一個人的精彩-六年級作文

　　一個人，騎上單車，背個單包，帶上隨身聽，在路上行進。特意而又漫無目的，帶著興奮而又傷感的感覺。其實，我并不是習(xí)慣傷感的孩子，只是有時候難免傷感。因為有很多的束縛來禁錮我們的行為，針對于孩子。但我明白，游戲之于規(guī)則，生活之于原則。這就是所謂的“不得不”。

　　人得懂得自律。耳朵里鉆進Beyond的《海闊天空》：原諒我這一生不羈放縱愛自由，也會害怕有一天會跌倒。我想我是堅強的，跌倒了即使爬不起來也會學(xué)著匍匐前進�？晌倚枰�安慰和鼓勵，不止是來自家長和老師、朋友和同學(xué)，還有她。可我沒有她。我只能是一個人，尋求自我安慰和鼓勵。大人說，Love是生活的最終歸宿，而我是孩子，只能渴望，不能尋求。我懂得，這是一個時間和時機的問題。如同夏天穿背心，冬天穿棉襖一樣要分清分開。可它又要比穿衣復(fù)雜的多，因為它是感性的。我更需要信心。但當(dāng)現(xiàn)實真實地殘酷起來，我感覺到的只是心痛。生活告訴我必須優(yōu)秀�？晌抑皇莻�無名小卒。

　　我努力，我付出，而我卻感覺一無所獲，得知的只是別人的收獲。盡管我的成績不算差，但也絕不算是好。矛盾。是羨慕，還是嫉妒?由前者轉(zhuǎn)化成了后者。我感覺是現(xiàn)實在跟我開玩笑，還有我自設(shè)的圈套。

　　我是生活中的小丑，表演雜耍特技，希望得到掌聲�？擅黠@的，笑聲大于掌聲。也許那就是一種鼓勵，可我總感覺那是一陣嘲笑。我想我不僅要為觀眾表演，還要為自己，表演出一個人的精彩。可為什么我的舞步總是凌亂?希望輕舞飛揚的不止有輕舞飛揚，還有我們這些成年或未成年，渴望長大而又向往童真的孩子。

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