心不忍，就對老太太說：“這位老太太，讓我來幫你把椅子搬上去吧！”我就和老太太邊走邊聊，她夸我真是一個小男子漢，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
就這一天，我做了兩件好事，感覺很奇妙，心里有一種從來沒有過的甜蜜，這應(yīng)該就是做好事的回報吧！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文13
三月五號，是個特殊的日子，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我應(yīng)該干些什么呢？我犯愁了平時上課周末有課，我什么時候?qū)W雷鋒啊？見我愁眉不展的樣子，爸爸笑了說：“我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從小事做起，從我做起，從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個有心人，隨時隨地都能做好事。只要是別人需要就行�！�
經(jīng)爸爸提醒，我一下想起樓里的王爺爺，王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ�，女兒在國外，行動不方便，家里一定需要幫助。可我自己不敢去，求媽媽陪我去，媽媽陪我來�?7樓。示意我自己去敲門，為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我定定神長長吸口氣，然后用力按了門鈴，屋里半天才有動靜，王爺爺才開開門。看見王爺爺顫巍巍的樣子，我忘記害羞，忙上前去扶住爺爺，并說明來意。爺爺很是高興說：“作業(yè)做完了？”“嗯！”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說：“我有事給物業(yè)說他們會幫我，居委會也經(jīng)常來�？梢膊缓每偮闊┠銈儭！薄盃敔敍]事，以后大事找他們小事找我就行，”“真的，哈哈……”爺爺笑的真開心！爺爺又說：“好閨女，今天就幫我到樓下買10個饅頭。”“干嘛買那么多？”“備著��！我這樣就可以吃幾天”我接過錢下樓。
我用七八分鐘買回了四個饅頭回到爺爺家，爺爺詫異的說：“這么快啊，我去這一趟要四十多分鐘呢？咦饅頭賣沒了？”“不是，以后我每天放學(xué)回來給您買新的，一天一買。而且不要總吃饅頭，大餅，燒餅，面條。吃什么現(xiàn)買�！薄昂煤煤�。能來爺爺就高興，陪我說說話有個音就好吭吭吭”聽爺爺說話已有些傷心。我忙說：“以后我每天都來，吵您，您別煩�。俊笨闯鰻敔斦媸歉吲d，問我這那我們聊的很開心。
回到家后，爸爸媽媽表揚(yáng)了我，原來做好事真是容易�。∥乙蚕聸Q心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情；我認(rèn)為每個人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，雷鋒。我們都來做生活中的“雷鋒”，使“雷鋒”無處不在！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文14
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的一生只有短暫的22年，但卻助人無數(shù)。他走到哪里就把好事做到哪里，人們之間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒是一個愛學(xué)習(xí)的人，戰(zhàn)友們送給雷鋒一個外號——讀書迷，因?yàn)槔卒h酷愛讀書，只要有一點(diǎn)空閑，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀起來。他那個隨身背著的黃色軍用書包，戰(zhàn)友們也都戲稱為小小的“流動圖書館”。雷鋒還是一個勤儉節(jié)約艱苦樸素的人，他的一雙襪子“新三年、舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！�
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、熱愛集體的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和點(diǎn)滴做起，力所能及地幫助每一個需要我們幫助的人。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米。讓我們像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上有“釘子”搬的精神，頂住壓力，一個勁地鉆研。
我們學(xué)校在學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，會舉行一個實(shí)踐雷鋒精神，讓同學(xué)們都非常喜愛的活動——紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們可以將自己閑置的書籍、文化用品、運(yùn)動器械或自己的小發(fā)明、小制作、書畫作品等拿到跳蚤市場展示、交流。在跳蚤市場中，每位少先隊(duì)員都可以做一個小售貨員，小收銀員，用自己賣力的吆喝，勤勞的雙手換取勞動所得，充實(shí)我們的“小海燕愛心基金”，讓“愛心基金”承載我們美好的心愿，去幫助那些需要幫助的同齡人。
“贈人玫瑰，手有余香”，一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，把愛心之光撒向身邊的人，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲在校園的上空回蕩，伴隨著三月份的春風(fēng)吹拂著校園，三月是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的月份，我也想盡我的一份力為大家做一件好事。給大家?guī)硪环莞吲d很快樂。
今天上午我絞盡腦汁地想著該干些什么好事，這時我想到了一個好注意——打掃樓道。我們原來樓道的鐵欄桿又銹又粗糙，還粘滿了蜘蛛絲和灰塵，旁邊的地上也臟兮兮的。想到這，我便從家里提了一個大桶，里面倒?jié)M清水，又拿起抹布，拖把和洗潔精，在扶手上用力擦了一會兒，扶手上的污垢就被我擦掉了。
我又彎下腰小心翼翼地擦洗那個又粗糙又又粘滿灰塵的鐵欄桿，雖然能擦掉一些，但進(jìn)度卻很小。我突然想到了一個好辦法——用鐵絲球擦掉鐵銹。我又回家拿了鐵絲球，對著欄桿一刷，又用水一沖，許多鐵銹便紛紛順流而下，我高興了：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘。樓下的阿姨看見我在搞衛(wèi)生，便對我說：“小朋友，謝謝你�。 �
接著，我開始進(jìn)行最難做的活——掃地。我又拿來了畚箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多了，風(fēng)又很大，費(fèi)了好長時間才掃完。最后，我進(jìn)行最后一個步驟——拖地，我換了一桶清水，然后往樓道倒水，再一個一個地用拖把往臺階上拖。拖好后我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
望著被我清洗干凈煥然一新的樓道，我不禁笑了出來。 一年中三月只有一個月，可我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神不止一個月，我們要將雷鋒的精神刻在自己心中，時時提醒自己。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文16
最近，我們又要組織小隊(duì)活動了，好幾次，只能去5個人舉行活動，這次小隊(duì)活動的主題是學(xué)雷鋒，做好事，我們小隊(duì)跟往常一樣，又沒組織好，結(jié)果被老師“審問”了一番。
我堅(jiān)信，雷鋒叔叔雖然已不在世，但雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)不會消失，所以，我最近一直在教室、小區(qū)里撿垃圾，今天，我蹦蹦跳跳地走在小區(qū)里的路上，忽然，有一樣?xùn)|西出現(xiàn)在我的視野里，仔細(xì)一看，有一張?zhí)枪b紙落在地上，隨著風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，我想，雖然不是我扔的，但是我看見了，不管是誰扔的，都應(yīng)該撿起來，于是，我彎下腰，輕輕地?fù)炱鸺垼^(qū)的垃圾箱跑去，把紙丟進(jìn)垃圾箱里，雖然沒有一個人看見我的舉動，雖然上帝沒有給我鼓勵，雖然這不是一件驚天動地的事，但我覺得這是一件值得給大家復(fù)述的一件事，也許你會覺得這并不珍貴，也許你和我擁有一樣的感覺。
我并不在意別人，我在意這是不是一件好事，是不是我能做的事。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文17
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……。這首歌我從小便聽哥哥姐姐唱雷鋒歌曲。雷鋒，他只是一個普普通通的人卻能家喻戶曉，你知道這靠的是什么嗎？人們一直以來贊頌雷鋒，你知道為什么嗎？答案就是雷鋒有著無私奉獻(xiàn)的精神與高尚的品格。
雷鋒精神到底是什么，我覺得不是為了老師的一句夸獎，就刻意的幫助人家，不是為了大家一句夸獎，就去用力地?fù)]著掃把，擦著窗戶。雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的，哪怕你見到地上有一個紙片，微微地彎下腰撿起來；哪怕你見到垃圾堆里有一張好好的紙，便心疼的拿回去當(dāng)草稿紙用。這些微不足道的動作都是雷鋒精神。
我們生活中也有許許多多的雷鋒。記得那天下午下雨，同學(xué)們都事先帶好了雨披，而我卻忘記了帶�？粗饷娴拿Ｃ４笥�，我苦惱地捶了捶腦袋：哎呀，怎么辦？沒帶雨披我怎么回家呀！我心里一直在期盼著雨能�；蛘甙职帜芙o我送雨披，可是天不如人愿，爸爸一直沒來，雨也越下越大。正當(dāng)我絕望的時候，王昌龍——那個平時惹人厭的家伙，看我在那焦急著，便挺身而出：你拿我的雨披穿吧。雖然只是一句小小的話語，卻讓我感到心里暖暖的，像被什么包裹著：我穿你的雨披，你怎么辦？沒事，我自己騎快點(diǎn)就能到家了。不，你還是自己用吧。"沒事，你用是的。我搖了搖頭，謝謝了他的好意，便淋著雨回家了�；丶液�，我回想起王昌龍說過的話，心中便涌起一陣暖流，雖然他沒幫到我，但能在同學(xué)困難之際挺身而出，這不就是雷鋒精神嗎？同樣，在我們班級里也有許多，如樂于助人的張媛媛，善良真誠的王青，勤儉節(jié)約的昝樂，一心只為班級著想的王依菲……。
同學(xué)們，伸出你的手，幫助摔倒的同學(xué)；張開你的口，說一些暖心的話語；打開你的心扉，讓雷鋒精神永駐在你的心田。只要我們?nèi)巳讼窭卒h同志學(xué)習(xí)，天將變得更藍(lán)，花將變得更美，世界變得更美好。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文18
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
今天是三月五日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒逝世五十周年紀(jì)念日。我們筧橋小學(xué)組織了學(xué)生發(fā)起學(xué)雷鋒志愿者活動，希望我們不但要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要弘揚(yáng)雷鋒精神。用自己的實(shí)際行動去感染別人，讓大家都自發(fā)參與到學(xué)雷鋒活動中來。
中午，我們五（6）班六位同學(xué)被分成兩組，來到機(jī)場路口指揮交通，分發(fā)交通規(guī)則傳單。雖然下著雨，但這并不影響我們學(xué)雷鋒的熱情。我們挺直腰板，左手打著傘，右手拿著寫有“文明出行，從我做起”的紅旗和宣傳紙。站在路口，我們的心里是多么地激動和自豪，因?yàn)槲覀兛梢援?dāng)一位小雷鋒了。不過，我現(xiàn)在要嚴(yán)肅點(diǎn)，因?yàn)槲覀冮_始工作了。眼前的紅綠燈由綠色變成了紅色，我和程雨丹快速將小紅旗舉起，攔在車輛面前，車上的叔叔、阿姨看著我們一本正經(jīng)的表情和那認(rèn)真的舉動后，都自覺地停了下來。當(dāng)然，也有人還是不遵守交通規(guī)則，但經(jīng)過我們的勸導(dǎo)后，都停下來等綠燈了。有空的時候，我就和翟陳原一起發(fā)宣傳單，當(dāng)我們將一張張文明出行宣傳單發(fā)到過往的叔叔、阿姨手上，并囑咐他們要注意出行安全時，叔叔、阿姨都會說：“謝謝你呀！小姑娘�！边@類的話語，每當(dāng)這時，我的臉就會不由自主地紅了起來，心里卻比喝了蜜還甜。
通過這次活動，讓我更加深刻地體會到雷鋒精神的重要含義。讓我們行動起來吧！向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他永不生銹的“螺絲釘”精神，做一個對人民有用的人。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文19
天是3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日。我們賣魚橋小學(xué)的同學(xué)也積極響應(yīng)號召，用實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們的紅領(lǐng)巾志愿者在老師的帶領(lǐng)下，在校園里做了不少好事，成為一個個具有服務(wù)精神的小雷鋒。
天氣晴朗，陽光明媚，我們的心情也如這驕陽一般火熱。20名身穿藍(lán)色馬甲的志愿者奔走在校園的各個角落，撿起地上的一片片紙屑、一塊塊碎石、一個個廢棄物。臟，我們不怕；累，我們不怕；辛苦，我們也不怕。每個人都用“火眼金睛”到處搜尋垃圾，每一個角落都不放過。搬的搬，拾的拾，顧不得擦去額頭的汗珠，大家干得熱火朝天。不一會兒，每個人的袋子都變得鼓鼓的，快要撐破了。打開一看，嗬，簡直是個應(yīng)有盡有的百寶箱：牛奶盒、破羽毛球拍、樹枝、磚塊、零食外包裝……真是不找不知道，一找嚇一跳，原來校園的角角落落里藏著那么多垃圾。
我們用辛勤的勞動換來了潔凈的校園，心里都像喝了蜜一樣甜，感覺自己的付出非常值得。每一位同學(xué)都是學(xué)校的小主人，美麗的校園要靠大家來愛護(hù)。如果人人都做到不亂丟垃圾，我們的校園環(huán)境將更加美麗舒適。希望主人翁意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識，就像三月里溫暖的春風(fēng)一樣，吹遍校園，吹到每位同學(xué)的心里。
做一件好事并不難，可要堅(jiān)持每天做好事卻不容易。讓我們把雷鋒叔叔關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)牢記心間，時時處處獻(xiàn)愛心，每天都做小雷鋒。
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文20
3月是雷鋒月，我們學(xué)校也組成了一個“學(xué)雷鋒小組”，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生。我積極參與其中，真的是累并快樂著。
我們首先徒步來到麗景花園，打算幫其打掃地面，可是那里實(shí)在太干凈了，我們小區(qū)與之相比，簡直是天壤之別。我按下決心，一定要讓我們小區(qū)也變得越來越干凈！
順路來到苗孔，發(fā)現(xiàn)墻上有許多小廣告，我便拿起小刀，仔細(xì)小心的摳啊摳啊，不一會兒就消滅了好幾個，附近的住戶看我們認(rèn)真的樣子，會心的笑了……
這次活動雖然短暫，卻讓我們留下了深深的記憶�！袄卒h”這個已逝但卻沒有被人遺忘的名字，已經(jīng)成了我們行動的指南。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒逝世時，只有22歲。他沒有什么豐功偉業(yè)，也沒有什么傳奇事跡。他只是一個平凡的人，卻用一顆不平凡的心給我們留下了不滅的精神。
時光荏苒，歲月變遷，雷鋒的事跡或許被人遺忘，但雷鋒精神卻永不逝去，正是這種精神，使得十幾億人代代相傳R22；R22；
你，雷鋒，我看著，你青春的面容，好像我再生的心臟，在胸中跳動。我刻下兩個字：雷鋒！
學(xué)雷鋒，見行動六年級作文21
想必大家一定知道3月5日是什么日子吧？對，今天就是雷鋒日。我決定要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，鏟一鏟城市的“牛皮蘚”小廣告。
我和顧晨誠、萬子霖相約去大樓鏟小廣告。我拿著玻璃刀，萬子霖拿著小鏟子，顧晨誠拿著掃把，我們便出發(fā)了。
我們先來到大樓的門口，滿墻都是一張張胡亂貼著的小廣告，它們是那么刺眼。我拿著玻璃刀，找準(zhǔn)位置，使勁地鏟著，不一會，地上、已經(jīng)有了一堆“殘骸”。萬子霖比我更賣力，他右手拿著小鏟子，左手扶著墻，用盡吃奶的力氣鏟著，每鏟一個都要徹徹底底地鏟干凈。我好奇地問萬子霖：“為什么這么賣力��？”萬子霖邊鏟邊說：“這些貼小廣告的人太可恨了，我早就看這些廣告不順眼了，今天一定要把它們鏟干凈。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著鏟了起來。我雙手摁住玻璃刀，貼著廣告，用力一鏟，可廣告仍然緊緊地貼在墻上，紋絲不動。我心想：讓你貼得那么緊，我今天非要把你鏟下來不可。我費(fèi)了很大的勁，最終小廣告被我鏟了下來。我甩了甩發(fā)酸的手臂，開心地笑了。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼鏟了近一個小時。一直低頭掃廣告的顧晨誠擦了擦頭上的汗珠，對我們說：“干了一個小時了，我們回去吧！”在一旁的萬子霖聽見了，便說：“鏟這么一點(diǎn)兒就不行了嗎？那些大樓還等著我們來鏟呢。再說，你想想看，雷鋒這一生干過多少好事，就我們這點(diǎn)事，難道還完成不了嗎？”顧晨誠聽了，覺得確實(shí)很有道理，便深呼吸了一下，一鼓作氣地大聲說：“對，這點(diǎn)兒小事算什么，我們接著干，走！”在大家的努力下，我們把三棟大樓門口的小廣告全都鏟除干凈�？上У氖谴箝T都被鎖上了，不然我們一定就會把樓道的小廣告也鏟掉。
我要對那些貼廣告的商家說：“請你們不要再貼了，不然就算有千千萬萬個雷鋒，也沒有用。我們應(yīng)該多為他人著想，不要為了自己省事而破壞了我們的環(huán)境。”
教師點(diǎn)評：老師太喜歡你文章的結(jié)尾了，是的，通過親身感受鏟除小廣告的經(jīng)歷，你懂得了保護(hù)環(huán)境靠大家努力的道理。
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