秋天的思念六年級作文(通用47篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的秋天的思念六年級作文(通用47篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的思念六年級作文 篇1
秋天又到了,枯黃的葉子吹落在地上,吹起了我對家鄉(xiāng)的思念。
由于父母工作的關(guān)系,從小跟隨父母離開了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)沒有名勝古跡,卻有我兒時玩耍的回憶。我的家鄉(xiāng)沒有魅力的港灣,卻有荷花盛開的池塘。春天有百花齊放的花園,夏天有成蔭的大樹乘涼,冬天的道路是銀裝素裹的雪海。
那是幼兒園畢業(yè)后的秋天,田野里的稻谷金燦燦的,是豐收的時候了。道路兩旁的大樹葉子都變黃了,隨風(fēng)飄落。 一個個黃色的桔子把院子里的桔樹壓彎了腰,年老的桔樹似乎還笑著跟我招手,喊著我來玩?墒,我卻要離開這里,離開這片從小生活的土地,跟著爸爸媽媽到另一個城市學(xué)習(xí)生活了。
每當(dāng)秋風(fēng)吹起,都把我的思緒帶回了小時候,想起我的家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的玩伴。多希望秋風(fēng)能夠帶走我的思念,把我的思念送回家鄉(xiāng)呀。
親愛的家鄉(xiāng),你等著我長大吧,長大后一定會回來,為你的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
秋天的思念六年級作文 篇2
秋風(fēng)肅殺,秋姑娘穿著薄紗般的衣裙來到了洛陽城里,草兒枯了,花兒謝了,葉兒黃了,南歸的大雁也過去了,中秋節(jié)也就到了。
每逢佳節(jié)倍思親,望著幽蘭天空白玉盤似的明月,蟄居在客棧里的詩人——張籍,也思念起家鄉(xiāng)的親人來,提起筆,思緒萬千,竟不知從何說起,家里雙親還好么?身體怎么樣?今年的收成好么?家境怎么樣?……寫寫改改,想想寫寫,寫寫停停,停停寫寫,這一夜,詩人輾轉(zhuǎn)反復(fù),快天亮的時候,詩人才戀戀不舍地把信封好了。
送信的小伙子來了,詩人把信交給了他,叮嚀他路上要快一些,如果見到自己的親人,告訴他們自己過得很好,不必掛念。小伙子跨上了馬,要走了!暗纫坏取,詩人又?jǐn)r住了馬頭!澳阆群赛c茶,吃點點心,昨天我寫的匆忙,好像露點東西,我再看一看”。
小心翼翼地拆開了信封,從頭到尾讀了一遍又一遍,加了一些覺得漏掉的東西,改了一些覺得不能表達(dá)自己意思的語句,在小伙子的催促聲中,詩人不得不把信交給了小伙子。
馬兒跑的早已看不到了,可是詩人還是不眨眼的盯著家鄉(xiāng)的方向,其實詩人的心也早已隨著馬兒飛到了家鄉(xiāng)。
秋天的思念六年級作文 篇3
秋天又到了,那一片片飄落的黃葉勾起了我對四年級第一個學(xué)期的回想……
她是一個天真無邪的可愛女孩。我從我零碎的記憶中拼湊出她的模樣,一頭烏黑濃密的自來卷垂在兩肩,一張精致白凈的小臉上嵌著一雙水靈靈的黑瑪瑙般的大眼睛。優(yōu)美的身姿,嫵媚的微笑,讓我對她的美麗可愛羨慕不已。那時我天真的認(rèn)為,像她那種美麗女孩都十分清高,只跟和她一樣楚楚動人的女孩交朋友。但是她那天對我偶然的一個微笑,使她改變了我的認(rèn)知。就是那個比月亮還純潔、比花朵還嬌艷的笑容讓我感受到了她的平易近人,還拉近了我們之間的距離。讓我倆成為了一對形影不離的好朋友。
三年級時,她就對我提出過她四年級將要轉(zhuǎn)走的事情。我本想著她轉(zhuǎn)走的那天,我們手捧著鮮花,和她揮淚分別?闪钗覜]有想到的是,她走得竟是那么悄無聲息。自從她一連幾天都沒有來到學(xué)校時,我就開始忐忑不安。盡管我心里十分清楚她已轉(zhuǎn)走,可我還是等待著她的歸來。每當(dāng)我的目光鎖定在那個空蕩蕩的座位上時,我都會發(fā)現(xiàn)我的臉上早已掛滿了淚珠……
秋風(fēng)吹過,陣陣落葉覆蓋了學(xué)校的天橋。這座充滿了我和她的的歡聲笑語的天橋,留下了我們倆的足跡,也留下了我們倆的童年回憶。
秋天的思念六年級作文 篇4
花在這里開過,但現(xiàn)在謝了,草在這里長過,但現(xiàn)在枯了,這里往人充滿了歡聲笑語,但現(xiàn)在因為一個人的消失,這里的一切都不復(fù)存在了……
付世宇,還記得那幾年,我們朝夕共處,共同歡樂的度過了每一個分分秒秒,我們曾經(jīng)在草地上打過滾,體育課時一起打籃球,甚至我們共同許下諾言:不管發(fā)生什么,我們都要在一起,永遠(yuǎn)不離不棄。可是現(xiàn)在,短短的一個暑假過了,你卻人間蒸發(fā)了一樣,不知是永遠(yuǎn)還是短暫的離開了我們……
朋友,我們這里已經(jīng)秋天了,這里的樹黃了,草黃了,天黃了,地黃了,你熟悉的一卻的一切都黃了,每當(dāng)陣陣秋風(fēng)迎面吹來,我就希望它把我的思念都帶到你居住的地方去,讓你想起我,想起我們班級,我祝愿我能交到一個新的朋友,但也希望你不要忘了這個陪你度過無數(shù)天的我們。
每當(dāng)我走過你在什邡的那個家時,我總會望一眼,我希望看見你在小區(qū)里的身影,希望奇跡的出現(xiàn),但每次的結(jié)果幾乎一樣:往日綠得發(fā)黑的樹披上了秋裝,楓樹上的葉子被風(fēng)吹得到處亂飄,地上的草黃了,就連哪、那一點點綠色的草,也被黃葉蓋住了。但還好的是,這里的一切都活著。
付世宇,不管你在天涯海角,我們的友誼萬年不變!
秋天的思念六年級作文 篇5
很久以前,在唐朝有一個叫張籍的詩人,住在洛陽城,他的心里思念著戰(zhàn)亂中的親人,也很思念著他的家鄉(xiāng)。
有一天早上,突然吹來了一陣風(fēng),吹的發(fā)黃的樹葉發(fā)出了:“沙沙……”的聲音,張籍才知道是秋天來了,便又思念起了自己的故鄉(xiāng)和親人,碰巧他的一個朋友要奔赴回家過年,就叫朋友幫他給家鄉(xiāng)親人帶一封信。
張籍回到家里以后,就馬上提筆寫了給自己親人的信,寫完以后就放好,當(dāng)天晚上張籍沒有睡覺,一直等到天亮,就早早的來到了街道上等自己的朋友來,一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時也過去了,突然街道上傳來了馬蹄聲,張籍知道是自己的朋友來了,就把自己寫的信給了自己的朋友。
張籍突然又把信要了回來,想看一看自己有沒有沒寫到的,忘記寫的內(nèi)容,看完了一遍以后,張籍發(fā)現(xiàn)已沒有錯和沒寫的地方以后,就把信還給了自己的朋友。看著朋友走了一會兒,要寫的內(nèi)容又想到了,就把朋友叫了回來,回到家里匆匆的把自己想到的內(nèi)容寫了進(jìn)去,又寫了自己的身體很好一切都好,才把信還給了自己的朋友,回到家里提筆寫下了《秋思》。
秋天的思念六年級作文 篇6
那道彩虹的消失,是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的疼痛。
我只有閉上眼睛,讓自己的靈魂奔跑在她隱去的那片天空。
秋雨淋濕了掉光葉子的樹,也淋濕了我的心情。
在一朵枯萎的菊花里,我聞到了她留下的芬芳的氣息。
她的多彩的歌聲,依然飄在我仰望的高處,她在我的生命中,依然會絢麗地升起。
我對她的思念,已深入骨髓。
我給她寫出的詩句,如鮮紅的楓葉,每天都飄飛在一陣比一陣?yán)涞那镲L(fēng)里。高高南飛的大雁,帶去我送給她的祝福和寄語。
我的眼睛望穿秋水,思念的淚,滴滴灑落在幽深的雨夜里。那道彩虹將根須深深扎進(jìn)了我的內(nèi)心,順著根,我能撫摸到她心跳的聲音。
走在秋天的路上,我常收集那些飄落的葉子,就像收集自己在這個秋天遺失的夢和記憶。從黃昏到黎明,從黎明到黃昏。
我孤獨地走在秋風(fēng)中,風(fēng)寒雨冷的路上,我把寫給她的詩稿塞進(jìn)沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行,那里有我所喜愛的高遠(yuǎn)的藍(lán)天和羊群似的白云。在草原的深處,我希望能遇見那道彩虹。如果我走累了,我寧愿長眠不醒,寧愿讓那個絢麗的夢成為永恒。
秋天的思念六年級作文 篇7
我在秋天的日子里,我苦苦的尋找你,我們悄悄的 從這里走過,我看到了你,你堅實的臂膀,陜西楞娃古銅色國子臉,標(biāo)準(zhǔn)的 北方漢子,像黃土地一樣重厚的脊背,你躺在太行山的燕山腳下,頭枕著長城,棉河輕輕環(huán)繞著你,你睡的太實了,以至于我悄悄走過,不敢打攪你。
75年前發(fā)生在秋天的故事
這是一個悲壯、凄美的故事,每每想起,常使我淚流滿面,它一代一代傳給我,是我爺爺講給了母親,母親在 她人生最后的路上又把這個故事講給我,我也把它講給我的孩子。
殷紅血和淚凝結(jié)的故事,為什么要讓它再沉默,金子一般赤誠的心,誰也不能掩蓋它的光輝,中國一百年來不屈不饒地追求真理,追求光明,追求進(jìn)步的復(fù)興之路,走的如此艱難困苦,這不是虛構(gòu)的故事,是我們先輩和這支部隊用多少鮮活的生命譜寫。如果你喜歡它,就去讀懂它,你會感知它的沉重,感知它的深刻。
秋天的故事,
秋天的思念,
秋天的尋覓,
秋天的感動,
秋天的感謝。我在這里一一感謝,無法用語言來表達(dá),因為那一切都蒼白的,我把感謝寫在心里,也把它的故事寫 在這里。
秋天的思念六年級作文 篇8
唐代大詩人張籍很小就離開了家鄉(xiāng),一生漂泊。
那年秋天,他被派到洛陽城當(dāng)官,看到洛陽是如此的繁華,不禁想起了家鄉(xiāng)。他來到自己的官邸,坐在院子里遙望天空,一群大雁飛過,他真想讓大雁把自己的問候帶給家中的親人,可大雁不知他的心事,越飛越遠(yuǎn)了。這時,一陣秋風(fēng)吹來,他的思緒仿佛隨著秋風(fēng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛到了自己的故鄉(xiāng)。
管家知道張籍想家,也不催著他回屋,只是拿著一張?zhí)鹤优趶埣砩险f:“老爺當(dāng)心著涼!睆埣畵崦@臨行前母親塞給自己的毛毯,想起了他年邁的母親:已經(jīng)很久沒有寄信回家了,不知母親身體可好?也不知今年家里的收成如何?于是他立刻轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房拿起毛筆寫信,寫著寫著竟停了筆,好象有許多話要說,但又不知從何說起……
第二天,還沒等到天亮,他就到驛站把信交給信差。當(dāng)信差要走的時候又向信差把信要了回來,打開信封看了看,添了兩句話,又封上交給信差,信差接過信,帶著張籍的問候飛奔而去。張籍望著塵土飛揚(yáng)的小道,感慨萬千,寫下了這首聞名中外的詩:
秋思
唐 張籍
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
秋天的思念六年級作文 篇9
夜晚,我在窗前寫字,月光透過樹隙,在風(fēng)中搖曳著,燈光把我的身影越拉越長,抬起頭來,不知不覺中,我放下了筆,站了起來。不知為何,看著天幕中那輪皎潔的圓月,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),一種思鄉(xiāng)之情油然而生。我不禁誦到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”秋風(fēng)煞起,窗前的樹,飄下了一片片葉子,唉,葉落歸根……
我提筆,想寫一封家書,卻不知從何寫起,要寫的東西太多了……過了許久,家書寫好了。我卻睡意全無了,一個人坐在窗前想:我臨走前,家門前的大樹正在冒新芽,不知它是不是還像往年一樣茂盛,小時候調(diào)皮,一不小心在樹干上劃了一道口子,不知有沒有變細(xì)。母親,您的病好了嗎……
太陽剛出門,我也剛出門。我來到驛站,小心翼翼地把信裝進(jìn)信封,用細(xì)繩捆好。一道急匆匆的身影與我擦肩而過,停在了驛站門前,“你是專門捎信的人?”“嗯,你要寄信就快點!”“給你,等一下!”我三下五除二地拆開了細(xì)繩,又合上了信封。我重重地把信交到捎信人的手中,再三叮囑他一定要小心,而且要快點送到……
望著遠(yuǎn)去的他,滾燙的眼淚落了下來,不知是灰塵使我迷失了雙眼,還是……
秋天的思念六年級作文 篇10
電力學(xué)校五年級二班陳煜喆秋天來了,秋風(fēng)乍起。大街上的行人寥寥無幾,滿地落葉隨風(fēng)而起,不斷地發(fā)出沙沙沙地響聲,使人心頭不由得涌起一陣思鄉(xiāng)之情,想起了美麗的家鄉(xiāng)和親人。這時,詩人獨自走在大街上,看著這冷冷清清的大街,透過窗戶,望著別人家親人團(tuán)聚的情景,耳邊不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,我的心也像是回到了自己的家鄉(xiāng),見到了思念的親人。詩人不知不覺加快了腳步,急匆匆地趕回家,閃務(wù)給親人寫封信,以表達(dá)自己的思念之情。于是詩人奔向書房,一屁股坐在書桌前,拿出紙,提起筆,卻不知從何說起,因為想要說的話太多了。詩人思考了一會兒,一口氣寫下了滿滿幾張紙,他把寫好的信裝進(jìn)信封里,交給了送信人。當(dāng)送信人收好信就要出發(fā)時,詩人又要回信反復(fù)地看了幾遍,也許是怕遺漏了什么,這才把信重新裝好,等了許久的送信人這才接過信出發(fā)了。望著送信人漸漸遠(yuǎn)去的身影,詩人心頭涌起了一股暖流,秋天的寒冷氣息似乎全被驅(qū)走了,詩人仿佛隨著送信人回到了自己的家鄉(xiāng)。詩人詩性大發(fā),隨口吟出了《秋思》這首詩:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。指導(dǎo)老師:喻縣茹
秋天的思念六年級作文 篇11
秋風(fēng)又吹了,落葉又飄了,我的思念又來了!站在黃燦燦的銀杏樹下,思念起以前和我一起撿銀杏葉、打鬧、嬉戲的好伙伴謝臻了。
那是六年前的初秋,我和她一起走進(jìn)了幼兒園,開始三年的童年時光。我愛動,她愛靜,她大,我小,我高,她低,我胖,她瘦。我和她是彼此最好的朋友。我們總相約一起玩,小區(qū)里,游樂場,山腳下。
大班那年的深秋,銀杏葉黃了,我倆在樹下追逐,那時我有了弟弟,她有了妹妹,我們模仿她妹妹打她我弟弟打我的樣子,相互試探著打?qū)Ψ,想比試比試到底是誰的弟弟,妹妹打誰疼。一不小心,我把她的鼻子打出了血,她很堅強(qiáng),沒怪我,我找來紙巾幫她擦干凈,這件事我們都沒有告訴大人,這是個秘密,是我們小小心里的第一個小秘密。
來年夏天,我們畢業(yè)了,等我暑假從姥姥家回來,她告訴我她要跟隨爸爸媽媽遠(yuǎn)赴澳洲去悉尼上小學(xué)了。我送給她一樣禮物,是我精心挑選的“中國地圖木制拼圖”。我要告訴她,不要忘記我,不要忘記西安,不要忘記中國。
她離開的那天,我在上學(xué),放學(xué)回家的路上,秋風(fēng)打著我的臉,我站在小區(qū)的銀杏樹下,拉著媽媽的手,想她。
秋天的思念六年級作文 篇12
洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時,詩人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹,楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風(fēng)吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子。他抬起頭,看見天上南飛的大雁,說到:秋天來了。
張籍獨自一人客居在洛陽城里,望著滿天飛舞的黃葉,孤獨的張籍內(nèi)心充滿了對家鄉(xiāng)的思念。思念家鄉(xiāng)的青山綠水,思念家鄉(xiāng)的一草一木,更思念家鄉(xiāng)年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時的張籍不禁想寫封信給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人,可是想要說的話太多太多了,提起筆來,竟不知從何寫起。記憶中,家鄉(xiāng)的一切都是那么的美好,這使張籍對家鄉(xiāng)的思念越發(fā)地強(qiáng)烈。張籍仿佛回到了家鄉(xiāng),回到了溫暖的家,和親人們談起洛陽城的風(fēng)土人情和離別后的心情。
一夜無眠,終于將信寫好了。張籍細(xì)心地封好信,一大清早趕到城門外,焦急地等候送信人的到來?墒,當(dāng)張籍鄭重地把信交到送信人手中時,張籍猶豫了,突然擔(dān)心起自己連夜匆忙寫的信,無法表達(dá)出自己對家鄉(xiāng)的深切思念。于是,“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書,張籍打開信封,取出家書,仔細(xì)地看了一遍又一遍,才放心地交給送信人,讓他捎給遠(yuǎn)方的親人。
秋天的思念六年級作文 篇13
炎熱的夏季就這樣被涼涼的秋天趕走了,一切的綠色都變成了黃色,又是一年秋草黃,該走的一定會走,該來的一定會來,猶如你即將要離開我一樣,別無選擇,涼涼的秋風(fēng)總是在寂寞的夜里刮起,心里的萬般孤獨和寂寞也會隨著涼涼秋風(fēng)一起漂浮,心里那擺脫不了的思念總是讓我憂郁寡歡,也讓我開始埋怨起了秋天的到來,總以為是這涼涼的秋勾起了我不該在想起的一切,也許心里從來都沒有忘記,但我不希望這樣,我寧愿相信是秋讓我如此這般傷感,也不愿相信這是你曾經(jīng)留給我的傷疤。
秋天是收獲的季節(jié),是一年的結(jié)晶,應(yīng)該算是喜悅的節(jié)日,可我卻沒有在這喜悅中得到喜悅的心情,不是秋太冷,是我的心太冷,不是秋太涼,是我的心太涼,不是我想這樣,只是你的傷害讓我如此這樣,其實我是喜歡秋天的,秋天的黃色是暖色的,以前總認(rèn)為黃色讓人感到溫暖,如今卻讓我感覺到冷冷的,涼涼的,在這個我曾幾何時認(rèn)為很溫暖的季節(jié)里突然變得好寒冷,好寒冷。
花開花落,終有結(jié)局。自然循環(huán),終有倫理,而你我卻是這般結(jié)果。是我走的太慢,還是你走的太匆忙,讓你我從此再也走不到一個平行線上,我不知道,我不知道為什么,在這個秋天為何又想起了你,是否秋天就是想你的季節(jié),還是這是最后一次讓我想起你,其實我并不曉得,這種想念又算什么,是忘不了還是從來就沒有忘記過。我不知道了,我只知道此刻我想你了,在這個我認(rèn)為傷感的季節(jié)里我想你了。
秋天的思念六年級作文 篇14
秋天到了,這是一個豐收的季節(jié),各種各樣的蔬菜、水果收獲了。前幾天,媽媽買了幾個柿子和玉米回來,我很高興。吃著吃著,就讓我想起來上次去婆婆家發(fā)生的。
記得那是在一個秋天的早上,我和爸爸媽媽一起來到了婆婆家。我進(jìn)了院子,在里面看了一遍,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我問了問媽媽,她說:“你婆婆下玉米地里干活去了,”我聽完,可來了勁兒,一直跟媽媽說:“我要去收玉米,我要去!”經(jīng)過我的苦苦哀求下,媽媽終于把我?guī)У搅擞衩椎乩铩?/p>
。≌嫫,那一根根的玉米好高好高呀!那金黃色的桿子上有幾片黃色的葉子,它的頂端就是玉米了。玉米被黃色的葉片包住了,看起來像一顆松子的樣子。我馬上跑了進(jìn)去,在里面走了幾圈。呀!因為這玉米長得又高又密,我還有點走不出去了。我出來以后,我也學(xué)大人的樣子,拿著鐮刀對著玉米的莖砍下去。可是,我勁太小,而且這玉米桿挺粗,我砍了好幾下才把一個玉米砍斷,不過心里也挺高興的。
下午,我玩了半天,有點餓了,怎么辦呢?我去問媽媽,媽媽說:“你吃不吃柿子?”“吃!”“那好,我?guī)闳フ磷印!薄疤袅耍 蔽腋吲d地說。來到了柿子樹下,我看見大人在樹前搭個梯子,站上去,用鉤子鉤下來,還有人用個籃子接著。我一看,也拿起一個籃子,接了起來,不一會兒就接了好多個。我剝開了一個,吃了起來,吃著自己用勞動得來的果實,真甜!
每當(dāng)過秋天,我都會想起這兩件事,今年秋天我還要去婆婆家玩。
秋天的思念六年級作文 篇15
入秋了。看著枯黃的樹葉似枯葉蝶一樣飛舞落地。聽著”吱吱~~”枯葉被踩碎的聲音。抬起頭,看見碎葉間透出的幾寸樣子。有沉入了回憶的深淵。”,你看。那幾縷陽光是不是很美!巴虬仓溉サ哪欠。是呀,的確很美。那是我們怎么會想到,你我再也不能一同看這陽光。墨綠的葉子把陽光襯得有種讓人難以說出的美。安與的友誼永在。
現(xiàn)實把我從深淵拉了回來。口中喃喃:”安,我想你了!豹氉砸蝗俗咴谟撵o的小路上,腦海中回映過去與安在一起的時光,是多么的美好。秋一個易思念的季節(jié)。
過冬了。凝視著葉片上停留的冰霜,想起了與你一起采集冰霜的趣事。撫摸著布滿塵埃的火爐,想起了與你采集冰霜后冷的瑟瑟發(fā)抖趕回家坐在火爐旁,聊著各自的心事,那曾經(jīng)的嬉戲再也回不來了。牽掛一個人是對一個人的殘忍。冬一個無情的季節(jié)。
迎春了。萬物生長,地上冒出了嫩芽?粗系牧Α7路鸹氐搅藦那。你與我傻傻地把柳樹當(dāng)成許愿樹,在樹上掛了一張張紙條。那些傻事不會再做,不是因為長大了。而是因為你不在我的身邊。春一個懷舊的季節(jié)。
心中的牽掛依舊牽掛著,牽掛的心只有等到安回來才結(jié)束。
記憶中,我尋你。千萬次呼喚你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,古色古香的小屋。還有我對你深深的牽掛。
秋天的思念六年級作文 篇16
秋天又到了,那金黃的落葉一片一片地落到地上,我的眼睛禁不住涌出淚花,我想念我幼兒園時的一位好朋友。
那時正是秋天,我正在幼兒園里讀大班,班上有一位從北京來的小朋友,當(dāng)時,我和她是同桌。她十分聰明,幼兒園的時候就會背很多唐詩宋詞了。
有一天,放學(xué)時,我們兩個的媽媽都沒有來接。我們就在幼兒園的大樹下,一起玩游戲。大樹下,落葉鋪滿一地,就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹葉的游戲。堆著堆著,她忽然哭了起來,把我嚇了一大跳。我便問她:“你怎么了?”她說,她想媽媽了。我便對她說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,媽媽馬上會來接你的!”漸漸地,她不哭了。我站了起來,踩起樹葉來,她見了,也和我一起踩!吧忱怖,沙啦啦!”這聲音真好聽……
我們成了最要好的朋友,一起上學(xué),一起回家,這幾天過的真快樂。
一年時間很快就過去了,她該回北京了,我也該去上小學(xué)了。當(dāng)我聽到她要回北京的消息時,我禁不住大哭起來,她也和我一起哭,我們手拉著手,怎么也不肯放開。
最終,她還是回北京了,臨走之前,她給了我一張照片,還對我說,永遠(yuǎn)都要記得她,不要忘記她。這回,我又哭了,哭得很傷心,很傷心。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了,一看到落葉,我就想起了她,十分懷念她。我保證,我以后一定要到北京找她,再和她一起堆樹葉,踩樹葉。
秋天的思念六年級作文 篇17
我喜歡秋天,我覺得秋天的每一天都有最美的風(fēng)景,因為在秋天的每一天,都有著無窮的魅力。但卻有那么一天,是真正的最美的風(fēng)景!
秋天,雖說有著悲涼之景,卻也有著思念之情。然而在這悲涼的秋天,我也看到了他對親人的思念。
那年秋天,只是中期,卻已和冬天一般冷了。我走在街上,手放在口袋里,臉已有些凍紅了,還刮著大風(fēng),簡直就是寒風(fēng)刺骨。
忽然,我看見一個小男孩,他很矮很瘦,應(yīng)是七八歲的樣子,讓我驚訝的是他旁邊的一男一女,應(yīng)該是他的爸爸媽媽,都穿著厚厚的羽絨服,而他去套著幾件單薄的衣服!他不冷嗎?他肯定很冷,因為他的雙手已被寒風(fēng)吹得通紅。
過了一會兒,他身旁的兩個大人叫他坐在椅子上,他們便走進(jìn)了花店。于是我走過去,坐在他旁邊。沉默一會兒,低聲問道:“你不冷嗎?怎么只穿了這么點衣服,是你的爸爸媽媽對你不好嗎?”他先是搖了搖頭,然后說:“不是的,姐姐,剛才那兩個人是我的后媽和爸爸,他們對我很好的!薄澳悄銥槭裁粗淮┻@么點衣服?”他低下了頭,說:“這是我親媽媽給我縫的,但她已經(jīng)去世了。今天是她的忌日,每年這個時候我就穿上這件衣服去祭拜她。”哦!我恍然大悟,但我又很敬佩,一個這么小的孩子竟懂得用這種方式來表達(dá)自己對媽媽的思念。
我突然明白了,最美的風(fēng)景不僅是外在的,其實美好的思念也是一道道美麗的風(fēng)景線,這不就是很好的例子嗎?
秋天的思念六年級作文 篇18
太陽出來了。河邊的蘆葦開得很茂盛,懶洋洋地迎接著深秋的寒意。
去年的秋天我遇見了你,那時你對我微笑。善良的你,燦若艷陽,明媚的你帶走我所有的憂愁。于是經(jīng)過了冬天、春天、夏天,我們互相支撐起對方的精神走過了多少個陰冷的雨夜多少個炙熱的午后。
我還記得你肩上淡淡的洗發(fā)水香味,還記得你用的是天藍(lán)色的傘,還記得你的笑容是那么迷人。這些細(xì)節(jié)就像放電影一樣一遍又一遍地在我的腦海中浮現(xiàn),深深地印在了我的記憶里。而現(xiàn)在這些美好的東西都失去了意義。你我保持距離,我說我們之間像是流淌著一條大河,河深水急奔騰不息,而你永遠(yuǎn)在河的對岸。
我無法透過朦朧的水汽看到你的面部表情。你朝我笑,笑得那么灑脫,但我不知道河對岸的你是否在哭泣。
我們無法再回到從前。霎那間我明白了有些事情不是有信心就能改變的。我逆流而上去尋找那個曾經(jīng)的你,眼前的道路卻是險阻漫長迂回曲折,告訴我回憶是無法變成現(xiàn)實的就算你把生命燃燒光了也沒用。我又順流而下去追尋那個未來的你:你是否還會回到我的身邊?回答我的只有一片虛無。你就在茫茫水中央,我伸出手,感覺到的不是你的手,卻只是寒冷的空氣。
思念的滋味,就像這深秋的風(fēng)一樣,凍得人直哆嗦。
秋天的思念六年級作文 篇19
就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚,又是秋天…又是寒冷…
——題記
又是秋天,又是星期六,刺眼的陽光透過大大的窗子照進(jìn)來,我的眼睛被刺的好痛好痛…
受不了刺眼的陽光,我起身,床頭的鬧鐘上顯示著10:30,是啊,時間就在我上床睡大覺的時候悄悄溜走,我卻渾然不知!不知道為什么,一種傷感浮上心頭,漸漸遍布全身…
我想現(xiàn)在是秋天,什么都該成熟了吧?為什么陽光還是這么刺眼的照著?一束陽光打在我的寫字臺上,我機(jī)械的翻開書,看著,看著…
我終于忍不住哭了,一滴淚落在書上,漸漸被紙干,留下了一個輪廓,就像我一樣,靈魂好像離我而去,只剩下我沒有思想,沒有語言,游蕩,游蕩…
空洞的時間就是落寞,再那個偌大的空間里,只留下一個小小的我,忍著凜冽的秋風(fēng)向前走…向前走…
在上個時間的思想,我的淚,我的一切一切都幻化成灰,被秋風(fēng)吹走了,我全身都感到寒冷,內(nèi)心的恐懼溢與言表。
又一束光照了下來,溫柔的光不再刺眼,只覺得好溫暖,好溫暖。原來,在黑暗中摸索的我也會有屬于我的一縷陽光,好象一個肩膀,溫暖又寬闊,因為有了它,我不再寂莫,不再傷感…
我開始祈禱,開始乞求上天,讓它不再離我而去,不要讓我回到那個寒冷的秋天,我慶幸,上天答應(yīng)了我,我欣慰又感激…
后記:就讓秋天帶走我的思念,帶走我的淚,又是秋天…又是寒冷…只是我的心里射進(jìn)了一束陽光,陽光越來越多…那個秋天不再回來…
秋天的思念六年級作文 篇20
秋天是一個美麗的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是一個思念的季節(jié)?粗兗t的楓葉,我知道重陽節(jié)快到了,因為每年的這個時候,媽媽都會在我耳邊念:每逢佳節(jié)倍思親…
前幾天晚上,外婆打電話來:“丫頭,你們有空就回來玩吧,外婆這可好看了,還有好多好吃的!逼鋵崳抑,外婆是想媽媽了。于是,我跟媽媽說,“媽媽,外婆說她們家的秋天很好看,等我休息的時候,我們一起到外婆家去吧!彪m然工作很忙,媽媽還是答應(yīng)了。
那天一大早,我就隨著爸爸媽媽一起出發(fā)。爸爸開著車,我和媽媽看著窗外的景色:金黃的稻穗笑彎了腰,不遠(yuǎn)處的果林一片碧綠,點綴著黃色的桔子,紅色的柿子,不時還能看到農(nóng)民伯伯忙碌穿梭的身影。
“媽媽,要是一年都是秋天多好啊。”
“是啊,秋天是很美,但沒有春天的萌芽,夏天的澆灌,哪來秋天的收獲呢?”聽著媽媽的話,我仿佛明白了什么。
終于到了外婆家,外婆說帶我去呼吸點新鮮空氣。我拉著外婆的手蹦蹦跳跳踏上了山間的小路。外婆家的天真好看,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,茶樹在太陽的照射下翠綠翠綠的。成片的竹子有綠色的,有黃色的,一陣秋風(fēng)吹過來,竹葉沙沙,還伴有小蟲的鳴叫。小鳥更是不時從頭上飛過,仿佛在和我這位遠(yuǎn)道而來的客人打招呼呢。一路上,我和外婆邊說邊笑,還不時聊著全家的趣事,好不快樂!
今年的秋天特別美,因為這個秋天圓了女兒對媽媽的思念,也圓了媽媽對女兒的思念。
秋天的思念六年級作文 篇21
金黃金黃的樹葉從樹上飄飄悠悠地落了下來。算來,我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)一年了。
不知我的家鄉(xiāng)怎么樣了,父親母親身體不知道還好嗎?我的兒女們不知有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),還有我的父老鄉(xiāng)親們……我就這樣一想,半個小時便過去了,我連忙從柜子里拿出信紙和筆墨,準(zhǔn)備給家里報個平安。
可是,這筆似乎有千斤重,我怎么也下不了手。是先寫家里的情況呢還是……過了好久,我才提起筆寫了起來,父母親,我在洛陽很好……時間似乎變得特別快,一個小時了,我才寫了幾個字。經(jīng)過一個下午的書寫,我終于把家書寫完了。然后十分仔細(xì)地把家書讀了幾遍,確定自己要說的話都寫下來時才把信紙裝進(jìn)信封,封上口,交給了已經(jīng)在我家門口等了良久的捎信人。我不好意思地說:“大哥,真不好意思,讓您在外面等了那么久,請大哥一定要把小弟的家書親自送到小弟的父母手中。”“沒問題,我一定!
捎信人剛準(zhǔn)備上馬,我突然想起似乎還有一事遺忘了。我趕緊沖上前拉住捎信人,然后從捎信人手中要過家書說:“請大哥再稍等一會兒!闭f完我又把信拆開加上了幾個字,仔細(xì)地讀了一遍,確定的確把自己要說和話都說完時,才再次把信交給捎信人。只見捎信人一手拍馬,一手拉繩,喊了一聲“駕”,便走遠(yuǎn)了。
望著捎信人越來越遠(yuǎn),最終消失在天邊盡頭的身影,我不禁哭了起來,哭得那么傷心。但是又有誰能體會一個流落他鄉(xiāng)的人一顆思念故鄉(xiāng)的心呢
秋天的思念六年級作文 篇22
夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許; 沒有一絲的風(fēng),冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風(fēng)車就如斯般的轉(zhuǎn)動了起來。
細(xì)細(xì)回想自己走過的路,才發(fā)現(xiàn)原來自己所獲得與所失悼的,所錯過的與所達(dá)到的相比較,無非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷, 如同秋天的落葉,飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開手心,歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風(fēng)雨和塵事的世界里,慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜,你說,只有那些隨風(fēng)逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個最不起眼的角色,在如花般的季節(jié)里,綻放了一季就默默的凋零;你說,只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的對你說 :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道!
在別人看來華麗的衣裳之下,誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風(fēng)景,而你在我的對面,無論我如何去尋覓你的身影 ;淡漠了的夜色下,也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風(fēng)景里的故事,故事里的風(fēng)景,在無風(fēng)的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風(fēng)“的空靈,卻永遠(yuǎn)無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……
秋天的思念六年級作文 篇23
昨天,你走了,走得悄無聲息,誰也沒有告訴。
猶記你初來乍到之時,是一個細(xì)雨蒙蒙的天。我獨自坐在窗前,看著你慢慢走到我的身邊,輕輕地坐下,向我問好。
我注視著你,笑了,你也看著我傻乎乎地笑了。你笑起來很好看,美得就像傳說中的“人見人愛,花見花開”;美得連未成熟的青果子都羞紅了臉;美得使嫩綠的草葉都目不轉(zhuǎn)睛地盯著你。
你的眼里裝滿了星星,人們很喜歡搬一張小板凳,坐在樹下,抬頭仰望你眼中的星輝斑斕。
你沒有在我身邊逗留很久就悄然離去了。直到身旁白雪皚皚;直到樹葉繽紛而落;直到座位旁再無你溫暖的笑容時,我才意識到,你離我而去了。
我雖無優(yōu)雅的詩句來稱頌?zāi),但可以讀一些前人稱贊你的詩句給你聽。譬如“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”;又如“待到重陽日,還來就菊花”;還如“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。我想,這些詩句你都很喜歡吧。因為每當(dāng)我坐在你身邊為你朗誦它們時,你總會甜甜一笑,一笑傾城。
你陪我步入深秋,越過城市喧嘩,我喜歡聽你唱歌,因為你的歌聲很甜,甜到了我的心坎。你的眸中星星漫透,很好看。我們也經(jīng)常攜手到花田中漫步,一路有說有笑。連大地天空都為我們動容。
現(xiàn)在,我再也無法于今朝再見你的蹤影,也許這是命運輪回,上天注定。我親愛的秋姑娘,讓我們于明朝相見,那時必定歡歌載舞,共訴離愁。
秋天的思念六年級作文 篇24
閑暇時,我總喜歡仰望天空,看那一朵朵潔白的云,在天空中漫無目的的游走,時而變作笑臉,時而又顯得憂郁,它們仿佛是天空的表情。
秋日的天空是欣喜和猶豫的象征,它純潔的藍(lán)色被蒙上了一層金紗,使那原本單純的云,也讓人猜不透它在想什么。我躺在草地上,望向天際,仿佛墜身云海中,讓那甜甜的云把我托起。
秋天是金色的代表,那金黃的麥子,是人們幸福的笑臉,是辛勤勞動的見證。
我坐在窗前,喝一杯清茶,看窗外的落葉飄飄灑灑,我并不為它們感到悲傷,它們是樹的記憶樹必須把它們忘記,明年春天,樹才會長出更繁密,更茂盛的葉子,而我卻不愿忘記,因為記憶是永恒的快樂。
人們說一年之季在于春,是的,春天是一個新的開始,而夏天則是過程,秋天就是結(jié)果,冬天是儲備的季節(jié),為明年的春天儲備力量,這樣,一年仿佛就是一場戲,在不知不覺中上演著人生的真諦,人生就是這樣簡單,在春天的決定,夏天的努力,秋天的輝煌中流逝。
秋天的思念六年級作文 篇25
秋天是火紅的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié),秋天也是個思念的季節(jié)。
17年的“十一”假期,媽媽帶著姐姐和我來到了韓國探親。在韓國,我看到了之前從未見過面的姥姥。姥姥個子高挑,穿著整潔,慈眉善目。姥姥一見我,立即撫摸著我的腦袋,用不太熟練的漢語說:“我的小孫女長高了,真漂亮!”讓我頓時產(chǎn)生了好感。她給我們做了好吃的,還領(lǐng)著姐姐和我去買東西……我更是喜歡姥姥了。短短的七天過去了,在臨走的時候,姥姥把我擁在懷里,久久不松開,我看見她的眼光里有淚珠在打轉(zhuǎn)。今年本是可以見到姥姥的,但還是因為某種原因沒能見面。
這幾天晚上出去跑步的時候,總會看到一輪秋月孤寂地掛在夜空中。不知為何,我想起了姥姥。我想姥姥可能就是那輪秋月,照亮我前行的路;姥姥可能就是那輪秋月,在千里之外的韓國想念著我……
“但愿人長久,千里共嬋娟”,姥姥,我希望您身體健康,每天都很快樂。
秋天的思念六年級作文 篇26
一天,我在洛陽城內(nèi)游玩。這時已是秋天,整個洛陽城被染成了金黃色,大地像鋪上了黃色的地毯。
這時,不知是誰拍了我一下,我一回頭,呀!是好友張籍!澳阍趺吹搅诉@兒呢?”他說:“長年戰(zhàn)亂,我才到了這里。你能不能幫我?guī)б环庑沤o我的'老母親?”我一口答應(yīng),他便寫了起來。
我見他似乎早就想好要說什么,只見他奮筆疾書,可卻一寫就是半個時辰。終于寫好了,可他一停頓,又寫了起來。此時,幾顆豆大的汗珠掛在了他的頭上。我不禁被感動了,心里想:他一定是太久沒回家鄉(xiāng)了,有太多的話要說!澳悴挥弥保 彼f:“沒關(guān)系,寫好了。”
我接過信封,馬上就要走了。可這時,他眼睛一閃,又說:“我還有想說的話,對不起!”我只好將信封給他,讓他繼續(xù)寫。
他拆了信封,便又急匆匆地寫了起來。我心里不是憤怒,而是感動。這真是因為戰(zhàn)亂長年在外游子的一片心。∥倚南搿
接過信封,我走了,心里還流著絲絲暖流。
秋天的思念六年級作文 篇27
站在秋風(fēng)中,我與那些落著葉子的樹,是同一種姿勢,同一種心情。
秋風(fēng)是從不遠(yuǎn)處的那個冬天的門口吹過來的,它給我?guī)淼牟粌H是寒冷,還有冰一樣堅硬的利刃。
回頭望了一眼那道消失的彩虹,我就默默地低下頭,走進(jìn)了綿綿的秋雨里。我把心事與夢裹緊,讓淚水和雨水一起流進(jìn)自己的心中……
在這個秋天最初的日子,我遇到了那道美麗的彩虹。她是那么的高貴、那么的迷人,夢幻般地映亮了我的目光和心。我曾久久地仰望著她。對著她走了很長的路,但我始終無法向她靠近,她總是高掛在山川與河流之上,似乎近在眼前,卻又遠(yuǎn)在天邊。
那天,她出現(xiàn)在我的視野里時,就像我過去的一個夢,使我陶醉,使我如沐浴在陽光下的雨,因幸福的照耀而透亮晶瑩。
秋天的思念六年級作文 篇28
洛陽城里已經(jīng)吹來了秋風(fēng)。秋天,已經(jīng)到了。
身在異鄉(xiāng)的我,想給家鄉(xiāng)寫一封信?晌野l(fā)現(xiàn)要表達(dá)的意思太多了,千頭萬緒的,一時之間竟不知該從何說起。我想先和媽媽說說我的情況,又想和爸爸說說我心中的思念。十年,就這樣過去了,心中真的有太多話想對爸爸媽媽說了。十年沒有回家,思念的味道像一把鋒利的刀,扎在我的心中。那滋味,比刀割肉還難受。
于是,我匆匆地寫了一封家書托朋友帶回家。但是我又怕這樣匆匆忙忙地寫信不能把我的意思完全地表達(dá)出來。于是,我在朋友臨走前又拆開信封,在信中添了一些話,但是我心里還是忐忑不安。不停地囑咐朋友:“你一定要快一點送到呀!要親手將信交給我的父母……”
最后,他走了,望著他那遠(yuǎn)去的背影,我在心中默默地祈禱:信一定要快點送到……心里涌起一股酸酸地滋味。
在秋天這樣凄涼的季節(jié)里,我對家鄉(xiāng)的思念之情越來越濃了。于是,我寫下了《秋思》。
秋天的思念六年級作文 篇29
張籍走在洛陽城的大街上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,他抬頭看見金黃的樹葉從樹上徐徐的飄落下來。接著,張籍又看見空中有一群排著人字形的大雁正在由北往南的方向飛,他想秋天來了,勾起了對家鄉(xiāng)親人的思念。他想給親人寫一封家書,可是鋪紙握筆之際覺得有說不盡寫不盡的話要傾吐,一時之間竟不知該如何說起,遲遲下不了筆。
信好不容易寫好之后,張籍又擔(dān)心匆匆忙忙寫得信,不可以把自己的意思完全表達(dá)清楚,似乎已經(jīng)言盡了,當(dāng)捎信人要上馬的時候,張籍叫住捎信人,又匆匆地拆開已經(jīng)封好了的信封來查看,有沒有寫漏什么內(nèi)容或要不要補(bǔ)充什么東西。這個細(xì)節(jié),充分表現(xiàn)出張籍對家鄉(xiāng),對親人的深深思念與關(guān)心千言萬語,唯恐遺漏一句話。
張籍目送捎信人,漸漸消失的背影,直到捎信人從他的眼里小時,這說明張籍的想家心態(tài)非常值得我們學(xué)習(xí)!
秋天的思念六年級作文 篇30
秋天到了,果子熟了,小鳥在樹林中嘰嘰喳喳的歡唱著。這是個豐收的季節(jié),也是個思念的季節(jié),我思念著在外地工作的爸爸。
想起去年的秋天,夜幕降臨,爸爸抱著我坐在陽臺上看星星。我窩在爸爸的懷里,將冰涼的小手貼在爸爸的肚皮上!爸爸看著我微笑,那笑容淡淡的,卻匯聚成一股細(xì)流深深的流進(jìn)我心底,爸爸的愛不用說出,我卻明白。望著滿天星空,爸爸撫摸著我的頭頂,溫柔的問我:“你想當(dāng)哪顆星星?”我說:“我要當(dāng)那顆最亮的星星!”說完,爸爸跟我一起哈哈大笑。我忘不了和爸爸一起看星星的情景!那時候,爸爸與我既靠近又高興,我們一起徜徉在幸福的長河之中。可第二天清晨,爸爸離開家門,去外地工作了……
又是一年的秋季,落葉像金色的蝴蝶翩翩起舞。秋天,對我來說是個幸福的時節(jié),秋天里,思念爸爸的每一天都令我覺得心中溫暖與高興。聽,好像是爸爸開門的聲音,嘴上說著:“小姑娘,爸爸工作結(jié)束回來啦!”
我想著,我笑了……
秋天的思念六年級作文 篇31
昨天的一場雨,使溫度突降,街上的行人也來不及換裝。據(jù)氣象部門說,一場大雨使氣溫下降了14度,與前天相比完全是“兩重天”。道路兩旁,微黃的樹葉隨風(fēng)無奈的飄落。望著漸飛漸遠(yuǎn)大雁的影子,不知不覺淚水模糊了我的視線,浸潤著我的心......。又是一個秋天到了,又想起了你,那個曾經(jīng)給留下一份美好回憶的季節(jié),始終珍藏在我的記憶深處。
我們相聚在一個不會結(jié)果的花期,殘酷的命運在夢開始的時候就注定上演一場憂傷的別離。
在那個浪漫季節(jié)里,鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點,有了我們的相遇、相識、相悉。雖然我們隔著山,隔著水,可是網(wǎng)絡(luò)拉近了我們的距離,讓我們的心靈有了放飛的空間,從一開始漫不經(jīng)心的聊天,到網(wǎng)上相互的等待,一個不期而遇的你,卻成了我一生美麗的牽掛。時間定格在我們相識的季節(jié),忘不了視頻里你陽光的笑容,你為我留下了很多歌,那些歌常常縈繞在耳邊,帶給我回憶,留給我思念,思念帶著淡淡的酸楚的味道。
因為我們相識在秋天,我便愛上了秋天,愛秋天游曳的云,喜歡霧如細(xì)紗的過眼煙云,葉在清風(fēng)中緩緩飛揚(yáng),誓言中的你漸漸遠(yuǎn)離,看到隨著秋風(fēng)緩緩落下的葉,思念開始慢慢升起?偸前烟鹈酆屯纯嗳噙M(jìn)夢里,讓一個孤獨的身影撫干我潮濕的情愫,讓一個無奈的微笑飄進(jìn)我寂寞的田野。在紛雜的塵世生活中,使我深深的體會到最美的情懷宛若流星,一去將難再覓。所有的一切都已成了回憶!美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在我記憶深處。春去春會回,花謝花會開。而我們在不經(jīng)意間開過的花已在無奈中飄落。
秋天究竟給我?guī)淼氖菓n愁還是喜悅?我不知道,但我知道,會有更多的人愛上這沉甸甸的秋天!
秋天的思念六年級作文 篇32
秋天來了,小草到生命的盡頭,地上的綠色地毯也變成深黃色,楓葉在樹上紅的像火一樣,小區(qū)的菊花開了,我看著秋天的到來,忽然想起了小學(xué)時的一個朋友。
我的那個朋友叫做羅昊東,他長的不是很高,很像一個冬瓜一樣別人給他取外號,他也不生氣,因為他不在乎別人怎么叫他。
在平時的時候,他是一個很仔細(xì)、很認(rèn)真的人,他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得在四年級的時候,美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎嬀拔,老師講一句停二句的講完了之后,便隨口丟了一句“同學(xué)們自己畫一幅景色的畫”,但結(jié)果是,下課鈴響了,老師只好讓我們下一次上課時再畫。剛下課,羅昊東就找我借筆,我感到很好奇:又不用畫畫,他要鉛筆干什么?我專門告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫畫。他說:“我畫畫不怎么好,為了畫好那幅畫,需要先在學(xué)校觀察”。當(dāng)時正好是秋天,他在學(xué);▔赃呌^察,花壇里的花大部分收了自己的容貌,只剩下屈指可數(shù)的幾朵菊花,他在那兒屏息凝神地看,花的莖有多長,花瓣有多少……。后來,他將鉛筆還我時,我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。
下課了,他又是相當(dāng)?shù)恼{(diào)皮。比如說撿幾片火紅的楓葉,趁人不注意,一下子就將葉子放進(jìn)別人的衣服里,讓人感到不舒服,他在一邊哈哈大笑。因此,連老師也不知道他是什么樣的學(xué)生,有的老師說他很認(rèn)真,也有的老師說他很調(diào)皮。
和他第一次見面的時候是一個菊花盛開的秋天,與他分別的時候也是一個楓葉火紅的秋天。六年級時,他轉(zhuǎn)學(xué)了,在別的學(xué)校上最后一個學(xué)期的小學(xué)。
時間逃去如飛,現(xiàn)在已分離了一年,又是一個秋天,你在哪里呢?
秋天的思念六年級作文 篇33
我的老家在望城烏山,農(nóng)村和城市不同,早上出門可以看到青蛙,中午跟老爺爺出門割稻子,可以看到螞蚱、蝗蟲,特別是晚上最為有趣——人們晚上會去逛夜市。
在農(nóng)村過節(jié)必須要經(jīng)過這百歲橋,逛夜市也不例外。當(dāng)時,我和妹妹很好奇,就先過去了。橋這頭燈火通明,有各種小攤小販,大到大米、麥谷、包子,小到捏面人,個個都在門口大聲吆喝,所有賣主都希望能夠吸引到買家的注意力。
繼續(xù)往前走,就會發(fā)現(xiàn)糖果鋪子,這里的糖主要是以麥芽、糯米糖為主,賣家把和著雜糧、糖漿的面粉撒在鐵鍋上,做成各式各樣的人物,如中國的神話,以及川劇的皮影人物,是小孩子們最受歡迎的食物之一,想到這兒我也忍不住“滋滋滋”地流起了口水。
之后便是畫展了,這是最優(yōu)秀的畫展之一,每一幅畫都記載著重要的歷史文化,和中國的古老神話,有時也會有一些外地的畫家來這兒幫人畫肖像畫。
退休的老阿姨們會編中國結(jié),還會表演舞劍,看到特別精彩的表演,不管大人還是小孩,都會紛紛鼓起掌來,高興得不亦樂乎。
至今我還記得凌晨12:30——1:30是最高潮的時間,三四點后人們才肯回家睡覺。第二天清早大人還得早起忙農(nóng)活,小孩們還要讀書。雖然特別辛苦,但這對于他們卻是忙碌而快樂的一天。
這幾年由于學(xué)習(xí)緊張,沒什么機(jī)會回老家看看,可每每看到路邊的麥芽糖小攤,我就會想起老家的夜市來。我特別懷念在農(nóng)村的快樂時光,有時我會想:”要是能一直住在老家該多好呀,可以經(jīng)常去熱鬧的夜市逛逛!“
在稻花又香的季節(jié),我情不自禁地想念老家:“什么時候能去烏山再看看夜市呢?”
秋天的思念六年級作文 篇34
秋天,是個收獲的季節(jié);秋天,也是個思念的季節(jié)。樹木凋零,飄落的片片紅葉,寄托著人們的點點思念。
秋天,勾起了多愁善感、思緒萬千的我,對遠(yuǎn)在天國的爺爺?shù)姆N種思念……
從小,爺爺便陪在我的身邊,一點點地把我拉扯大,秋風(fēng)中,他高大的身軀就是我的擋風(fēng)墻;秋雨里,他的懷抱便是我溫暖的港灣……
爺爺在一年前的秋天離開了人世。記得小時候,爺爺抓著我的小手,教會我走路。我還記得,那只手是粗糙的,是溫暖的……
窗前還擺著一盆君子蘭,那可能是爺爺留給我的唯一紀(jì)念。爺爺生前很喜歡君子蘭,現(xiàn)在他走了,而那盆君子蘭卻還在,我精心的呵護(hù)著它。因為它,寄托著我對爺爺?shù)乃寄。在我看來,看見它,就像看見了爺爺那慈祥的面容?/p>
走在黃葉飄落的大街上,撫摸著那粗糙的樹干,我仿佛看到了爺爺那慈祥的臉,那和藹的笑容,那黃昏下高大的身影……
摘下一片紅葉,讓它隨風(fēng)飄去,也把我的思念,一起帶給我那親愛的爺爺。閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的總是我的爺爺。小時候,我坐在爺爺那寬大的肩膀上,和他一起玩耍。他經(jīng)常帶我去超市,買我最愛吃的東西……爺爺對我的愛,正如這片片紅葉一般炙熱。
每次想到爺爺,我總會情不自禁地望望天,有一種想哭的感覺。
抬頭望望天,一碧千里,天依然是那么藍(lán),偶爾飄著幾朵白云。我總覺得,那白云的背后,藏著爺爺?shù)男δ槨?/p>
空中不時飛過幾只南飛的大雁,我多想長出翅膀,去那高高的天空中,去那傳說中的天國,拜訪我的爺爺。
秋天,真是個思念的季節(jié)。
秋天的思念六年級作文 篇35
在洛陽城里,一年一度秋風(fēng)又吹過,那一片片黃色的葉子在枝頭顫抖,風(fēng)像一把把刀,將那黃葉從樹上分離,黃葉離開樹上,猶如一只只蝴蝶,在天空中飛舞,落在地上,似給大地墻上了一層地毯。我漫步在洛陽城中,突然,一陳陳晚風(fēng)吹來涼意陳陳,我突然之間就想起了家人,想起了往事點點滴滴。心中便涌起了我這幾年來在心里想跟家人說的,做的一些事情,我立馬想起了第一年的信,就三步并作兩步地跑回了家,“嘩拉”一聲打開宣紙,鋪在長幾上。
這時,已是晚上了,我拿起毛筆在硯臺上沾了沾,剛要落筆寫下我想說的事情,但那滾滾思續(xù)像河流一樣直流向我筆尖,千言萬語不知從何說起。正當(dāng)我有頭緒可以一下子訴說時,那之后思者又滾滾而來,迫不及待地涌進(jìn)了我的腦海,把那要當(dāng)用開頭的第一句給沖去了,我又愁緒萬千,不知從何說起。我只好放下筆,仰望天空抬頭就是那一輪明月,在月亮的邊上,是幾顆零零散散的星星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)往月亮放著光芒,就好像散落異地的游子,在外面向故鄉(xiāng)—月亮望去。
我立馬就有了那新的開頭,我跑回房間,提起手中的筆,龍飛鳳舞地寫下了我的家書。我心中對家鄉(xiāng)的想念就如長江那滔滔江水,飛快地往東流去。我寫了好久好久,一共寫了三張紙,我手不輟筆、奮筆疾書,洋洋灑灑地寫著,不知不覺,已經(jīng)天亮了,郵差已經(jīng)來了,可我還沒有寫完,只恨時間不夠多。
我無奈地封好了信,當(dāng)交給了郵差時,我又喊住了他,打開信,再寫上幾句,并反復(fù)叮囑:郵差一定要送到!
望著郵差遠(yuǎn)去的背影,我不經(jīng)吟道:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!”
秋天的思念六年級作文 篇36
校園的桂花又開了……米粒般大小又顆顆晶瑩飽滿的小花瓣兒,一片挨著一片,一朵挨著一朵,小小的金色顆粒在秋風(fēng)的潤澤下更加豐盈。
“樓下的桂花開了,我們一起去看看吧……”她滿眼希冀的望著我,這已經(jīng)是她這個秋天以來第三次這般邀我了。“不去,桂花有什么好看的,我要看書。”“就一次,一次好不好,我們可以去散散步,買零食吃,不要一直坐在這里嘛……”她再次請求,“算了,等我看完這本書,過幾天,我陪你去看好不好?”“好呀,好呀,那你可不要再磨蹭,這樣我們可以看得更久一點!
如果不是幾天后從她口中聽到她即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我大概還以為我們能一直這樣下去……
離別的那天,她同樣用那雙精致而美麗的眼睛望著我,長長的睫毛上仿佛沾上一層清晨的薄霧。不管怎么藏都藏不住不舍,還是被給我看在眼里,直到離別那刻也沒能好好的跟她看一次桂花,又被我用看書推脫了……
其實我也明白,她讓我與她一起去看桂花,是想讓我像能記住桂花那經(jīng)久不散的香氣那樣,永遠(yuǎn)不忘記她……
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”可是親愛的你,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?沒有人偷走它,只是不懂得珍惜。我還記得那年我們相遇的盛夏。我在每一個和它相似的夏天找尋我們的影子,只是再沒找到過。
如果時間可以回溯,空間可以穿越,我希望能像從前一樣相遇,陪你在桂花樹下嗅一嗅桂花香。
時光荏苒,歲月讓我們分道揚(yáng)鑣。但我偏偏要在它們之間再橫上一條道,每當(dāng)我想起你的時候,都能望見你的眉眼,如詩如畫。
秋天的思念六年級作文 篇37
秋天,是一個思念的季節(jié),是一個飄蕩著思念的旋律的季節(jié)。因為,最圓的月亮,能讓我想起最親的親人——我那遠(yuǎn)在天邊,已去世的奶奶。
還記得每年秋天,我在奶奶家里,看到滿樹的棗兒,就纏著奶奶要吃棗子,奶奶總笑著說:“好,好,奶奶就讓伯伯幫你打!泵看挝叶寄艹缘接痔鹩中迈r的棗子。
還記得每年秋天,我看到奶奶家的石榴樹上的石榴熟了,他們一個個像害羞的小姑娘一樣,躲在綠葉后面,可愛極啦!我都會讓奶奶幫我弄一個下來吃,奶奶從不拒絕。每年,我都能吃到又大又紅的石榴。
還記得每年秋天,我看到奶奶家門前花圃里的洗澡花開了,都會采下不少來,在洗衣池邊編花環(huán)。奶奶看到從不罵人,總是夸我心靈手巧,而我總是會把一個花環(huán)送給奶奶,奶奶也總是笑著接受。
還記得每年秋天,我看到奶奶家門外的豌豆成熟了,就跑到奶奶面前撒著嬌要摘,奶奶從不板著面孔對我說:“不行”。而是微笑著對我說:“好,好,我家慧涵真乖,能幫奶奶做事啦,就讓慧涵來幫奶奶摘一些吧!奶奶正想吃豌豆呢!”于是我每次都幫奶奶摘一大捧豌豆,然后昂起頭,聽著奶奶的表揚(yáng)。
可是,我從未想到過,今年的秋天,奶奶會突然去世。國慶長假,老家突然傳來噩耗:奶奶沒了。那時的我,好像五雷轟頂,奶奶不可能去世!奶奶還要聽著弟弟叫她奶奶,讓弟弟鉆在她懷里撒嬌!奶奶人那么好,全村人都愿意幫助她,陪她聊天解悶。奶奶不應(yīng)該就這樣離我而去啊!
從此以后,每個秋天,我都不可能看到奶奶了。從此,石榴再也不那么紅,棗兒再也不那么甜了!
秋天,成了我思念親人的季節(jié),成了我思念奶奶的季節(jié)。
秋天的思念六年級作文 篇38
獨坐窗前,晚風(fēng)習(xí)習(xí),夾雜著淡淡的花香,撲面而至,涌起了我無限的思緒。向窗外望去,尋找著你曾經(jīng)留下的足跡,遙望與你同行的日子,心系一份牽掛……
你我相遇在葉落枝枯的深秋,卻相伴走過了無數(shù)的春、夏、秋、冬,是你讓我明白了世界上除了悲傷還有更美更快樂的東西,是你教會了我關(guān)愛,教會了我成長,教會了我思索。
一直以為自己就是悲哀的人,不知你的酸楚有幾分,然而曾經(jīng)你孤單落寞的身影卻成為了我心底永久的歉疚。
“自卑的人要學(xué)會自強(qiáng)不息”。有你話語的相伴,我成了不是很糟的一個,痛苦也未能夠成為我的全部。
歲月的流轉(zhuǎn),沖淡了我們成長的足跡,但記憶永不磨滅。
難忘的是,那個繽紛美麗的夏季,在一個同樣美麗的夜晚,微風(fēng)中你我同坐草地上,仰望著燦爛的星空,細(xì)數(shù)著星星?諘绲牟莸厣,蕩漾著春節(jié)無暇的笑聲。我想我們的笑容也一定燦若星空。
你總說我是一個讓人擔(dān)憂的孩子,你總說我是一個需要陽光溫暖的孩子,你總說我是一個很乖很乖的好孩子,而你卻還是離開了我,如秋風(fēng)帶走的一片落葉,飄然而逝……
還記得我們一起種的那顆梧桐樹嗎?你說你喜歡梧桐樹,說梧桐樹葉像手掌可以給我們溫暖,你還說梧桐樹長大后能夠給人依靠。
你不知道吧,窗外的那棵梧桐樹,已經(jīng)長得很高很大了,一定能夠給你溫暖給你依靠了,只是你已不在。夜已深,風(fēng)已冷,窗外嘩嘩的梧桐樹葉聲把我叢往事中拉回,此刻我早已淚流滿面。
潔,如今又是百花凋零的深秋時節(jié),不知你是否還好,是否很寂寞,是否常想起我。
望著窗外星光燦爛的天空,我又在心中為你默默的祈禱。一顆流星劃過天際,潔,那是你嗎?
秋天的思念六年級作文 篇39
淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽光。在這秋日的如洗碧空下,仰望著天空,幾滴‘珍珠’悄然流下,思念在蕩。這比冬天的肅風(fēng)更悲涼。
一片片的葉子像一只只蝴蝶從天而降,回想起那一個悲涼的秋天里。朋友們聚在一棵大如傘的樹底下,畢業(yè)了,昔日的好朋友要分別了。那個秋日里,只有分別,只有痛苦,分別的痛苦,那一刻是多么的悲涼哪!那種悲涼遍布全身,超越了冬天的冰天雪地。六年了,一切都在這個秋天里離別,一切都如煙般消失如云般散開。情也淡了,只留下一絲回憶。我感嘆著,一片葉子從眼前落下……
成熟的稻谷低著頭,回憶起我舅舅一家人享受豐收的喜悅。我的眼睛模糊了,舅舅前幾年因病去世了。如今只留下三個孩子和兩個年邁的老人,妻子則改嫁他鄉(xiāng)。昔日的喜悅隨著他走了,老人冒著汗水、含著淚水在收割稻谷,一個孩子在學(xué)校亂花錢,一孩子在野外玩耍,另一孩子在家里干家務(wù)……那一刻,愛少了,淚多了。隨著風(fēng)欺壓稻谷的嗚咽,我感到冬日的悲催……
那如冬風(fēng)般冰冷的秋風(fēng)輕輕地吹過,吹亂了我的頭發(fā),也吹冷了我的心。我和您相處了一年,您我就在這個秋天分開了。一絲絲冰涼涌上心頭,過去您用您那雙美麗的翅膀保護(hù)著我,如今的秋風(fēng)吹過,只有我一個人在‘享受’。雖然我的淚水被風(fēng)吹干了,但是淚水卻往心里鉆。我已經(jīng)失去最愛的您,讓愛隨風(fēng)飄揚(yáng)……
秋天這個思念的季節(jié),是多么的美好,就像冬日里的一陣風(fēng),爽到悲涼。失去了一份難以割舍的友情,一份至真至純的親情,一份不可忘卻的師生情,即使是風(fēng),也爽到冬日的悲涼。
秋天的思念六年級作文 篇40
不知不覺中,秋天來到了我們的身邊。秋風(fēng)帶來了陣陣的涼爽之意,在這樣豐收的季節(jié)里,人們的臉上都掛滿了喜悅,我卻開始染上憂愁。想念我的爸爸。
還記得當(dāng)我上二年級的時候,爸爸離開我去工作,他說要多掙點錢給我學(xué)習(xí),但是,他走了以后就很少來看我,我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來看我的!
每當(dāng)我走進(jìn)以前和爸爸生活的那個房子,就覺得很想哭,我的心,就那么狠狠的疼了一下,但是那一下,卻讓我記了很久,因為我的心從沒那么痛過,我第一次嘗到了心痛的滋味!
別人都說,女兒是爸爸的貼心小棉襖,但我從沒盡到過一個女兒應(yīng)盡的孝道,我只想一家人快樂的生活,偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說一聲您辛苦了,就這么簡單而已!可是為什么我想做的,爸爸卻無法給我一次機(jī)會?
記得有一天,爸爸和我一起在家看電視,爸爸卻和我說:“丹妮,你想不想出去玩一下?”我點點頭,我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩,爸爸則回家去睡覺,我和朋友玩到很晚才回,回來時爸爸已經(jīng)給我做好了菜,一回家就可以吃又香又熱的飯菜,我覺得有一個爸爸真好!
每一次我和媽媽說我想爸爸時,媽媽會說:世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是,我也需要父愛啊!我也想擺脫這無盡的思念啊!每當(dāng)我想起在外地工作的爸爸,就感到一股寒風(fēng)向我吹來,我的心好冷,好冷……
秋天的思念,一直持續(xù)在我的腦海里,像是一個謎題,解不開。我真希望,爸爸可以聽到我內(nèi)心的呼喚,回來我的身邊。爸爸,我想您!
秋天的思念六年級作文 篇41
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
這是初秋的洛陽城,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),遠(yuǎn)處的楓葉已被秋風(fēng)染紅,近處的銀杏樹、楊樹的葉子被秋風(fēng)吹得金黃金黃,細(xì)長的柳條帶著黃綠相間的葉子飄飄蕩蕩,打著秋千……有了秋天的渲染,此處真可謂不是春天勝似春天。
在這天高氣爽的日子里,客居美麗洛陽城的大詩人張籍卻無心欣賞如此美景,瑟瑟吹拂的秋風(fēng),引起了它的思鄉(xiāng)之情。中秋節(jié)將至,張籍不知自己能不能像往年一樣回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓。此時此刻,張籍格外地想念家鄉(xiāng)和親人,唯一的辦法就是給家人寫一封家書。
鋪開紙張,提起毛筆,張籍思緒萬千,一時間竟不知從何說起,想到對家鄉(xiāng)和親人的無限思念,想到身在異鄉(xiāng)的孤單與凄涼,想到了很多很多。他想詢問:“我年邁的老父親和老母親的身體是不是還像以前那樣健康?”他想囑咐:“過冬的衣服和柴火是否已準(zhǔn)備好?”“家里的糧食是否都存放好?”他還想問:“家鄉(xiāng)今年又有什么變化?”……他想了許許多多,想到的事情似說也說不完,道也道不盡。
清晨,張籍早早地起了床,揣著信在門口等候捎信人。不知何時,街角傳來了清脆的馬蹄聲!皝砹!來了!”張籍心里激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬,接過信說:“您放心,我一定會送到的!”說完,正要上馬,只聽背后一聲大喊:“請留步!”年輕人忙回身問:“先生有何事?”“我……我想再看一下信。”年輕人猶豫了一下,將信遞到了張籍手中。張籍急忙打開信,仔仔細(xì)細(xì)又查看了一遍,這才又封好信交給年輕人。年輕人跨上馬,揚(yáng)鞭而去。張籍站在原地,眼中已是熱淚盈眶……一陣秋風(fēng)吹過,“嘀嗒、嘀嗒”吹落了他的淚,落在了洛陽城的小徑上……
秋天的思念六年級作文 篇42
“啊,秋天又到了!”我站在窗前,望著紛紛落葉感嘆著。
“小魚,來吃晚飯!”姐姐叫我。
“來了來了!”我又看了一眼紛飛的黃葉,去吃飯了。
“小魚快吃,吃完我?guī)闳ド狡律系臈鳂淞郑貌缓?”姐姐邊吃邊說。
飯后,我去臥室,拿出一個嶄新的筆記本,里面夾著我?guī)啄陙硎占那锶~。
“小魚,你快點兒!”姐姐又喊。我忙合起筆記本,帶著它下樓了。
我們很快就站在山坡上的楓樹林里了。我像往常一樣,精心挑選了一枚美麗的紅葉,夾到筆記本里。我的思緒又回到了兩年前。那年,我和姐姐雙雙離開家鄉(xiāng),到這遙遠(yuǎn)的地方來求學(xué)。這時姐姐看到我在撿紅葉,問我:“是不是又想家了?”“是啊!又是一年了,不知爸媽怎么樣。”“放心吧!沒事的!”姐姐說。“別忘了,我們是來放松的!要是楓樹林讓你不高興了,那咱們就回去,還是開心一點兒吧!”
于是,我和姐姐手牽著手漫步在小道上,楓葉滿地,踩在腳下軟軟的,舒服極了。我們來到一片開闊地,躺在厚厚的落葉上,各自想各自的事兒。
突然,姐姐問我:“你愛秋嗎?”“當(dāng)然愛啦!秋天有晴朗的天空,有清新的空氣,還有楓葉,我為什么不愛呢?”我頓了一頓,又說,“而且秋天過去了,咱們又可以回家去看爸媽了!”
姐姐笑了:“你也這么認(rèn)為呀!我認(rèn)為秋是四季中最美的!因為秋天,我們擁有屬于自己的那份思念,可以欣賞這火紅的楓葉。和你一樣,我也盼望可以見到爸媽。秋天一過,這一天就不遠(yuǎn)了!”“對呀!噢,差點兒忘了!爸不是讓咱們各挑一枚最美的楓葉給他寄回去嗎?還等什么?去挑楓葉呀!”我已站起來,跑向樹林里。
“小魚,慢點兒!”姐姐也追著我進(jìn)入樹林深處……
秋天的思念六年級作文 篇43
洛陽城又迎來了秋天。習(xí)習(xí)秋風(fēng)像媽媽輕柔的雙手拂過我們的面龐,讓我們倍感涼爽。秋姑娘用她那只神奇的畫筆讓大樹披上了金黃色的外衣,讓一片蔥蘢的果園里掛滿了又大又圓的果子,散發(fā)出誘人的香味,辛勤勞動的農(nóng)民們也露出了滿意的笑容,到處都透著喜慶。
在這喜慶的氣氛中,我不禁悲傷起來。我身在異地,離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。秋天來了,樹上的葉子變黃了,紛紛從樹上飄落,回歸大地媽媽的懷抱。而我呢?卻只能留在外地,不能回到故鄉(xiāng)看望親人。于是,我便想寫一封信寄給家人。
我拿起筆,卻覺得十分沉重,思緒萬分,回想起親人們對我的好,一股暖流立刻涌上心頭。信中的每一個字我都經(jīng)過了細(xì)細(xì)的思考才寫下去的,可我總覺得沒有把自己的情感完全表達(dá)出來,因為我要對親人們說的話太多太多了,說也說不盡。匆匆忙忙寫了一封長信,還想再寫,可是一想到寄信人很難遇到,我只好把信封好,匆匆走出家門尋找寄信人。
好不容易遇見了一位寄信人,我忙把信交給他。此時,我想象親人們看到這封信時一定會為我不能回家而感到失望吧。我長嘆了一口氣,又擔(dān)憂親人們不理解我的情感?杉男湃藢嵲谑翘倭搜剑。
想著想著,寄信人已經(jīng)將信放進(jìn)了包裹里,跳上馬去,正要離開。我趕忙攔住,說道:“先生,麻煩您把信先給我,我還想再寫些話。”寄信人立刻把信從包裹里取出,輕輕地遞給我,說:“我理解你的感受,那就好好寫吧,有空我會來找你的!蔽液芨袆,目送他騎馬遠(yuǎn)去后,又回到了書房里,急忙把信打開,仔細(xì)查看,總覺得不滿意,于是又開始繼續(xù)修改了。
陣陣秋風(fēng)吹過,捎去了我對親人們的思念。
秋天的思念六年級作文 篇44
張籍是一位詩人。這天,他因為要辦事,便匆匆忙忙來到了洛陽。時間一久,張籍便按捺不住自己的思鄉(xiāng)之情,正工作的時候,也會朝家鄉(xiāng)的方向望去。有一天,外面“呼呼”刮起了秋風(fēng)。張籍來到窗邊,吶吶自語:“是啊,秋天到了......”
張籍擔(dān)心這涼颼颼的秋風(fēng)會傷著遠(yuǎn)方親人們的身體,便想寫封信寄回家鄉(xiāng)去。他動筆開始寫了,為了表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的心情,他費了九牛二虎之力,絞盡腦汁才寫好信,但是他總覺得沒有充分表達(dá)自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說的話實在是太多了,又想早些把信寄出去,所以寫的飛快。張籍想:“我要把自己的感情充分發(fā)揮出來寫好這封信,否則父母一定會很不高興的......”改了千萬遍后,張籍終于決定把這封信寄出去了。
他緩緩地將信遞到捎信人手中,并叮囑捎信人:“一定要快快寄去,千萬不要寄錯!薄芭叮懒,好的!奔男湃藭r而點頭時而搖頭,就好像一個撥浪鼓。不一會兒,捎信人對張籍說:“我該出發(fā)了,再見!”張籍想了想,好像對什么恍然大悟一樣,連忙說:“等一下,先不要走,請把信給我!”捎信人疑惑地看了看他,遞過信說:“給你。”張繼奪過信,快速地檢查了一遍,然后松了一口氣,又把信交給了捎信人!霸僖姡易吡!鄙有湃藫]揮手說。張籍心里“咯噔”一下,不好意思地說:“抱歉。麻煩您再把信給我一下,多謝,多謝。”捎信人不耐煩地把信又給了張籍。這次,張籍一字一字地看,好好看了一遍,然后把信交給了捎信人。“謝謝,你可以走了。”張籍說。捎信人不客氣地接過信,連招呼都沒打就走了。
望著捎信人,張籍的眼眶濕潤了......
秋天的思念六年級作文 篇45
秋,一個思念的季節(jié);秋,一個悲傷的季節(jié);秋,一個如畫的季節(jié)。悲痛在秋,分別在秋,回憶在秋。
秋再次悄然來臨,沒有一點兒聲音,不帶一點兒痕跡,讓我措手不及。天空灰蒙蒙的,頭頂上一層一層的烏云壓得天空喘不過氣來。綠葉在秋的感染下逐漸變黃,最終含笑飄落而去。鋪上金色地毯的小路,似乎綿延無盡,我走在小路上,往昔的記憶如潮水般涌向大腦。
還記得隔日的那個秋天。兩個女孩手牽著手走在金色小路上,微風(fēng)拂起,吹起兩人烏黑的秀發(fā),顯得十分凄涼。兩個女孩走了一會兒后,停下來,其中一個說:“蕊,對不起,我們絕交吧!我不能成為你最好的朋友,我們性格不合適,但我會記住你的,再見!”說完猛地松開我的手,轉(zhuǎn)身離開了。我悲涼地一笑,終于還是說了,這樣,或許我們便不用再小心翼翼地維護(hù)那份友誼了,可心,好疼。
看著你漸漸走出我的視線,我的眼淚再也忍不住,肆意地滴落,你是我第一個真心朋友,你幫了我很多,可,我們卻成不了最好的朋友。
自此以后,我愛上了這悲涼的秋,愛上了那份孤獨的狂傲,就算再痛苦的事,最終也以孤獨落幕。每到秋天,我總會一遍又一遍地走這金色小道,放肆地一遍又一遍地回憶往日我們在一起的日子,任眼淚流下,泛濫成江。
記得我們相識的那一天,因為同樣有一個“蕊”字而成為朋友,話題不斷,歡樂無限,我想那時我們的笑容一定璨若星辰。
蕊,如今又是秋季,不知你是否常想起我,你身邊有沒有好朋友,你還記不記得我們曾經(jīng)那些美好的回憶。
秋天的思念六年級作文 篇46
我很喜歡秋天,因為秋季涼爽舒適,同時也是果實豐收的季節(jié);我又不喜歡秋天,因為那些悲傷事兒總瞄準(zhǔn)秋天發(fā)生。
去年秋天的一個晚上,外公突然喘不上氣來,姨媽深夜將外公送去了醫(yī)院。當(dāng)晚,我只看到父母接了一個電話就急匆匆地出門一夜未歸。第三天,外公醒了。一家人接到消息的當(dāng)天就去看了外公,但重癥看護(hù)室每天只對外開放二十分鐘,而急切的心又太多太多,父母第一天都沒能見到外公,但我很幸運的得到了看外公的機(jī)會。
外公剛醒,情況不太樂觀:常對護(hù)士發(fā)脾氣,經(jīng)常說胡話,:“他們都在給我喂毒藥啊!薄八麄円ξ疫郑杨0,你要幫外公啊!边有一些令人傷心的話,聽得我心口陣陣絞痛。盡管外公意識模糊,呼吸需要借助氧氣管,但看到我來了,還是艱難地從嘴里擠出幾個字:“你和哥哥兩個人……要好好兒讀書,好好兒學(xué)習(xí)……”
現(xiàn)在,外公的病基本穩(wěn)定了,但還是要整日整夜的躺在病床上,一瓶接著一瓶的打點滴,布滿皺紋的手上滿是密密麻麻的針眼,看得我眼睛酸酸的。
有的時候,我會突然回憶起小時有關(guān)外公的事。小時候,記憶中的外公很喜歡做手工,不顧外婆的阻攔他硬是給陽臺加了個木柜;我喜歡養(yǎng)兔子,每次等兔子肥了一圈,外公就做好了一個新的更大的籠子。我特別喜歡飯后的那一段時間,外公在刨著他的方料,然后瞇著眼拿著方料左看右看琢磨著怎么下手,我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒,然后呼地朝外公一撒,這時外公就會笑著說:“佳睿啊,你又調(diào)皮了……”
寫到這,我不由得感嘆時光的殘酷,但同時,時光也給我?guī)砹艘环萑绱嗣篮玫挠洃。我為有一個如此愛我的外公而感到幸運。涼爽的秋風(fēng)啊,請你把我最濃的思念捎給病床上的外公,祝福他早日康復(fù)。
秋天的思念六年級作文 篇47
漫步在園子里,我又想到了她,那個對我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>
小學(xué)一,二年級,我是個特別調(diào)皮的孩子。成績一直在班上后面幾個。感覺老師從未對我抱有太大的希望。
又考砸了,又被父母批評,看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。我漫步在園子里,在一棵梧桐樹下停了下來,樹上還有最后幾片落葉,枯黃憔悴的。風(fēng)一吹,那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來。
我找到長椅坐下,坐了很久,有人走到我面前。我抬頭一看,是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊,我不討厭她,只是特別羨慕她。她穿的是校服,手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣,看著就像一個愛學(xué)習(xí),成績特別好的人。
“怎么了,這么不開心?”她在我旁邊坐下,詢問道。
“姐姐,你的成績?yōu)槭裁茨敲春茫窟有我們班那些成績特別好的人,他們都是天才吧,像我這種的,是蠢材嗎?”
她先是一愣,然后說道:“你們班所謂的“天才”,不過是把你們玩的時間用來學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材,只是不努力。記住,沒有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力,一定可以把成績提上來的!”她望向我的目光十分堅定,笑得格外親切。
沒有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽到這句話,我大夢初醒般,明白過來。
后來我努力學(xué)習(xí),把成績提了上去,在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時,聽鄰居說,她在很早已經(jīng)就搬家了,我連一句感謝的話都沒來得及說。
這么多年過去了,一到秋天,我就會想到她。名字已經(jīng)記不清了,但我知道,她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天,我能親口對她說“謝謝你。”
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