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      我的一張照片小學(xué)六年級作文

      時間:2021-07-31 09:35:51 六年級作文 我要投稿

      我的一張照片小學(xué)六年級作文(精選28篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的一張照片小學(xué)六年級作文(精選28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的一張照片小學(xué)六年級作文(精選28篇)

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇1

        我有一張非常有意義的照片,也是一張有趣的照片,故事也是最有趣的一張照片。

        這張照片是我在四年級的時候照的。里面的主人公有我的三位好朋友,一位叫張佳宇,一位叫馮碩,還有一位叫馮晨。

        這個晴朗明媚的星期天,我還在睡覺,突然咚咚的敲門聲,把正在睡覺的我給叫醒了,我迷迷糊糊的下了樓。把門一打開,嚇我一大跳,一看這么早,張佳宇來讓我去參加馮碩的生日,說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇,讓張佳宇來告訴我們。我一聽,是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好,洗漱完,吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學(xué)家,通知去了。我們騎了十分鐘的自行車終于到了馮晨家,告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了,我們要走的時候,馮晨的妹妹說,我也要去。馮晨冷里冷氣的說了,我們不能帶你去。就走了。到了馮碩家,我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老板樣,都在搶著給馮碩,可是人馮碩不理我們,到屋里倒水去了。大家一看馮碩走了,趕快追上去。一會兒,馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說,時間也不早了,我們?nèi)コ燥埲グ。我們到一家飯店點了菜。大家就更歡騰了,有的把馮碩整的哭笑不得,有的在看缸里的小魚,有的在談笑風(fēng)聲。菜來了,服務(wù)員說到,大家很快做到位在上吃東西,到了,我們也正好吃菜了,蛋糕一打開我們就驚呆了。

        大家動主意,把蛋糕啪的一聲,臉上全是蛋糕,我們又給加了一筆,呵,還算是畫龍點睛啊。馮碩的媽媽要給我們拍照了,我們都一排站好,照相的時候特別別扭,擠來擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。

        這張照片,至今還讓我保留著。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇2

        我們都已經(jīng)十二三歲了。在這么多的歲月中,我們所拍的照片一定不是屈指可數(shù)的。每一個照片背后都應(yīng)該有一個有趣、悲傷、感人、或充滿溫馨的故事吧。

        如果我們打開記憶的閘門,在聯(lián)想這些照片,就會有無數(shù)各種各樣的故事在我們的腦海中出現(xiàn)。在我的相冊中,有一張照片令我比較難忘。下面,我就給大家講一講它背后的小故事吧。剛到美國的時候,表哥提議去蹦蹦床上玩,我好久沒去跳過了,欣然同意。我們剛到蹦蹦床上,就被表弟和表姐發(fā)現(xiàn)了他們也要來跳。于是我,我的表哥,我的表弟,我的表姐還有我的親弟弟一起爬上了蹦蹦床。我們開始跳了。這時,外公發(fā)現(xiàn)了我們,他急急忙忙的進去了,弄得我們二和尚摸不著頭腦。我們繼續(xù)跳,一開始,我感覺除了我和弟弟之外的所有人幾乎沒用力。到后來,我發(fā)現(xiàn)他們互相使了個眼色,然后只聽得表哥大喝一聲:“一、二、三!用力!”也許是因為我和弟弟太久沒上蹦蹦床上跳的緣故;也許是因為我弟弟?了我一跤的緣故;也許是因為我表哥,表弟還有表姐都是真的太強的緣故……這都無從知道。

        總而言之,表哥的話音剛落,我和弟弟就“不約而同”地摔了下去,幸好只是摔在蹦蹦床的邊緣上,沒有摔到地上。然而接下來突然白光一閃,我們都翹首看向白光閃起的地方——只見外公拿著數(shù)碼相機,剛按下快門的樣子。這時我們恍然大悟:原來外公剛才鬼鬼祟祟的進去是為了拿相機,結(jié)果正好趕上我們摔倒的樣子,把我的動作永遠定格了下來。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇3

        光陰似箭,歲月如梭,一晃幾年過去了,我也從一個懵懂、淘氣的小孩,變成了有遠大理想、即將邁入中學(xué)的大女孩了。

        記憶就像那沙灘上的貝殼,每天被海水沖刷,一點一點離我遠去?删驮谶@些貝殼中,有一個最美最亮的貝殼,被沙子包得嚴嚴實實,好像永遠不會被海水沖走一樣。

        不經(jīng)意間,我翻開了一本滿面灰塵的相冊,找到了那最美最亮的“貝殼”。這是我永遠無法忘懷的記憶,是我小時候在暑假里一次在鄉(xiāng)下游玩的照片。翻到這張照片時,我的嘴角露出一絲微笑,那是家人看著窗外正在抓螢火蟲的我和姐姐。

        記得那是我在鄉(xiāng)下的最后一晚,由于我的學(xué)習(xí)越來越重要,姐姐也快初升高了,爸爸要把我和姐姐送到外地更好的學(xué)校上學(xué),讓媽媽留在家里照顧爺爺奶奶?晌乙稽c也不想和他們分別,因為不知道下次什么時候才能相見。但我和姐姐都知道,他們這樣做是為我們好,想讓我們今后有出息。

        晚上,奶奶做了一桌她的拿手好菜,爸爸和爺爺唱起了小時候的老歌,我和姐姐狼吞虎咽地吃著香噴噴的飯菜,可開心了。

        飯后,我和姐姐來到飯廳外的小菜園里抓螢火蟲。我們像猴子一樣,左一跳,右一跑,眼睛里只有螢火蟲。家人們用深情的目光,看著快樂的我們,媽媽把那幸福的一剎那拍了下來。

        愛如一條彎彎曲曲的小河,蘊含著濃濃的深情。

        兒時的這張照片,讓我想起了那些美好的時光。它給了我希望,使我充滿前進的動力,讓我永不忘懷!

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇4

        你有老師給你做的照片嗎?肯定沒有。今天,陳老師就發(fā)給了我一件特別的六一禮物——一張老師親手為我制作的照片,我可喜歡了!你想知道照片有什么圖畫嗎?你想知道照片中的我在干什么嗎?那你就往下看。

        這張照片非常精致。照片里的顏色五彩繽紛,有湛藍湛藍的天空,碧綠碧綠的草地,草地里面有兩只勤勞的小蜜蜂正在采蜜,還有陳老師送給我的一行字“愛你純真的笑容”。我覺得我都已經(jīng)走進了童話般的世界!這里面可不止這一種美,還有我的笑容美,那上面有我純真、歡樂的笑容,怪不得老師在上面寫“愛你純真的笑容”。照片上面有兩個畫面,一個是我正在俯下身子摘紅彤彤的大草莓,當(dāng)時老師在幫我拍照片,我拿起大草莓?dāng)[了一個姿勢。還有一個畫面是,母親節(jié)那天,我正在介紹給媽媽買的禮物的意義。看著照片,我情不自禁地想到了當(dāng)時摘草莓的情景。那時草莓大棚里炸開了鍋,同學(xué)們個個嘰嘰喳喳,我呢,在看熱鬧。結(jié)果只摘了一點,當(dāng)有人摘了許多的時候,我才飛快的摘了起來,可草莓早就被別人摘得所剩無幾了。老師為我拍照留念的時候我只好拿出了一個不大不小的草莓,“咔擦”一聲,這童年的回憶就進入了照相機里。

        這張照片里留著我童年的歡樂,我很喜歡它,我會永遠珍惜它,愛護它。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇5

        在我的相冊里有很多照片。我最喜歡的一張是我和爸爸與世界著名數(shù)學(xué)家丘成桐爺爺?shù)暮嫌啊?/p>

        今年暑假,爸爸帶我到北京玩。一天,我們來到了清華大學(xué)。很巧,我們在數(shù)學(xué)學(xué)院看到隨后就有一個丘成桐的報告會。我們非常激動,因為我們仰慕他很久。我和爸爸早早地來到了會場,剛到會場就發(fā)現(xiàn)丘爺爺已經(jīng)在會場的一個角落里準備著報告。爸爸帶我上前跟丘爺爺打了個招呼,我們就找了一個地方坐了下來。過了一會兒,聽報告的人陸續(xù)趕來,報告正式開始了。丘爺爺配合著幻燈片,幽默風(fēng)趣地給我們講述了他在美國哈佛大學(xué)的工作經(jīng)歷。我越聽越起勁,興致盎然。丘成桐爺爺?shù)慕?jīng)歷十分豐富,從他初次到美國。再到后來他對哈佛大學(xué)的進一步了解,以及他的工作生活的經(jīng)歷,都給我留下了深刻的印象。報告結(jié)束后,丘成桐爺爺還回答爸爸提的問題,還鼓勵我好好學(xué)習(xí),并與我和爸爸合了影,作為留念,我很激動。

        丘成桐爺爺在數(shù)學(xué)研究上取得了非常大的成績,獲得了很多國際上的大獎。他對工作一絲不茍的精神讓我十分的欽佩。丘成桐爺爺作為一個杰出的華人代表,為中華民族贏得了榮譽。我們每一個中國人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),努力地拼搏。

        這張照片我將一直珍藏下去,作為我努力的方向。丘爺爺跨出了國門,無私的將知識奉獻給全世界各國人民。他將激勵我的愛國情懷。我一定要做一個像他一樣的人。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇6

        走進我的房間,你會發(fā)現(xiàn)床頭邊有一張照片。我最喜歡它了,因為它給我留下了五彩繽紛的美好回憶。

        這張照片是我和堂哥在“金色童年”拍的。照片的背景是一條古老的小巷,似乎人們在過春節(jié)一樣,整個小巷都被一種說不出的祥和氣氛所包圍。枝頭上的小鳥唱著歌兒,大街上的人們臉上都掛著燦爛的笑容,家家戶戶掛上了大紅燈籠……一切都令人感到溫暖。

        堂哥上身著一件黑色的羊毛外衣,上面寫著“阿迪達斯”幾個英文字母,下半身穿著一條淺藍色的牛仔褲,戴的那副眼鏡給他增添了幾分文人氣質(zhì),活像個戴著眼鏡的牛仔,真帥氣。

        我呢,則穿一件黑色的羽絨衫,下半身也穿著牛仔褲,只不過是黑色的。沒過大腿的羽絨衫,加上牛仔褲,把我打扮得像一位魔法師。拍照片的前幾天,我的一顆大門牙掉了,說話漏風(fēng),所以拍照片時一直不敢笑。拍照片的阿姨看透了我的心思,笑嬉嬉地逗我:“阿姨是不是欠你家500萬呀?”這時,我的嘴角才露出一絲微笑。

        堂哥勾著我的肩,我叉著腰,拍照片的阿姨抓住這一瞬間,按下了快門。

        照片洗出來后,大家都笑了,一位牛仔勾著一位“無牙魔法師”的肩,令人開懷大笑。照片上方寫著“和你一起長大”6個字。我還特地給它安了一個精致的相框,把它放在我的床頭。

        我喜歡這張照片,因為它記錄了我和堂哥一起玩的快樂時光。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇7

        我最喜歡的一張照片要數(shù)去青島旅游、在海邊照的那張了。我把它放在床頭,每天睡覺前看、睡起來瞧,時時端詳,愛不釋手。

        那是去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我到青島旅游。第一站是金沙灘,早聽說金沙灘景色迷人,這一去果不其然。

        剛一下車,我就掙脫媽媽的手向沙灘跑去。哇,金黃色的沙灘真是漂亮。我脫掉鞋子踩上去,軟軟的、暖暖的,舒服極了!靶」鞗_浪去!”爸爸在后面大聲叫道。我飛奔著向海水跑去。海娃娃可真調(diào)皮,你看它們你追我趕,一浪推著一浪!皣W——”一個大浪打過來,水一下子沒過我的膝蓋,清涼涼的,無比愜意。我一個趔趄,差點摔倒,身旁的媽媽一下子抓住我,好險!

        身后的爸爸一邊調(diào)節(jié)照相機,一邊朝我叫:“小果,來,笑一下!”我還沒有來得及回頭,又一個大浪打過來,嚇得我哇哇直叫。調(diào)皮的沙子也借機搗亂,鉆到我的腳縫里,癢癢的、澀澀的。

        就在這時,直聽“咔嚓”一聲,爸爸迅速按下照相機快門,鎖定一個美好的瞬間。你看,照片上的我高卷褲管,手拎小桶和鏟子,卷起的浪花撲蓋著我的雙腿,我的面前是干凈而漂亮的金色沙灘,深藍色的海水被襯托得越發(fā)純凈和清亮。

        每當(dāng)看見這張照片時,我就會對它微笑;每當(dāng)看見這張照片時,我就會想起美麗的大海,因為它帶給我無限的遐想和回憶……

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇8

        照片背后的故事500字我最喜歡的一張照片

        從小到大,我拍了許許多多照片,但使我印象最深刻的是一張在天寧寺參加義賣會的照片。每當(dāng)我看到這張照片時,當(dāng)時的情景就如電影一般浮現(xiàn)在我眼前……

        當(dāng)我的知有世界自閉癥日慈善義賣活動時,就立即準備了起來:娃娃、書、貼紙、面具都被我當(dāng)成義賣品,,就連最心愛的手鏈我也毫不吝嗇的奉獻了出來。千盼萬盼終于盼到義賣活動日了,我早早的就來到了天寧寺義賣廣場,工作人員給我了一張“愛心天使”的貼紙,我貼到了手臂上,這時人還不多,我立刻把報紙攤在地下,把商品擺上了,抬起頭時看到了一個牌子,上面寫著:星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣,我更加下定決心要為自閉兒童出一份力。過了一會兒,人漸漸多了起來,我看時機已到,便開始吆喝:“走過路過千萬不要錯過!為自閉兒童獻一份愛心吧!”一開始,貼紙最受歡迎,不一會就被一搶而空,我更努力地為商品作廣告,其它商品也順利的出售了。在這個廣場上,人們傳遞著愛心,都想幫助自閉兒童,每個人身上都貼著“愛心天使”的貼紙,每個人都是一位善良的愛心天使,雖然這是初春,有些冷,但人人心里都暖洋洋的。正在這時,爸爸拿著相機,按下快門鍵“咔嚓”一聲,拍下了這快樂而又難忘的一刻。

        每當(dāng)我看到這張照片時,我就為我感到高興和自豪,因為我給自閉兒童獻了一份愛心!

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇9

        在我的百寶箱里珍藏著一張照片。這張照片是我讀幼兒園大班時,老師讓我們洗出來過膠后拿到班里去展示的,后來發(fā)回來后,我就一直把它放在百寶箱里珍藏著,這是我最喜歡的一張照片。

        這張照片是我讀幼兒園中班暑假的時候,姑姑的朋友帶我們?nèi)コ缥涔懦峭鏁r拍的。我還記得那是8月份的一天,天氣還很熱,我們到崇武古城墻上逛了一圈,看到了遼闊的大海,還有美麗的村莊。然后我們走到海邊的石雕園去參觀,看到了各種各樣的雕像。有西游記的人物,還有水滸傳的人物;有二十四孝中的人物情節(jié)雕像,也有寓世明言中的人物情節(jié)雕像;有黑貓白貓,也有十二生肖……形態(tài)各異的雕像讓我們看得目不暇接,我在各種各樣我喜歡的雕像前留下了一張張照片,也在我的生肖——老鼠雕像前拍下了一張照片。其實讓我印象最深刻的是一個最高最大的雕像——民族英雄戚繼光的雕像,我本來想跟他合影,可是他太高太大了,而我又太小了,拍不下來。

        后來我們到古城海邊去踏浪、玩水,玩得很開心,直到太陽快落山了,我們才戀戀不舍地回家。

        美麗的崇武古城,讓人流連忘返。回家后,姑姑把我在崇武古城玩時拍的照片,合成了我最喜歡的這張照片。每次看到這張照片,我就會想起到崇武古城玩的情景,所以我一直珍藏著這張照片。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇10

        “曬”是一個十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語,大家可以在微信上曬,可以在微博上曬,可以在QQ上曬。有時你會曬一張聚會照片,有時你會曬一副個人作品,有時你還會曬你的心情,還會曬與家人去旅行的照片,但說白了還是在分享生活,分享快樂,而我要曬一張我與愛狗的照片。

        我的狗狗大名咖啡豆,小名小多屁,是一只血統(tǒng)純正的中華田園犬。你看,一身白色的皮毛上點綴著幾塊咖啡色的小斑點,小爪子肉嘟嘟的,可愛極了,但它有一個最大的壞毛病——一點都不安靜。別的狗狗特別愛安靜,但我的咖啡豆呀,人一多就瘋開了,一會到那個阿姨旁邊賣個萌,一會到這個叔叔的鞋上打個盹,與在家里刁蠻的女漢子狗形成了鮮明的對比,看,這么多人抱著小多屁合影,看給它美滴。

        記得那一次,它第一天來我家,剛到家,它跳下我懷里,在家中小心翼翼的走著,好像是在探險,看著椅子,碰了桌子,嚇得它飛快地跑到我的腳邊,逗得媽媽和爸爸哈哈大笑。

        有一次,我生病了,一個人在家,好害怕。只聽一聲輕快的叫聲,原來是咖啡豆在床邊爬著,我把它抱上床,它舔了舔我,一雙小眼睛么么噠的看著我。因為難受,所以很快就睡著了,但后來聽媽媽說,他們回來時,狗狗還輕輕叫了兩聲,好像告訴她,我睡著了。真貼心!聽完后,我流下了感動的淚水。

        “曬”不是一個單單的網(wǎng)絡(luò)用語。曬,可以,要看你怎樣曬,要曬出水平,曬出優(yōu)雅,曬出快樂與希望!

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇11

        參觀博物館的那天,我靜立在這張名為《資興?東江?晨曦》的照片前久久沒有離去……

        在一百多張照片里,這張照片可謂是獨樹一幟。

        正是清晨,還未到朝陽放異彩之時,天空是純凈的藍,唯有幾絲浮絮在空中慢悠悠地散著步,觀賞著世間萬物。一池秋水,被習(xí)習(xí)的風(fēng)漸漸吹皺,平靜的湖面,蕩漾著微微的波浪,讓人同樣心生漣漪。湖面是賞心悅目的碧藍,好似天空剛?cè)嘈央鼥V的睡眼,便去照這面天然的鏡子,不小心,就把自己的美麗容顏映到了湖面上,讓湖水也擁有了這經(jīng)久不衰的色澤。這種顏色,素雅而淡泊,可以洗凈人們心中的污漬與陰霾,因它,是那種超凡脫俗的清新和婉約,卻又帶有了一絲并非濃妝艷抹的嫵媚。古人云,玉不琢,不成器,但,這美輪美奐的東江湖面,的確是一塊沒有經(jīng)過任何雕琢的天然碧藍寶石。

        ……

        看著看著,我好似已步入了這片仙境,脫離了現(xiàn)實世界,來到了這“天上人間”。

        ……

        湖畔邊是一排枝繁葉茂的綠樹,堅實而挺拔,大氣而磅礴。它們與這片湖泊,好似早已密不可分,形成了一個兩心相契的整體。

        在湖泊中央,射出一道筆直地連接著天與地的巨大光束,好似銜接著天地之間的縫隙。此時,攝影者用精湛的技術(shù),拍攝下了這出神入化的一幕:這時,一位漁夫撐著一葉扁舟,緩緩從遠處劃來,卻又剛好劃到了了那巨大光束下,那一位劃著槳的漁夫好似已化身為了天地之間的使者。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇12

        時間流逝,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間暑假的美好時光就奔騰而去。我拿起了我的那本相冊,那是我在桂林拍的的一張全家福。

        翻開那本相冊讓我難以忘懷。這張照片對于我來說是十分珍貴的,我追憶著那清澈翠綠的漓江。

        記得今年暑假,家人們帶我來到了桂林。我們坐上一艘游艇,那正是我夢里都想去的漓江。±旖乃宓枚伎梢钥吹剿锏膸r石,船所到之處刮起了成千上萬的浪花。平靜時就像一面鏡子,能望見水面上的我,就像媽媽那慈祥的臉龐,溫暖了我的心;漓江的山連綿起伏,一座緊接著一座高大雄偉,像爸爸那強壯的脊梁,保護了我們一家。

        我來到了船頭,水濺到了我小小的鼻子上,濕潤了我的頭發(fā)也濕潤了我的家人,我撫住嘴巴禁不住笑了起來,他們也笑了,我想這濕潤的畫面永遠都印刻在我的心頭,甩也甩不掉。

        船突然停在了一個美麗如仙境的背后,我們一家來了張合影,就是這樣一張溫馨的照片。我就像仙境里的一位小公主自由自在,爸爸媽媽那溫暖的樣子,讓我仿佛看到了這暖暖的充滿愛的河流,那長長的絲帶正和我們一起享受這美好的瞬間。

        最后,船停留在岸上,但是我們的歡歌笑語仍然在我的腦海里。

        歲月如歌,一切都變化了,但是這張美好的照片就是我最快樂的時光,給我留下了美好的回憶。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇13

        每當(dāng)我看到這張照片時,就會想起那對可愛的小鸚鵡。照片上,一個小女孩忙得不亦樂乎,那就是我,旁邊還飛著兩只鸚鵡。

        這兩只鸚鵡是我上三年級時買的。一次,我們一家去逛花卉市場時,我看見了這對鸚鵡,便讓媽媽把它們買了下來。這對鸚鵡一個有著藍鼻子,臉上有兩搓深藍色的羽毛,是公鸚鵡,我叫它鸚哥。一個有粉鼻子,是藍色羽毛,是只母鸚鵡,我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情,我非常喜歡它們。它們非;钴S,鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌,燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進鳥籠中,想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞,我的手剛碰到它的腳時,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一聲:“。 比缓笏謩幼髅艚莸嘏郎狭嘶\子里的小秋千上。我想:這個壞燕舞,等到喂食時再收拾你!喂他們食物時,我就光喂鸚哥,不喂燕舞,并且用手檔著它,就在一邊喂鸚哥。我想:哈哈!這就是咬我的下場!可我一不注意,燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子,我一驚便急忙放下食物,去抓飛的燕舞。而鸚哥呢,看見同伴出去了,正好鳥籠的門沒有關(guān),她也飛出了鳥籠!鞍ィ】旎貋韯e跑!”我急得不得了,既想抓這只,又想抓那只,不知如何是好。這時媽媽正好拿著相機出來,“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。

        后來,這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑,同時也想念我的兩只小鸚鵡,祝愿它們更加活潑、健康。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇14

        在我的書桌上擺著一張既普通又珍貴的照片,那是在我6歲時拍的。

        那年,爸爸媽媽帶我到中山公園的動物園去游玩,后來我們來到喂養(yǎng)鴿子的廣場。那些鴿子有白色的、灰色的,它們有的在天空中翱翔,有的在找食物,還有的在人群中悠閑地散步。廣場上一片熱鬧、祥和的景象。我看見幾只灰色的和平鴿站在那里一動不動,真象商店里擺著的工藝品,它們?nèi)砼疑挠鹈W著紫色的光澤,有著寶石般閃亮的眼睛,粉色的嘴巴,肉色的鼻子,橘紅色的雙爪,美麗極了。我忍不住買了一袋鴿食,走過去喂它們。我彎下腰,伸出手,用鴿子的語言“咕咕咕”地召喚它們,誰知一群鴿子圍攏過來,用尖尖的嘴巴爭著啄我手上的食物,一邊啄一邊“咕咕”地叫著,好像在說:“真好吃,我還要!庇械镍澴映燥柫,就跳上我的肩膀,和我說悄悄話,更有的索性跳到我的腦袋上,踩著我的頭發(fā)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,盡情地展示自己的舞姿。這時,一位外國叔叔從我這里路過,先是一臉的欣喜,然后又舉起照相機,利索地把我喂鴿子的情景拍攝了下來。他高興地走到我的身邊,一把把我抱了起來,說:“Peaceforever”。舉著照片,對我說:“送給你”。我接過叔叔手中的照片,開心地說:“謝謝叔叔”。叔叔放下我。漸漸走向人群中。我眨眨眼睛,不解地問爸爸:“叔叔說什么呀?”。爸爸告訴我:“叔叔告訴我們,和平萬歲”。

        幾年來,我看到這張照片時,又好像回到了當(dāng)時的情景,我在心中呼喚:和平鴿呀和平鴿,你們是和平的使者,友誼的象征,盡情地飛吧!飛吧!讓世界有你們的身影。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇15

        小學(xué)快畢業(yè)時,老媽曾帶我到照相館照了一張照片,可是我嫌那張照片太孩子氣了,手做了個花朵綻開狀,放在脖子前面,臉上還要帶著笑,眼睛也要睜大,向左看。我十分不看好這張照片,便將它貼到小學(xué)畢業(yè)證上后,不了了之。

        初中開學(xué)后,班主任要我們每人定做;,并在上面貼上一張照片,還說:“有了校徽后,別人就會知道你是哪個學(xué)校的學(xué)生……”“哎呀,照片我是最不喜歡照的,不知道有沒有合適的照片!蔽倚睦镆呀(jīng)有點害怕了。

        回到家后,我在家里東翻西找,找著了這張難看的照片!鞍Γ烧鎵蛴悬c玩天真的樣子!蔽也桓市牡卣伊擞终,在沒有別的照片的情況下,我只得將這張照片交上去。

        過了一段時間,我們初一新生的;瞻l(fā)下來了。我瞄了一眼校徽上的“我”,被縮小處理后的樣子,更那個了。天哪,我簡直快暈了。旁邊的一個男生看見了我的校徽,便抓過來仔細一看,然后大聲說:“崔燦,你在校徽上長得好‘標致’。。!”大家一下子被吸引過來了,你看一下,他看一下,還嘰里呱啦地發(fā)表評論:“哎呀呀,想不到原來崔燦長得如此‘漂亮’啊!”“就是嘛,你看看我的照片,多難看啊!”……最后放學(xué)時間到了,我便帶著;胀怀鲋貒踊丶胰。

        第二天上午第一節(jié)課后,我到別的班找我以前的同學(xué)聊天,正好被他們看到;丈系恼掌,感嘆道:“老崔,原來你也會發(fā)嗲啊。不過呢,照片上的你比你本人好看多了。”唉,我的照片啊,為什么你會引起這么多的議論呢?我真想找到老師,把校徽上的照片換一張。這樣一來,我的耳邊就會清靜多了。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇16

        現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,再也不是小時候淘氣、愛哭鼻子的小孩子了。我翻開那本塵封已久的老相冊,一眼就看到我小時候的那張照片,照片里我扶著正在洗衣服的奶奶的肩膀。

        我手中拿著兩塊兒錢,走在濕漉漉的小路上,忽然,我被一塊兒小石頭絆倒,一下子摔了一個狗啃泥,衣服上多了一大片泥巴,我馬上往家里跑,奶奶看到我身上的泥巴,手指著我的額頭:“你個淘氣鬼,真不讓人省心。”奶奶給我換了一套干凈的衣服,打了一盆干凈的水,把衣服放進去,水瞬間就變黑起來。奶奶指著那盆里的衣服:“只要你把盆里的衣服洗干凈了,中午我就給你做你最愛吃的紅燒肉!

        我聽到紅燒肉,口水馬上就流了出來,眼前浮現(xiàn)了香噴噴的紅燒肉,擦干凈口水,我馬上開始動手洗衣服。我看見地上的一瓶透明液體,拿起它:“奶奶,這是什么東西?”奶奶笑著說:“這個叫洗衣液,能把衣服洗的很干凈。”說完話,奶奶便走向廚房。

        我看見盆子里的衣服那么臟,就加了許多洗衣液,希望能把泥巴通通消除掉,我搓了搓有泥巴的地方,發(fā)現(xiàn)還是有點臟,我閉上眼睛使出了渾身的力量使勁兒的搓,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)到處都爬滿了淘氣的泡泡,我越搓,泡泡變得越來越多,最后我把食指和大拇指握成一個小圈圈,吹起了泡泡。

        奶奶從廚房中出來看到我狼狽的樣子,哈哈大笑起來,只能自己動手洗衣服。奶奶坐在凳子上開始洗衣服時,爸爸用相機拍下了我狼狽的樣子,我一看形勢不對,馬上扶著奶奶的肩膀比出了一個剪刀手,才挽救了我的尷尬樣貌。

        誠然,歲月如歌,一切都已經(jīng)變化,但是兒時埋下的真情與歡樂卻依然存在。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇17

        風(fēng)在我耳邊呼呼地刮過,云在我頭頂悠悠地飄過,全世界猶如都在我腳下,我登上了長城!

        那一天似乎也是我感覺自己最偉大的一天。我和媽媽與爺爺爺奶奶坐在大巴上,不一會兒就要攀長城了,心中也不免激動。

        到長城去的人非常多,不免也讓人擔(dān)心擔(dān)心到長城上后無法走動。排好隊上了長城,也并沒有想象中那樣。我望了望長城的最高點上,不禁咽了口寒氣。

        踏上了第一個臺階后,忽然發(fā)現(xiàn)每個臺階的高度是不相同的,甚至有的地方連臺階也沒有,只有一個坡。一個一個臺階走上去便會比一般的累得多。到了一定高度后,雙腿如灌了鉛一般,一腳踩下去十分吃力,我急忙靠在一個扶手上,扭頭看見青草和一棵棵古老的巨木,千年頑強?立在這片土地上,突然我心頭一熱,使盡全身力量往前行。

        可是我走走,又沖到第一去了,我來到了一節(jié)足有我膝蓋那么高的臺階,我也上氣不接下氣了,面對著階臺階頓時也有一股不知所措的感覺,這時頭也有一些昏沉沉的了,十分不舒服,以致于不知如何抬腳走路了!我用手掐了一下自己,我此時已經(jīng)緊皺眉頭,甚至感不到掐的疼痛了,像在神游一樣,自己都不知道自己在做什么。忽然一下子,猛然驚醒,如夢初醒般走上了臺階,我意識到自己竟在長城上,很快有一股激動澎湃地涌來的力量灌滿我全身,不空虛,我一步一步向上走去,我依然累,頭依然痛,當(dāng)我已全然不顧了,我奔向頂點,在我成功,激動無比的時刻,媽媽按下按鍵,拍了這張照片。

        我站在山頂,聞著風(fēng),望著云,似乎一切事物都比我渺小。我望著這張照片,感到這才是好汗!

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇18

        我在寒假里聽到一個消息:明天我們要去爬峨眉山。聽了以后,我開心的一蹦三尺高。這是我第一次去爬山。我多么希望明天快點到來。到傍晚時,我興高采烈地進入了夢鄉(xiāng)。

        我被媽媽的手推醒了,媽媽對我說:“快起來,我們該出發(fā)了!”我馬上起床,洗刷完畢,準備出發(fā)。然后,我們坐著車順利地來到了峨眉山。一下車,看到巍峨的山峰,蒼翠的樹林,我開心的歡蹦亂跳。最難忘的是上山的時候,那崎嶇的山路,拐彎非常急,聽當(dāng)?shù)厝私榻B,那叫九十九倒彎。我們一家人都開始暈車了,爸爸媽媽以前從來不暈車,這次也暈的.非常厲害。

        接著,我們就要爬山了,那陡峭的石壁真讓人發(fā)抖,最開始我興奮的不得了,我本來想證明一下自己的實力,可還沒等我發(fā)揮,姑父就怕我危險,背著我走了。我突然看見很多猴子在迎接我們呢!這姑父已經(jīng)精疲力盡了,他剛把我放下來,我就去看猴子了。然后我們又繼續(xù)爬山,路上,我看見有老的猴子,有小的猴子,還有年輕的猴子,有些猴子把尾巴纏在樹上,來了個倒掛金鉤。最引人注目的還是猴子搶食了。一只猴子拿著香蕉正想吃,卻被一只大猴子搶走,那只猴子緊緊地追趕著,大猴子跑不贏它,只好把香蕉還給它了。

        我還和幾只小猴子照了相呢!我們終于到了山頂,我低頭看,只見白云在我腳下飄著,一望無邊的天十分的藍。晚上了,我開心地進入夢鄉(xiāng),第二天,我依依不舍地離開了峨眉山。峨眉山的游玩是多么的有趣。

        每當(dāng)我看到和小猴子一起拍的那張照片,看到小猴子調(diào)皮的姿勢,就想到在峨眉山的游玩,那是多么有趣。這就是我最喜歡的一張照片。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇19

        在我那精美的相冊里,有一張五彩繽紛的照片。那照片上,是我和媽媽一起照的。我們后面的背景是海南少數(shù)民族居住的地方,名叫:椰田古寨。

        這是在二零一五年的冬天,我和爸爸媽媽乘坐飛機,來到了我國美麗的海南島。照片是在4A級景區(qū)拍下的,叫椰田古寨!我們一進寨子,首先看到彝族人民美麗的服飾,真是漂亮!那里的人們都手拉手地在邊唱邊跳,很熱情,很快樂,我被他們歡快的舞蹈深深地吸引住了,導(dǎo)游告訴我們這就是歡迎禮。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們繼續(xù)往前走。在我們走過一道門檻時,漂亮的彝族阿姨往我們臉上輕輕地抹了一道黑,你們知道這是代表什么嗎?這并不是代表人家討厭你,而是表示他們在祝大家健康幸福!彝族人民的文化真是豐富多彩!

        伴隨著彝族人民歡快的音樂聲,我們不一會兒就來到他們祖先的畫像前。導(dǎo)游向我們講述了彝族人民祖先的故事:很久很久以前,他們的祖先阿黑帶著他的手下漂洋過海來到了――海南島。來到一個部落,部落的人熱情好客。阿黑很喜歡這,于是留了下來,經(jīng)過自己的勞動和努力,成為了部落長,帶領(lǐng)著部落人民建設(shè)他們的美麗家園。

        阿黑懂得很多,所以他打造了很多銀器首飾,傳給了后人。我和爸爸也嘗試了打銀器,往上面刻字,特別的難。【涂處讉字母都刻不好,別說字了。但當(dāng)?shù)氐娜苏媸切撵`手巧。

        走到門口…...噢!對了,忘了告訴大家那里說“你好”怎么說:拜拜嘿!多有趣!

        馬上要結(jié)束了,爸爸覺得這里很特別,和別的地方不一樣。于是想留個紀念,就照下了這張照片。

        這張照片記錄了我的快樂,我要好好保護它!

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇20

        冬季,祖父摟著一歲的我和兩歲的姐姐留下了一張最有意義的照片。祖父喜歡喝酒,每天午飯和晚飯都會喝上幾口,他也常常做一些出乎人意料的事情。但是,祖父不太愛笑,平時總是板著臉。

        那天晚上,祖父招來了許多親朋好友。盡管家里被弄得一團糟,卻非常熱鬧。我跟姐姐在臥室里自顧自得捉迷藏(當(dāng)時沒有開燈)。我倆玩得滿頭大汗,我還經(jīng)常耍賴,時而在窗簾邊偷偷看姐姐藏在什么地方,時而還沒數(shù)完數(shù)就跑出來抓人。正當(dāng)我倆玩得愉快的時候,臥室門開了,射進了耀眼的光芒。我連忙捂住眼睛,偷偷地從手指縫里往外瞧,原來是祖父!祖父把我倆抱出去,我和姐姐坐在祖父的肩頭“咯咯……咯咯……”笑起來。

        一到客廳,客人們的目光瞬間聚集到我和姐姐的身上,我心驚膽戰(zhàn)地看著他們,而姐姐卻大方的朝他們笑容。客人紛紛說道:

        “這兩個小孩長得真!”

        “大叔,你養(yǎng)了這兩個小孩真是你的福氣哇!”

        ……

        祖父依舊面無表情。

        這是母親拿著照相機進來了,客人們知道祖父要照相,紛紛把沙發(fā)讓出來,爭先恐后地搶到母親的背后幫母親尋找角度。就這樣,我一本正經(jīng)地坐在祖父的左腿上,姐姐則騎著一只布老虎在祖父的右邊,還伸出左手緊緊地摟著我;蛟S是我倆的姿勢太過逗人,祖父竟露出了難得的笑容。就在這時,“咔嚓”一聲,母親給我們留下了這張珍貴的照片。

        直至現(xiàn)在我還時不時地拿出照片來看。這張照片不僅讓我想起了小時候的美好回憶,也承載著我對已去世的祖父的思念之情。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇21

        照片,就猶如一扇時光之門,能讓你想起曾經(jīng)的往事。我的一扇時光之門正悄悄開啟。

        在我一年級的暑假里,媽媽帶我到水族館玩兒過一次。在那里,我留下了一張值得回憶的照片,它記錄了我在那里的剎那間的美好時光。

        一看到這張照片,我就仿佛又回到了那個瞬間。那天,媽媽牽著我的手來到放養(yǎng)鯨魚的場館。隔著厚厚的玻璃罩我看到一個龐然大物——一頭大鯨魚,它像一艘大潛水艇,又感覺它像在水下悠閑地漫步的巨人,這么近距離地看著它讓我好震驚,也讓我激動不已。我拉著媽媽的手不停地搖晃著說:“媽媽,我想和大鯨魚照一張相,可以嗎?”媽媽看著興奮的我不假思索地說:“當(dāng)然可以啦!”我迫不及待地朝著鯨魚奔去,一想到可以和鯨魚合照,并且我回去也可以把照片給小伙伴看看,我的心里就樂開了花。

        當(dāng)我跑到鯨魚面前時,我不由得“哇”了一聲,因為我真的第一次看到這么大的動物,我都無法準確地形容我當(dāng)時的心情。于是我站在“大怪物”的前面擺了一個剪刀手的姿勢,臉上的笑容像一朵綻開的花,不知道的以為我考了一百分呢,這么開心。只聽“咔嚓”一聲,媽媽用手機記錄了這個開心的瞬間。我跑到媽媽身邊想看看照片拍得怎么樣,照片中的大鯨魚仿佛也朝著鏡頭微笑呢!是不是也在歡迎我們的到來啊?

        每當(dāng)我看到這張照片,就似又回到了水族館,時間又倒流回那個無憂無慮的假期。時間無法重來,我們只有珍惜當(dāng)下。所以我要好好學(xué)習(xí),讓將來的我棒棒的,讓我有能力走遍祖國的大好河山,盡情領(lǐng)略中華之美。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇22

        時光匆匆,我已是一位亭亭玉立的大姑娘了。無意間,我翻開那本厚厚的相冊,一張照片吸引了我的目光?矗粋漂亮的小女孩頭戴美麗的花環(huán),在花叢中嬉戲,像一只沾滿花粉的小蜜蜂在花叢中飛舞。她是誰呢?她就是我。

        那是兩年前的三月,一天,陽光十分明媚,溫暖又柔和,仿佛一只慈愛的大手撫摸著我們的臉頰。媽媽說:“天氣這么好,我們?nèi)鸦ㄉ酵姘!蔽覀兌颊f好。爸爸開著面包車,我們向櫻花山駛?cè)。一路上,我們看著窗外美麗的風(fēng)景,心早就飛到了櫻花山。終于,我們順利到達了櫻花山腳下。

        望著滿山遍野的櫻花,一棵棵枝條繁茂的櫻花樹,我們驚喜萬分。“啊,真美!”我們要爬到山頂上欣賞,山不高,我們一家人輕松地踏著一級級石階往上走。很快,我們到達了山頂,放眼望去,大片大片的櫻花好像粉紅色的大海,微風(fēng)揚揚,好像波浪起伏,美不勝收!我們在花間流連,看看這一朵,很美;看看那一枝,也很美。

        突然,我看見了一棵開滿白花的櫻花樹,真特別呢。我飛快地跑過去,可是,我被一塊小石頭絆倒了,一貫嬌氣的我大哭起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我絆倒了,連聲鼓勵我,說:“寶貝,不哭,勇敢點。”我聽了媽媽的話,擦干臉上的淚水,拍掉身上的灰塵,勇敢地站起來。這時,媽媽遞給我一個好看的花環(huán),我戴上花環(huán),覺得自己就是可愛的小公主。在我綻開笑臉的一瞬間,媽媽抓拍了鏡頭,留下了這張珍貴的相片。

        時光如歌,彈指間,我已不是那個愛哭的小女孩,長成了一個勇敢、擁有理想的大姑娘。我正朝著自己的目標奮進。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇23

        我有一張照片,它是在我五年級下學(xué)期時拍的。我把這張照片掛在了我的床頭,每當(dāng)我到這張照片,我心中便會涌起一股暖流……

        學(xué)校一年一度的運動會到了,同學(xué)們都在踴躍報名并做著準備。我也報名了女子200米的比賽項目,為了在比賽中取得一個好成績,我每天中午都到操場跑步。幾個和我關(guān)系好的同學(xué)也成了我的“后援隊”。我跑步,它們在一旁用手表計時。從我做了刻苦訓(xùn)練的決定以后,無論刮風(fēng)下雨,我都堅持訓(xùn)練。氣餒時,同學(xué)們在一旁為我加油鼓勁;摔跤時,同學(xué)們拿來酒精棉球為我擦拭傷口;勝利時,同學(xué)們?yōu)槲宜蜕险嬲\的祝福。就這樣,在同學(xué)們的幫助下,我的跑步速度明顯增快……

        到了運動會那天,太陽用溫暖的陽光普照大地,花兒微笑著把迷人的芳香贈給每個過路人。馬上就要輪到我上場了,這時,老師拉住我說:“傅薏嘉,加油!我們永遠支持你!”我看著老師的眼睛,看見了老師眼睛里熱切的期望,就這樣,在老師的期望下,我向著比賽地點走去……

        比賽開始了,隨著“砰”一聲槍響,同學(xué)們都箭一般“飛”了出去,我包車這第一名的位置,課時,后來一個個趕上來了,眼看著我就要落后到最后一名了。我的腦海中又浮現(xiàn)出了同學(xué)們幫助我的情形和老師期待的眼神……于是,我使出渾身力氣向終點沖去……

        “女子200米第一名是:傅薏嘉!碑(dāng)裁判說出這幾個字的時候,我簡直不相信自己的耳朵,好一會才回過神來。這時,老師和同學(xué)們都圍過來向我祝賀。裁判把獎杯頒給了我。“三、二、一,茄子!”我高舉著獎狀,對著相機作出了勝利的笑容……

        我看著這張照片,看著我那燦爛的笑容。我想:這張照片不僅蘊含著同學(xué)與老師給我的愛,還隱藏著一種堅持不懈的精神……

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇24

        在我厚厚的相冊里,有一張我最喜歡的照片。你瞧那石碑左邊那位年輕人,身穿雨衣,手拄拐杖,戴著眼鏡的,那就是我爸爸。石碑右邊的那位小朋友,身穿雨衣,頭戴雨帽,那就是我。你看那后面石碑上還清楚地刻著:“光明頂,海拔1860米”

        每當(dāng)我看到這張照片,我都會想起爬黃山光明頂?shù)那榫,就好象發(fā)生在昨天一樣,依稀可見。

        那是一九九九年夏天的一天,爸爸帶著我與他的同事一起去爬黃山。爬光明頂并不象天都峰那樣困難,可那年我才四歲呀,天又下著雨,路也很滑,剛爬了幾米就滑倒了。我起來繼續(xù)向前爬,我現(xiàn)在想起來當(dāng)時爬光明頂就象書上寫的爬天都峰一樣困難。

        我們走了好長時間,才爬到半山腰。這時我的腿象灌了鉛似的,一點也走不動了,看到前面的人還那么有勁地向上爬,我真想一下子超過他們,一步跨到山頂。我說:“爸爸,我實在走不動了,你背著我好嗎?”爸爸二話沒說,背著我一步一步地吃力地往上爬。這不背還好,一背我一點也不想下來了,覺得爸爸的背好舒服,就向一張溫暖的床。爸爸就是再累也沒有舍得讓我下來走一走。一口氣把我背上了山頂。

        到了山頂,雨下得更大了,我從爸爸背上下來,看到爸爸拄著拐杖,喘著粗氣,臉上不知是汗水還是雨水順著臉頰直往下流。此刻我感到爸爸好累,我也好冷,凍得我直打哆嗦。爸爸用他暖和的身子緊緊地抱著我,給我買了一件保暖衣,我穿上保暖衣,感到暖和許多。爸爸帶著我到光明頂?shù)氖罢樟诉@張照片。

        現(xiàn)在我想起那時的情景,仍然感到腿還是那么累,爸爸的背還是那么溫暖。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇25

        拿出照片,我們的眼前就會出現(xiàn)一個個美好好鏡頭,就會回憶起一串串有趣的故事!而我最喜愛的一張照片是9歲時的我跟媽媽學(xué)搓湯圓,爸爸在一旁拍的。

        元宵節(jié)那天,我剛回到家里,媽媽就樂呵呵的對我說“今天是元宵節(jié),春節(jié)你學(xué)會了包餃子,今天想不想學(xué)搓湯圓呢?”媽媽的話音還沒落,我就迫不及待的嚷開了,“想,想,媽媽快教我!”“好!好!”

        媽媽先把糯米粉放在少量的水里浸泡一會兒,用手和一和,讓糯米團更軟一些。這時候爸爸也把我們最愛吃的豆沙餡拌好了。媽媽就開始教我搓湯圓了。

        我按照媽媽的樣子,拿了一小團面,放在兩手心,輕輕地揉啊揉,不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的面團就揉好了,接著,我用左手四個手指托住粉團,再把拇指插進面團里,使面團在手指間不停地旋轉(zhuǎn),但是我怎么都轉(zhuǎn)不好,一不小心手指就把面團戳了個洞,爸爸、媽媽哈哈大笑。我不甘心,為了吸取教訓(xùn),我又仔細的觀察了一下媽媽怎么包的,然后又從新開始,慢慢的面團就聽話了,變成了一個像小酒杯似的小窩窩,然后我將餡兒放進窩里,用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾,一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動粉團,直到把窩口封死,又放在手心中搓,直到面團搓的圓圓的。一個湯圓成功的包好了,我高興得樂不可支,爸爸媽媽立馬用照相機拍下這難忘的一刻……

        在這一天,吃著我和媽媽親手搓的湯圓,真的是甜在口里,樂在心里。雖然現(xiàn)在已過去許久,但只要看見照片,那份甜蜜和快樂就會在我的心里蔓延開來。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇26

        我的相冊里有許多照片,但我最喜歡那張流著眼淚吹生日蠟燭的照片。

        說起這張照片還有一段小故事哪!

        那是我過七歲生日時的事了。那天姥爺、姥姥、舅舅、表弟全來我家給我過生日。午飯開始了,大家說說笑笑吃呀喝呀!最后一項就是為我祝賀生日準備吃蛋糕。

        舅舅說:“誠誠,你爭取一口氣把蠟燭吹滅,然后我們就吃蛋糕。”我聽了心想:這7根蠟燭一口氣哪吹得滅呀!別丟人了。就說:“我吹不滅,還是別吹了吧!”爸爸鼓勵我說:“不要害怕,大膽去吹,吹不滅也沒關(guān)系。”我聽了,心想也是,吹就吹吧。于是我張開大嘴,嘴一合,只留一條小穎,就向蠟燭吹去,火苗搖了搖只滅了一根。這時我覺得臉在火光,心里在罵自己“真獻眼”。就這時,表弟大聲喊:“誠哥真笨連七根蠟燭都吹不滅!”聽了他的話我覺得更不好意思了!臉更燒得慌,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸說:“誠誠!不要怕失敗,吸足一口氣再吹就能成功了。失敗是成功之母呀!”我就是不動、不吹,當(dāng)時大家全愣在那兒不知怎么辦。爸爸又說:“不要怕失敗,總結(jié)教訓(xùn)就是成功!誠誠是勇敢的男子漢!蔽矣谑巧钌钗艘豢跉,稍微靠近蛋糕伸長脖子使勁吹去。!蠟燭一下子全滅了!大家鼓起掌來!舅舅在這里按動了快門。

        第二天,舅舅把照片送過來,我一看就是我臉上帶著淚珠吹蠟燭的樣子,舅舅說:“你看看背面的字再想想是什么意思。”我翻照片背面,只見“不怕失敗、就能成功”八個大字。

        在我成長的道路上有許多照片,但我最喜歡這張照片。因為我永遠記住一條真理“不怕失敗、就能成功!”

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇27

        翻開許久未動的影集,一張照片滑落手中。好奇的我禁不住拿起來端詳。。∧鞘俏易钕矚g的一張照片。照片上的我站在媽媽的前面,媽媽弓著身子,雙手抓著我的腰,鼻子上的眼鏡快要滑落了。我和媽媽笑得那么燦爛,那么甜蜜啊!不知不覺,我墜入了記憶的長河。

        記得那時我還在上幼兒園。班里組織了一次慶!叭藡D女節(jié)”的親子活動。那天教室里坐滿了人。里圈是我們小朋友,外圈是家長們。我們表演節(jié)目,獻蛋糕,祝他們節(jié)日快樂。最后還進行了一項集體游戲——抓尾巴。游戲規(guī)則是:用一根編成馬尾辮的布條當(dāng)尾巴,夾在媽媽的后腰上,媽媽雙手抓著自己孩子的腰,孩子負責(zé)來抓別人的尾巴。媽媽的尾巴被抓走,就視為淘汰。由于場地空間有限,所以先小組為單位進行預(yù)賽,選出小組第一,再進行決賽。

        輪到我和媽媽上場了,場上的小朋友一個個虎視耽耽地盯著媽媽們身后的尾巴。比賽開始,我左躲右閃,媽媽緊隨其后,不停地在我耳邊指揮:“快抓,快抓!”我找準時機,趁虛而入,以迅雷不及眼耳之勢,撲向小明媽媽的尾巴,一把把它揪了下來。小明只好垂頭喪氣地下了場。我和媽媽繼續(xù)比賽。抓到尾巴的我高興過頭,拿著戰(zhàn)利品竟忘了躲閃,媽媽急得大喊:“快躲!過去,過來……”我被媽媽一會抱到左,一會抱到右,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,笑得上氣不接下氣。忽然,只聽“咔嚓”一聲,這一幕就被眼疾手快的沙老師捕捉到了。雖然我們未能最后取得冠軍,但是那愉快的瞬間卻永遠留了下來。

        每當(dāng)我看到這張照片時,就會想到那次游戲的情景,真讓我記憶猶新。

        我的一張照片小學(xué)六年級作文 篇28

        我的書桌上擺放著一個鏡框,里面有一張彩照,上面是我和媽媽坐在猴山邊拍照的情景,每當(dāng)我看到張照片就想起今年的一天下午。

        那天是星期六,我和爸爸媽媽坐火車來到南昌看望二姨,我特別喜歡猴子,所以一到二姨家就吵著爸爸媽媽帶我去動物園玩。

        我們一進動物園,我便急著找猴山,,我經(jīng)過兇惡的鱷魚的館所,爬過獅山和虎山,穿過大象和熊貓的住所,猴山終于到了。

        這個猴山是圓形的,中間是人造假山。雖說是假山。但看不出假在哪里,只見亂石凌空,石下有洞,洞洞相連,前有平地,后有池塘,只有秋千是人工制造的。

        猴山里的猴子特別多,還很靈活,有的在假山里上竄下跳,有的蹬坐在地上正在吃游客拋下共的食物,還有的猴子正在蕩秋千。

        這些猴子們?nèi)黹L著棕褐色的短毛,它們額頭上光禿禿的,沒有一根毛發(fā),卻布滿一道道皺紋,活像一個個小老頭。

        我正看得入迷,一個小男孩指著一只猴子說:“好調(diào)皮的猴子!蔽翼樦傅姆较蚩慈ィ灰娨恢缓镒訌募偕窖v身一跳,跳到秋千架上,秋千立刻搖晃起來。猴子擺了幾下秋千,可它等秋千靠近假山時,嗖的一聲跳上假山,飛快地跑走了,引得看猴子的人一齊笑起來。一只饞嘴的老猴,正在向游客們乞討吃的東西,那副可憐的相,好像幾天都沒吃東西了。我和媽媽坐在板凳上,欣賞著這些靈活可愛的猴子。突然一只猴子快速跳到山上,爸爸急忙叫我們把頭轉(zhuǎn)達去,對著照相機,就這樣我們和猴子照了一張合影照。

        我只要看到這張照片,就仿佛看到了淘氣的猴子,我喜歡猴子。

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