有關(guān)童年的六年級作文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有關(guān)童年的六年級作文（精選14篇），歡迎大家分享。
童年的六年級作文1
童年只有一次，往往童年是一生中最美好的時(shí)刻，不用為生活發(fā)愁，心中也沒有一點(diǎn)擔(dān)心。下面，就是我童年所發(fā)生的趣事。
童年是無憂無慮的，沒有憂愁，在童年時(shí)代，我們不像爸爸媽媽一樣小時(shí)候玩滾鐵環(huán)、跳皮筋、彈彈子……我們玩的就是水槍、電子游戲、彈弓……
雖然玩的不一樣，但是各個(gè)時(shí)代的玩具也讓我們開心、快樂。
有一天，我和幾個(gè)朋友圍在一起，每個(gè)人手上都有一個(gè)彈弓，我們準(zhǔn)備舉行一次比賽。比什么呢？就比誰的準(zhǔn)確度高，誰先把地上的瓶子打倒，誰就獲勝。
比賽開始了，我和我的朋友們都是胸有成竹的，可是輪到我自己的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張的，一只手緊緊拿著彈弓柄，另一只手用力拉著皮筋上的石頭。只聽見“嗖”的一聲，石頭像離弦的箭一樣，飛快地飛向瓶子的方向。瓶子倒了，我贏了，我開始有些得意忘形了。最后每個(gè)人基本上成功了，但是，比賽不管誰贏誰輸都無關(guān)緊要，因?yàn)楸荣惐鹊牟皇羌夹g(shù)，更不是輸贏，贏也好，輸也好，比賽最重要的是友誼。
有了友誼每個(gè)人都會快樂開心起來，這難道不是一個(gè)人生的道理嗎？這場比賽便是我童年的樂趣，它給了我快樂、開心。
童年的六年級作文2
“從前有一個(gè)……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會……
為什么？一年級這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開心呀。四，五是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢�，F(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺那么美，真的，即將失去擁有的，才會珍惜。
童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛護(hù)……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
童年的六年級作文3
童年的生活五彩繽紛。
童年的時(shí)光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時(shí)間慢慢流逝。
在我快樂的童年中，時(shí)光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補(bǔ)課上的，時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在補(bǔ)課，上完學(xué)補(bǔ)，周末假日，重要假日我都在補(bǔ)課。當(dāng)然，補(bǔ)課補(bǔ)課，不補(bǔ)成績怎會上去呢？
我的童年還沒完呢！現(xiàn)在玩的時(shí)間當(dāng)然比學(xué)的時(shí)間多。再過一年、半年就沒有時(shí)間嘍！轉(zhuǎn)眼間，小夾板一套，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學(xué)。每時(shí)每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現(xiàn)在這么的累，現(xiàn)在的家長們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無憂無慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個(gè)像童話般的童年。
在“童話故事”里度過屬于孩子們的童年。
童年的六年級作文4
他仰望著天空的那一顆顆亮晶晶的星星，像是天真可愛的小朋友的小眼睛一眨一眨的，在無邊無際的夜空中望來望去，無論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機(jī)。
猛然，他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚，他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜，時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥鳴。他手高舉著月亮，臉上露出甜蜜的笑容。
那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤，人們都張望著它。它那么明亮，那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中，遲遲不肯離去。對岸的河谷，小船在靜靜地穿行著。
如今歲月流逝，他的童年也漸行漸遠(yuǎn)，童年就像一張單程車票，有去無回，帶著我們長大。童年又一顆珍珠，歷經(jīng)了歲月的磨礪，已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧，不要讓它如水一般流去。童年的河床，有許多珍貴的、美好的回憶，需要我們?nèi)フ湎�，去守護(hù)。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里，魔盒里藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。
星星滿天的夜晚，樹一直搖擺，聽得見風(fēng)聲和樹葉沙沙作響。一群人站在樹林旁，一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月，樹上還懸掛著幾輪明月。
童年的六年級作文5
“福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰搶那支寶劍……”
每次聽到這首歌，我都會聯(lián)想到過去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下度過，而那時(shí)候，正是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，因?yàn)�，那次我差點(diǎn)被淹死！
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來，拍打著我的身體，甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是，我不會游泳！好險(xiǎn)爸爸在我身邊牽著，要不然……
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸困難！千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊！突然一陣疼痛在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬萬想不到的是，我成了“地中�！卑l(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢！
晚上，天黑了，雖然還一望無際都沒光，卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見家人、伙伴，看不見美好的未來，看不見……
童年的六年級作文6
我的爸爸還是一個(gè)不懂事的小孩子的時(shí)候，他最大的愿望是長大后想當(dāng)一名駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上飛的飛行員，保衛(wèi)我們的國家。
爸爸長大后，他當(dāng)兵了，而且爸爸真的當(dāng)上了空軍，但是我爸爸不是飛行員，他是給飛機(jī)做保障的，也就是修飛機(jī)的，要是保障不了飛機(jī)正常的話，飛行員駕駛飛機(jī)時(shí)就有危險(xiǎn)。我爸爸坐過的飛機(jī)有大的也有小的，大的有運(yùn)輸機(jī)，小的有轟炸機(jī)，還有教練機(jī)，我告訴你什么是教練機(jī)吧，教練機(jī)就是剛來的飛行員，教練員就駕駛這種飛機(jī)，教新學(xué)員怎么開飛機(jī)。
那時(shí)候爸爸的玩具就是偷鳥蛋，彈珠珠球，還有游泳，在水里面捉泥鰍，餓了就掰個(gè)玉米考一考就吃了，渴了就拿片葉子端點(diǎn)水喝，和小朋友無憂無慮的生活，我的童年是有好多的玩具，而且，大多都是奇奇怪怪得玩具。還有我們的條件也比以前好多了，我還可以上網(wǎng)，玩遙控賽車，吃麥當(dāng)勞，吃上島咖啡，吃大蝦，吃可樂雞翅，我的童年比爸爸的童年豐富多彩。
而我的愿望是，長大后也有一個(gè)兒子，我就是一名爸爸了，我希望他能很聽我的話，身體也很好，我會給他講我童年的故事。
童年的六年級作文7
在我印象中最快樂最美好的時(shí)光是童年，相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長大越懷念小時(shí)候的快樂和無憂無慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時(shí)候真的很快樂，什么都不懂的年紀(jì)，不會想太多，顧慮太多。
記得有一次，我跟我的一起小伙伴去山上的.河里釣魚，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽、暖風(fēng)，那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天，偷拿了別人家門口的漁網(wǎng)，去撈魚，其中的一個(gè)小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。
我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門的喊救命，屋里的人急沖沖的開門說：怎么了？小朋友，我哭著說：我的朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過來，我們的家人也趕過來了，救起了，我的小伙伴�；氐郊椅覀儙讉�(gè)害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨(dú)掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。
童年的六年級作文8
周末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天，我呆在姥爺家無聊，這時(shí)，莎莎跑了進(jìn)來，我看見它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里，開始給它洗澡�？伤鼌s不老實(shí)老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng)，一邊想著計(jì)劃圖：先給它畫個(gè)笑臉，嗯，再給它畫個(gè)美女臉，最后畫個(gè)包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準(zhǔn)備開畫嘍！
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn)，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點(diǎn)，一個(gè)狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時(shí)，忽然想起何不照張像呢！于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來。
之后，我又給它畫了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來
哈哈，現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī)，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。��！童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀！
童年的六年級作文9
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會哼唱的歌，每當(dāng)唱起它，童年的許多往事會涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開心的是那次大隊(duì)委競選，我把演講稿一遍一遍的背下來，做好了競選的準(zhǔn)備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒睡著覺，第二天我早早的起床去競選，競選開始了，我抽到了八號，比較靠后，上臺前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場時(shí)，我大方的走上臺，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來了臺下的陣陣掌聲！
老師說：“票數(shù)必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊(duì)委�！惫汲煽儠r(shí)，我緊張的話也說不出來了，突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來，結(jié)束后，同學(xué)們和老師都來祝賀我，我開心極了。
童年��！就像一道閃電，我還沒來得及珍惜它就無影無蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過去了，就回不來了。
童年的六年級作文10
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫，我拿下一幅畫，看到畫里的自己，想起了童年的那件事。
大約5，6歲的時(shí)候，我去爸爸媽媽工作的地方，在那兒看電視，電視上正在播一個(gè)俠客帶著一把刀，穿著黑色的衣服，十分帥氣。他叫道：“小二，上茶�！�
“客官，你的茶來了�！毙《f。
“放這�！�
“好的�！�
這個(gè)片我是過目不忘，心里還想著晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點(diǎn)，爸爸回來了。我學(xué)著電視里那位俠客的聲調(diào)，大聲喊：“小二，上茶�！薄昂玫�！”爸爸居然聽懂了。我也不甘示弱，接著裝下去了。
我說：“怎么還沒上，快點(diǎn)，不然我就砸店了！”說完，我就裝著要砸店的樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說：“大俠，來了，來了�！卑职忠贿呎f一邊裝出倒茶的摸樣。
過了一小會兒，爸爸把空茶杯給我，我大吼一聲：“怎么沒有水�！比缓缶驮谀莾杭傺b砸店。
“開飯了！”隨著媽媽的叫喚聲，我們停下了嬉鬧，洗手準(zhǔn)備吃飯了！
這場游戲終于結(jié)束了，我看著這幅畫，心想：童年的生活真是快樂��！
童年的六年級作文11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這一首《童年》使我感慨萬千。而現(xiàn)在，我們卻要告別童年，我不禁捧著一杯熱茶，坐在窗前，腦海中浮現(xiàn)出了童年中的件件事。
記得小時(shí)候去外婆家玩的時(shí)候，小時(shí)的我總喜歡抓蝴蝶來玩兒。一只只蝴蝶會停在一株株嬌嫩的花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫。但是，我無聊時(shí)，就會屏住呼吸，輕輕上前，將停留在花兒上的蝴蝶抓了個(gè)正著。蝴蝶總會撲騰著翅膀掙扎個(gè)不停，我便下意識一松手，蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時(shí)候，有幾只蝴蝶就像和我作對，老是抓不住，無奈就只能眼睜睜看著它們飛向遠(yuǎn)方。然而每次抓完蝴蝶之后，我都會出一身汗，不得不去沖個(gè)冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的我，天真無邪，對什么事物都有一定的興趣。
但是，現(xiàn)在的我，還會這樣嗎？我長大了，還會這樣嗎？我不禁捧緊了手中的熱茶。
童年是美好的代名詞，也是人生畫頁中最美最絢麗的一頁，然而我卻無論如何也翻不過這一頁，更不忍心告別我那多姿多彩，充滿美好回憶的童年。最后，只有《童年》這首歌，縈繞在我的耳畔。
童年的六年級作文12
童年是由各種趣事交錯(cuò)、編織而成的。其中有快樂、有悲傷、有憂愁……我的童年就有一件快樂的事，讓我至今無法忘懷。
在路上，我每時(shí)每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著�？吹揭粋�(gè)個(gè)圓滑的馬蹄銀，就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過。聽到風(fēng)聲與樹葉沙沙作響，就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍，飛向空曠的藍(lán)天。聞到樹林中潮濕的空氣，就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。
在這無限遐想中，不知不覺已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車，沖進(jìn)屋內(nèi)，坐在炕上，與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難，與奶奶談?wù)撝钪械拇笫滦∏椤?/p>
只見我一個(gè)劉家環(huán)環(huán)刨，刨開了一大堆土，爺爺緊忙跑來。我心想：才干了這么點(diǎn)就要表揚(yáng)，不必，不必。沒想到爺爺卻說：“天哪！我的韭菜呀！“��！我不由的呆住了。不過，我不灰心，又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來，老嬸趕緊跑過來說：”天哪！洋姑娘兒，最后一棵寶貝了�！拔倚南耄菏∈浅晒χ�，有再一再二，無再三再四�？次覄⒓胰B刨，刨向了左邊，將一個(gè)植物攔腰打斷。老叔急忙跑來，說”天哪！大白菜，過冬就靠他了呀。
童年的六年級作文13
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時(shí)間。我不知道這意味著什么，但當(dāng)我回味起自己六年來的小學(xué)生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現(xiàn)不是時(shí)間沒有等我，而是我忽視了它……
一年級時(shí)，我們誰也不認(rèn)識誰，互相打鬧是我們最快樂的時(shí)刻。也許對于現(xiàn)在的我們來說，那時(shí)候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時(shí)候，處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……
總而言之，我們童年時(shí)的時(shí)光就像一年級那樣的幸福、開心�？墒钱�(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵，伴隨著少年的到來而小學(xué)畢業(yè)�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了，我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時(shí)候玩的游戲，現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚；當(dāng)回想起自己小時(shí)候做的傻事，現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑；當(dāng)回想起自己小時(shí)候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時(shí)，現(xiàn)在卻覺得好后悔，怪自己那時(shí)真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂的，時(shí)光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧！
童年的六年級作文14
小時(shí)候，我做過一件非常傻的事。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我在家里看電視，我看見爸爸和媽媽悄悄地到衛(wèi)生間里去吃東西，我想一定是我最喜歡吃的東西，爸爸和媽媽不讓我吃，我心里想：“爸爸和媽媽可真小氣��！”于是我下定決心，只要是我平常起的早點(diǎn)兒，就一定會看到爸爸和媽媽吃的是什么。有一天，我看到爸爸和媽媽把白色的東西吃進(jìn)嘴里，就像果凍一樣，而且也沒有吐出來，只是吃進(jìn)去，吐出來的是白沫，一定是吃完之后，就成白色的了。只要你們放在桌子上，我就可以吃到了。
耶，好棒！爸爸和媽媽要出去買東西，我終于可以吃到爸爸和媽媽每天都可以吃到的東西了。怎么辦？我夠不到？哦，我想到辦法了！把我的小椅子拿出來，我踩到上面就可以夠到了。于是我一踩就夠到了。我擰，擰開了。我吃，呀！怎么回事呀？辣呀，為什么爸爸和媽媽吃的不辣呀？
“咚咚咚，咚咚咚……我們回來了�！眿寢尨舐暫暗�。我聽后，急忙給媽媽開門去了，向媽媽說了經(jīng)過后。爸爸媽媽大笑說原來是這樣呀！我們沒有吃東西，用的是牙膏。
這一次，我知道了爸爸和媽媽每天用的是牙膏，這就是我的童年故事，是不是很傻？
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