談雷鋒作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的談雷鋒作文,希望能夠幫助到大家。
談雷鋒作文1
這幾天,忽然興起了一股“雷鋒”熱。社會(huì)上的一些所謂的“高!保坝袨榍嗄辍薄娂姳娬f(shuō)紜紜。這讓我不由的感到“默哀”
雷鋒何人?為了發(fā)泄一下,故寫一篇文章,為了文章,我查了百度搜了雷鋒這個(gè)人名。上面是這樣子說(shuō)的:
雷鋒,原名雷正興,出生于庚辰年……這樣的好,那樣的棒……!兑?yàn)樘,說(shuō)多了看都比較的反感了》
總的言之,此人似乎毫無(wú)缺點(diǎn),無(wú)論是他的“釘子精神”還是所做的好人好事都深深的感動(dòng)著所有的人,但恐怕他死后都沒(méi)有想到有人會(huì)如此的紀(jì)念他,甚至于不惜所有!
我在網(wǎng)上看見(jiàn)了許許多多的關(guān)于“雷鋒日”的一些個(gè)話題。列如:
某校領(lǐng)導(dǎo)給校生安排家庭作業(yè),據(jù)說(shuō)是拍點(diǎn)假照片,學(xué)生上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過(guò)只是“一瞬間”的事情罷了。但也是關(guān)系著校園名譽(yù),師生品質(zhì)良好,學(xué)校內(nèi)的氣氛融洽,學(xué)校發(fā)展問(wèn)題的……這些個(gè)假的照片可以擺放在校門前,以供來(lái)人仰觀,以供來(lái)人羨慕,以供來(lái)人崇敬……諸多好處,說(shuō)都說(shuō)不盡!
更有甚者。也是校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)蠱惑人心,校長(zhǎng)親自降臨說(shuō)教,告訴眾學(xué)生寫一篇關(guān)于雷鋒的文章。無(wú)謂是一些,無(wú)病呻呤,四處感嘆,四處XXX……。〉囊恍┪淖殖涑馄渲小?吹枚紩(huì)令人十分的惡心,也不明白為什么又要去寫呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個(gè)整日感悟“雷鋒精神”未達(dá)到目的的人才能知曉的吧!
諸如此類,多不勝數(shù),不一一道來(lái),唯恐惡心了大家。
如今無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是社會(huì)現(xiàn)實(shí)都大力的旋起“雷鋒熱”。當(dāng)初的“學(xué)雷鋒,好榜樣!币讶蛔兊妹婺咳橇!搬斪泳瘛保白龊萌,行好事!,“向雷鋒學(xué)習(xí)”……
這些個(gè)就成為了,一些個(gè)戴著人皮面具行著見(jiàn)不得人,見(jiàn)不得陽(yáng)光的行當(dāng)?shù)摹叭恕彼钟械睦,凡是用過(guò)的人無(wú)不說(shuō)“好”近乎達(dá)到了一種癡迷的地步,日子隔長(zhǎng)了,不用,渾身便覺(jué)得直癢癢。
再看近日里,有許許多多的學(xué)生掃起了大街;偶爾有一兩道身影拾起垃圾;幫助盲人過(guò)過(guò)馬路……這種“做好人,行好事。”真是值得大肆的宣揚(yáng)一番,好讓那些個(gè)人得到他們預(yù)想要的結(jié)果,于“他們大家”都有一喜。但是值得深思的是,當(dāng)這一陣子的熱情過(guò)后,人們還會(huì)記得雷鋒是何許人么?
談雷鋒作文2
談及無(wú)私奉獻(xiàn),奉公利人等,就必然想起“雷鋒”,而其中展現(xiàn)出的一種毫不利己專門利人的雷鋒精神,及獨(dú)特的個(gè)人魅力,更是激勵(lì)著一代代新生力量加入到當(dāng)代“雷鋒”的隊(duì)伍里。
有人卻質(zhì)疑,在今天這到處是利益關(guān)系的社會(huì)環(huán)境下,雷鋒精神是否還能發(fā)揮作用,是否還有存在的價(jià)值,是否還有其保留的社會(huì)生命?
這個(gè)問(wèn)題非常尖銳,一針見(jiàn)血地揭露了當(dāng)代社會(huì)對(duì)雷鋒精神的支持還有幾分。也正是當(dāng)下人們最熱衷于討論的關(guān)于“雷鋒”的話題了。而面對(duì)已鞭策幾代人的雷鋒精神,是直到今天依舊使人滿懷熱情,還是走到現(xiàn)在已經(jīng)早早變質(zhì)。這些應(yīng)該令每個(gè)人放下現(xiàn)實(shí)給予你的一切“權(quán)”“利”重新思考雷鋒精神真正的價(jià)值與意義,而不是帶有任何個(gè)人主義的情緒去曲解。
對(duì)于雷鋒精神在現(xiàn)今社會(huì)還有沒(méi)有存在下去的意義,而意義又有多大的問(wèn)題。就要求我們首先深知什么是雷鋒精神。雷鋒精神,從字面淺譯,無(wú)非是從雷鋒身上所體現(xiàn)出來(lái)的一種精神,表現(xiàn)出來(lái)的一種正確而高尚的思想價(jià)值觀。這樣來(lái)講并沒(méi)有什么不當(dāng),因?yàn)槔卒h精神的確源于雷鋒的精神思想與道德境界,但完整的來(lái)解釋,它更是在雷鋒個(gè)人的精神基礎(chǔ)上,又由各個(gè)時(shí)代先進(jìn)精神相互融合的結(jié)果,是一段民族精神。它其中所展露出的不僅僅是一種思想精神,而是多種精神的結(jié)合,是集體主義精華的.體現(xiàn)。
至于雷鋒精神的學(xué)習(xí),其實(shí)是沒(méi)有什么太大限制的。因?yàn)樗渲心依似┤缈思悍罟、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)等許多積極正確的品質(zhì)思想。無(wú)論是對(duì)于哪一類人群都是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,各行各業(yè)有著不同所提倡的東西,而它們所提的也正是雷鋒精神的閃光點(diǎn)。所以說(shuō)倡導(dǎo)雷鋒精神是全民性的,沒(méi)有局限的。
為什么說(shuō)雷鋒精神沒(méi)有局限性呢?這就更應(yīng)該從雷鋒精神的本質(zhì)主張來(lái)講了。更因?yàn)樗邆涞纳钚、現(xiàn)實(shí)性和可發(fā)展性。所以對(duì)大多數(shù)人來(lái)講,雷鋒精神其實(shí)是很平凡的,并不是像一些圣人之道,眾人皆醒我獨(dú)醉,這樣需要極高的道德修養(yǎng)與思想內(nèi)涵的追求一樣。它更重要的是追求一種純潔的高尚和滿足,服務(wù)于人,救助于人,同時(shí)自身也得到很大的道德提高,洋溢出一種心靈上的愉悅。
對(duì)于雷鋒精神的取舍,并不是由社會(huì)發(fā)展來(lái)決定的,而是由人來(lái)定奪。而這更不是某一個(gè)人的特權(quán),是是通過(guò)征求大多說(shuō)人的意愿與看法來(lái)考慮是否應(yīng)該在雷鋒精神上再添加一些時(shí)代色彩。這些做法都是可以的。而對(duì)于一些人主張丟棄雷鋒精神,這其實(shí)就是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因?yàn)槔卒h精神的實(shí)質(zhì),最主要的還是人與人之間的互助互愛(ài),社會(huì)主義下的“為人民服務(wù)”,如果說(shuō)哪一天社會(huì)上沒(méi)有了人與人之間基本的幫助與關(guān)愛(ài),再也沒(méi)有“為人民服務(wù)”的榜樣,那這樣一個(gè)社會(huì)又會(huì)是怎樣!
無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)代都需要榜樣,而推動(dòng)社會(huì)人文發(fā)展的核心力量更是榜樣的力量。雷鋒是其中之一,而雷鋒精神則會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。
談雷鋒作文3
每年的3月5日,各個(gè)地方都會(huì)組織學(xué)雷鋒活動(dòng),但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,這種值得弘揚(yáng)的行為卻慢慢變成了一個(gè)形式。漸漸地,有不同的聲音出現(xiàn)了,我們到底還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神在我們的新時(shí)代還適用嗎?在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神是否有存在的必要已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
首先,讓我們來(lái)看看什么是雷鋒精神。雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。也有人把它稱為“釘子”精神,也就是“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。
我認(rèn)為,在物質(zhì)生活取得重大進(jìn)步的今天,我們更加需要注重精神上的升華。學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了近四十年,在取得重大成績(jī)的同時(shí),人們的認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū).受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀,價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值,注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就更加必要。
雷鋒精神在中國(guó)已深入人心,小學(xué)的時(shí)候我們就把雷鋒當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,親切的稱他為“雷鋒叔叔”,F(xiàn)在到了大學(xué),每到學(xué)雷鋒的日子,校園里就會(huì)有許多的班級(jí)或社團(tuán)組織活動(dòng)來(lái)宣傳雷鋒精神?梢哉f(shuō)雷鋒一直活在我們的心中,雷鋒精神一直存在我們的心中。不僅如此,美國(guó)西點(diǎn)陸軍學(xué)校也以雷鋒為榜樣進(jìn)行品德教育。可見(jiàn)雷鋒精神也得到了國(guó)外的認(rèn)可和贊許。
雷鋒精神對(duì)凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響。有人說(shuō),社會(huì)風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象,我們無(wú)力改變。這種看法是片面的,要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手,堅(jiān)持學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。學(xué)雷鋒要長(zhǎng)久堅(jiān)持,堅(jiān)決不能出現(xiàn)“三月來(lái),四月走。的情況。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用。不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)和影響身邊群眾去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神,在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子,我們每個(gè)人都應(yīng)在思想,學(xué)習(xí),作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,堂堂正正地做人。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,強(qiáng)化宗旨觀念,以黨和國(guó)家的事業(yè)為重,堅(jiān)持黨和國(guó)家的利益高于一切,哪里需要,就到哪里去工作,哪里有困難,就到哪里排憂解難。
【談雷鋒作文】相關(guān)文章:
葉圣陶談作文06-30
作文談勤奮08-09
談信心作文09-07
談青春作文11-11
談網(wǎng)絡(luò)作文12-03
談包容作文08-15
談孝道作文06-21
談環(huán)保作文12-10
談信心的作文12-17
我談網(wǎng)絡(luò)作文09-30