雪的六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的雪的六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的六年級(jí)作文1
雪，能夠讓心情舒暢。
雪，能夠讓煩惱走開。
雪，象征著純潔、可愛和快樂。
蘭州干燥的高溫天氣，是在一場雪中結(jié)束的。漫天飛舞的大雪，讓每一個(gè)人都花了眼。
看那，一片片雪花，從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，爭先恐后。象一個(gè)個(gè)小傘兵，從云朵飛機(jī)上跳下來，滿臉笑容；又像一塊塊棉花糖，讓人看在眼里，甜在心里；還像一條條輕柔的柳絮，飄到每一個(gè)角落，把快樂傳播給每一個(gè)人，把快樂的幼苗栽種在漫山遍野……
雪越下越大，越堆越厚，孩子們稚嫩的聲音飄遍了整個(gè)金城。他們追著，喊著，打著，鬧著，就算摔倒了也沒感覺。
這使我們上學(xué)的學(xué)生也有些按捺不住了。一下課就全部沖出教室，在外面白色的極樂世界里好好打斗一番！
起初，我們班的幾個(gè)“小淑女”不出去和他們玩。但后來，她們經(jīng)不起那快樂的誘惑，還是跑了出去。她們開始瘋狂的玩著，打著，全然沒有了“淑女”樣。大家都被雪的快樂打動(dòng)了，大家都和雪的快樂融合在一起了……
看了這個(gè)場面我十分感動(dòng)。雪讓我們疲憊的小心靈得到了解放；讓我們天天聞著書香的小鼻子呼吸了新鮮的“自由空氣”。我想，雪是偉大的，更是無私的，我愛雪！
心情，靠雪來舒暢。
煩惱，靠雪來驅(qū)趕。
純潔、可愛和快樂，是雪的象征。
我愿變成一片小小的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，把快樂傳播給每個(gè)人，把快樂的幼苗栽種在漫山遍野……
這篇記敘文敘述了一場雪中的景象，雪花飄揚(yáng)，帶給了人們無限的快樂。孩子們在雪地里追趕、打鬧，學(xué)生們也陶醉在雪中，大家的快樂都隨雪飛揚(yáng)。此文結(jié)尾表達(dá)作者愿變成雪花把快樂帶給每個(gè)人，升華了作文主題。
雪的六年級(jí)作文2
盼啊盼啊，終于迎來了今年的第一場雪，洋洋灑灑地下了一整天，漫天的小雪花像頑皮的孩子，一玩起來就忘記回家。廣場上、房頂上、樹上、車上……都擠了厚厚一層白雪，放眼望去，一片銀裝素裹的世界。
太陽公公出來了，把貪玩的小小雪花們叫回家，這純白、潔凈的天地立馬變成了孩子們的樂園。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪橇，還有的忙著拍照、寫生……到處洋溢著歡聲笑語。
我和我的“老頑童”媽媽怎能錯(cuò)過這一年一度的大好時(shí)光呢？雪剛停我們就“全副武裝”地開打了。一開局，我就以迅雷不及掩耳之勢搓成一個(gè)大雪球，瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”使勁一扔，媽媽轉(zhuǎn)身躲避，被砸中后背，1：0。媽媽不甘示弱，趁我興奮之際，不著痕跡地投來一彈，我躲閃不及，胸口中招，1：1。又輪到我進(jìn)攻了，這次決定使用“近處攻擊”的策略，我飛快地奔向媽媽，先抓起一把雪放了個(gè)“迷霧彈”，又迅速發(fā)出一球，正中眉心，雪球散開，媽媽像是敷了一層白雪面膜，2：1。媽媽吃了大虧，氣急敗壞地連發(fā)三彈，我一看這架勢，心里一慌，腳下一滑，摔了個(gè)仰八叉，雪球從我面前接連飛過，我因禍得福躲過一劫。
媽媽賭氣不和我玩兒了，卻搬來了“救兵”。
哼，爸爸一定是來替媽媽出氣的，一上來就進(jìn)入 “戰(zhàn)斗狀態(tài)”。只見他大手一抓一握，一個(gè)特大號(hào)雪球就做好了，他利用身高優(yōu)勢，對著我輕輕一擲，就砸中了我的腦袋，我瞬間變成“白頭翁”。我開始反擊，卻怎么也制服不了爸爸，我申請休戰(zhàn)。我坐在雪地上想辦法，忽然眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。重新開戰(zhàn)，我專砸爸爸的大腳，他左蹦右跳的，一會(huì)兒就累得氣喘吁吁了，我逮住機(jī)會(huì)，投出關(guān)鍵一球，終于打到他的腿上了。
快樂的時(shí)光稍縱即逝，我們一家人玩得忘乎所以，感謝冬天！感謝這場大雪！
雪的六年級(jí)作文3
星期五早上，我透過窗戶看到房子、草地、陸地、車子上都鋪一層厚厚的雪。我走出去輕輕地踩一腳都快把我的腳淹沒。我自言自語地說：“今天真是打雪仗的好時(shí)機(jī)�！�
我連忙跑去叫我的好朋友徐嘉璐、戴珂妍、江明陽來我家院子里打雪仗。我們自動(dòng)分組，我和徐嘉璐一組，江明陽和戴珂妍一組。我們都派上一個(gè)代表，用石頭剪刀布的方法，誰贏誰先扔，結(jié)果我們贏。我先把雪揉成一個(gè)雪球往江明陽身上扔，江明陽沒躲得及就被我的雪球打中，江民陽下去。戴珂妍非常生氣，就用雪球往徐嘉璐身上打，雪球打在徐嘉璐的身上，她也下來。就剩我和她，我心里非常緊張。我連忙用揉好的雪球飛快地向她扔去，她一不小心滑一下，被我的雪球打中�，F(xiàn)在是1：0。
第二場比賽開始，還是我們先打。我用雪球往江明陽身上打去，沒有打中。江明陽又用力把雪球扔到我的身上，我一下子就被扔中，我下來。徐家璐和江明陽扔來扔去，結(jié)果我們輸，現(xiàn)在是1：1。
第三場比賽前，我和徐嘉璐想一個(gè)妙計(jì)。我們先躲在一個(gè)地方，趁她們不注意用雪球扔她們。開始比賽，還是我們先打。我們躲在草叢里看她們的行動(dòng)，正當(dāng)她們背對著我們時(shí)，我們一下子用雪球往她們身上扔去，她們發(fā)現(xiàn)我們在草叢里反擊已來不及。現(xiàn)在是2：1，我和徐嘉璐贏，“耶！”我倆高興地叫著。
我喜歡打雪仗。打雪仗既鍛煉我們的身體，又給我們帶來歡樂。
雪的六年級(jí)作文4
在有一天的早上，推開窗戶，到處一片白，樹上，電線桿變成一根冰棍看上去很美。
諸葛黑一大早就起床，推開窗戶一看，映入眼簾的是一番銀色的景色。于是他便把幾個(gè)玩的好的同學(xué)約到同學(xué)都喜歡的地方——操場，開始打雪仗。經(jīng)過一番商量后，他們分成兩組：諸葛黑貂小蟬、張兔飛一組，孔秀才、周加魚、曹包一組，棒棒糖當(dāng)裁判，規(guī)則是：只要有一方“中彈”另一方不得在攻打中彈的人，只要被打中的人便出局；一隊(duì)所有的人都出局，則另一隊(duì)獲勝，比賽開始。
周加魚對自己的隊(duì)員說：“你們先扛著，本大人去買一包薯片再來�！庇谑撬麄冴�(duì)就只剩下兩個(gè)人，膽小的孔秀才因?yàn)槟懶≡谘┑乩锿谝粋�(gè)大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一個(gè)，
過一會(huì)，便在出招時(shí)被張兔飛擊中，莊重犧牲，孔秀才看見他們這一對只有他一個(gè)人，便不敢出去。這時(shí)，周加魚回來，見只有他們兩個(gè)人，做一個(gè)雪球便向張兔飛扔去，結(jié)果把張兔飛的大門牙打掉，張兔飛很生氣，做一個(gè)雪球就向周加魚扔去，結(jié)果打到貂小蟬，貂小蟬一下就坐在地上大哭起來，張兔飛又向周加魚打去，結(jié)果打到孔秀才，把他的頭打歪，孔秀才哭著回家去。
第二天，孔秀才的爸爸帶著他找張兔飛賠錢，張兔飛不知會(huì)怎么樣，曹包見狀，說：“孔秀才，你敢找張兔飛要錢，我就打死你，還要你掃一個(gè)月的女廁所�！庇谑牵垙埻蔑w。
周加魚說：“下一次，我請大家吃好的，以免有不好的事發(fā)生。”不好的氣氛在這句話中灰飛煙滅。
雪的六年級(jí)作文5
清晨，我醒來，發(fā)現(xiàn)外面特別的明亮，拉開窗簾——哇，下雪嘍！屋頂，道路上全都堆滿積雪，一個(gè)銀裝素裹的世界。今天又有好玩的，我飛快的叫來哥哥，一場雪戰(zhàn)即將上演——
我們來到鄉(xiāng)下的小路上。我迫不及待的滾十幾個(gè)雪球，放在旁邊的磚頭上備用。現(xiàn)在，就等著比賽正式開始。我一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)，一邊偷偷監(jiān)視著對手——我哥。嘿，他還在滾雪球呢，估計(jì)已經(jīng)有二十幾個(gè)，真是貪心！
終于，裁判員——伯伯一聲令下，比賽開始！
我立馬跑到我的“庫”，抓起一個(gè)雪球，然后靜靜的守候在一棵大樹后面。不一會(huì)，哥哥果然左顧右盼的找過來。于是我乘機(jī)在他后面把雪球仍過去。耶，正好砸在他頭上。哥哥被這突然飛過來的雪球嚇壞，我卻從大樹后面走出來，心里樂開花，并高呼到“中，中！”突然，我耳邊傳來“呼呼”的聲音，還沒等我反應(yīng)過來——兩個(gè)雪球已經(jīng)打在我身上。再看我哥，一眼壞笑�？磥聿荒茌p敵呀！我得去報(bào)復(fù)一下。我一手抓兩個(gè)雪球，跟他周旋一會(huì)后，神不知鬼不覺得走到他的背后�！芭椋椤彼陌l(fā)子彈無一射偏，全部擊中！看著我哥的滑稽樣，我笑得趴在地上。真當(dāng)我笑起勁時(shí)，很不幸子彈們馬上又打在我的身上。我抬頭一看，只見我哥正站在一旁，撇著嘴，一邊不斷搖頭，一邊學(xué)者大人的口氣說：“唉，這孩子中笑魔�！�
戰(zhàn)爭還在繼續(xù)……
雪花又開始飛舞，地上的積雪也越來越厚，我們也該快樂地收工。
雪的六年級(jí)作文6
又是一天大雪紛飛的早晨，我站在窗邊，凝視著遠(yuǎn)方那株頂著風(fēng)雪，傲然屹立著的臘梅，它吐露著醉人的芳香，絲毫沒有被眼前的壓力，而彎下它挺直的腰板。我看得不禁入了神，但愿那個(gè)小男孩能夠像這梅花一樣，不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈。伴著花香，我的思緒慢慢地飄向了遠(yuǎn)方。
北風(fēng)夾雜著漫天飛舞的雪呼呼地吹著，我走在空無一人的街道上，拎著熱氣騰騰的早餐，加快腳步朝家的方向奔去，寒風(fēng)像一把鋒利的刀，刮得人生疼，突然，眼前閃過一個(gè)瘦小的背影，按捺不住好奇的心，我朝著那個(gè)方向小跑去，只見有一個(gè)大約6歲的小男孩正靠著電線桿，安靜地睡著，他穿著破舊而單薄的衣裳，褲子上的那兩個(gè)大補(bǔ)丁清晰可見，與這寒冷的大冬天顯得格格不入。凍得通紅的臉上掛滿了黑漆漆的灰塵，一陣寒風(fēng)吹來，他的整個(gè)身子都在劇烈地顫抖，我的雙眼被深深地刺痛了，心痛不已，他是多么的可憐啊！
這時(shí)，他睜開了惺忪的睡眼，突然發(fā)現(xiàn)了我，如獲珍寶般抓住了我的手，小聲地說："姐姐，你可以給我點(diǎn)錢嗎？我已經(jīng)很久沒有吃飯了！”他的那雙大眼睛，像星星般閃爍著光芒，又像是一潭泉水，清澈見底，純潔無邪，聽完這話，我趕緊將手伸進(jìn)口袋里，上下摸索著，可卻沒有半分錢，我只好搖了搖頭，說：“對不起，我沒有帶錢！”頓時(shí)，他那閃爍星光的眼睛黯淡了下去，我不忍心直視他那純潔的雙眼，慚愧、后悔涌上了心頭�！敖憬�，沒事的。”他那失落的聲音在我耳畔響起，如果我能帶些錢那該多好呀，慢慢的，淚水模糊了視線，我伸手準(zhǔn)備去擦眼淚，猛地發(fā)現(xiàn)手中還有才買的早餐，就趕緊將它遞給了小男孩，說：“快趁熱將它吃了吧！”“謝謝姐姐！”小男孩開心地笑著，像冬日里的暖陽，溫暖人心，我也開心地笑著。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心里充滿了快樂與滿足。雖然天氣很冷，但心，卻是溫暖的……
一陣寒風(fēng)吹開了我的思緒，我回過神來，看著這株梅花，一抹笑意在嘴角蕩漾開來。
雪的六年級(jí)作文7
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺時(shí)，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步�？罩校S風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學(xué)停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對的同學(xué)打過去，“啪”的一身雪，“哈”的.一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！
雪的六年級(jí)作文8
天又變涼了，狂風(fēng)也在肆虐的刮著，人們在不斷的增加衣服。這天——我們的家鄉(xiāng)下雪了！
這雪下了有些時(shí)候，放眼向窗外望去，早已是白茫茫的一片。我們家鄉(xiāng)的雪是那樣的潔白，那樣的純凈。不知為什么，在家中的我，竟也感受到了雪的冰涼。
我來到樓下，地上的那層白色地毯又比剛才的厚了。我向那片最白的雪地走去，發(fā)出了“咯吱吱——咯吱吱”的聲響。我愛這種美妙的聲音！我伸出手雪花跳到了我的指尖上，剎那間它化了，涼絲絲的。
我想把小伙伴陽陽叫下來，她還很爽快，滿口答應(yīng)了，不一會(huì)兒，就到了樓下。
一開始，我沒管她，自己向人工湖那邊走去。她看我向那邊走，也躡手躡腳的跟著我。冬天，人工河里連一滴水也沒有，雪花也就都紛紛聚集在這兒，人們都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以，人工湖底這一大片的雪不經(jīng)人們踩過，即使雪下了那么久，這里還是那樣平整。自然，也就成了我們小孩子玩兒雪的天堂。
我對陽陽說：“今天我想出個(gè)新花樣！”她抓耳撓腮的說了一聲：“好，我倒是想看看！”說著我在雪地中走了圈，形成了一個(gè)大大的圓。我雙手舉平，保持平衡。我可不想因?yàn)槲宜さ沽�，破壞了這平整的雪地。我又在圓圈中心留了兩個(gè)大腳印，在兩個(gè)腳印的下方走了一條弧線。我邊走著，，雪地上又發(fā)出了那動(dòng)聽的“咯吱聲”當(dāng)然，這種聲音只有雪天才會(huì)有！“哈哈，大功告成！陽陽你看，我用腳畫出來一個(gè)大笑臉！”我自豪的說道�！班蓿∥铱闯鰜砹�，你在圓圈中央留下的兩個(gè)大腳印是笑臉的兩只大眼眼，而那條弧線就是笑臉的嘴巴！”陽陽兩只眼睛中放著亮光說道。她來到我身邊，和我一起在雪地上用“腳”畫出一個(gè)又一個(gè)有趣的簡易圖畫，小鴨子、蘑菇、愛心…。.這何嘗不是一種風(fēng)景呢？雪還在下著，風(fēng)一吹，松樹搖了搖身子，把它身上的雪花抖下了一些，發(fā)出了“沙沙”的聲響，難道是它的笑聲嗎？
在雪中，充滿了我們的笑聲。今天很開心，這份開心是我們家鄉(xiāng)的雪給予的，我們家鄉(xiāng)的雪，永遠(yuǎn)都會(huì)給予我們歡樂，永遠(yuǎn)是那樣潔白無瑕。
雪的六年級(jí)作文9
早晨一醒來，拉開窗簾發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色世界。樹枝、屋頂、路燈上都積滿了厚厚的一層雪。乍一念，還以為自己跑錯(cuò)了城市�？傄詾檠┦枪枮I、吉林那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，上海也能籠罩在一片雪的天地。
雖然長這么大也不是第一次見到雪了，不過每次見還是會(huì)很興奮，就像小孩子吃到棉花糖般的快樂和滿足�？傆X得，下點(diǎn)雪，才有冬天的味道。
我穿上厚厚的棉襖，像北極熊樣地走在上學(xué)去的路上。馬路上車輛來來往往，早已將積雪融化成了冰水，又臟又黑，怪難看的。真搞不懂這些車子怎么忍心碾過這皚皚的白雪，還把它們弄得這么臟，一點(diǎn)意境都沒了。他們可以不懂得低碳，難道他們也不懂得生活嗎？
唯有兩旁的人行道還是潔白干凈的，上面雜亂地印著行人的足跡，大大小小的成了一幅印象派的畫。這里一行小腳印旁邊一行大腳印，一定是大人牽著小孩走過留下的。那里有一行腳印鞋底印滿愛心圖案，一定是哪個(gè)情竇初開的可愛女生留下的。還有些鞋底波浪形、條形花紋的，雖猜不出是什么身份，不過也為這幅印象畫增添了不少色彩�，F(xiàn)在，我的腳印也要留在上面為這幅畫做貢獻(xiàn)了。
雪就這么一路伴著我走到了學(xué)校。同學(xué)們今天都顯得異常興奮，不知是因?yàn)榭旆偶倭耍�是因?yàn)檫@場大雪。雖然還要上課，大家都有點(diǎn)心不在焉，時(shí)不時(shí)地往窗外瞧。由于窗上覆了一層霧，靠窗的同學(xué)只好用手抹去它。抹著抹著就禁不住畫起畫，寫起字來。這邊寫了句“XXX是白癡。”，然后下面報(bào)復(fù)性地寫了句“你才是白癡�！蹦沁叜嬃藗�(gè)豬頭，別說畫得還挺可愛，只是過一會(huì)兒水珠流下來，那小豬成了“一把鼻涕一把淚”。
雪就這么不停地下，不知什么時(shí)候會(huì)停。最好它下久一點(diǎn)，這樣我才好記錄下它的美麗。別人喜歡用相機(jī)記錄生活的點(diǎn)滴，我習(xí)慣用筆。只怪自己文筆太爛，也不懂什么詩意，沒辦法把這雪描繪得形象生動(dòng)，意味齊全。只知道它潔白無瑕，白得怎樣剔透，我寫不出來。只知道它紛紛飛揚(yáng)，怎樣個(gè)飛法，我也寫不出來。用筆不行就用腦子吧。我想我總會(huì)記得它的美麗。
放學(xué)的時(shí)候，雪下得更大了。媽媽發(fā)短信來關(guān)照，讓我這么冷的天打車回去算了。我最后還是選擇了走。那些大人怎么會(huì)明白我們親近雪的快樂呢？
雪的六年級(jí)作文10
雪，慢慢地漂浮著；在這里漂浮了一天一夜。頓時(shí)，這里變成了冰的世界，雪的海洋。
開闊無比的街道上，雪精靈在歡塊地玩耍，慈祥的梧桐樹爺爺在一旁看著自己的小雪“孫子”，自己也十分滿足，顯得異常精神。
天上的霧——下凡了，他們飛到了葉子寶寶的身上，葉子寶寶很疼，便用法術(shù)把霧變成了霜。霜爺爺呆不住了，要去散步。就找了一個(gè)替身——雪。雪奶奶任勞任怨，就留下來為大家服務(wù)了。
雪是那么清純，那么柔軟；雪，那么美麗，那么秀麗。
我愛雪花，雪花像蝴蝶，翩翩起舞。雪花是純潔的，在萬物之中，我最愛你！
清早，一匹匹“絲綢”掛在大街上，非常美麗；車上披上了一層“婚紗”，晶瑩剔透，又白又凈。
中午，雪就像又大又甜的綿花糖。那個(gè)誘人啊！真想狠狠地咬上一口......
傍晚，雪就像一個(gè)個(gè)小精靈，把清凈帶給了大家，她是多么善良啊！
太陽公公出來了！雪精靈走了！街上，來來往往的車輛，眨著眼睛的水珠。上面，瓦藍(lán)的天空。下面，有我們期待新一天的到來！
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