讀《魯濱孫漂流記》有感六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的讀《魯濱孫漂流記》有感六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《魯濱孫漂流記》有感六年級作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話真沒說錯(cuò)。書，它是我們孤獨(dú)時(shí)去娛樂的好場所；書，它是我們饑餓時(shí)補(bǔ)充能量的好選擇；書，它是我們這輩子唯一可以永遠(yuǎn)都留住的朋友！
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的，故事情節(jié)引人入勝，一環(huán)扣一環(huán)，使人讀過以后總有一種留戀的感覺。故事的主人公魯濱孫是一個(gè)想要去環(huán)游世界，有冒險(xiǎn)心的人�？蛇@只是他單方面的想法，他的父母并不同意他去環(huán)游世界，魯濱孫也想過不去，但是在他冒險(xiǎn)心的強(qiáng)烈欲望下，他最終，還是走上了這條環(huán)球之路�？伤x奇的命運(yùn)，他的'生活，以及一切的一切，都仿佛是命中注定的。魯濱孫初上。海洋就遇見了可怕的風(fēng)暴，在以后的坎坷命運(yùn)中，幾次遇到了驚心動(dòng)魄的海嘯，同船的伙伴全部被無情的海嘯淹沒了，只剩他一人孤苦伶仃生活在一個(gè)荒無人煙的小島上28年2個(gè)月零19天，28年2個(gè)月零19天，我們可以想象這是多么長的時(shí)間。幾乎是一個(gè)人半輩子的時(shí)間。如果是我的話，我一定會(huì)像沒頭蒼蠅到處亂竄，最后可能連自己是怎么死的都不知道�？墒囚敒I孫他卻以驚人的意志堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。在島上，魯濱孫想盡一切辦法來生存，用兩年的時(shí)間親手制作了自己生活了多年的“小房子”又從船上取來了很多有用的東西，可看似平平常常的生活背后卻有一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的可怕事跡，比如：“海邊骷髏”、“誰的腳��？”……等等。魯濱孫還收養(yǎng)了一個(gè)野人，名叫“星期五”，在和星期五共同生活了兩年多后，魯濱孫人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了，他遇上了一位船長，船長答應(yīng)他帶他以及星期五回到英國去。就這樣，魯濱孫告別了他生活了28年2個(gè)月零19天的小島……
讀了這本《魯濱孫漂流記》后，我的心情久久不能平靜。因?yàn)�，魯濱孫用他對生活樂觀、向上的精神品質(zhì)，以及他不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我。同時(shí)也讓我知道了；活著，有可能是一種享受，也有可能是一種煎熬。但是，不管我們的生活狀況是怎樣的，我們都要學(xué)習(xí)魯濱孫的那種對生活樂觀、向上的生活態(tài)度；還有他不怕困難，有堅(jiān)強(qiáng)的意志的健康心理。
一個(gè)人可無師自通，卻不可無書自通。愛上讀書吧！那樣你會(huì)前途無量！
讀《魯濱孫漂流記》有感六年級作文2
《魯濱孫漂流記》是我看的第一部外國的長篇小說。這部小說還讓我從早忙到晚上，而且還在“加班加點(diǎn)”的才把它看完。
它大概講述的故事就是：一個(gè)叫作魯濱孫的男子去航海，不料船翻了，而海浪把它沖到了一個(gè)孤島的海岸邊，他的其他船員都送葬了，只有魯濱孫幸存。魯濱孫開始了他艱難的孤島生活�？上攵鞘嵌嗝纯植赖氖虑榘。∶鎸︷囸I、黑暗、野獸、沒有地方可住與孤獨(dú)等重重困難，他并沒有輕言放棄而是勇敢的面對，最后，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)意志回到了英國。
面對生活的種種困難，魯濱孫就比我堅(jiān)強(qiáng)多了，我沒有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力，也沒有信心�？赐炅诉@部書，我才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是太渺小了。
記得有一次爸爸媽媽都不在家，而且還是晚上，我十分膽小，于是我把家里的燈全部都打開，連走廊的都不放過，家里一下子都明亮了起來，心里感覺不再害怕了。但是，門外一但有人經(jīng)過就以為他們像怪物一樣看著我，心里想著他們是不是壞人，會(huì)不會(huì)把我?guī)ё?----- 就在我胡思亂想的時(shí)候媽媽回來，她驚訝的看著我說：“你怎么把所有的燈全都打開了？”我紅著臉不敢看她，小聲的回答說:"我怕黑!"對比起魯濱孫的經(jīng)歷來說我的這點(diǎn)困難算什么！
自從看了《魯濱孫漂流記》以后我暗下決心，我要向魯濱孫學(xué)習(xí)要好好的的生存，無論遇到多少困難都不要輕易的退縮，在困境中學(xué)會(huì)尋找生活技巧，不向困難低頭和投降。
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