我教舅舅學(xué)算術(shù)六年級(jí)作文700字
我的大舅舅在四歲時(shí)發(fā)了一連幾天高燒,由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件差,家庭生活困難,沒有得到很好的治療,落下了后遺癥,變成智障。他從來沒有上過學(xué),今年有45歲了,無妻無兒,和外公外婆生活在一起。我們?nèi)曳浅jP(guān)心大舅舅,休息日經(jīng)常去看望大舅舅,給他買點(diǎn)生活用品,帶點(diǎn)水果、牛奶。
大舅舅現(xiàn)在在村里的磚瓦廠打工,但他自己不會(huì)算術(shù),每一次工資都是外婆幫他算的,但外婆總有老去的一天,于是我想幫助大舅舅學(xué)算術(shù),這想法得到了媽媽的贊同。
一天晚飯后,我陪大舅舅從小公園鍛煉回來。我從餐廳搬來一條凳子,一本正經(jīng)地對(duì)大舅舅說:“大舅舅,我給你上一堂數(shù)學(xué)課吧!”大舅舅憨厚地笑了笑,說:“好的!”一旁,媽媽和姨娘正在磕小核桃,為了計(jì)算變得具體形象,我靈機(jī)一動(dòng),問道:“請(qǐng)問三個(gè)核桃加上兩個(gè)核桃是幾個(gè)核桃?”大舅舅認(rèn)真地想了一會(huì)兒才說出了一個(gè)“4!蔽也钜稽c(diǎn)要笑出聲來,媽媽見了狠狠地瞪了我一眼。我忙緊閉小嘴,暗暗自責(zé)道:是呀,我怎么能這樣笑話大舅舅呢?誰天生就會(huì)呢?見舅舅有難度,又見我這位小老師不知所措,媽媽便一邊用核桃做示范,一邊微笑著看著大舅舅把我的話說得通俗了一點(diǎn):“大阿哥,拿出三個(gè)核桃再拿出兩個(gè)核桃,一共拿出了幾個(gè)核桃?”說著把兩只拿著核桃的手并在一起請(qǐng)大舅舅數(shù)一數(shù)!1、2、3、4、5,是5.!薄癥es!”我高興地叫起來,“完全正確!”大舅舅不好意思地笑了。我學(xué)著媽媽數(shù)實(shí)物方法,給大舅舅出了幾道10以內(nèi)的加法,大舅舅數(shù)后都答對(duì)了。小核桃不可能天天有,我沉思了片刻,想到了小時(shí)候媽媽教我的方法,于是我說:“大舅舅,我們用扳手指方法來算!蔽沂痉吨庵约旱氖种,數(shù)起了“3加3”大舅舅也學(xué)著我的樣子扳手指往上數(shù):“4、5、6,是6.”“大舅舅,恭喜您答對(duì)了!”我豎起了大拇指。大舅舅靦腆地笑了。
半個(gè)多小時(shí)的練習(xí),舅舅扳著手指10以內(nèi)的加法都會(huì)算了,還有幾次居然是心算的呢!我們都為大舅舅感到高興,我更是充滿了成就感。
后來我又陸續(xù)為大舅舅上了10以內(nèi)的`減法和20以內(nèi)的加法。以后我還要為大舅舅上20以內(nèi)的減法,100以內(nèi)的加減法,乘法,除法……我相信在我的幫助下,大舅舅自己的努力下,他的算術(shù)水平一定會(huì)大有提高。
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