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      東湖寫景作文六年級

      時間:2018-03-13 08:23:53 六年級作文 我要投稿

      東湖寫景作文六年級

        寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。為大家分享了東湖的寫景作文,一起來看看吧!

      東湖寫景作文六年級

        東湖寫景作文1

        東湖位于紹興城東約六公里處,以崖壁、巖洞、石橋、湖面的巧妙結合,成為著名園林,是浙江三大名湖之一。

        今天,我們一家三口來到了東湖游玩。進入東湖大門,走過一條平坦的石板小路,就來到了攬月橋下。登上攬月橋,我感覺攬月橋好高啊!聽爸爸說下面是杭甬運河呢!走下攬月橋,過了蜿蜒的羊腸小道,來到了烏篷船碼頭。那兒的湖面上停泊著一條條小巧玲瓏的烏篷船。烏篷船有著一個小小的、靈巧的船身,兩個烏黑的竹篷。繞過烏篷船碼頭,我們進了陶社。這陶社是為了紀念辛亥革命烈士陶成章所建。

        出了陶社,東湖的水就一目了然了。東湖的水那么清,就連湖底的枯枝敗葉也看得一清二楚;東湖的水那么靜,仿佛一面明亮的鏡子;東湖的那么綠,猶如一塊無暇的翡翠。微風吹過,湖面上漾起層層漣漪;陽光灑下,湖面上泛起粼粼波光。水里的小金魚游來游去,俏皮地吐出一個個圓圓的水泡泡。一只只烏篷船在湖面滑過。船老大腳踩大槳,手劃小槳,這時的烏篷船真可以算得上是滑行如飛了,簡直可以和高速公路上的汽車一決高下。

        我們繼續(xù)前進,來到了三孔平橋——秦橋。據(jù)說,秦橋是因秦始皇在這里停車喂馬而得名的。和秦橋遙相呼應的是霞川橋。霞川橋把湖水分成了三行,在早晚霞光的照映下在湖面上會隱約出現(xiàn)一個大大的川字。

        過了霞川橋,我們又來到東湖二絕:崖壁和巖洞前。這里的崖壁如同大斧劈成,有的是一刀劈下,有的是分刀而劈,真是鬼斧神鑿,鑿出了這神奇的東湖崖壁。這里的巖洞更是奇特。我們首先來到了仙桃洞。傳說王母娘娘在此種下了一棵仙桃樹,為防仙桃被偷,故派天將來此把守。天將的椅子就在石門上方。這石門酷似仙桃,故名仙桃洞。在石門兩邊,清代名士陶浚宣還提聯(lián)一幅,上聯(lián)為“洞五百尺不見底”,下聯(lián)為“桃三千年一開花”。經(jīng)過仙桃洞,出現(xiàn)在眼前的是喇叭洞。喇叭洞像一個大大的 倒 放的喇叭,在這里大叫一聲,百米外也能聽見,因此也叫“空谷傳聲洞”。過了喇叭洞,坐上烏篷船還可以游玩陶公洞,在里面會有坐井觀天之感。

        東湖的崖壁、巖洞、石橋、湖面果然名不虛傳,正如對聯(lián)所寫“崖壁千尋,此是大斧劈畫法。漁舫一葉,如人小桃源圖中。”

        東湖寫景作文2

        有人喜歡雄偉的長城,有人喜歡精致的杭州西湖,但是我還是喜歡我們臨海小家碧玉的東湖。

        東湖不論什么時候,都很美。早晨,當你來到東湖,這時的東湖像是一個害羞的小姑娘,戴上了一層薄薄的、輕柔的面紗,湖水很靜很靜,像一面大鏡子,照出了我的身影,也照出了東湖的身影。過了一會,老人們來到這片空地上,開始了運動。有的老人優(yōu)哉游哉地打起了太極拳,有的虎虎生威,練起了武術,有的則耍起了一口寶刀,在薄霧的籠罩下,仿佛一位位仙翁從天而降。漸漸地,人多了起來,而小姑娘也把面紗摘了下來,哇!好一個清秀的小姑娘。靜靜湖水是她的清眸,時不時蕩漾著微微的笑意;那小巧玲瓏的亭子便是她衣服上的點綴;那岸邊的垂楊柳,便是她飄逸的長發(fā)。

        下午,我來到了百鳥園。里面有灰、白天鵝,孔雀等各種鳥類。而我在百鳥園印象最深刻的一件事:我們一家三口到東湖玩,逛到百鳥園時,不知從哪兒冒出了一只孔雀,高昂地叫著,好像得意洋洋地說:“我最美麗!我最美麗!”這時候,我便想逗逗這只驕傲的孔雀,也對它叫了起來。說來也奇怪,這鳥聽到叫聲后,朝我這邊走來,我想把它趕回它的老巢,于是朝著它跑了起來,那鳥也跑了起來。它的尾巴又大又重,于是很快就被我追上了,可狗急跳墻,孔雀竟然跳樹了!這只孔雀,嘎地叫了一聲,撲騰著翅膀飛上了樹,我只好望雀興嘆了。

        東湖,我愛你!你雖然沒有西湖的美景,也不及長城的壯觀,但你有你獨特的美,你是我們臨海的驕傲!

        東湖寫景作文3

        我的家鄉(xiāng)是個旅游勝地,俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”要我說還是我家鄉(xiāng)的東湖最美,這可是一個令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。

        東湖有著如畫般的美景。剛走進去就看見兩三座假山,摸起來很光滑。旁邊還有幾棵大樹,像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著自己的祖國。向前走就會有一座橋,慢慢走到橋上,微風吹過,湖面微波蕩漾,柳樹姑娘細細的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋,迎面而來的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹林里有兩只孔雀,一只雄的一只雌的。他們展開了美麗的尾巴,像一把大扇子。孔雀他們還有一些動物朋友呢!有鵝、鴨、天鵝……他們有時會在地上玩弄,有時也回到池里玩游戲。

        東湖最多的要數(shù)大小不一的亭子了!亭子上會寫著一副副對聯(lián)。坐在亭子里看見幾只燕子停在了電線上,在陽光的照耀下電線成了五線譜,停落在上面的小燕子就成了音符,麻雀在樹上唧唧喳喳的唱著贊美東湖的歌。那里還有一座小山丘,躺在上面,一陣風吹過,草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的,草兒伴舞、鳥兒伴唱、樹葉伴奏……

        東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛,美麗極了!竹林、樹林里的草燈是綠色的,這樣就能看到動物朋友們了!雖然是在黑夜,但是東湖還是明亮的。

        東湖就是那么美麗、那么迷人,他是我們臨海的一個驕傲!

        東湖寫景作文4

        紹興的景點我去過很多的地方,梅山是開闊的,粗放的。蘭亭好似很美,可近觀卻有一種讓人失望,從美麗的曲水流觴中找不到一絲的激情,若不是導游介紹云云,真不知這是蘭亭集序的出處。大香林里那粗大的桂花樹是景點的最好的定義,一無所有。

        其實這次去東湖是因為她離我居住地方近,在這秋高氣爽的下午也不可能走得很遠,那就找一個最近的地方去感受這個秋天的韻味。很多次我從她身邊走過,映入我眼瞼的一則是光脫脫的山巖,另一則是不起眼的小山,這樣的小山在紹興這個地方是太多了。這就是她給我固有的印象。

        今天我走進這一熟悉而又有些陌的地方,走過那高高的攬月橋,就感到這個地方有點特別,市區(qū)是煩燥的,空氣是混濁的,人的心情也是復雜的。當你走過這座橋所有這些都丟在橋后了。

        景區(qū)不大,但非常精致,像所有江南水鄉(xiāng)的.濃縮。加上近代名人的點綴。我懷疑是不是有仙人得道從此升天。

        這里的水清澈無比,好似千百年來從未被污染過,這樣的水質在這周邊是極品了,水中偶爾有一尾紅色的小鯉魚鉆進岸邊的水草里,水草是暗綠的,魚兒是水紅的,水底的石頭是褐色的。水上漂著一葉葉的烏篷船,載著游人泛舟水上,游人與船夫的表情那樣怡然自得。船夫給她們介紹此山此水,豁地吼上一曲,游人湓水于空,水又濺落于水面化成無數(shù)的小水珠,進爾又歸于平靜。微風吹過湖面,泛起陣陣漣漪,遠處是天高云淡,眼前是碧波蕩漾。一陣風吹過水浪沫過那剛露出水面的石塊,石塊在露出與沉沒之前間無數(shù)次的交替著。湖面的水草在風浪中或高或低,一切都回歸于自然,讓心靈在此得以進化。

        山巖直立于水邊,不是很高恰到好處,讓人看著不累,山的巖面似刀切,從水面真至山頂,山頂?shù)臉淙~在秋風中搖拽,享受秋的歡樂,是的,生靈是歡樂的。由于歡樂才會美麗。

        東湖寫景作文5

        在一個風和日麗的上午,我們坐著大巴,來到了美麗的東湖。

        我懷著興奮的心情下車,導游便去買票。買好票后,我們便步入古樸的風景區(qū)大門。一入門內(nèi),好清秀的一幅“山水畫”展示在我眼前。湖面上,幾座山峰破水而出,山上積石累累,像墨染一般,叢叢灌木,點綴在山石之間,美麗極了。我們走到東湖烏篷船的碼頭,買了票,就坐上了輕巧靈活的烏篷船。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過東湖這樣的水。東湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;東湖的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;東湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。

        我們乘著船,首先來到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞,只是一座簡單的石框門,而你在和仙桃洞零距離接觸之時,才能在船工的指引下,見到與倒影組合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞,我們就往喇叭洞駛去。這個洞的形狀很像喇叭,所以喇叭洞由此得名。船駛進喇叭洞,我馬上對著石壁喊了一聲“啊”,就聽見從喇叭洞里傳來的陣陣回音。出了喇叭洞,小船向東往南一拐,一石壁擋住你的去路,石壁上鐫刻有郭沫若先生當年秋游東湖所題四言詩一首,詩曰:“箬簣東湖,鑿自人工。壁立干尺,路隘難通。大舟入洞,坐井觀空。勿謂湖小,天在其中”。船駛入陶公洞,我們向上一看,哇,好高。〈藭r的我們,就像幾只井底之蛙,望著56米石壁上的一塊小小的天空。出了陶公洞,我們就到目的地了。短暫的烏篷船之旅結束了,船夫把我們送上了岸,我們才依依不舍地離開了美麗的東湖。

        東湖的景色可真美啊,希望你有機會也能去細細游賞。

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