關(guān)于我身邊的雷鋒的作文
【篇一：我身邊的雷鋒】
雷鋒，是一個時代的象征，雖然我從沒見過這個人，但聽過他的英雄故事；雖然我沒能和他有只字片語的交流，但從他的日記中我能感受到他的志向。現(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了，可他卻留給我們一大筆財富。他就像糧食，哺育了人們；就像清水，滋潤了那方土地；就像一顆璀燦的明珠，在黑暗中閃閃發(fā)光，為我們指引前進(jìn)的方向。
其實現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看，校門口那辛勤工作的清潔工們，他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎？他們默默地工作著，沒有一句怨言，不怕苦，不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎，總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭；而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時，他們依然堅守在自己的崗位上，風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工，不如說他們是這座城市的美容師，他們是神圣的、高尚的。
我們的老師，他們也是這個時代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆，傾注的是知識，揚(yáng)起的是粉筆灰，造就了人才，犧牲了自己。
在校園里，高年級同學(xué)打籃球，不小心擦傷了腿，同班的同學(xué)把他扶起來；低年級的小朋友摔了一跤，一位大哥哥走過送上安慰的話語；一個盲人過馬路，一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們，是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎？多少重病患者，在他們的妙手回春之下，死里逃生；多少掙扎在生死邊緣的人，用醫(yī)生們的休息時間換來自己的來之不易的生命。
最近，我們又聽到親愛的吳斌叔叔，在生命的最后關(guān)頭，用他的沉著、冷靜、意志，挽救了一車24名乘客的生命安全，而自己卻付出生命的代價；“最美媽媽”吳菊萍，她在那個孩子從10樓哇哇墜落之際，本能地伸出自己的雙手，譜寫了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起我們身邊的“活雷鋒”。
【篇二：我身邊的雷鋒】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”這是一首贊揚(yáng)雷鋒人品的歌曲。
在我的身邊，也有一些和雷鋒一樣的人，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心目中的雷鋒，長著兩個大眼睛，一個高高的鼻梁，一很很大嘴巴，他的頭發(fā)似乎是爆炸型的，特別蓬亂，他的個子很高。這是一個勇敢的大哥哥。
有一天，因為爸爸、媽媽去隨州辦事了，把我和弟弟送到了外婆家。弟弟很認(rèn)生，不要外婆和外公抱，只知道跟著我。他讓我抱他去菜園玩，因為我抱不動他，只好用小車來推他了。我和外公打了聲招呼，就推著弟弟進(jìn)了菜園。
我和弟弟在菜園里到處嘻戲，玩的很開心。突然，弟弟摔倒了，身上弄得都是灰，我把他帶到一條水溝旁，想給他洗一洗。這一條水溝的水特別深，弟弟特別調(diào)皮，我讓他不要動，他還在那里亂動，不知怎的，弟弟沒有踩穩(wěn)，一下子掉在了水溝里，我慌了，奮不顧向的跳了下去。我抱住了弟弟，剛想上岸，我的腿竟然抽筋了，我越使勁越痛，我忍不住喊起了：“救命啊，救命啊……”
有一個大哥哥從這里經(jīng)過，看見水里好像有人，就跑了過來，一下子跳入到水里，把我和弟弟救了起來。
我還好，可弟弟卻被水嗆到了，大哥哥竟給弟弟做起了人工呼吸，只見弟弟把水葉了出來，一個子蘇醒了，我簡直高興萬分，拉著大哥哥的手搖了好一會。
奇怪的是，大哥哥從始至終一句話也沒有說，只是打著手勢，這下我才知道了，這位大哥哥是一個聾啞人，真是一位心腸好的人。
因為的腿抽了好長時間的筋，所以我走起路來很不方便，大哥哥一手扶著我，一手抱著弟弟，一步一步地把我們送回了家。到了家以后，大哥哥對著我和弟弟打起了手勢，好像在說：“以后做事要小心，不能這么大意，今天有我救了你們，下次不知道有沒有人會救你們。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并做出了再見的手勢，大哥哥也回家了。
在現(xiàn)在的日子里，我時常會想起那位見義勇為的“雷鋒”大哥，我也要做一個和大哥哥一樣的人，成為別人身邊的“雷鋒”。
【篇三：我身邊的雷鋒作文】
雷鋒，一個平凡而偉大的人，一生做了無數(shù)不平凡的事。記得他說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
是啊，時間在變，人在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來。
這天，久違的太陽出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女，那小女孩比我小，好像七八歲的.樣子穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來有兩個酒窩。
不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停的咳嗽。是病了嗎？無人問及。
車上已無座位，我剛要起身讓座，我前面的小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜��！車內(nèi)鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的呼吸聲都聽得見。
不知為什么，忽然感覺那小女孩好可愛！她坐在媽媽的腿上，天真的笑著；那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時，一股暖流涌上心田，好溫暖！
這種助人為樂的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
鏡頭轉(zhuǎn)向了我們的學(xué)校：同學(xué)主動承擔(dān)了班級的黑板報設(shè)計任務(wù)；同學(xué)在搬桌子時，不小心打破了別人的開水瓶，主動趙老師，表示愿意賠償；同學(xué)在操場上看見垃圾，把它撿起來，放進(jìn)了班級的垃圾桶內(nèi)……
有人會問，這也是雷鋒精神嗎？答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。其實我們每一個人都可以成為雷鋒式的人物。
你可以彎腰為他人撿起一本書，你可以付盲人過馬路，你可以扶起摔在地上的小朋友，你可以為需要的人讓座……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
【篇四：我身邊的雷鋒】
雷鋒，一個永垂不朽的名字；雷鋒的精神家喻戶曉，他為什么能讓后人這么銘記，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這也許是最好的回答。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做的每一件事都是平凡的，生而且是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。他將自己用了些平凡的腳印，一個個清晰的刻在人們的心中。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東到吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
“我活著，只有一個目的，就是愛做一個對人民有用的人�！毕肫鹄卒h做的一個又一個的好事，心里充滿感動，我們的身邊也有許多的活雷鋒，他們就像雷鋒一樣，舍己為人、助人為樂。
那一天，我的練習(xí)冊丟到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)到家了，再回去學(xué)校拿，即使是騎車，也未必能拿來練習(xí)冊，除非瞬間轉(zhuǎn)移到學(xué)校，那是不可能的事。這是鄰居正好過來，看我愁眉苦臉的樣子，問我怎沒了，我說：“我的練習(xí)冊丟學(xué)校去了。”只見他二話不說，讓我拿張紙，帶上筆，去他家把練習(xí)冊要做的那一頁給抄下來，這個時刻，我的心里滿是感激。隨后，我拿著東西，迅速跑去他家抄練習(xí)冊上的題了，在心理的作用下，我很快就抄完了。
這件事后，我和他的交往從以前的一兩次到現(xiàn)在的一天好幾次，和他做朋友，我感到就是上天賜給我的禮物。這件事敲開了我的記憶，那個記憶讓我們倆就像是一對親兄弟，那時我很小的時候了，事情是這樣的：
那一天，我急匆匆地上樓了，滿不在意的摔了一跤，腿非常的疼，我慢慢地爬起來，正好碰到了鄰居，他看見了我，看見了我的悲痛，問我怎么了，我不想讓他幫助，就說：“沒事，只是摔了一跤�！蔽译[瞞著自己的痛苦。他說：“看你這個樣子，肯定摔得很重吧！別在瞞著我啦！”無奈之下，只好說出了自己的疼痛。他聽后，把我扶起來，拍掉我身上的泥土，把我送回家了。那一刻，我心里滿是溫暖，滿是感激，真想謝謝他，可在我就要開口時，他已經(jīng)走出了幾米遠(yuǎn)了，我想他大概不會接受我的謝謝吧！
他在我的心目中，就是一個活雷鋒，處處為人，不為自己，拒絕被幫助人的謝謝，他那身上閃耀著雷鋒的精神，時刻為他人著想，不圖虛名。
這就是我身邊的雷鋒，他勤勞、善良、樂于助人，真是一個活雷鋒！
【篇五：我身邊的雷鋒】
都市生活的快節(jié)奏，讓我們一刻不停的忙碌，充實了我們的生活，可也讓我們我們忽略了許多。在人來人往的社會中，你遇到過無數(shù)的人，你不曾注意過他們，可你只要仔細(xì)觀察便會發(fā)現(xiàn)的他們的美好的心靈，他們個個都是你我身邊的雷鋒。
三月我家的大兔子病逝了，我不敢相信曾經(jīng)那么精靈，活躍的他就因一場感冒而走了。四年來，我與他生活的點(diǎn)滴就這樣結(jié)束了。正是為他哀傷，落淚的日子。我想好將他葬在小區(qū)的綠化帶，和小兔子在一起。我?guī)е¤F鏟子，去幫他挖坑了。
正巧，遇到植樹隊在綠化帶植樹，我看到他們正在離小兔子墳很近的地方翻土植樹。
我有點(diǎn)惶恐，我怕他們會把小兔子的墳刨出來。我連忙奔到綠化帶中，對正在植樹的植樹工說：“先別刨這塊，我家的小兔子埋在這，”我的話還未說完，他便笑笑明白了：“放心，我們只是翻一下上面的土，不會碰到的�！蔽蚁蛩c(diǎn)點(diǎn)頭。
頭一低，看到他們手中的鐵鍬，心中想到了什么。頗躊躇了一會，輕聲問道：“能幫個忙嗎？我家的大兔子走了，我想能幫他挖個坑嗎？我想埋了他。”我覺得他應(yīng)該會拒絕，提出這個唐突而奇怪的要求，況且是為一個你素不相識的人�？伤购敛华q豫，干脆的說：“沒問題，要多大多深？”而且他也并未因為我的突然出現(xiàn)，擾亂了他的工作而有絲毫不悅。我有點(diǎn)不好意思，畢竟人家都同意幫你忙了，又怎好要求這么多，旋即說：“差不多就行了，一只兔子的大小。”話說完，他立馬干起來，很快一個坑就挖出來了�？雍軐�，也很深，可以看出他并不是隨意敷衍了事的。我把大兔子放進(jìn)去了，“要埋了�！彼煌嵝盐�。我點(diǎn)頭�？吹酵烈稽c(diǎn)一點(diǎn)掩埋了大兔子，我忍不住泣不成聲。“姑娘，別哭。不過是個兔子，再養(yǎng)一只就是了�！彼脑挷⒉桓呱睿唵蚊髁�，帶著一種特有的淳樸，也正因為這一句簡單的話安慰了我。最后他不忘細(xì)心的把蓋上的土，踩上幾腳，將土給夯實了。
兔子的葬禮就這樣結(jié)束了，就只有我和植樹工�！拔覀兗彝米诱媸呛酶�，”我暗自慶幸到，“在他生命的最后一刻能碰上這樣的人，能這樣幫助我們的人�！�
植樹工——我身邊的雷鋒。熱心幫助我們的人，卻不求回報，到最后我甚至連他們的名字都不知道。愈是普通，平凡，不起眼的人，就愈可能是你身邊的雷鋒。只要仔細(xì)留心身邊人，盡可能最大限度的幫助別人，你就是雷鋒。
【篇六：我身邊的雷鋒】
生活是多姿多彩的，世界充滿愛與力量，每個人都在盡自己最大的力量，編織自己的生活。在我們身邊，有這樣一些人，不顧自己的利益，幫助他人，在風(fēng)雨中，用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們，是不折不扣的好人，更是我們身邊的活雷鋒，人民的榜樣；他們，用自己的行動，幫助了別人，也充實了自己的生活，讓自己的生命更加有意義，他們的雷鋒精神，是樂于助人、舍己為人的象征，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。
說到雷鋒，我身邊的雷鋒數(shù)不勝數(shù)，有這樣幾件事，讓我記憶猶新。
在一個星期五放學(xué)時，依舊如往常一樣，人山人海，大家都紛紛往家里趕，我也不例外，隨著人群往外走，走到繁華熱鬧的大街上，人很多，車輛與人群交織在一起，到處都是人讓車，車讓人，喇叭聲，喧嘩聲交織在一起，形成一首馬路交響曲，我伴隨著這刺耳的樂曲，走在路上，忽然，我看到一個年過花甲的老奶奶，手里提著幾個大袋子，看上去非常重，她駝著背，吃力地走在馬路中間，兩邊的車子來來往往，顧得上這邊，顧不上那邊，正在這緊張之際，一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊員挺身而出，一手幫助老奶奶拎著東西，另一只手扶老奶奶過馬路，他看上去非常吃力，臉上還微笑著，他胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加耀眼，這難道不是雷鋒精神嗎？
還有這樣一件事，在一個天氣晴朗的早晨，空氣清新，綠意盎然的校園里，顯得格外幽靜，同學(xué)們都為這美好的清晨感嘆。這時，不知是誰將一個垃圾袋扔在綠化帶里，那個垃圾袋顯得格外刺眼，打破了這美麗的早晨。這時，有很多同學(xué)從這兒經(jīng)過，但他們都不屑一顧，也有很多同學(xué)在指責(zé)誰這么不講衛(wèi)生，破壞環(huán)境，但就是沒有一個人愿意伸手去把它撿起來。這時一個同學(xué)從這經(jīng)過，自到這刺眼的垃圾，先是眉頭一皺，然后毫不猶豫地把它撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里，這雖然是不起眼的動作，難道不也表現(xiàn)出樂于助人的雷鋒精神嗎？
在我們的身邊，雷鋒精神隨處可見，只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)，其實，只要留意，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你終究會發(fā)現(xiàn)，即使是不經(jīng)意的小事，也處處體現(xiàn)出雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣，世界將會更和諧、更美好。作文
【篇七：我身邊的雷鋒】
學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們青少年必須做的，然而真正能實踐的人少之又少。但在我身邊，“潛伏”著這樣一個“活雷鋒”。他學(xué)習(xí)不是最優(yōu)秀的但足夠上進(jìn)，他沉默少言但一舉一動都能溫暖人心，他有一顆無私的為人民服務(wù)的美好心靈。
我們班是住宿班一到周五下午所有人都著急著回家，似乎是趕著回家去見見想念了一周的爸媽，也似乎是急著吃上一頓熱騰騰的飯菜。所有人都在這個激動的下午不約而同的忘記了班主任交代的任務(wù)：讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生再走。下課鈴響起來時同學(xué)們都魚貫而出，臉上都洋溢著回家的喜悅，而有一個人他沒那么著急，數(shù)不清有多少個這樣的下午在同學(xué)們都回家之后打掃著這個從喧鬧到平靜的教室，從擦黑板到掃地拖地他都會一件不落的全部搞定，然后再細(xì)心的檢查教室的電源開關(guān)，到最后的鎖門。他就是我們班的衛(wèi)生委員——徐劍。
早晨，徐劍總是第一個到學(xué)校，打掃、清潔我們的衛(wèi)生區(qū)；在教室里總是見到他健碩的身影在不停地忙碌著，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他三年來堅持不懈為集體做好事，做出的卻是不平凡的事！他那樸實無華、默默奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神，深深地打動了我和同學(xué)們的心，他就是我們身邊的“活雷鋒”！
可能這是一件不足以為提的小事，但就是由這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能映射出一個人道德思想的高尚。古人云：不掃一屋何以掃天下。我們青少年就應(yīng)當(dāng)從這一點(diǎn)一滴的小事做起，像我們身邊的活雷鋒學(xué)習(xí)，堅決抵制自私自利落后不好的思想，多做貢獻(xiàn)多為人民服務(wù)！我們青少年是祖國的未來和希望。
【篇八：我身邊的雷鋒】
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶�。�
就在這時，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了�！敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾�，我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”伯伯笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”伯伯搖了搖手，說：“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù)，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯說：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！
風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！
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