忍六年級作文（通用30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的忍六年級作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忍六年級作文 篇1
那是一雙黑白顏色交織在一起的布鞋。
剛買回來的時候，那是真漂亮�？山涍^了我一個多月的“欺負”后，它完全變了模樣：白的地方發(fā)黑，黑的地方發(fā)灰，其中一只鞋子下還是黃黃的，因為有一次不小心踩到了狗屎，可是我懶得出奇，連往地上磨幾下都不肯，硬是讓那黃色的物體干在了鞋上。
今天，老媽種的種子從泥土里長出來了，見她這般開心，我忙拍了個馬屁：“長得真壯呀！對了，你看我的鞋子，太臟了！你有空了幫我洗洗吧，我的好媽媽！”可不想聽了我的話后，老媽突然變了臉：“都十二了，家里的事先不用你分擔，不過自己的事必須要自己做。”我不由一愣，她卻繼續(xù)無比嚴肅的說道：“以后呀，一定要學會自立，咱們家就靠你啦……”老媽不愧是老媽，什么事都能往這方面扯。你不洗，我也不洗，到時候你一定會說我的鞋子太臟了，出去丟你的人，然后把鞋給我洗了�？丛蹅冋l斗得過誰，想到這兒，我便朝門外的大土堆走去，打算把鞋弄的更臟些。
日復一日，周復一周。一轉眼又是一個月過去了。我的鞋子已經臟的完全看不出是鞋子了，它也是真的黑到一定的境界了。有次我寫毛筆字時，將一滴墨水滴到了鞋上，本來我還想把墨水擦掉，可鞋子實在是太黑了，讓我看不清哪里是墨水，哪里是鞋。有的時候我真不好意思把它穿出去，不知道的人還以為這是從炭堆里撈出來的呢！
這兩天，我一直在暗中觀察老媽，可我發(fā)現(xiàn)她沒有一絲絲悔意，這可快把我氣死了。忙把鞋蹭的更臟些，在她面前晃了半天，可她仍是一點表示都沒有。
好吧，我實在是忍不下去了，有種想要扔了這雙鞋的沖動，可是扔了它我穿什么呀？算了，將就著洗一洗吧！我在鞋子上灑了些洗衣液，在水里揉了幾下，立刻一大盆清水變得比墨水還要黑上幾倍。半個小時過去了，黑水是一盆一盆的，我估計浪費掉的水都快夠我買兩雙鞋了。
洗罷，我來不及等它干，就穿上它去老媽那兒炫耀了一番。媽媽看著我笑了，我的心里是多得意呀！
忍六年級作文 篇2
寬容是一種設身處地的理解，而不是盲目的容忍。
容是一種境界，忍是一種態(tài)度，寬容應像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，而不是用尺度去強迫自己容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。
坦白說，我不喜歡容忍別人，但漸漸的我學會了寬容別人的錯，寬容與容忍，我讓為是不同的，如果你對一個人的行為語言十分憤怒，但你沒有表現(xiàn)出來，那么只能說明你在容忍他，這只會使你本身抑郁，而如果你了解他，思考他的錯誤為何會發(fā)生，站在他人的角度上平靜的去看，這才是寬容。
寬容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成為內心給予的無私而自然的寬容，我不認為容忍多了會醞釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那么就說出來，大多數(shù)抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。
一些人總是一味地強迫別人寬容自己，讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得寬容的，寬容也應是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“寬容”將會成為一種畸形的狀態(tài)，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼見”，正如“我不一定同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異，容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。
懂得寬容的人不會強求別人認同自己的觀點，因為您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不同，那便不相為謀罷了，何須強留。
真正的寬容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對于犯罪來說，我們可以寬容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往，應是為了他的自新，每一個人都有被寬容的權利，因為你還活著。
一份寬容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的寬容，也記得不要讓自己的寬容變質。
忍六年級作文 篇3
我的表姐曾被門口的人們認定為“孩子王”，但現(xiàn)在那個“孩子王”的稱號，卻早已埋沒在時間的河流里。
“姐姐，我們這次去哪玩？”我?guī)е∨笥炎哌M表姐家，“我沒空，你們自己去玩吧！”只見表姐坐在沙發(fā)上用拿著她的“朋友”——手機說道，連看都不看我們一眼，我們萬般無奈，走出表姐的家，原來帶我們玩的“孩子王”現(xiàn)在怎么會變成這樣，我無法接受現(xiàn)實。我們坐在我家的臺階上，風吹著我的頭發(fā)，好像在安慰我：別難過，她會覺悟的。
一天，表姐來到我們家，進門就問我：“你的平板能讓我玩玩嗎？”我不好意思拒絕，只能把平板借給她，可我又怕老媽訓我，但我的嘴像是被縫上的似的，總開不了口拒絕她，只能默默忍受。
晚上，老媽回來，摸著我的平板問：“今天是不是玩平板了？我不吭聲，結果被老媽訓了一頓，真是啞巴吃黃連——有苦難言。
第二天，她又出現(xiàn)在我們家，就這樣她天天來，我終于受不了了，我給老媽談了一次心，老媽勸我別和表姐做朋友了，可我就是不想放棄我們的友誼，老媽語重心長的說：“你要學會辨別是非，哪些朋友該交，哪些朋友不該交，你要學會自己判斷懂嗎？”我聽了似懂非懂的點點頭。
表姐又來我家用平板，我婉言的拒絕了她，并勸她不要再沉迷于網(wǎng)絡了，不然我的忍耐終究會害了她。希望表姐早日和她的手機“朋友”分開，還來帶著我們開心的玩耍，期待那個“孩子王”早日回到我們身邊。
忍六年級作文 篇4
經�？匆娀蚵犚娪腥嗽诒г古c不滿。在我們衣食無憂的幸福生活中，生氣、抱怨生活的辛酸不僅僅會讓我們情緒糟糕，還會導致生活一點一點地墮落。就算前方的路真的很坎坷，坑洼不平，那么我們生氣、抱怨又有什么用呢?我們應該把怒氣和怨氣藏在心中，慢慢將它變成一種動力，最后慢慢地來證明自己。在某些時候，我們或許都應該學會去忍耐。
有人認為，忍耐是膽小者所做出的行為。其實恰恰相反的是，忍耐不是懦弱，反而是一種勇敢，是一種真正的勇敢。大家耳熟能詳?shù)脑酵豕篡`，正是用忍耐這一法寶，最終打敗了他的敵人吳王。韓信受到胯下之辱，造人諷刺嘲笑，也是依靠忍耐，最終站了起來。
萬物都應該會忍耐：當小草被埋藏在土里的時候，它們暗暗地積蓄著力量，沒有抱怨生活的灰暗無光，最終長成了參天大樹;毛毛蟲沒有抱怨自己的丑陋，努力地破繭，最終變成了美麗的蝴蝶……一味的憤怒和抱怨，不可能讓我們學會堅強，不可能讓我們從困難的日子里脫身，唯有在忍耐中積蓄力量，在忍耐中不斷超越自己，不斷完善自己，才能獲得所謂暴風雨后的彩虹!
法國的盧梭曾說過，忍耐是痛苦的，但它結出的果實是甜美的。沒錯，學會忍耐的人才是智者，一時的痛苦忍耐奮斗將會換來美好的藍天，請相信：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！弊畛醯娜棠蜁菫榱藢淼妮x煌!
忍六年級作文 篇5
又到了周末。我無聊地坐在沙發(fā)上，哎！還能干什么？作業(yè)做了，家務做了，電視也沒什么好看，電腦呢，老媽也不讓我碰一下……哎，真是無聊。就在我想要在沙發(fā)上躺下來的時候，突然響起的電話鈴把我嚇了一跳�！鞍ρ剑瑏砹�，別叫啦！煩死了……”我一邊念叨著，一邊不耐煩地向電話機走去�！拔�！”我懶洋洋地說�！俺街�，在家��？你在干嘛？有沒有事？要不一起去逛街？”電話那頭傳來老姐連珠炮似的問題。我還沒聽完，一下子就振奮起來，把前面的問題給省略了，急急忙忙地說“去，去，去！”掛掉電話，我感嘆道“老姐可真是我肚子里的蛔蟲！”
我三下五除二，用一百米沖刺的速度換好衣服，整裝待發(fā)……
我們總不可能去買衣服吧，因為我和老姐沒有足夠的資金。所以，我們去，也只能去小女生最愛的飾品店了。嘿！到底是外面暢快，我的心情豁然舒暢了好多！我一邊哼著小曲，一邊看著面前花花綠綠的小飾品。突然，我被其中一件給吸引住了——一個卡通筆筒。它全身粉紅色，正中間有一個我最愛的卡通人物——kittey貓。筆筒邊緣鑲嵌著一圈蕾絲，上面還用幾顆塑料鉆石點綴著。��！真實太精致了！
我決定，買下它。你看它多高貴，家里那些破筆筒怎么能和它比呀！到時候就把舊的全扔了吧！我一邊想，一邊抬眼瞟了一眼筆筒上面的商標，呀！35元吶！這可是我今天帶的經費的一大半哪！我暗暗叫苦，心一下子冷了。算了，不買了，這么貴！可再看一眼柜臺上的筆筒，我又下不了決心了。它實在是太漂亮了，那么惹人喜愛……我猶豫了，我心里在不斷掙扎著：“買吧，你看多好看呀！”“別買了，家里不是有嗎？而且它也太貴啦！”……就在兩個想法鬧得不可開交的時候，腦海里突然冒出一個理由“王辰之，你忘了嗎，明天是國慶節(jié)哎……”我咬咬牙，最后還是背著這個“珍貴” 的筆筒回家了。
回到家，我又忍不住責怪自己：“王辰之，你真是浪費！”“王辰之，你怎么這么不節(jié)約呀！”可這又有什么用呢？誰叫我當時忍耐不住買下了它呢！
忍六年級作文 篇6
勇敢是一種優(yōu)秀的品質，但忍讓并不意味著是膽小，是怯懦。有時，我們應該選擇忍讓，正如俗話所說的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
自從步入初中校園，忍讓幾乎成了家常便飯。雖然只有短短的半年多時間，我卻忍讓了無數(shù)次。當我在做作業(yè)時，有人故意來晃桌子，我忍了;當我走在教室里，耳朵里傳來一陣罵聲，我也讓步了……也許你會認為這是膽小怕事，但我要告訴你：這不是。這樣能忍則忍，能讓則讓可以減少同學之間一些不必要的糾紛，何樂而不為呢?
不光在學校里需要忍讓，在家庭生活中也需要忍讓。
記得在兩年前，鄰居家的狗咬死了我家的一只雞，還破壞我們家的菜園，奶奶忍不住了，就去找他們評理。結果兩家人各不忍讓，差點動起真格——拿磚頭砸人了，幸虧有圍觀者及時制止。從此，我們的關系就一直不好。
大概過了一年，他們搬走了，來了一戶新人家。他們要造一座小屋，造的時候不小心占了我家的一點地。奶奶又不高興了，又想去找他們評理。還好我發(fā)現(xiàn)的早，才制止了這件事。我對奶奶說：“奶奶，你別去啊!難道你忘了一年前的事了?不就是一點地嘛!反正我們也不用，就當做一件善事嘍!畢竟，人與人的和睦才最重要啊!”奶奶看在我的面子上，就沒有計較。一場糾紛就這么容易地避免了。
你看，忍讓的力量是多么大啊!現(xiàn)在，你還認為忍讓是膽小，是怯懦的表現(xiàn)嗎?學習我，選擇忍讓吧，你一定會發(fā)現(xiàn)它更多的“神奇”之處，讓你受益匪淺的!
忍六年級作文 篇7
人生必須要先學會忍讓現(xiàn)實生活中的有些性情中人，往往任性做事，這樣常常會害了自己。人的一生當中會遇到很多問題，能忍并學會控制情緒，才能成就大事業(yè)!忍讓是一種本領，特別是當你處于弱勢的時候。人活于世，做人做事若能率性而為，那人生就沒什么可遺憾的了。問題是，你不是天地間惟一的存在，不是你想做什么就可以做什么，而別人也不可能為了你而存在，對你一切都言聽計從。人的一生中，總會遇到許多人際關系和事業(yè)上的不如意，這些不如意需要以智慧和耐心去解決，而不是靠你一時的喜惡和脾氣。
只要善于妙用忍讓二字，你就會贏得人們的贊美與青睞，你就會贏得事業(yè)的成功與發(fā)展。如果你看不慣老板的苛刻，就說老子不干了，這樣并沒有解決問題，因為苛刻的老板很多，你在別的地方也會碰到，而你辭職，又有誰在乎呢？你若失業(yè)，不僅沒人在乎，說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦，就任性地放棄，那么你放棄的可能是一個絕佳的機會，當然，也沒有人在乎你的放棄，因為那是你自己的事!如果某人激怒了你，你就拿起刀子那么，你坐了牢，毀了一生，倒霉的是你，傷心的是家人，別人是一點也不在乎的
久而久之，你就會養(yǎng)成一種放縱自己情緒的習慣，遇到問題就由著性子去做，也許有時候你真的解決了問題，但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人，即使他們當時不說，日后還是會伺機報復的。這樣長久下去，對你的事業(yè)和人際關系就會破壞多，建設少，甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象，那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人，多半是一些性情中人。
忍六年級作文 篇8
我們一家都愛笑，我們都覺得人會笑，就是上天賜予人們最好的禮物。
平凡的笑聲最讓人感動。
年邁的祖父愛笑。他還時不時地講一句好笑的話，或是一件他年輕的時候經歷過的一些好笑的事情。就算他講的東西并不是太令人發(fā)笑，一旁的祖母也會陪著祖父笑。這已經不僅僅是笑不笑的問題了，從中可以發(fā)現(xiàn)他們之間五十多年深厚的感情。還有的時候，笑過了，祖父就會回憶一些瑣碎的往事，整個飯桌前，除了呼吸聲，只有他一個人說話的聲音。
我的父親愛笑。也許是遺傳了爺爺?shù)幕虬桑〔贿^，他們之間有一個不同點，每當父親說笑話的時候，母親會笑，這可是真正被逗出來的笑，不僅是母親，全家都會笑出來。因為心態(tài)好，工作繁忙的父親竟沒有同年齡段人們都存在的亞健康狀態(tài)。
我也喜歡笑的，沒事情可以做的時候，要么寫一篇隨想，要么就為今天晚飯中我所期待的家人的笑聲作準備。上網(wǎng)找一些小笑話，然后，準備聽到家人的笑聲，這很有成就感。
每當我的朋友到我家來的時候，我的家人也把她們當成了家庭中的一部分，她們也不見外，把她們的快樂全部奉獻了出來，她們都很幽默，時間也就不知不覺地過去了。
其實，有的時候，笑笑吧！世界就會更精彩，生活就會更快樂。
忍六年級作文 篇9
林沫蕭正玩電腦，突然一陣疑似敲門聲的.聲音引起了她的注意。那聲音有點像······盜門的聲音？！她非常清楚，這兒只有兩間房子，旁邊幾乎沒人，如果小偷選中了這······林沫蕭不禁走到大門那，對著貓眼看了看，卻只看到漆黑一片，便開了開門外的燈。頓時，漆黑一片變成了黃色的天地。
天哪，她看見了什么！那人知道自己被發(fā)現(xiàn)了，朝林沫蕭家看了一眼，便轉身離去。
神，告訴我這不是真的！
原來，她看到那個人在砸鎖！第一次真實看到這中情況的林沫蕭能不激動嗎！不過，慶幸的是，那人選中的目標不是她，而是對門的人。
不過，那個人······是小偷吧？
等等，她剛才好像還看到那人穿著和她同所學校的校服！林沫蕭感到非常訝異。學校的人盜別人家干嘛，就算家境再怎么貧困也不會落得去搶別人的東西吧？況且，就算是小混混也沒那個膽吧······可是，事實擺在眼前，又不能否認。
忽然，林沫蕭想起了高2班的良辛武，因為他的家境是最寒酸的了。會是他嗎？
忍六年級作文 篇10
忍，心字頭上一把刀。光從這一點看來，忍是很難受的事。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點忍讓。
孔子曾經說過：小不忍則亂大謀。有個簡單的例子。三顧茅廬大家一定知道，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備勸他忍住，會有蜀國的風光嗎？會有三國演義嗎？古人是這樣�，F(xiàn)在的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手；人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭；同事會因為誰能升級而勾心斗角。最后的結果呢？往往是兩敗俱傷�，F(xiàn)在提倡構建和諧，但有人想過合詣社會缺的是什么嗎？忍讓。
不只是要忍讓，還要知道怎么忍，什么時候該忍，什么時候不能忍。某些人或事，總會有讓人不順心的地方，而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品制造出來，它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可，卻又不是本身愿意的，或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關系到自已尊嚴和人格時，是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現(xiàn)。
合諧社會需要忍讓，生活處事需要忍讓，與人交往需要忍讓，因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上，少走一些彎路，不只是方便自已，也方便了別人。
忍六年級作文 篇11
楓學會了為人處事，對于朋友或者班里的男生他總是遷就遷就，只要別人不犯他，他也不犯別人，該舍就舍，該留就留，請客也是他收集人緣的一種方式。學校即將舉行一年一次的春季田徑運動會，對于楓來說八百米是他的目標。
一天早晨，楓起的特別早，院里沒有一個人，靜得能聽到風吹動沙子的聲音。楓正想在這時候檢驗一下自己的實力，他跑了起來，跑步的聲音在院里回蕩，楓跑了一圈又一圈，他已經累得不行了，但依然在跑著。他的臉上汗水淋漓，濕透衣衫，他的眼睛注視前方，一副受難者的樣子，他的嘴唇被牙齒咬得紫漲淤血，臉色卻蒼白如紙，渾身痙攣得如一片風中枯葉，而那雙腳仍堅持不懈地跑著。到后來，楓面部的肌肉也痛楚的痙攣了，誰也體會不到他此時經受著多大的痛苦。而這樣艱難的忍耐要靠多么堅韌的毅力和意志，更非言語所能表達。
那天楓整整堅持了十三圈，耗盡最后一絲氣力，身子不由自主地倒下來。他仰望著天空，似乎感到了一種前所未有的發(fā)泄。
楓入選了，這是在他的意料之中的，但在運動會上所發(fā)生的事卻是令他始料未及的。
那天的場面格外熱鬧，楓在運動會上足足等了一晌才輪到他的項目。隨著一聲槍響，楓如離弦的箭一般沖出了起跑線，剛開始就跑入了前五名，但楓的這種優(yōu)勢并沒有撐的太久，在第二圈別人就追上了他，也許是因為起跑太用力了，到了第三圈楓已經跑不動了，他和別人的距離在拉開，他似乎又看到了什么，又努力地跑起來，他
超越了自己的極限。終于跑完了全程，他癱倒在地上，此時他連一絲站起的力氣也沒有了。
楓并不想把這次失敗的責任都歸與起跑的用力，他知道也許是自己的能力不夠。楓真的希望下次老師還能讓他參加，雖然這次他只跑了個第十名……
忍六年級作文 篇12
忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。因為魏軍的隱忍退讓，干戈化為玉帛，換來兩國士兵真誠相待；因為宰相張英的隱忍退讓，矛盾渙然冰釋換來鄰里之間的和睦相處；因為智慧的隱忍退讓，大煩惱也將變成大歡喜。人生需要忍。
因為擁有忍的勇氣，他將自己的尊嚴捍衛(wèi)。身為一國之君的越王勾踐，臥薪嘗膽，寄于仇人籬下，嘗遍苦難，受盡屈辱，卻始終忍氣吞聲，不做反抗。是因為他怕了嗎？是因為他君王的尊嚴霸氣被消磨殆盡了嗎？不，是因為他要完成他的復興大業(yè)，所以他忍！然而這簡簡單單的一個“忍”字，卻是蘊含了多大的勇氣�。∪淌且环N勇氣，一種驚天地的勇氣，一種泣鬼神的勇氣，一種曠天下的勇氣，一種決不屈服的勇氣！而正是因為有了這種忍的勇氣，勾踐的復興大業(yè)得以成功，他身為帝王的尊嚴得以捍衛(wèi)。人生需要忍。
因為擁有忍的豁達，他讓自己的尊嚴得到升華。林肯無疑是一位偉大的總統(tǒng)，但他也曾年少輕狂，鋒芒畢露。他曾不帶寬容之心的去批評別人，以至于一次被他在雜志上發(fā)表文章公開批評的對象找他決斗，礙于面子，他只能無奈的接受了，若不是因為一位友人的阻止，恐怕他也就沒了命去做總統(tǒng)。因為有了這一次的經歷，他開始學會忍讓，不去批評別人。即使是南北戰(zhàn)爭時期的將軍們屢屢戰(zhàn)敗，即使是他的一位將軍錯失了一次徹底擊敗敵軍，結束整個戰(zhàn)爭的機會。他會設身處地的想：“如果我是他們……”。他全都忍了下來。忍是一種豁達，一種可以納百川的豁達，一種能夠容天地的豁達，一種寵辱不驚，遇事淡然一笑的豁達。正是因為有了這種豁達，林肯成為了一位偉大的總統(tǒng)，讓他的尊嚴得以升華。人生需要忍。
忍六年級作文 篇13
前陣子秀文筆寫了個字，突然胖子又給我出了道題，我不知道他是否在捉弄我，但我既然說了，今天就要寫這個字了——忍。忍一時風平浪靜的忍。
生活處處存在壓迫，人生每天都要歷經坎坷。當我們回首往事，痛苦與幸福交雜，希望與失望擦肩。我們總要面對太多我們不愿面對的人或事，因為我們是人。記得中學的時候學到一篇寓言，是關于一個多愁善感的王子。
這個王子很善良，很愛聽悲慘的故事，每聽到特別凄楚的故事，他都會顫顫地說，“太悲慘了，如果這件事發(fā)生在我身上，我一定承受不來！”可是天不遂人愿，沒過多久，他的國家被侵占了，他淪為了奴隸……
過了好久，當有人在遇到這個王子的時候，他已經成了個跛腳。他對別人說，“沒有什么事情使我們不能承受的，只是還沒有降臨到我們身上罷了，當災難降臨到我們頭上的時候，我們只有忍著，因為真當你面臨死亡的時候，你會發(fā)現(xiàn)只要你還活著，就是最大的幸福�！�
很多時候我們不是沒辦法忍，只是每到那個時候罷了，很多人在受到挫折或者打擊的時候選擇一蹶不振，郁郁寡歡。可不管你墮落多久，回過頭來，你還是要自己一個人面對生活，面對你面前的一切，而不同的是，你的墮落會讓你慢慢喪失掉之氣！為什么不能在你想要放棄的那一刻，停下來想想，當初你為何走到了這里？你的堅持呢？你的骨氣呢？你的尊嚴呢？你的驕傲呢！為什么當初的你一心征服天下，而如今卻征服不了你自己？
勾踐尚能臥薪嘗膽，關公也曾刮骨療毒。你如果自比大才，就不要讓前人瞧不起！你，生來就不比任何人差！
忍六年級作文 篇14
那天晚上，天氣偏涼，回到家，我便無休止地嘔吐起來了。
吐了飯菜，吐黃疸水，吐了黃膽水，吐清水我全身顫抖。媽媽將我扶到床上：小心腳下，臺階，拖鞋，慢點”媽媽不斷柔聲叮嚀又為我蓋上被子，但被子因為我在顫抖，它也跟著顫抖”了。
最后我感覺整個人暈乎乎的，眼皮子在打架，整個人很虛弱，我傷感的望著爸爸媽媽，顫抖著喃喃道：爸爸媽媽，再見啦�！币贿呎f，鼻腔一邊發(fā)出微弱的嗚嗚”聲。爸爸在床邊坐下，用溫暖的大手抓著我的手，眉頭微皺，眼睛中透露出的全是心痛和緊張，聲音略帶顫抖：孩子再忍一忍�！边@個病叫做‘秋冬腹瀉’，我知道很難受，但你像爸爸說的那樣，再忍一忍吧！”媽媽在一旁，摸著我的腦袋，輕聲的說道，我顫抖著艱難地點了點頭，口齒不清地說好。
終于，我停下來了，但體溫計并沒有讓爸爸媽媽停下來，38.9度，高燒！趕緊去把溫水和毛巾端來！”媽媽叫道，喂水，擦身，量體溫，喂水，擦身，量體溫這三個動作，爸爸媽媽竟因我而重復了一個晚上！半夜三更，我睡眼朦朧地看到了爸爸那疲憊的身影一閃而過，頭上銀絲的發(fā)比閃爍了一下，媽媽那敏捷的身形一閃而過，銀色的發(fā)絲飄過去，我悄然淚下。我還聽到媽媽喃喃道：孩子，再忍一忍！燒很快就退了，很快，很快”
媽媽，對不起。讓你和爸爸辛苦了一個晚上！”為了你，我們做什么都值得！只是，你下次一定要注意保護好身體，難受的是自己，不是我們�！眿寢屆嫒葶俱驳奈⑿χ鴮ξ艺f，客廳傳來爸爸疲憊的呼嚕聲。
看著疲憊的爸爸媽媽，我潸然淚下。
忍六年級作文 篇15
我們中國的漢字有許多，可我思考最多的一個字是“忍”。有人說：“小不忍則亂大謀�！痹谒麄冄壑�，“忍”是一種智慧；也有人覺得“忍”等同于懦弱。在他們眼中，“忍”是一種愚鈍。我贊同前者的觀點。
俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，這句話告訴我們要學會忍讓。歷史上這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。我曾讀過《負荊請罪》的故事，故事中的藺相如面對大將軍廉頗的萬般挑釁，并沒有與他唇槍舌劍的爭論，而是“忍”，他懂得“以退為進”的道理。他覺得此時忍讓對方一些，反而會換來對方的體貼與諒解。他做到了�！叭獭弊屗麚Q來了臣子之間的和睦，更換來了他謙讓不相爭的美名。越王勾踐面對亡國之恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業(yè)。
“忍”不僅是一種智慧，更是一種精神。
在炎熱的夏天，我們常常會看到蝴蝶翩翩起舞，每個人都會贊賞它的美麗，但誰又曾想，它之前經歷了多少磨難。蝴蝶的幼體是一條丑陋的毛毛蟲，正因為它不畏挫折，強忍痛苦，最后才蛻變成了美麗的蝴蝶。
泰戈爾曾說：“只有經歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能奏響生命的絕唱”。每個人都應盡力做到如此。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，梅花若不能憑借著堅忍的意志，克服寒風的肆虐，又怎能將芳香傳遍萬里呢?音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\，告誡自己要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響……人生若無法承受路途之險﹑生命之痛，又怎能算是完美的人生呢？
“忍”是助我們成功之梯，擁有了它，生命將會綻放出令人羨慕不已的光彩。
忍六年級作文 篇16
回家的這段時間，也過去了一半的時間，我真的為你流了很多淚，知道嗎？妹妹！我真的為你心酸過很多次！原本以為是因為我總是在學校和你交流的時間少了，你對我才那樣的冷淡，但是相處一段時間后，你還是這樣，我到底該怎么辦，你要我怎么辦！
對于我問你問題，你總是愛理不理的，我也是忍了，我尊重這是你的叛逆期！
對于你對我的態(tài)度，你開心時就嘲笑我?guī)拙�，你不開心的時候就對我大聲吼叫幾聲！我也是忍了，我尊重這是你的叛逆期！
對于你對我的要求，你一直都是拒絕，要么就是不理，要么就是罵我?guī)拙�！我也是忍了，我尊重這是你的叛逆期！
對于我對你的關系，你開心的話就回復我?guī)拙�，不開心的時候就來一句：“要你管！”我也是忍了，我尊重這是你的叛逆期！
對于你一整天在看電視，作為你的姐姐，我是該管，但是你這段時間卻從來沒把我當姐姐看，我也就只好等你開心的時候用開玩笑的口氣勸告你！但是你卻當做什么也沒聽到！我也是忍了，我尊重這是你的叛逆期！
對于你一再的耽誤我的任務，我部曾說過，我愿意等，我也是忍了，我尊重這是你的叛逆期！
對于你的一切一切，我都在忍，我都在忍，我都在忍！只是，今天的我，我迷茫了，我到底該不該這樣忍下去，這樣忍下去對你是好是？？我該忍嗎？我知道這是你的叛逆期！要是不這樣叛逆，反倒不正常，只是，我真的不知道我該怎么做！
你要我怎么辦，我是你的姐姐，我對于你的這一切都只能忍了！只是不知道，是否是正確的做法！
我忍，對嗎？該不該忍？
忍六年級作文 篇17
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千里的山崖，不知道什么時候，長出了一株百合。它長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。唯一能證明它是百合的方法，就是開出美麗的花朵。
百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于有一天，百合結出了第一個花苞。心里非常高興，附近的雜草卻不屑一顧，它們私底下嘲笑百合：“嘲笑百合：“它明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還是跟我們一樣�！憋w過的蜂蝶鳥雀，它們也勸百合不用那么努力開世界上最美的花，在這斷崖邊上，不會有人來欣賞呀！
百合說：“我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命，來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放自己的內心能量。有一天，它終于開花了，它那矯挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
野百合一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，那是它經過多少忍耐與痛苦后，極深沉地歡喜所結的淚滴。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
遠處的人們也起來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳，許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言，無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合都謹記著第一株百合的教導：我們要全心全意默默地開花，要學會忍耐，以花來證明自己的存在。
忍六年級作文 篇18
我最好的朋友小雨要隨爸爸媽媽去外地上學了。聽到這個消息，我真的是好幾天睡不好覺。我不想她和我分開，可是又沒有辦法阻止，心里一直沉甸甸的，不是滋味。
時間很快到了她離開的這一天。這天的天氣不錯，陽光明媚，但我的心頭卻布滿了烏云。就連那枝頭歡叫的鳥兒似乎也帶著哭調。
早上，我很早起來去小雨家送他，怕不能和她見最后一面。路上一想到再也不能和小雨朝夕相處，再也不能跟她談天說地，再也不能與她分享快樂了，我的心情再次變得沉重起來。就連平時經常走得那條路也變得遙不可及。
終于挨到了小雨家，很多人來來往往在往車上搬東西。小雨媽媽看到我，請我進去坐坐，和小雨聊聊天兒。我強顏歡笑地答應了阿姨，一步一步挪到小雨的臥室。門開著，她背對著門坐在書桌旁正寫著什么。屋子里靜極了，好像只有筆尖發(fā)出的“沙沙”聲在回蕩。我輕輕湊過去一看，原來她在那里寫著離別信�？匆娢襾砹�，她連忙放下筆，急忙把信收了起來，從抽屜里拿出一個精致的禮物，遞到了我手里，連聲說：“我買了一件禮物送給你，里面還裝了一件我最喜歡的小物品，你收下吧。雖然不大，但希望你看到它的時候，就會想起我，我們以后還是好朋友！”
聽了她的話后，我哽咽了。淚水不爭氣地在眼眶里打轉。我也把準備好的禮物拿出來送給小雨，對她輕輕地說：“這是我最喜歡的娃娃，里面有一個錄音機，錄了我最真誠的祝福，想我時就打開聽聽吧�！毙∮曷犃耍t著眼眶點了點頭。
分別的時候我們擁抱彼此，不想分開，我們都愿意深深的把對方放在心里�？粗鴿u漸遠去的汽車，我的眼前一片模糊。似乎又看到了那張充滿笑意的臉龐，在我眼前晃呀晃，嘴里還對著我一個勁兒地說著些什么……
忍六年級作文 篇19
忍讓，是大智大勇的表現(xiàn)它不計較一時的高低，眼前的得失，而是胸懷全局，著眼未來；忍讓是一種美德，它以寬廣的胸懷，無私的心靈去容納人，團結人，感化人。忍讓，是一種修養(yǎng)，它面對榮辱毀譽，不驚不喜，心靜如水。所以一個家庭，父子之間，夫妻之間，兄弟之間，同學之間……久居一處，難免有“勺子碰鍋沿”的時候。
忍讓，關鍵要有海一般的胸襟，不斤斤計較。比如：張良忍得兵書，康熙隱忍除奸。傳說張良祖父，父親原均是韓國宰相。韓被秦滅亡后，他在博浪行刺秦始皇，有一次在橋上散步，遇到一個老者，老者故意將鞋扔到橋下去，喝令張良去為他取鞋，可老者又命張良給他穿上鞋，張良又替他穿好。老者對張良說：五天后天明時，在這和我會面。五日后，天明時，張良來到橋上，老者先到，老者叫張良再過五日早點來。五日后，雞剛鳴，張良就來到橋上，可老者已在橋上等他，生氣地說：“過五日在早點來�！庇诌^了五日，張良這一回半夜就到橋上等，不久，老者來了，很高興張良沒有失約，拿出一部書，說：“讀了這部書，久能做帝王的老師，10年后得到驗證。相傳張良得此兵書，成為了劉邦的重要謀士，為劉邦六出奇計。
許多人也寫了關于忍讓的名言還有諺語比如說：“忍讓是痛苦的但它結出的果實是甜美的。[法]盧梭。
不忍不耐，小事惹大。
小不忍，亂大謀。
能人能讓真君子，伸能縮大丈夫。
所以說忍在日常生活中是普遍的，一個忍字，不僅可以看出一個人的精神狀態(tài)，還可以窺見一個人的品德境界是忽略不得馬虎不得的。
忍六年級作文 篇20
忍與爭是相對性的。不忍心則爭，是從古至今不會改變的真知。那麼，啥事該忍？啥事該爭呢？
假如一個人無意中損害了你，假如清潔衛(wèi)生時你做的事比他人多，假如一個人一不小心絆你一下，而自身沒有摔倒應對這種狀況，你應該怎么辦？其實不是很難忍。
忍，是對人生的一種心態(tài)。
忍一時開闊天空，韓信甘受的胯下之辱，一般人都無法忍受，可他卻忍了，終變成了戰(zhàn)略家。證實了吃得苦中若，方為人上人這話。
忍，也是處理不便的好方法。舉個事例，你處于擁堵的車里，他人一不小心踩了你一下，未向你致歉，這時候，假如你沒有忍，那麼，你將會會惹禍上身。但倘若忍下，大家都相安無事。
但有些事卻不能忍，一定要爭。學習上我們要爭，標準眼前我們要爭，大是在非眼前我們要爭
僅有敢于去爭的人，方稱之為生活的最強者。張海迪胸部下列的全身肌肉都失去主題活動功能，長期性忍受著病苦的摧殘，但她以令人震驚的恒心自修完大學課程，學好幾類語言。她擊敗了病痛，獲得了獲勝，不愧是青年人先峰，時代楷模。她能有這般造就，靠的是什么呢？是自身爭得活下來的心愿，與死神的斗爭。
在令人矚目的第二十三屆洛杉磯市夏季奧運會上，在中國參賽者頑強拼搏，一舉奪得十五枚冠軍，解決了我國在夏季奧運會迄今為止的零紀錄，以一個修真巨人的姿態(tài)矗立在全世界體育界上。它是爭得得的成效。
爭與忍必須有保持清醒的大腦，何時該爭，何時該忍，必要條件是堅持真理，分清是非、善惡。而明確后，一定要堅決執(zhí)行，決不會半途而廢。
忍六年級作文 篇21
大家在小學階段會碰到各種各樣的事情，我就碰到過幾次處理得不合理的事情。
那一次令我印象最深：那是一節(jié)科學課，王澤斌把香彈了過來，我剛想問問是怎么回事就被張老師連推帶擁地弄了出去。當時我很郁悶，于是就在第二天告訴了媽媽�？蓻]想到就在那一天的一周紀念日過去三天的時候，我再一次受罰！這一次比上一次還要嚴重：我陪著六班上了第四節(jié)課。當時我的手都想要噴出火來，胳膊上都要突出尖刺來�；氐叫★堊篮螅医o媽媽打了個電話，讓她下午立刻到學校來一趟！
下午放學的時候媽媽和我到了邢老師的辦公室，媽媽把則會兩件事情給邢老師說了一遍，邢老師舉了劉宇軒哥哥的幾個例子來開導我，又舉了董瀚欽的幾個例子說了說，邢老師還讓我知道了退一步海闊天空的道理，我從這時才認識到“忍”是多么的重要！邢老師讓我給張老師寫一封道歉信，沒想到有了意想不到的結果：第二天，張老師在科學課上把我叫到辦公室里去，向我道了歉。現(xiàn)在我又認識到，退一步，何止海闊天空呀！
以前我從未遇到過這種挫折，就沒有很好的解決方法，現(xiàn)在邢老師讓我學會了忍耐，對我來說真是受益匪淺！這一次我又跟了一個朋友鬧了別扭，我給他送去了道歉信，然后我們倆又和好如初了，那時候，我真是打心眼兒里感激邢老師呀！昨天晚上，我們兩個還在一塊下棋，就像一家人一樣了。
媽媽說，這是成長需要過的一道門檻，這會讓我能夠更好的融入我們的社會。有人說：退一步海闊天空。我說：忍一忍，其實并不難。
忍六年級作文 篇22
我們都知道青蛙是一種有益的小動物，對我們貢獻很大，到了禾苗正青的時候，他們也就出現(xiàn)在田野里捉害蟲。但是害蟲到了，它們的死期也到了，它們很多都無法逃脫被捕殺的命運。
幾年前，我一次回到鄉(xiāng)下，看見了許多的青蛙在田野里，我很喜歡它們，因為我父母曾經對我說過青蛙是有益的動物，我也聽過我的姑媽和表哥說過的。
那次回去我父母和表哥一家也一起去了。他們看見了青蛙之后眼睛發(fā)起了“綠光”。那時正是早上青蛙特別多，他們說“我們的中午飯是不是淡了點”。大伙說“是啊，每次回來吃的都是素，沒點腥味，這可不好啊，我可不想減肥”�！靶r候的老規(guī)矩還記得吧”！爸爸說。表哥高興起來“好啊”！姑媽說“呵呵，雖然我每次回來都吃過，但真是回味無窮啊”我這時候還不明白他們在說的是指什么。
他們來到田野里拿起魚鉤放上蚯蚓慢慢地等著，我在旁邊笑，因為我以為他們在釣魚，不一會兒有只青蛙上鉤了。隨后他們把很多的青蛙釣到桶里去，我還以為他們在玩釣青蛙，后來我問道他們才知道他們要這可憐的小動物下鍋，我氣憤極了，我這時理直氣壯的說“青蛙不是有益的動物嗎，你問什么要吃它們呢”？爸爸說“傻孩子，它們還會繁殖的”。我又對媽媽說“媽媽，你看……勸勸爸爸吧”。“才不呢，吃了青蛙能排毒養(yǎng)顏的”�！肮霉�，你雖然是副校長但你也做過地理。生物老師啊，你主持公道吧”�！鞍說你也不懂，小孩子不懂事，等你吃了你一定會明白是多么好吃的”。
我氣憤極了，中午的飯我一點也沒吃，我把那些小家伙被吃剩的那些少得可憐的骨頭輕輕埋葬。（因為他們十分可惡把骨頭吃得渣也很少剩）
忍六年級作文 篇23
大概是很小的時候開始吧，每次看到那些舞蹈演員優(yōu)美，高雅、嫻熟的舞步，我便滿心羨慕，常常使我夢寐以求。
于是，從幼兒園中班開始，便報了舞蹈班。穿上舞蹈鞋，換上舞蹈服，隨著音樂節(jié)奏，短暫熱身后，接下來就是練基本功：下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯，個接著個，不能有絲毫疏忽。
舞蹈老師朝我這邊走來，攤開雙手，個和我擁抱的架勢，可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環(huán)抱住我的腰，快速向她的胸前靠攏，我上身個往后倒，展現(xiàn)在眼前的是同伴們的腳，地板已經改換到頭頂了。那刻，我分明感覺到肚子上的皮肉在無限拉伸，撕開了，不！馬上就要撕裂了，我的腰顯然已經折為兩截。整個人也明顯成了座“拱橋”。我的天，我的眼前頓時片漆黑，呼吸也變得急促起來……到后來，我索性閉上眼睛，不敢再看，更不敢再想。老師的手已經完全抽離，我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。
“緊接著下個！”又輪到我了。想著每次的疼痛，背上直冒冷汗。老師很果斷，毫不遲疑地，下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法，誰叫我自己想成為個“舞蹈家”呢？只有硬著頭皮，昂著頭，大步走到老師面前，躺下來。老師把我推著貼牢墻，另個老師壓著我的膝蓋，還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動彈的雙腿再抬高，腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于，我的腿能夠緊緊貼著我的耳朵了，酸痛感，撕裂感齊涌來，再加上陳傷還 沒好，就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉，眨眼，眼淚就順著臉頰滑落進嘴里，我不會忘記那咸咸的，苦澀的眼淚的味道。
不練舞的人不會知道練舞的艱辛！但想到練舞蹈的初衷，我便不悔！
忍六年級作文 篇24
忍笑的感覺可真是不好受��！
周三中午的數(shù)學課上，數(shù)學老師張站在講臺上講課，只見她伸著自己那“羞答答的”蘭花指，唾沫是一滴滴地落在講臺桌上的課本上，當她轉過身在黑板上寫字時，手里雖然握著粉筆，可是無名指和小拇指不由自主的翹起來。
數(shù)學老師的標準蘭花指已經成為了我們上課時的焦點，跑步時，一但有人說話，她便胳膊一伸，手指一翹，擺出一蘭花指，那手指指向那位同學時，我旁邊淘氣的一位男生，在老師背后努力學著老師的姿態(tài)，站在老師跟前的我，使勁抿著嘴唇，肚子卻在搖動著，不一會兒，憋的臉色發(fā)紅，看著那位男生的表演，我嗓子里不停地想發(fā)出聲響。
陽光灑入校園，映著綠盈盈的草坪，映著紅紅的跑道，春風暖暖的吹過，國旗桿上，那五星紅旗飄揚起來，春風吹過的臉頰，讓我抿著的嘴，微微揚起……
又是一節(jié)數(shù)學課，數(shù)學老師這次拿著一個圓柱來給我們上課，那圓柱也不知道用了多久，一層臟物裹著圓柱的側面，在圓柱的底部，還掉了一塊，成了一個顯眼的大洞。
她居然不知道，在上課中，她要把一個小圓柱體放進大圓柱體里面，她一放，只聽“啪”的一聲，圓柱從洞里掉了出來。老師不想讓這尷尬的場面成為同學們交流的話題，就不失體面的把小圓柱撿起來，放到講臺桌上，讓我們開始寫作業(yè)。她卻獨自坐在講臺上，眼睛盯著圓柱發(fā)呆，可是，同學們一個個都是抿著嘴，不敢發(fā)出一聲，都是一個個忍著。
就這樣，同學們課堂上拼命忍笑的話面又為大家小學畢業(yè)前增加了一份的美好回憶……
忍六年級作文 篇25
正式向你們介紹一下，我是鳴人，體內封印著九尾的人，我有著成為火影的夢想。
一天，第三代火影大人讓我參加“中忍”選拔賽，這可把我為難死了，我的能力還不夠啊，我緊皺著眉頭，心想：“我可是要立志成為火影的人，如果連‘中忍’的選拔賽都不敢參加，又何談實現(xiàn)夢想呢！”
選拔賽開始了，第一關：抱誠守真。這場比賽考的是文，拿到試卷，大家都傻眼了，上面的題目晦澀難懂，根本無法下筆。旁邊的周婷扔給我一份答案，可我不能抄��！我心急如焚，如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。第一場考試結束，老師說：“沒有完成試卷的人，全部通過�！痹瓉�，這次“中忍”選拔的測試題，作為“下忍”的我們根本不會，考查的就是大家誠信。
第二關：野外求生。“本輪分為兩組，順利找到‘天’‘地’兩個卷軸并登上塔頂?shù)囊唤M通關，開始！”考官站在高高的臺上宣布。
我和小櫻、佐助一組，前十分鐘，我們十分順利的找到了“天”卷軸，可大蛇丸卻趁我去尋找“地”卷軸的線索時變成我的模樣，想偷走我們的“天”卷軸，結果被聰明的佐助發(fā)現(xiàn)了。
于是我們和大蛇丸展開激烈的搏斗，佐助和小櫻對付大蛇丸，我對付大蛇丸召喚的蟒。大蟒張開無限擴大的血盆大口，露出尖尖的獠牙向我發(fā)起攻擊，我攥緊拳頭，咬著牙，一個飛躍想把刀插進蟒的嘴巴，誰知蟒一伸舌頭，直接將我卷進肚子，我連忙使用多重影分身，沖破他的肚子跳了出來。對面，佐助和小櫻也將大蛇丸打趴在了地上。我們攙扶著準備離開，“快看，‘地’卷軸！”小櫻驚喜地指著大蟒。原來，大蛇丸把‘地’卷軸藏在了大蟒的嘴里。
就這樣，我正式成為了“中忍”。
忍六年級作文 篇26
那天晚上，天氣偏涼，回到家，我便無休止地嘔吐起來了。
吐了飯菜，吐黃疸水，吐了黃膽水，吐清水。我全身顫抖。媽媽將我扶到床上：“小心腳下，臺階，拖鞋，慢點�！眿寢尣粩嗳崧暥撚譃槲疑w上被子，但被子因為我在顫抖，它也跟著“顫抖”了。
最后我感覺整個人暈乎乎的，眼皮子在打架，整個人很虛弱，我傷感的望著爸爸媽媽，顫抖著喃喃道：“爸爸媽媽，再見啦�！币贿呎f，鼻腔一邊發(fā)出微弱的“嗚嗚”聲。爸爸在床邊坐下，用溫暖的大手抓著我的手，眉頭微皺，眼睛中透露出的全是心痛和緊張，聲音略帶顫抖：“孩子再忍一忍�！薄斑@個病叫做‘秋冬腹瀉’，我知道很難受，但你像爸爸說的那樣，再忍一忍吧！”媽媽在一旁，摸著我的腦袋，輕聲的說道，我顫抖著艱難地點了點頭，口齒不清地說好。
終于，我停下來了，但體溫計并沒有讓爸爸媽媽停下來，“38。9度，高燒！趕緊去把溫水和毛巾端來！”媽媽叫道，喂水，擦身，量體溫，喂水，擦身，量體溫。這三個動作，爸爸媽媽竟因我而重復了一個晚上！半夜三更，我睡眼朦朧地看到了爸爸那疲憊的身影一閃而過，頭上銀絲的發(fā)比閃爍了一下，媽媽那敏捷的身形一閃而過，銀色的發(fā)絲飄過去，我悄然淚下。我還聽到媽媽喃喃道：“孩子，再忍一忍！燒很快就退了，很快，很快。”
“媽媽，對不起。讓你和爸爸辛苦了一個晚上！”“為了你，我們做什么都值得！只是，你下次一定要注意保護好身體，難受的是自己，不是我們�！眿寢屆嫒葶俱驳奈⑿χ鴮ξ艺f，客廳傳來爸爸疲憊的呼嚕聲。
看著疲憊的爸爸媽媽，我潸然淚下。
忍六年級作文 篇27
從小易摔跤的我，即使很痛，也不會大哭，因為我知道：哭，是沒有用的。只有忍，才會真正地克服困難。
我從三周歲就開始學習形體，看著班中一個又一個同學因怕痛而離開，我早已習以為常；看看班中一個又一個同學，因怕痛而大哭甚至發(fā)脾氣，我已是司空見慣。而幼小的我面對劇烈的疼痛卻一次也沒有吱過聲。
從小，我就喜歡舞蹈，我知道要成為一個好的舞蹈家，韌帶一定要非常柔軟。還記得第一天報名回家的路上，我就激動地說個不停。而第一節(jié)課，就給我來了個下馬威。老師讓我們叉開腿，另一個同學幫忙向鏡子前推，且腿要成一直線。我毫不猶豫地坐到了鏡子前。一秒一秒地過去了，哭聲此起彼伏，我卻是顯得那樣的安靜。我咬著牙，看著馬上就要成一條直線了，我竟有一陣欣喜。一顆顆豆大的汗珠從我的臉頰劃過，“三、二、一”時間到了，我緩緩地收起了腿，只感到已麻痹的腿開始漸漸恢復了疼痛。我張了張已被咬太久而發(fā)酸的嘴，擦了擦汗，看著那淚痕已干的面龐，我感到了自豪！因為我為了自己的夢想，忍了，我走過了最為艱難的一步。
有人會說“真羨慕會跳形體的人，韌帶那么好，而且筆直的身體又給人一種有修養(yǎng)、高雅的感覺�！蔽抑皇切π�，因為這些是來之不易的。在別人在家看電視時他們卻在練習著，在別人在外游玩時他們卻在練習著……人們只看到了輝煌，又有多少人知道中間所付出的努力有多大！忍，是學好形體的基礎；忍，一點也不簡單!
無論多少次摔倒，無論多少次受傷，我總是會忍下來。我也相信，經過了痛苦且忍住了，度過了這些不簡單的一關，成功就永遠會在遠處向你招手。
忍六年級作文 篇28
我終于來到了內蒙古自治區(qū)，我真切的感受到了古詩中的描寫：“天似穹廬，籠罩四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊……”
在那里，天空中飄著一朵朵潔白的云朵，給予人圣潔的感覺。
天似穹廬，籠罩四野。在那里，天是蔚藍的，使人身心放松；天是明朗的，使人想屏氣凝神的靜坐一會兒。天空中的云一朵朵的想頑皮的孩子手中拿的棉花糖，真想美美地吃一大口；天空中的云是潔白的想玉樹冰雕，圣潔、唯美。真想扯下一段做一條潔白的哈達，獻給我最喜歡的人。
天蒼蒼，野茫茫。
內蒙古的草原的確大的望不到邊際。我好想變身為一匹小馬在草原上急速奔跑，想尋找到它的邊際。草原一碧千里。到處都是清新的碧綠，山坡上是、平地上是、低洼里還是，怎么看都看不夠，更不會疲勞。那里的草不高，就比城市中的草坪高一點。我好想在這上痛痛快快地打上幾個滾；好想融入這碧綠之中。最妙的是在草原上發(fā)現(xiàn)了一條清透的小溪。那溪又細又窄，仿佛是絲帶蜿蜒在碧綠之中；那溪清澈見底，像水晶一般晶瑩剔透。還可以看見水底大大小小的鵝卵石；水中還有大小不一、形狀各異的小魚兒在水中歡快的游著。我真想變成這美妙的小魚兒在水中飛快的游弋著。
一路上只有我們一家三口驅車在這大自然的美景中。接近午時我們在一個蒙古包前停下了主人看見我們非常驚訝，連忙詢問原因。這是因為那是一個平民的家。之后他就拿出了當?shù)氐拿朗场职讶鈦碚写覀�。男主人用著不太標準的普通話跟我們侃著。飯后主人把我們送到車上，我們走了很遠很遠，他們還在望著…...真是蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽啊！
忍六年級作文 篇29
忍，是一種執(zhí)著；忍，是一種修養(yǎng)；忍，是一種修行；忍，是一種智慧；忍，更是一種中華美德。常言道：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！薄坝型瞬綍r須退步，得饒人處且饒人�！�
有一種忍耐叫臥薪嘗膽。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候吳王夫差，夫差對他慢慢消除戒心并把送回越國，回國后勾踐害怕自己會消磨報仇雪恥的意志，為自己安排艱苦的生活環(huán)境，他晚上睡覺只鋪些柴草，在屋里掛了一只苦膽，不時去嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘國恥。為鼓勵民眾，和王后與人民一起參與勞動，在越人同心協(xié)力之下把越國強大起來，最后找到時機，滅亡吳國。
有一種忍是忍辱負重。司馬遷，青年時期曾經游歷全國各地，接觸社會、體驗民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令，閱讀了許多古代文獻。他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當司馬遷專心著書的時候，發(fā)生了李陵事件，司馬遷秉公直言，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作，強忍屈辱，在痛苦中發(fā)憤著書，用畢生精力完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。魯迅贊譽其為“史家之絕唱，無韻之離騷�！�
勾踐因忍而滅吳，司馬遷因忍而寫出了史上巨著《史記》。
有時忍耐并非認輸，而是為了迎接更好的成功，例如臥薪嘗膽的勾踐，因忍一時之辱而成功亡吳復越。有時忍耐是屈辱的，但在歷史面前一切都是可以忍耐的，例如司馬遷受宮刑，他忍受了宮刑之辱，只為編寫了一本巨著《史記》。
在生活中我們更應該將忍字學好；忍是中華美德，我們應該在正確的時間做出正確的忍讓，弘揚中華美德。
忍六年級作文 篇30
落日的余暉已在草原上鋪灑下來，仿佛給綠意盎然的原野蒙上了一層薄薄的紅紗，一切顯得寂靜而平淡，只聽得見不時傳來的幾聲鳥鳴，河流似乎也凝固了，一動不動，卻依然是那么清澈，那么富有詩情畫意。
時間像流星一般，輕輕滑過我們的世界，美麗、神秘，但也是那樣短暫，不知不覺，我們也該回去了，那一陣不舍、一絲不忍，已悄悄涌上心頭。
走出蒙古包，看見這一派美景，想到即將分別，我們不由得淚眼模糊。大家的手總是緊緊地握著，握住不散，事實上，我多么想這樣一直握下去，可是，離別總是要來的，團聚的日子總是如流水一般，每個人都要承受著鉆心的痛苦去接受。不管他們懂不懂，我還是說：“我們不會忘記你們的，中華兒女是永遠團結在一起的!”也許是心意傳達到了，主人們對我們笑了笑，我也對他們笑了笑。我知道，一個微笑勝過千言萬語，盡管我們語言不通，但心卻是一樣的，都向往著祖國的繁榮昌盛。
不知從何處傳來一陣馬蹄聲，這代表著我們該啟程了。一位七十多歲的老翁手捧一壇貌似未曾開封的酒，倒了一杯又一杯，向我們敬了一杯又一杯，我們回敬，不知敬了多少杯，喝了多少杯“離別酒”后，我們坐上車，踏上了回家之路。
夕陽西下的草原，充滿了離別的憂愁，口中似乎還有著米酒的香醇，還有著奶茶的濃郁;手中似乎還有緊握著的余溫，還有著同胞的氣息;眼前似乎還有著那樣一個動人的微笑，還有著草原的美麗風景。記憶中，還有許許多多、無法忘懷的草原情。望著車窗外，我不禁含淚吟起：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!”
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