溫情溫哥華六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的溫情溫哥華六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
溫情溫哥華六年級(jí)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我?guī)е鶄�(gè)“寶貝”——鴨寶寶，在溫哥華的街頭漫步，走著走著，我們來(lái)到了一條馬路。
正要過(guò)馬路的時(shí)候，我的兩個(gè)“寶貝”突然失足，跌入了旁邊的下水道里，我還稀里糊涂的，什么都不知道。
這時(shí)，我的孩子們突然嘎嘎嘎地大叫起來(lái)。我一回頭，看見(jiàn)我的兩個(gè)孩子不見(jiàn)了，其余的孩子示意我到下水道旁邊去。我往下水道一看，我的兩個(gè)孩 子竟然在里面，并且還在不停地掙扎，它們用翅膀不停地拍打水面，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阙s快來(lái)救救我們！救救我們！”
看到這驚險(xiǎn)的.一幕之后，我驚慌失措。不過(guò)，我很鎮(zhèn)靜了下來(lái)，不停地在想辦法。突然，我靈光一閃，想到了一個(gè)好辦法。我急忙地跑向一個(gè)正在巡邏的巡警，我叼著他的褲腿，把翅膀指向下水道那邊。巡警似乎意識(shí)到了什么，跟我來(lái)到了下水道旁，他一看，幾只鴨寶寶正在拼命地掙扎�！安恍�，得想辦法馬上把它們救上來(lái)，要不然它們就被水沖走了�！毖簿钡妙~頭上都滲出了汗珠。正巧，附近有一個(gè)商店，巡馬上拿 來(lái)一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把我的孩子給撈了上來(lái)。
我的孩子得救后，我走到巡警身邊，嘎嘎嘎地叫，輕輕地拍動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)，巡警，謝謝您，要不是您，我就再也見(jiàn)不到我的鴨寶寶啦。
過(guò)后，旁邊的路人和巡警目送著我們一搖一擺地上路了。我們時(shí)不時(shí)地回頭，看著那些幫助、關(guān)心我們的人，我們的心中有一種說(shuō)不出的溫暖…….
溫情溫哥華六年級(jí)作文2
20xx年9月29日，我?guī)е蝗嚎蓯?ài)的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
我正帶著鴨寶寶過(guò)馬路，我忽然聽(tīng)見(jiàn)寶寶們的慘叫聲，聲音十分凄慘，原來(lái)是鴨寶寶掉到下水道里去了。我又叫又跳，我的嗓子都快叫得冒煙了，我的翅膀都快拍腫了。
可這并不能把鴨寶寶救上來(lái)，我冷靜下來(lái)。我想：到底有誰(shuí)可以幫我把鴨寶寶救上來(lái)呢？這時(shí)，我想到我可以向巡警求助。我跑到巡警面前，我大聲地叫，并做著小鴨子落水的動(dòng)作，我拍了拍運(yùn)動(dòng)翅膀，作了一個(gè)想?yún)s又飛不起來(lái)的動(dòng)作，最后，我一邊用翅膀指著下水道，一邊急促地叫著。
巡警好像聽(tīng)懂了我的意思，他跟我來(lái)到了下水道旁，眼看著鴨寶寶們要被水給沖走了。我希望巡警能馬上把它們救上來(lái)，我有翅膀輕輕地拍了一下巡警的腳 ，仿佛在催促他快一點(diǎn)把鴨寶寶救上來(lái)，好讓我們一家團(tuán)聚。巡警靈機(jī)一動(dòng)，向街邊的漁具店跑去，借來(lái)一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把鴨寶寶們一個(gè)一個(gè)地?fù)屏松蟻?lái)。
我們很開(kāi)心，我們圍著巡警高興地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝您，您真是我們的大恩人！”
我?guī)е唽殞氈匦律下妨耍覀冞呑哌吇仡^看巡警，我的心中有一股暖流流過(guò)… …
溫情溫哥華六年級(jí)作文3
20xx年9月29日，我像往常一樣，在溫哥華的街頭上巡邏。
突然，一只大鴨子帶著它的孩子們包圍了我，我有點(diǎn)不知所措，不知道它們?cè)谧鍪裁�，不知道它們做什么。起初，我以為它們是�?lái)要吃的，就沒(méi)理會(huì)它們，可它們?cè)降胶笤街保詈竽侵淮篪喿泳谷簧熳靵?lái)叼我的褲角，硬拉著我向附近的一個(gè)水道走去。我甩也甩不開(kāi)，大鴨子死咬著不放，我心想：“難道真的出了什么事情嗎？”我只好跟著它們走，走到下水道旁，聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通的聲音。我向下一乍，看到幾只小鴨子在大叫，并拼命地用翅膀地拍打著水面。
原來(lái)是大鴨子帶小鴨們?nèi)ス珗@，路上，大鴨子曾幾次往后看，有一次它覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)少了幾點(diǎn)，就原路返回找小鴨，終于在一個(gè)水道發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，它們似乎在喊：“救救我，媽媽?zhuān) 贝篪喿又拦庵笔菦](méi)有用的，就馬上冷靜下來(lái)，去找我?guī)兔Α?/p>
我知道時(shí)間不能拖了，我揭開(kāi)下水道的井蓋，順著井底的梯子往下爬，一只一只地把小鴨子撈了上來(lái)。鴨子們也快樂(lè)地地上路了，而馬路上的司機(jī)們也很配合，全部停了下來(lái)，目送著小鴨子一搖一擺地穿過(guò)馬路。
因?yàn)榇蠹业呐浜希▲喿觽儾艜?huì)平安無(wú)事，人和動(dòng)物能和諧相處多好�。�
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