明天會更好六年級作文500字
萬老師的經歷使我明白到“鋼鐵是怎么煉成的”，萬老師可以，我為什么不可以呢?愛因斯坦說過：“天才不過是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。的'確如此。知識可以學而能，而努力不能學而能，必須要以行動去實踐。老師的方法不一定適合我，可方法一定是正確的。
寫到這里，我想起了同窗羅新鑒的一句話：“我的優(yōu)點是坦白，我的缺點是太坦白�！蔽乙埠退畈欢�，我的優(yōu)點是樂觀，我的缺點是太樂觀。沒有樂觀的優(yōu)點我不可能認識那么多朋友，沒有雨水滋潤便不可能有綠色是一個道理。
我不想做迷途羔羊。下完雨的天空才會有彩虹，寒冷的北極才會有極光。陀振雄的母親說過，沒有傷痕的孩子是長不大的(從他的中聽到)。那么，沒有遇到過風雨的孩子能長大嗎?沒有連夜的大雨，又怎么會有黎明的曙光?香港某電視上有一個廣告，A：“打球才下雨，難道連天都不喜歡我”?B：“我們明天再來打吧!明天一定會是好天的�！盇：“你怎么知道明天會好天呢?”B：“不知道呀!希望在明天嗎!”……
是啊!希望在明天。雖然我不能像雨后春筍一般一鳴驚人，但總能看到雨后的彩虹。
明天，我沐浴在柔和的陽光中，天是那么的藍，我不由得想起了許多、許多的往事。同學之間游戲仍歷歷在目，心中不由得唱起了“明天會更美好……”
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