我的同學是雷鋒作文（精選6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學是雷鋒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學是雷鋒作文 篇1
我有一位同學，她并不漂亮，但心地很好，常常助人為樂。
有一次，我和她去上連平。因為臨近節(jié)假，所以人很多。我們連接攔了三四輛車都因為滿座而不肯停。好不容易攔到一輛車，剛坐了沒多久，車停了，上來了七八個人，把空著的位子都坐滿了。不一會，車又停了，上來了一位老奶奶，拄著拐杖。往后走來，而車上的人看報紙的把報紙舉過頭頂，看風景的把頭轉(zhuǎn)了過去。而她看到了，立刻站了起來，扶著老奶奶坐到自己的坐位上。車上的人看到了紛紛低下了頭，我不由向她豎起了大拇指，她不好意思的低下了頭。
這就是我的同學，她是一個平凡的人，不過，她有一顆善良的心，一顆助人為樂的心。
我的同學是雷鋒作文 篇2
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！彪m然雷鋒叔叔早已去世，但他的精神沒有煙消云散，而是來到了祖國大地每一個人的身邊。我的身邊也有一位小雷鋒。
這位小雷鋒名叫段鑄，他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼嵌在了圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。他像一個開心果似的，在你傷心時他給你講笑話；在你放棄時他會鼓勵你要勇往直前，不放棄；在你遇到不會的題時，他會耐心地幫助你，教導(dǎo)你。雖然他也有傷心的時候，但他從不沮喪，而是樂觀地去面對，是我學習的好榜樣。如果我不知道他叫什么，那我真會叫他“小雷鋒”。
那是一個烏云密布的下午，我的右眼皮一直在跳，好像要發(fā)生什么倒霉的事。果不其然，我一不小心摔倒了，把腳給碰傷了，站也站不起來，走也走不動。這時天上又下起大雨，我感覺天都塌了下來，完了。忽然一個熟悉的身影來到了我的視線。��！原來是段鑄，他見了我二話不說連忙把我背起來，往我家的方向跑，一路上他并沒有抱怨，而是一直講笑話讓我開心，可我根本聽不進去，心里只有疼，這時他大聲說：“趙梓涵！不準再哭了，再哭我以后就不理你了�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝奁�
如果段鑄是一滴水，他一定會滋潤土地；如果段鑄是一根火柴，他一定會照亮前方；段鑄你的精神我永遠忘不掉！
我的同學是雷鋒作文 篇3
要說到雷鋒叔叔，大家肯定是贊不絕口，雷鋒叔叔的那種助人為樂的精神，是值得我們學習的。今天，我就要介紹我身邊的一個好雷鋒李世鵬。
李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學高手也是我們班的學習委員，平常呀總是助人為樂。就是有一次，我遇到了一題數(shù)學題，我想了半天也想不出來，只好轉(zhuǎn)過頭去問李世鵬：“世鵬，你這題會不會做呀？”他馬上放下手頭正在寫的作業(yè)，看了看題目，想了又想，于是就滔滔不絕的跟我說了這題的解法，我聽了立馬豎起大指拇。
還有一次，我和李世鵬放學后路過一個游樂場，不經(jīng)意的看見花叢里坐著一個大約5歲的小女孩，還哭著，李世鵬見了立即跑了過去我也跟著跑了過去，李世鵬到小女孩的身旁就問：“小妹妹呀，你怎么在這哭呢？叫什么呀？”小女孩邊哭邊說：“我叫小涵，玩的時候和媽媽走散了，嗚嗚！”李世鵬聽了親切地說：“我?guī)闳フ覌寢�，好不好？”說完給我了一個眼神讓我來扶小涵，放到他的背上，我把小涵放到李世鵬的背上后，李世鵬抖了幾下，就背了小涵，我們就在游樂園里找小涵的媽媽，我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是，聰明的李世鵬出了一個好主意，就是：去游樂園的廣播室，來呼喚小涵的媽媽，來領(lǐng)走小涵，讓她們母女倆團聚。我一路邊走邊問游客游樂園的廣播室在哪，我用眼睛藐視了一下李世鵬，只見他滿頭大汗，經(jīng)過了十多分鐘的尋找，終于找到了游樂園的廣播室，我推開了廣播室的門，李世鵬也走了進來，廣播室的叔叔見李世鵬背著小涵，就問：“三位小朋友有什么事嗎？”李世鵬邊喘氣邊說：“您好叔叔！這位小女孩和他的媽媽走散了，能不能請您用廣播來呼喚一下她的媽媽呢？”叔叔說：“當然可以�！闭f完，就用廣播喊了幾句話。我們在廣播室等了差不多五分鐘，就有一位阿姨，沖進了廣播室，看見了小涵就立馬跑了過來，抱起了小涵邊親小涵邊說：“我的小寶貝你去哪��？”小涵吞吞吐吐的說：“媽媽，是這兩位哥哥，來幫我找你的，你應(yīng)該感謝他們�！卑⒁剔D(zhuǎn)過頭來看我和李世鵬，我和李世鵬行了一個少先隊隊禮，就匆匆的走了……
李世鵬的這種助人為樂的精神值得我們學習。
我的同學是雷鋒作文 篇4
三月雖然已是早春，卻是乍暖還寒，春寒料峭。
早晨7點半左右，天陰沉沉的.，瓢潑大雨不停地下著。原本不太大的校門外十字路口，因為下雨的原因，被嚴重堵塞了。接送車子一輛緊挨著一輛，根本無法動彈。車門開不了，騎電動車送孩子上學的爸爸媽媽們也進不去。小朋友們眼巴巴地望著只有幾步之遙的學校干著急！
5分鐘，10分鐘，20分鐘……呀，車流開始動了！“雷鋒”叔叔出現(xiàn)了！他不顧自己的衣服已經(jīng)被雨水打濕，不顧自己上班是否會遲到，正全神貫注地指揮著車輛的來往。也許他的手勢不夠標準，也許他的指揮不夠到位，但是他仿佛是路口的一盞臨時紅綠燈，指引著大家正確的進退。半個小時后，交通舒暢了，小朋友們快樂地走進了學校，家長們也放心地離開了校門口。十字路口恢復(fù)了平靜，大家目送著“雷鋒”叔叔消失在雨簾中……
晨會課上，老師又給我們講起了雷鋒叔叔的故事，說今天早上的“雷鋒”叔叔就是我們班小朋友的爸爸呢！咦！是誰的爸爸呢？小朋友們你看看我，我看看你，每個人的眼睛里都閃著期待的光芒。當老師公布名字時，全班響起一陣熱烈的掌聲。班上的“小尾巴”一臉羨慕地說：“你爸爸真了不起！怎么不是我爸爸呢？”聽得小朋友一陣大笑。
是呀，“雷鋒”叔叔是我們班小朋友的爸爸，這個消息多帶勁呀！最近幾天，小朋友們逢人就講，那天早上的“雷鋒”叔叔是我同學的爸爸！
我的同學是雷鋒作文 篇5
去年夏天的一個雨天，我不小心從臺階上摔下來把腳扭傷了，上學、放學的時候都由媽媽背來背去�？墒窃趯W校里，去廁所這個平日里不值一提的問題，現(xiàn)在讓我感覺難上加難。這不，上午剛上完第三節(jié)課，我便急不可待地想站起來去廁所，可是腳剛一沾地，就疼得我哇哇直叫�！澳阍趺戳�？想去廁所嗎？”我回過頭循聲望去，原來是我們班剛轉(zhuǎn)學來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠，我們倆平時很少說話，于是我沒好氣地說：“是又怎么樣？我都成‘瘸腿仙狐’了，想去也去不了呀！”“我背你去吧！”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子，可也近百斤了，于是我連忙擺手：“還是我自己慢慢走吧！”“那怎么行？你的腳還沒好，活動多了會更嚴重的！”說著，他就在我面前蹲下來，伸手把我拉到了他的背上，我還沒來得及說什么，他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上，看他那吃力的樣子，我?guī)状握f要自己走都被他拒絕了，看著他滿臉的汗水，我忽然覺得他很像一個人……
在我受傷的那段時間里，喬寶宇一直照顧著我，我們成了非常要好的朋友，我對他也逐漸多了一些了解：由于爸爸媽媽工作忙，之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活，很少有人過問他的學習，所以成績不太理想，但自從他轉(zhuǎn)學到我們班后學習一直很努力。
春天的一個周末，我們幾個同學約好了七點半出發(fā)去爬山。那天，我在約好的地點等了好久也沒見到喬寶宇。我實在忍不住就去他家找他，當他媽媽打開門的時候，我發(fā)現(xiàn)他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看，原來他正在為一道數(shù)學題犯難�！皢虒氂�，大家都在等你呢，你還去不去爬山了？”我生氣地問。“爬山？”他聽見我說話，猛地抬起頭來，“你看我這笨腦袋，早上起來看了幾道題，誰知被這一道難住了，想了半天也沒弄明白，你來得正好，快來看看怎么解！”“還看呀！大家都在等你呢！”我有點生氣�！拔覀儗W校不是剛開展過學雷鋒活動嗎？雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎？我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神！”被他磨得沒辦法，我只好坐下來和他一起研究……
那天，我們雖然爬山去晚了，但我終于想明白了，喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎？
我的同學是雷鋒作文 篇6
一眨眼，小學又過去3年了，3年里，我與我們班的同學都是好朋友，但我印象最深的要屬我們班的龔文聰同學了，提起龔文聰在我們班上的雷鋒精神是無人不知，無人不曉的，他十分樂于助人。
龔文聰個子在我們班是最高的，龔文聰之所以給我留下深刻印象，是他最愛幫助別人。有一次我姐姐在上課的時候覺得胃很不舒服，就在班上嘔吐，當時我姐姐把教室弄臟了，同學們都不知道該怎么辦，有的還捂著鼻子走開了。就在這時候我們班大哥哥龔文聰拿來了掃帚，二話不說就把教室打掃得干干凈凈的，當時我都呆了，過了一會兒在同學們的通知下媽媽來到了教室，我媽媽也不知道該說些什么，只是連聲說：“謝謝你，龔文聰。”但是他看了我媽媽一眼微笑著說：“不用謝�！�
還有一次，我們班有一個同學和同學玩的時候不小心摔了一跤，把腳摔出血了，同學們見了這一場景，都及得不知道給怎么辦，老師也不知道到哪兒去了，這時候，龔文聰同學連忙把這位同學背了起來，以他最快的速度他這個同學送去了學校的醫(yī)務(wù)室，等到醫(yī)務(wù)室的阿姨幫這個同學的腳包扎好后，龔文聰才松了一口氣，又把這位同學送到了教室，老師和同學們見了龔文聰?shù)闹藶闃泛螅肫鹆岁囮囌坡�，可他卻答道：“這是我應(yīng)該做的。”
在我們班我覺得龔文聰同學樂于助人的精神，給我留下了難以磨滅的印象。
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