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      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2018-06-03 17:45:51 六年級(jí)作文 我要投稿

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文1

        如果你問(wèn)我最喜歡誰(shuí)?我毫不猶豫的告訴你:“是我的爸爸!”如果你還問(wèn)我最敬佩誰(shuí)?我還是會(huì)不假思索的回答你:“還是我的爸爸!”我的爸爸長(zhǎng)著一雙小得出奇的眼睛,小小的眼睛上架著一副大大的眼鏡,我的爸爸作文。爸爸的鼻子高高的,嘴巴小小的。我的爸爸是個(gè)非常了不起的工程師,曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)不少漂亮的高樓大廈!記得上次爸爸帶我去他們新華印刷集團(tuán)的工地參觀(guān)。還沒(méi)進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了“新華印刷集團(tuán)”這幾個(gè)醒目的大字,接著后面便是兩棟漂亮的大樓。突然我的眼前出現(xiàn)兩間房子,一間是工人的休息室,一間是工人的醫(yī)務(wù)室。我問(wèn)爸爸:“為什么工人還要休息室和醫(yī)務(wù)室呢?而且還帶有空調(diào)呢?”爸爸和藹的望著我,摸著我的頭說(shuō):“孩子,你想想看,工人也是人。∫残枰菹。♂t(yī)務(wù)室呢,是為一些中暑工人準(zhǔn)備的。”爸爸剛說(shuō)完,我心想到:爸爸真是太了不起了,懂得關(guān)心別人。我相信工人們有了一定的休息時(shí)間,這兩座大樓建好后,一定非常美麗、漂亮。一定能給員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我愛(ài)爸爸!更是無(wú)比的敬佩我的爸爸!長(zhǎng)大以后,我也要像爸爸一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用又懂得關(guān)心別人的人!

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文2

        子榮:

        你好!

        你給爸爸、媽媽的來(lái)信收到,這是你寫(xiě)的第一封信,我們感到非常高興。因?yàn),我們的子榮現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,在學(xué)校里學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。不過(guò)在信中還有一些錯(cuò)別字,等媽媽下次回家時(shí)跟你糾正。要知道,二年前爸爸在國(guó)外工作時(shí),是多么的渴望收到你的信,可惜你那時(shí)太小,根本不知道怎樣寫(xiě)信。

        前一些日子,我到了你們讀書(shū)的砂子塘天華寄宿學(xué)校,也去了其他幾個(gè)學(xué)校,感覺(jué)你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境和條件比其他學(xué)校都要好一些,比起爸爸讀書(shū)時(shí)的學(xué)校就更好了,在這樣好的學(xué)校讀書(shū),你應(yīng)該感到榮幸,并且,要珍惜在學(xué)校里的每一天,用心學(xué)習(xí),小時(shí)候?qū)W會(huì)的東西容易記住,今后一輩子都不會(huì)忘記。同時(shí),也要注意鍛煉身體,沒(méi)有好的身體,知識(shí)再多,學(xué)問(wèn)再多也是沒(méi)有用的。上次你說(shuō)將來(lái)要當(dāng)醫(yī)生,更要有好的身體,要不然,怎么能夠跟別人看病治療呢?要爭(zhēng)當(dāng)?shù)拢ǖ赖缕焚|(zhì))、智(學(xué)習(xí)成績(jī))、體(鍛煉身體)全面發(fā)展的三好學(xué)生。從小就要樹(shù)立自己學(xué)習(xí)的板樣,不知道你注意沒(méi)有,一走進(jìn)你們的校門(mén),就可以看見(jiàn)8座石像,他們分別是:諾貝爾、愛(ài)因斯坦、貝多芬、居里夫人、孔子、李時(shí)珍、巴金、李四光,這些都是名人,都是你學(xué)習(xí)的板樣,下面我就跟你講一講大家都崇拜的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的故事:

        1879年,愛(ài)因斯坦出生在德國(guó)西南部古城烏耳姆的一個(gè)猶太人家庭。父親是個(gè)電工設(shè)備店店主。母親是個(gè)有成就的鋼琴家。1880年,他隨全家搬到慕尼黑,就在那里渡過(guò)了他的童年生活。他好像發(fā)育比較慢,三歲才開(kāi)始講話(huà),被人認(rèn)為是反應(yīng)鈍的孩子。直到中學(xué)時(shí),有些老師還認(rèn)為他長(zhǎng)大了不會(huì)有出息。當(dāng)他六歲時(shí), 母親就教他學(xué)習(xí)小提琴,十四歲時(shí)就已經(jīng)能登臺(tái)演奏了。在他的一生中,小提琴一直伴隨著他。十歲時(shí),愛(ài)因斯坦進(jìn)入慕尼黑教會(huì)中學(xué)讀書(shū)。不過(guò)他的基礎(chǔ)知識(shí)卻是源于家庭和自學(xué)上。在中學(xué)的成績(jī)除數(shù)學(xué)優(yōu)秀之外,其他學(xué)科均屬低下,因而在1894年遭到了退學(xué)處分。同年,他離開(kāi)德國(guó),于1895年去蘇黎世投考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué),但未被取錄,只得轉(zhuǎn)學(xué)到一間中學(xué)。第二年,他考進(jìn)聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)師范系學(xué)習(xí)物理學(xué)。大學(xué)四年, 他的主要精力不是用于正規(guī)課程,而是自學(xué)一些名家的著作。縱使他很少上課,但是他靠著同學(xué)所摘下的課堂筆記,仍能取得及格的成績(jī)。愛(ài)因斯坦于1900年畢業(yè),由于學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出,他找不到一個(gè)教職。 1902年, 愛(ài)因斯坦終于在伯爾尼找到了聯(lián)邦專(zhuān)利局審查員的職務(wù),工作乏味,下班后在家中進(jìn)行自已所喜歡的研究。在他26歲時(shí),也就是1905年,愛(ài)因斯坦共計(jì)發(fā)表了5篇論著,其中第二篇光電效應(yīng)使他在1921年榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。最引人注目的是他所提出相對(duì)論的質(zhì)量和能量的關(guān)系,這兩者是一體的兩面,可以互相轉(zhuǎn)換,這導(dǎo)致核能的實(shí)現(xiàn) (質(zhì)量的損失可以轉(zhuǎn)變成能量)。

        1938年德國(guó)在希特勒統(tǒng)治下已經(jīng)發(fā)現(xiàn)以中子撞擊鈾會(huì)產(chǎn)生核分裂的現(xiàn)象。美國(guó)科學(xué)家乃上書(shū)羅斯?偨y(tǒng),由愛(ài)因斯坦具名簽署,信中建議展開(kāi)鈾實(shí)際用途的研究,終于研制出核武器。第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后愛(ài)因斯坦倡議原子能的和平用途,阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的再發(fā)生。愛(ài)因斯坦一生和志同道合的朋友共同探討科學(xué)的未知領(lǐng)域,休閑生活則為演奏音樂(lè)與讀書(shū),淡泊明志,為本世紀(jì)的科學(xué)巨人。大家熟悉的愛(ài)因斯坦是一位友善慈祥、滿(mǎn)臉皺紋、頭發(fā)凌亂,笑容中帶有智慧又帶點(diǎn)傻氣的老人家。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論使世人對(duì)宇宙有了新的了解。現(xiàn)現(xiàn)在我們經(jīng)常聽(tīng)到的黑洞、時(shí)光旅行、空間彎曲等等科學(xué)名詞,就是相對(duì)論所帶來(lái)的`。愛(ài)因斯坦能成為家傳戶(hù)曉的科學(xué)家,不單由于他的相對(duì)論改變了物理學(xué)的時(shí)空觀(guān)念,也由于他的趣怪外形令人留下深刻印象。

        謙虛、親切、友善的愛(ài)因斯坦 愛(ài)因斯坦發(fā)明相對(duì)論,首創(chuàng)宇宙學(xué),從空間與時(shí)間的相對(duì)性運(yùn)動(dòng)推廣到宇宙整體的伸縮膨脹,把理論自然科學(xué)提到了又一個(gè)新高度。愛(ài)因斯坦說(shuō):“為了科學(xué),就必須反覆地批判一些基本概念,以免我們不自覺(jué)地受它們的支配!庇姓l(shuí)想到一個(gè)反應(yīng)遲鈍的小孩后來(lái)竟能創(chuàng)立驚天動(dòng)地的物理學(xué)偉論?愛(ài)因斯坦一生的成就可以說(shuō)是全靠刻苦自學(xué)得來(lái)的, 他和他所創(chuàng)立的相對(duì)論,在歷史上名垂不朽。從愛(ài)因斯坦的故事中,可以知道,學(xué)習(xí)是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,老師只是引路人,學(xué)習(xí)全靠自己用心。在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著崎嶇的山路攀登的人,才有希望到達(dá)那光輝的頂點(diǎn)。即使是反應(yīng)遲鈍一點(diǎn),最終也能夠取得成功。子榮:如果你喜歡科學(xué)家的故事,爸爸在今后的來(lái)信中再跟你講,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文3

        我的老爸可真的能稱(chēng)的上是多面人了,他在家里,總是變來(lái)變?nèi),你弄不清他到底是一個(gè)懶懶的人還是個(gè)勤奮的人。

        A面:種花能手

        爸爸十分喜歡種花?刹唬仲I(mǎi)了一盆花回來(lái)!鞍职郑阍趺从仲I(mǎi)了一盆花?”我問(wèn)道。爸爸笑了笑,十分嫻熟的種起花來(lái)。

        過(guò)了幾天,爸爸又帶我去看那花,并對(duì)那花指指點(diǎn)點(diǎn)道:“喏,這邊鼓鼓的東西就是花苞,再過(guò)幾天就要開(kāi)了。我一看,還真是,便說(shuō):“爸,你可真夠勤的,一下子就把這花弄開(kāi)了!卑职秩匀恍πΓ蛔髀。哦?還挺謙虛的嘛!

        B面:睡覺(jué)大王

        說(shuō)起我爸爸那睡功,可真叫無(wú)人能敵。他呀,每天早上不等到7點(diǎn)是不會(huì)起床的。如果是周末,爸爸干脆賴(lài)到中午吃飯才起床。那他不吃早飯了嗎?你要問(wèn)了。嘿嘿,當(dāng)然吃了。直接讓媽媽把早飯送到床上,讓爸爸在床上吃唄!

        這么一個(gè)上午,他幾乎都在睡覺(jué),真是讓我佩服不已啊!!

        大家見(jiàn)到了么?這時(shí)我爸爸勤勞與懶惰的一面。其實(shí),他還有別的面目哩!想知道嗎?那就來(lái)找我吧!

        ?啊! 可為什么又會(huì)這樣?他們會(huì)的,我們也會(huì)啊!那肯定是我們的反應(yīng)速度比他們慢半拍。這才是失敗的根源。再說(shuō)了,平時(shí)老師也教育過(guò)我們,勝敗乃兵家常事,只要我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中得到快樂(lè),學(xué)到知識(shí)那就行了。我還有什么理由悶悶不樂(lè)呢?想到這里,我的心中豁然開(kāi)朗,看看窗外,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽(yáng)光還是那么燦爛。我忘不了這節(jié)課,使我的心靈得到洗禮的一節(jié)課!?手站在圓球的上面,也就是“地球之巔”,為世界高歌,為奧運(yùn)高歌,為北京高歌!

        煙花漫天,歡聲鼎沸。隨著最后圣火的點(diǎn)燃,整個(gè)體育場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。我看到圣火點(diǎn)燃的那一刻,心海波濤起伏,我感到了我們的國(guó)家在進(jìn)步,我感到了我們的國(guó)家已不再是過(guò)去的樣子。我們的中國(guó)文化,面向世界完成了五千年來(lái)最自信的一次展示!

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文4

        我的爸爸是個(gè)啞巴,我常為此感到自卑,感到在眾人面前抬不起頭。從記事起,我就隱隱約約感到一種同情的目光,這種目光無(wú)論我走到哪兒,它始終伴隨著我,并夾著幾聲悄悄的議論。“這孩子的爸爸是一個(gè)啞巴。”說(shuō)話(huà)的人搖頭嘆息。

        每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發(fā)泄出來(lái),摔桌子、扔椅子。爸爸只是無(wú)言地望著我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時(shí),我真想哭,真想大哭。每次我走路,專(zhuān)撿沒(méi)人的地方走,到校后總是沉默不語(yǔ)。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí),我總是默默地站在一邊,悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此,凡是和爸爸一起的時(shí)候,我總是和他離一段距離,生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺(jué)到這一點(diǎn),也盡量避免和我在一起。

        有一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),別的同學(xué)都興高采烈,而我卻悶悶不樂(lè)。回家跟媽媽一說(shuō),爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說(shuō):“就讓你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含著企盼,我卻狠狠地把書(shū)包摔在桌子上,一頭扎進(jìn)自己的房間,委屈地哭了起來(lái)。這次家長(zhǎng)會(huì)最后還是媽媽去了。

        晚上回到家里。只見(jiàn)桌子上放著一張紙條,上面寫(xiě)著:王海,都是爸爸不好,爸爸給你丟臉了,爸爸對(duì)不起你,可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無(wú)論你將來(lái)受到什么挫折,爸爸在心里為你分擔(dān)一切。如果你取得成功,爸爸在心里為你祝福”看著看著;淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中,我似乎看到每次我拿回獎(jiǎng)狀時(shí),爸爸總是咧開(kāi)大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎(jiǎng)狀的身影仿佛又在我眼前晃動(dòng)起來(lái)。對(duì)了,還有那次發(fā)高燒,是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動(dòng)。千情萬(wàn)緒涌上我的心頭。終于,我爆發(fā)出了一個(gè)我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同時(shí),淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。

        不知何時(shí),爸爸已局促不安地站在門(mén)口,我再也控制不住自己的感情,一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。我在心中默念著:“爸爸原諒兒子吧!都是兒子不好,太好面子了。下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我一定要你去!卑职忠埠孟窨闯隽宋业男乃,又咧開(kāi)大嘴笑了。

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文5

        我最崇拜的人是我爸爸,他是一個(gè)數(shù)學(xué)教師,與其說(shuō)他是數(shù)學(xué)教師,還不如說(shuō)他是全能教師呢!

        第一能是語(yǔ)文好。老爸可是深藏不露,別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱,其實(shí)他的語(yǔ)文功底可深厚了。你要問(wèn)他一個(gè)成語(yǔ)題目,只要說(shuō)兩個(gè),他一口氣能說(shuō)上四五個(gè),甚至還會(huì)給你配上故事,讓你終生不會(huì)忘懷。有時(shí)他會(huì)脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國(guó)演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛(ài)上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界。

        老爸第二能是幽默。老爸這個(gè)人,怎么說(shuō)呢?不愛(ài)干家務(wù)活,老媽難免會(huì)嘮嘮叨叨,可老爸總愛(ài)在家中以家長(zhǎng)自居,總愛(ài)把自己當(dāng)好人,總愛(ài)說(shuō)“無(wú)為,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人!逼鋵(shí),他是話(huà)中有話(huà),要我處處幫著他,他可真是一個(gè)幽默的老頑童!

        第三能喜用方程,他是南師大數(shù)學(xué)本科生,每有智力沖浪阻礙我前進(jìn)時(shí),他總是在紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),給我列上方程,有時(shí)我聽(tīng)得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái),老爸的方程思想啟迪了我的思維,為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,不僅贏(yíng)得了老師的夸獎(jiǎng),而且在比賽中獲獎(jiǎng)。

        哈哈,我這個(gè)老爸不錯(cuò)吧!我只介紹了他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),其實(shí)優(yōu)點(diǎn)還多著呢,下次再說(shuō)吧!

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文6

        爸爸一大清早,就會(huì)敲鑼打鼓的準(zhǔn)備豐盛的早餐,讓不時(shí)都嘴饞的我,有享受如國(guó)王般美食的佳肴,當(dāng)我們大口大口吃著香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時(shí),爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學(xué)不要調(diào)皮搗蛋,要聽(tīng)從老師的教誨,努力不懈的學(xué)習(xí),和同學(xué)好好的相處,都怪自己容易玩到得意忘形,忘了分寸才讓父親操心不已。

        爸爸腳有殘疾,行動(dòng)不便,然而他還是日復(fù)一日到菜園雞舍里面拔草澆菜喂雞,不管太陽(yáng)多么的讓人難以忍受,經(jīng)營(yíng)菜園的決心從不曾動(dòng)搖,即使雞舍常常惡臭難聞,他還是細(xì)心照料著這一片爺爺留下來(lái)的土地,若是假日我總是會(huì)心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水,希望能減低爸爸的辛勞。

        父親在下午常會(huì)在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下,帶我四處去晃晃,看到我樂(lè)不可支的下去抓螃蟹,心滿(mǎn)意足的模樣,爸爸會(huì)欣慰的回到車(chē)上休息片刻,回到家按照慣例他又得去填飽那群饑腸轆轆的雞,一把把飼料和米飯有如肉包子打狗,有去無(wú)回,有時(shí)不小心還會(huì)被那不知好歹的雞狠狠咬上一口呢!

        由于我常常一大早就喊餓,因此他常常代替工作在外的媽媽執(zhí)行‘家庭煮夫’的任務(wù),白天早已忙到滿(mǎn)頭大汗的他,我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的咸,然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來(lái)下廚,心里仍然有說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng),等我吃飽喝足,爸爸會(huì)去看他最?lèi)?ài)的本土連戲劇,每次都被劇情影響情緒,雖然不像媽媽會(huì)哭的死去活來(lái),但也總是恨的牙癢癢的痛罵里面的大反派根本不是人,我總是不以為然的跟爸爸說(shuō)那只是編出來(lái)的故事,爸爸才會(huì)平息大動(dòng)的肝火。

        檢查我的功課也是他的例行公事,由于我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正,他常常告如我人如其字,從字跡可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度,因此不希望我敷衍了事,等關(guān)心完我的課業(yè)他會(huì)去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯,以前的他喝酒可說(shuō)是毫無(wú)節(jié)制,胃有如無(wú)底洞一樣,黃湯下肚是他最割舍不掉的嗜好,直到身體開(kāi)始出了狀況,在我和媽媽的曉以大義和動(dòng)之以情之下,他已經(jīng)不會(huì)再貪杯了。

        爸爸雖然因?yàn)槟_疾讓許多公司拒于門(mén)外,然而他在家的工作也不輕松,無(wú)論是下廚或種菜養(yǎng)雞,都讓他疲于奔命,他是如此的辛苦,想想常常任性妄為的我,真是太不懂事了,子游:‘今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎’,從今天起對(duì)我會(huì)對(duì)父母更和顏悅色,發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬他們,并謹(jǐn)言慎行,不再讓他為我擔(dān)憂(yōu),并努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有品格也有才能的人!

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文7

        看到題目,你可能會(huì)笑——一個(gè)大男人,竟會(huì)被人說(shuō)成可愛(ài)!你別笑,這個(gè)爸爸還真的是很可愛(ài)呢,不信你瞧瞧下面。

        這個(gè)爸爸力氣大

        說(shuō)起我爸爸呀,那可謂是樣樣都好,就一點(diǎn)不好——力氣大!問(wèn)題又來(lái)了——力氣大怎么會(huì)是缺點(diǎn)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)非常非常非!ù颂幨÷砸粌|二萬(wàn)三千四百五十六個(gè)“非常”)不好的缺點(diǎn)!想知道為什么嗎?看看下面就知道了。

        一歲,犯了錯(cuò)之后,會(huì)被他惦著耳朵往上揪;二歲,犯了錯(cuò)之后,會(huì)被他用“鐵頭”鉆肚子;三歲,犯了錯(cuò)之后,會(huì)被他用兩個(gè)拳頭在我耳邊使偉人詹天佑修隧道時(shí)發(fā)明的“兩端鑿進(jìn)法”;四歲,犯了錯(cuò)之后,會(huì)被他的“鐵腳”重重的踹一腳;五歲,犯了錯(cuò)之后,會(huì)被他……十一歲,犯了錯(cuò)之后,會(huì)被他叫出來(lái)打架……

        而現(xiàn)在的小公主,也就是我可憐的妹妹,也正在重蹈偶滴“覆轍”……您說(shuō),這樣的爸爸,力氣大對(duì)于我來(lái)說(shuō)難道是優(yōu)點(diǎn)?

        這個(gè)爸爸怨連天

        我的爸爸是一個(gè)晝伏夜行的動(dòng)物,白天,你看不見(jiàn)貓頭鷹的同時(shí)卻也看不見(jiàn)我爸爸,晚上,貓頭鷹活動(dòng)時(shí)我爸爸卻也開(kāi)始奔波,奇怪吧?也許您會(huì)以為他是一個(gè)夜貓子,專(zhuān)門(mén)熬夜的,可是您見(jiàn)過(guò)有抱怨連天的夜貓子嗎?嘻嘻,我家就有。

        爸爸是個(gè)司機(jī),夜班的,每天晚六點(diǎn)鐘出去,凌晨一點(diǎn)多鐘才會(huì)回來(lái)。每次回來(lái)總是沾床就倒,睡到五點(diǎn)多鐘就又得起來(lái)交車(chē),把他給折騰的夠嗆,又懶得開(kāi)燈,居然練出了夜視眼,真是服了他了。

        雖然每天他都要睡到中午來(lái)補(bǔ)充自己的睡眠,可他還是抱怨連天,每次我還沒(méi)剛提到作業(yè)多,學(xué)習(xí)忙之類(lèi)的話(huà),他就趕緊接茬:“你有我累?我每天都睡那么晚,還得起那么早去交車(chē),到7點(diǎn)才可以去睡呢,你媽還整天嚷著要我做家務(wù)……”每當(dāng)這時(shí),我都一概采取不理不睬的態(tài)度,有時(shí)煩得忍不住了,就嘟囔一句:“你睡得不比我少!被蛘摺敖卉(chē)用得了那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”他總是會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō):“哪兒有啊?要不咱倆換換?真是不理解我的苦,唉……”

        這個(gè)爸爸愛(ài)逞強(qiáng)

        我實(shí)在搞不懂爸爸,明明不懂我提的問(wèn)題吧,還非要逞強(qiáng),自己在那兒磨嘰,磨嘰半天磨嘰出七個(gè)字兒——這題根本解不出!真是氣死個(gè)人。

        記得有一次老媽讓我爸給我聽(tīng)寫(xiě)單詞,結(jié)果聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思叫我給忘了,寫(xiě)不出來(lái),就讓爸爸給我念一下那個(gè)單詞,結(jié)果爸爸躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間,小聲念:“死鵝!蔽乙苫,難道“看”還可以讀成那樣?想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后我讓爸爸再讀一遍,結(jié)果他讀:“澀!蔽疫是疑惑,再讀!叭!备苫螅僮x!班拧愕降讓(xiě)不寫(xiě)呀?”爸爸滿(mǎn)臉通紅地說(shuō),然后把書(shū)甩到我手上,我一看,立刻哈哈大笑——原來(lái)那個(gè)單詞是see……

        唉,老爸呀老爸,逞強(qiáng)也不帶這么玩兒的呀!

        這個(gè)爸爸很可愛(ài)

        平安夜,我有點(diǎn)失落——唉,我的圣誕老人從來(lái)都是保持沉默的,今年也不會(huì)有驚喜咯。盡管如此,我還是默默的許愿:“零食,零食,零食……”(呵呵,有些貪吃了)

        第二天早上,模模糊糊地感覺(jué)臉上又被妹妹踹了,卻突然想起來(lái)妹妹早被我趕到爸爸的屋子里了,我睜眼一看,媽呀,“旺旺大禮包”正笑瞇瞇地坐在我的枕頭上看我呢。我驚喜極了,以為是心細(xì)的媽媽送的,我掂著那一袋子零食,給媽媽看:“媽媽你看,圣誕老人給我送禮物了哦!”我一邊故作驚訝,一邊偷偷的觀(guān)察媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)發(fā)現(xiàn)一絲得意,卻發(fā)現(xiàn)了一大堆的驚訝?磱寢尩哪樕孟裾娴牟皇菋寢屗偷,難道……是爸爸送的?

        我遲疑著,把“旺旺大禮包”拿給爸爸看,卻發(fā)現(xiàn)他黑黑的臉上居然泛起了紅暈!媽呀,那顏色,那表情,真的是太太太太太太太太太太太……(此處省略?xún)扇f(wàn)七千八百九十六個(gè)“太”字)可愛(ài)了!

        怎么樣,現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)我這有點(diǎn)“暴力”有點(diǎn)懶惰有點(diǎn)愛(ài)逞強(qiáng)有點(diǎn)可愛(ài)的爸爸了嗎?喜歡他嗎?喜歡的話(huà)……反正不會(huì)送給你!

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文8

        我的爸爸的年齡也不算大40幾歲,但外表看起來(lái)好像覺(jué)得很老。他也和平常人一樣有著五官,身高也不算怎么高,他是在一家包裝廠(chǎng)干活。

        我爸爸對(duì)我們一家都很負(fù)責(zé),對(duì)我也很關(guān)心。在生活方面,他很簡(jiǎn)樸,從來(lái)不浪費(fèi)一分一毛。有一次,我買(mǎi)了一些裝飾品之類(lèi)的,他就對(duì)我說(shuō)這些東西其實(shí)不買(mǎi)也可以的,這樣就能節(jié)省很多錢(qián)了。在學(xué)習(xí)方面,他也很緊跟社會(huì)的潮流,學(xué)一些現(xiàn)在社會(huì)比較廣泛的知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,希望我不要再重演他的歷史。我爸他為人很老實(shí),從不貪小便宜,他也希望我做一個(gè)光明磊落,堂堂正正的人。

        我爸的性格應(yīng)該算是雙重的吧,他有時(shí)候很竭盡,但有時(shí)候又很開(kāi)放。我的爸爸他對(duì)別人是很寬容的,如果你做錯(cuò)事并懂得改過(guò)的話(huà),他也會(huì)原諒你包容你。雖然我爸的學(xué)歷不怎么高,也沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū),但他知道只要工作努力一點(diǎn)也不會(huì)讓別人瞧不起自己的。他辦事很自信,不管別人怎么說(shuō),他總是堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),意志很堅(jiān)定。也許是遺傳的緣故吧,我也很自信,相信自己行就一定行的。

        我真的很愛(ài)我的爸爸,他為了我們一家人受盡了千辛萬(wàn)苦,以后我一定會(huì)好好的報(bào)答他。

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文9

        每個(gè)人的爸爸都不同,包括身高、外貌、學(xué)識(shí)……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇,個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦,和聽(tīng)古老的音樂(lè)。

        現(xiàn)在我先說(shuō)說(shuō)他迷電腦程度吧!爸爸一下班回來(lái),第一時(shí)間就會(huì)去開(kāi)電腦,接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面,眼睛盯著電腦的屏幕,好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了,我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲,爸爸只會(huì)說(shuō):“就來(lái)了,等一下嘛!”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了,爸爸才很不情愿地出來(lái)吃飯。吃完飯,爸爸又飛奔進(jìn)房間里,坐在電腦前面。第二天早上的時(shí)候,爸爸一起床就開(kāi)電腦,差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此,我們家里的電費(fèi)特別多,爸爸也因此常常被媽媽罵。你看,我的爸爸是不是“電腦迷”。

        我再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的第二愛(ài)好――聽(tīng)音樂(lè)吧。爸爸即使在上網(wǎng)時(shí),也不會(huì)忘記聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),放松一下心情。因?yàn)檫@樣,爸爸在電腦里搜索了許多歌曲,常常一邊玩電腦,一邊在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)。爸爸還買(mǎi)了一個(gè)MP3,方便隨時(shí)欣賞音樂(lè)。媽媽常常說(shuō)爸爸這樣是在浪費(fèi)錢(qián)財(cái),爸爸卻說(shuō):“又不用你的錢(qián),你擔(dān)心什么!”我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要買(mǎi)MP3呢?”爸爸說(shuō):“上班的時(shí)候,沒(méi)有什么工作做,就可以坐在一旁聽(tīng)音樂(lè)了!”這是因?yàn)榘职衷趩挝蛔鲭姽,?dāng)別人還沒(méi)有搞好機(jī)器,爸爸沒(méi)有什么工作可以做,這時(shí)他就呆在一邊聽(tīng)音樂(lè)。

        看,這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽(tīng)音樂(lè)的爸爸了。

      我的爸爸小學(xué)六年級(jí)作文10

        他是我的爸爸我爸爸個(gè)子不算高,也不算矮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,但嚴(yán)肅起來(lái)十分霸氣。爸爸工作一直勤勤懇懇,一提到他,大家都說(shuō)他樂(lè)于助人,是一個(gè)稱(chēng)職的爸爸。

        爸爸從不用暴力來(lái)解決問(wèn)題!就算我犯了錯(cuò),爸爸也從不打我, 只是親切地教導(dǎo)著我!所以,在我的記憶中,從來(lái)沒(méi)有被爸爸打過(guò)。所以我每天很開(kāi)心,我覺(jué)得連枯燥的學(xué)習(xí)也變得輕松快樂(lè)許多!

        爸爸還是個(gè)非常大度的人,記得一天下午同學(xué)們?cè)谏献粤?xí)課,快放學(xué)了,天陰沉沉的暗了下來(lái),滴滴答答的下起小雨,大家在悄悄的議論下雨了該怎么回家,這時(shí)一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)傳來(lái)“兒子,天快要下雨了,我來(lái)接你”,我抬頭看見(jiàn)爸爸笑瞇瞇的站在班級(jí)門(mén)口看著我,因?yàn)榘职旨皶r(shí)給我送來(lái)雨傘我很開(kāi)心甚至有點(diǎn)驕傲,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)中傳出竊竊私語(yǔ)聲,像在嘲笑諷刺我,再看看爸爸可能是因?yàn)閹滋斓拈L(zhǎng)途奔波沒(méi)來(lái)得梳洗休息的儀容,心中的開(kāi)心和驕傲瞬間被羞愧代替了,我站起來(lái)接過(guò)雨傘讓爸爸先回去,爸爸什么也沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)身走了,大雨傾盆而下,看著雨中爸爸遠(yuǎn)去的背影我眼里涌出了淚花,爸爸是為了不讓我淋雨才不顧幾天的勞累剛到家就給我送雨傘的呀。放學(xué)回家后我想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起,可是一直開(kāi)不了口,爸爸卻當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)笑瞇瞇的叫我吃飯。

        我的爸爸就是這樣關(guān)愛(ài)著我,我愛(ài)你爸爸。