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      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文

      時(shí)間:2018-06-07 12:53:57 六年級(jí)作文 我要投稿

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文1

        你們知道嗎?上課時(shí)老師在班級(jí)里的乖乖學(xué)生們其實(shí)都是披著好好學(xué)生外衣的“惡狼”。你還先別不信,我們?nèi)タ纯淳椭懒恕?/p>

        一天上課時(shí)間,葉老師在臺(tái)上滔滔不絕的講課,那叫個(gè)口若懸河、唾沫橫飛。而臺(tái)下的同學(xué)呢,正好與老師的形象截然相反,個(gè)個(gè)無精打采的像打了霜的茄子似的低垂著腦袋瓜子。突然同學(xué)們的福音不緊不慢的從廣播中傳來:“全校教師緊急會(huì)議,請(qǐng)各位老師速速前來。全校教師緊急會(huì)議,請(qǐng)各位老師速速前來……”葉老師一聽,連忙放下手中的事情,用粉筆寫下兩個(gè)醒目的大字:自習(xí)。寫完就大步流星地走出門外。

        老師前腳剛走,后面學(xué)生們一掃剛才的無精打采,個(gè)個(gè)就跟打了雞血似的嗷嗷直叫,滿面紅光已經(jīng)不足以形容他們此刻的模樣。我們班的“舞蹈大師”邵軍又開始耍帥了,只見他昂首挺胸的走上講臺(tái),一手托著頭,一手插在口袋中,這副模樣倒真有幾分舞蹈家的韻味,但是這種韻味只持續(xù)幾秒鐘邵軍就把形象毀了個(gè)徹底。原來是坐在前桌的同學(xué)看不慣他裝逼的模樣,直接向地上丟了個(gè)香蕉皮,上面還抹了一層潤滑劑,而邵軍在“跳舞”(亂蹦還做成貞子亂飄狀)時(shí)腳下一個(gè)不留神,瞬間跌了個(gè)“狗啃泥”。哈哈,更逗還在后面呢!邵軍爬起來后,一把拿起香蕉皮,指著“罪魁禍?zhǔn)住币荒樢а狼旋X:“妖孽,哪里跑,你敢暗算本道,看本道不替天行道收了你!”說完按住他的肩膀晃的那叫個(gè)銷魂。全班一片歡騰。

        當(dāng)然其他人也不甘示弱,主動(dòng)圍成一個(gè)圈,七嘴八舌的聊著。男孩子聊游戲女孩子則聊偶像,班級(jí)中熱鬧的和菜市場(chǎng)有的一拼!

        “老師來了!”不知是誰在這時(shí)喊了一句,原本玩的熱火朝天的班級(jí)迅速沉寂下來然后就是一陣收拾東西的喧鬧聲。

        “同學(xué)們,我們繼續(xù)上課!”葉老師從門外走來,看著學(xué)生們認(rèn)真看書的模樣不禁滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        怎么樣,現(xiàn)在你相信了吧!

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文2

        今天下午上課的時(shí)候,班主任似乎有什么事情要去辦,就讓我們自己好好預(yù)習(xí),說完,就“咚、咚、咚”地走出了教室。走得差不多了。教室里頓時(shí)活躍起來,“山中無老虎,猴子稱大王”這句俗語說的真是太好了,剛才老師在的時(shí)候還是鴉雀無聲的,現(xiàn)在卻像掙脫籠子的小鳥,“嘰嘰喳喳”地鬧個(gè)不停。

        大約過了兩三分鐘,我們聽見了腳步聲,都以為老師回來了,串位的忙著回到原位,講聊天的立刻乖乖地閉上嘴巴,看課外書的立刻藏起了自己喜愛的書,一些交頭接耳的同學(xué)立刻抓起了課桌上的語文書胡亂翻起來,強(qiáng)裝自己在專心致志學(xué)習(xí)的樣子。

        教室門被推開了。誰也沒有想到,會(huì)是一位女生,她趁我不注意的時(shí)候,走出了教室!扒小比嗳她R刷刷地抱怨了一聲。于是,教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪,仿佛這不是教室,而是他們自由的天地。

        同學(xué)們都繼續(xù)了剛才被打斷的內(nèi)容。有的翹著二郎腿,喝著水;有的嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)生;還有的石頭剪子布,誰輸了誰去探風(fēng),看看老師來了沒有……

        咚、咚、咚……“老師來了”不知道誰警報(bào)似的喊了一聲,瞬間,教師恢復(fù)了平靜。老是推進(jìn)門來,看到同學(xué)們正在“聚精會(huì)神”地學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。

        哎,老師不在的時(shí)候……

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文3

        “叮鈴鈴……”。上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地坐在位置上,等著老師的到來。

        可是,等了半天,還不見老師的身影,班上就逐漸鬧騰起來了。

        坐在我后面的陳宇,拿出了整蠱玩具--橡膠蛇。一會(huì)兒,教室里就不斷傳來女生的尖叫聲,哼,我才不會(huì)被嚇到呢。那條“蛇”在教室里傳來傳去,眼看著已經(jīng)傳到我的桌上了,我拿起“蛇”,朝后面扔去,誰知道,后面也傳來了尖叫聲。我轉(zhuǎn)頭,哈哈!他盡然被自己的“蛇”嚇到了!

        看看前面,女生們圍在一起聊天。我也把耳朵湊了過去!爸绬?昨天小煊回家時(shí),被一只小狗嚇的直跑呢!”小喇叭仟仟又在說她打聽到的消息了!斑有,下周三,我們就要春游啦!”“真的嗎?”“我要帶好多好吃的!”女生們嘰哩呱啦的, 教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出驚喜聲。

        突然,窗邊放哨的大叫了起來:“老師來了!快點(diǎn)坐好啊!”女生們一聽,馬上跑回位子上,在下棋的同學(xué)也手忙腳亂地把棋“狼人殺”收了起來。大家都拿起書裝模作樣地讀了起來?吹竭@場(chǎng)景,那放哨的哈哈大笑起來,“老師沒來,我是騙你們的!這都信,真傻!”頓時(shí),我感到很生氣,大家也是。男生們沖上去,抓住放哨的衣服,對(duì)他拳打腳踢了他一頓。他被揍地“鼻青臉腫”,那樣子別提有多好笑了。

        可他還記不住教訓(xùn),又叫了起來:“老師來了,這次老師真的來了。”可是大家都不相信他的話了,“你以為我們還會(huì)相信嗎?”“是真的!不騙你們!”同學(xué)們還是不理他,管自己玩。

        “吵什么吵?我一下不在就鬧哄哄的,像什么話?”老師真的.來了!唉!真是后悔沒聽他的話啊!

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文4

        在課堂上,老師有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛惺虑椋蝗浑x開課堂去辦事情,這時(shí)候的我們,會(huì)干些什么呢?是好的事情,還是不好的的事情?記得有一次,上課鈴響了,而老師卻遲遲沒有來班上上課。課代表去喊老師,同學(xué)們望著課代表去,又看著課代表回,都希望聽到老師不在的好消息。結(jié)果,不出我們意料,老師果然不在。頓時(shí),班上由沉寂變成了沸騰起來。同學(xué)們有的和同桌說話,有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……而班干部們?yōu)榱税嗬锊挥绊懫渌嗉?jí)上課,不得不放下手中的事情,管理班級(jí)。班里同學(xué)看班干部這樣,不得不閉上了嘴巴,停止與別人的交流。我們班有的的男生喜歡下象棋,正在班級(jí)里找對(duì)手呢,找到了對(duì)手他們就在那里津津有味的下著,旁邊還有一些人在那里看好戲,看看他們兩個(gè)人到底誰厲害?還有的看他們下,有的時(shí)候還上手去搗亂一下,接下來那個(gè)搗亂的人就慘了,肯定要追著他滿教室跑了。

        而我,在聽到老師不在的時(shí)候便已經(jīng),拿出從姐姐那借來的《盜墓筆記》來看。一直把別人當(dāng)作沒存在,但是后來發(fā)現(xiàn),這是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn),班干部管過之后,仍舊有同學(xué)小聲講話,也就沒怎么管,反正只要不是聲音太大就行了。我受不了講話聲,收起書來,便與其他人“結(jié)盟”,一起討論起來。我同桌和朱周平一直在爭吵,大概就是幾個(gè)問題,經(jīng)他們這一爭吵,不知道擴(kuò)大化了多少倍。我頓時(shí)覺得還是要找一個(gè)人,來討論一下問題。便轉(zhuǎn)過頭去,對(duì)著后面的童鞋,討論起來。經(jīng)過我們這樣一個(gè)全方位的討論,還是覺得,朱周平和我同桌爭論的事情,貌似都是一些小問題,干嘛要吵那么久呢。

        突然,有人說,老師回來了。我們 同學(xué)們一聽,立馬回到了自己的座位上,把象棋撈回抽屜里。一切又恢復(fù)了平靜。一切都像沒發(fā)生過的......

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文5

        “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,“快……快跑,要是不按時(shí)到教室,就要接受施老將的‘降龍十八掌’了!”我們氣喘吁吁地跑回教室,等待著“恐怖”的施老將到來。

        一分鐘,兩分鐘,三分鐘……咦?施老將怎么還沒來?不上課了?正當(dāng)我們?cè)诓煌Wh論時(shí),走廊上響起了急促的腳步聲,老將終于出現(xiàn)了,只見他滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“同……同學(xué)們,校長讓……讓我去辦……辦件事兒,你們不要亂,我……我一會(huì)就回來!闭f完,以一步千里的速度,跑出了教室。還沒等我們回過神來,他早已開著小轎車,一溜煙沒了蹤影。

        “耶!老將萬歲!我們自由了!”激動(dòng)的歡呼聲此起彼伏。我淡定地拿出漫畫書,目不轉(zhuǎn)睛地看起來。這時(shí),我們班的“熱鬧分子”——翔王脖子癢癢了,他指使著“小兵”們搬來掃把和課桌,一腳踩在桌子上,另一腳踩在凳子上,把手里的掃把當(dāng)成吉它,一副搖滾歌手的樣子,“嗯!安靜!現(xiàn)在有請(qǐng)我,為大家表演德宏歪歌《撒鞋》!”,“吁……吁!”歡呼聲響徹云霄。“穿撒鞋,穿撒鞋……”許多同學(xué)拿起鋼筆尺子,敲擊著桌椅為翔王伴奏,會(huì)唱的同學(xué)也大聲跟著唱了起來。歌聲和笑聲充滿了整個(gè)教室,我們?cè)绨牙蠈⒌脑拻伒搅司畔鲈仆狻?/p>

        不知什么時(shí)候,老將走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,我回來了……”老將一抬頭,臉上的笑容瞬間僵住了。而沉浸在歡樂中的同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)“危險(xiǎn)”在靠近,仍然是講話的講話,唱歌的唱歌,吃東西的還吃得津津有味,看書的仍舊頭也不抬。老將氣得臉都歪了,用一種我們從來沒有聽過的恐怖聲大吼道:“全部給我到外面站著!”我們這才反應(yīng)過來,翔王嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)哆哆嗦嗦地跑到教室外面,低著頭站著,大氣都不敢出,像是要被凌遲處死的“罪犯”一樣。老將從學(xué)校紀(jì)律,講到學(xué)生守則,再講到六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該如何自律,我們的表現(xiàn)令他有多失望等等……一直教訓(xùn)了我們足足有半個(gè)小時(shí)。

        雖然我脖子都低酸了,腳也站麻了,但心里真的感覺好爽。≌嫦M院笮iL天天找老將去辦事!

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文6

        上課鈴還是響了,所有的人都戀戀不舍地離開操場(chǎng),萬般無奈地等待著“厄運(yùn)”的降臨。

        兩分鐘過去了,三分鐘過去了,“老師怎么還不來?”教室中有了竊竊耳語。不一會(huì)兒,所有的“小蜜蜂”都意識(shí)到?jīng)]有危險(xiǎn)了,便“嗡嗡”地叫了起來。

        整個(gè)教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。

        “干嘛?”不知是哪位“仁君”的怒吼,把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,把“熱水”煮開了。頓時(shí),教室里硝煙四起,左右開戰(zhàn)。

        隨著身后桌子發(fā)出的“慘叫”。發(fā)現(xiàn)那幾位天王級(jí)人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個(gè)強(qiáng)烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸,另一個(gè)又堅(jiān)決反對(duì)?蓱z的“桌哥”一會(huì)兒左一會(huì)兒右,倒是“椅子老弟”,幸災(zāi)樂禍,笑得前仰后合,摔倒在地。突然,不知何方神圣喊了句:“老師來啦!”頓時(shí),所有人都從四面八方趕到了座位上,四周鴉雀無聲,一片寂靜,唯獨(dú)剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的喘息聲。

        幾分鐘后,仍不見老師的身影。于是,教室里又炸開了鍋。瞧,一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉,從罵聲中可以看出這兩位結(jié)下了“深仇大恨”,看來,他們難以善終了。

        再看看,那邊的口舌大戰(zhàn)又開始了。主角斗得面紅耳赤,氣喘吁吁,可下面卻看得津津有味,不亦樂乎。

        好景不長,突然,某位“英勇哨兵”向“司令部”報(bào)告說:“老師真來了!”

        “呼啦”,只覺耳旁一陣疾風(fēng)吹過,所有人都“班師回位”,斂聲屏氣,整理衣物,故作認(rèn)真地“品味”著書本。

        哈哈,老師不在的時(shí)候……

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文7

        這一天,我們正在上語文課,突然,一位老師推開門,走了進(jìn)來,把班主任李老師叫了出去,兩個(gè)人輕聲交談了幾句,李老師對(duì)我們說:“我要去開會(huì),馬上就來,你們安靜看書!”

        起先,教室里鴉雀無聲?蓻]過一會(huì)兒,教室里的寧靜被一陣打嗝聲打破了:“嗝兒,嗝兒,嗝——”引得全班哄堂大笑,原來是“調(diào)皮鬼”吳楠。在大笑聲中,十分響亮的噴嚏聲又傳出來,使笑聲更大了,教室里像炸開了鍋。大概過了十分鐘,我們終于安靜了下來。班長走上講臺(tái),可他不是來管理秩序的,而是來搗亂的,他在上面撅屁腿,做鬼臉,帶頭使壞,結(jié)果又引來一場(chǎng)大笑。

        忽然,有人大喊:“李老師來了!”大笑聲在不到一秒鐘就消失了,講臺(tái)上的人飛速回到座位,捧著一本書看,教室里又恢復(fù)了寧靜。大家等了半分鐘,老師還沒有出現(xiàn),許多人又自個(gè)鬧去了,教室里跟卡拉OK廳一樣吵。教室里所有的人都在說話,沒有一個(gè)人在安靜地看書,互相捉弄,膽子大的,還把頭探出來“偵察”。

        突然,門開了,教室頓時(shí)安靜了下來?墒沁是沒有人,原來是后面的同學(xué)開門又關(guān)門。正當(dāng)大家松了一口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)玩鬧的時(shí)候,李老師進(jìn)來了,用嚴(yán)厲的目光掃視我們,結(jié)果那些吵鬧的人都受到了批評(píng)。

        通過這件事我們明白了要做到老師在與不在一個(gè)樣,要嚴(yán)以律己。

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文8

        記得在以前,我在的班級(jí)里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機(jī)搗亂,而老師走開時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。

        有一天晚修課時(shí),老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。

        果然,不一會(huì)兒,“吡——”的一聲,有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì):有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因?yàn)槲沂前喔刹,只得叫他們安靜下來,可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。

        怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對(duì)我們班影響不好,可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦!這時(shí),趁我在管人時(shí),幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……

        錛偫鮮來了!”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進(jìn)

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文9

        “丁零零”音樂老師抱著書出去了。老師的前腳剛邁出,教室里還回蕩著優(yōu)美的旋律,后一刻就變成了“跳蚤市場(chǎng)”……

        同學(xué)們都在玩著各種不同的花樣:有的在三五成群地談?wù)摕狳c(diǎn)話題,有的同學(xué)在一起打打鬧鬧,有的同學(xué)趴在桌子上閉目養(yǎng)神,還有的同學(xué)坐在自己的座位上哼哼歌,唱唱曲,感覺好不愜意……我們幾 個(gè)同學(xué)聚在一起,徐麗雯說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)音樂老師在音樂中會(huì)十分陶醉,閉著雙眼,手還不停搖動(dòng)著指揮。大家都看我,我來表演一下!彼酒鹕,伸出手,正要表演,又似乎覺得少了什么似 的停了下來。他扭過頭對(duì)我說:“郭思奇,我來指揮,你來唱吧!”我見大家興致勃勃的樣子,也沒拒絕。只見他閉上了雙眼,抬起了兩只手,我也配合她哼起了《在鄉(xiāng)間的小路上》。隨著旋律,她的 雙手上下?lián)]動(dòng),還真有那個(gè)架勢(shì)。唱到高潮了,它的臉朝天,雙手抬得高高的,似乎還感覺不夠高,有踮起了腳尖,她把身體都晃了起來,那樣子滑稽極了。我們想到沈老師的樣子,仔細(xì)看看還真是挺 像,我們就不約而同地笑了起來:唐子豪笑得直拍桌子,眼睛、鼻子、眉毛,嘴巴都笑得擠成了團(tuán);我一直捂著肚子,邊笑還邊發(fā)出“哎呦,哎呦”的聲音,都蹲到了地上;連班長劉婷也失去了平時(shí)威 風(fēng)的樣子,笑得嘴都咧開了,露出了她套滿鋼絲的牙齒;曹倩更是夸張,邊笑邊抽動(dòng),扭來扭去的,不知什么時(shí)候扭到了地上……“丁零零”上課了,打打鬧鬧,玩玩笑笑的聲音差點(diǎn)把上課鈴聲壓了下 去。同學(xué)們安靜了下來,可是老師遲遲不來,教室里又漸漸沸騰起來,可是我們剛才笑岔了氣的同學(xué)不鬧了,讓自己平靜了下來。這時(shí)老師突然閃了進(jìn)來對(duì)我們說:“今天我們寫作文!闭f完老師在黑 板上寫了幾個(gè)醒目的大字“老師不在的時(shí)候”。

        我們一看,嚇傻了眼,個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,張大了嘴巴……

      老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文10

        當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里是什么場(chǎng)景呢?那場(chǎng)面一定非!皦延^”。碰巧,我有幸觀賞了這一幕。

        早上,老師剛走進(jìn)教室,就有老師來找。兩位老師耳語了幾句,就對(duì)我們說:“我要去開會(huì),自習(xí)。我快去快回。”說完,就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說:“快去不回才好。”頓時(shí),班上炸開了花,亂成了一鍋粥。

        一場(chǎng)“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”的鬧劇拉開了帷幕。

        瞧,調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說:“人生最悲慘的事莫過于錢沒了,人還活著!”閔濤說:“眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!边@一對(duì)活寶惹得大家哄堂大笑。

        其他同學(xué)的“地下工作”也都轉(zhuǎn)成“正大光明”了。有的說著悄悄話,有的下棋,更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)!

        不知是誰說了一聲“老師來了”,教師立刻恢復(fù)了安靜。過了一會(huì)兒,老師沒來,才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

        再看,“男中音”宋波站上了講臺(tái),喊道:“靜一靜,傾聽著名歌手為大家唱一首歌!闭f著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半,發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè),不禁后背發(fā)涼,他向旁偏看去,見老師黑著臉,灰溜溜的回到了座位……

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