扳手腕比賽六年級(jí)作文
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扳手腕比賽六年級(jí)作文1
今天，老師說：“我們再來游戲吧！”玩什么呢？大家都疑惑不解。老師好像猜透了大家的心思，說：“我今天來玩扳手腕。”“��！”大家一起叫了，“太好了，我要上去試試。我力氣那么小，肯定不行。讓我先看看他們的表演吧。”大家議論紛紛。
“游戲規(guī)則是這樣的，”老師不緊不慢地說，“兩個(gè)人都用右手來扳手腕，左手不許幫忙，贏得人進(jìn)入下一輪。下面，我宣布游戲開始！誰先來？”“我來，我來！”有的同學(xué)大叫起來，首先上場的是小陳和小王，他們倆都是班里的大力士。老師把他們的手扶正，大聲說：“開始！”倆人都漲紅了臉，鼓起腮幫子，粗聲喘著氣。手時(shí)而倒向小王，時(shí)而倒向小陳，大家都替他們捏了一把冷汗，只見小陳大喊一聲：“哈！”小王的手立即被壓了下去�！斑@句小陳勝利！”小陳一聽到這句話馬上叫起來：“耶�！毕乱痪稚蟻淼男『己蜕弦痪肢@勝的小陳。他們兩個(gè)則輕輕松松的開了幾句玩笑才開始的，小杭用九牛二虎之力想將小陳的手壓倒桌子上，誰知小陳不費(fèi)吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。
“這局又是小陳贏了，他真是名副其實(shí)上的大力士啊。”“對(duì)呀對(duì)呀！”大家說。這是小王和小杭也發(fā)言了：“看來我倆的好好練習(xí)手勁了！”
聽到這句話，大家的情不自禁地笑了起來，快樂的時(shí)間在這樣的氣氛中結(jié)束了……
扳手腕比賽六年級(jí)作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位上，等著老師來上課。只見老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)說：“這節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲——扳手腕比賽，看看誰是我們班的大力士�！甭牭竭@句話，同學(xué)們像炸開了鍋，有的握緊拳頭，有的大喊大叫。
老師先說明規(guī)則：“不能借助桌椅，要公平公正……”正說著，雙方隊(duì)員已經(jīng)躍躍欲試，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。
經(jīng)過幾輪激烈的扳手腕比賽，進(jìn)入決賽的'是我們方的小鐘和對(duì)方的小時(shí)。老師說：“請雙方隊(duì)員上場�！毙＄姾托r(shí)都昂首挺胸，好像一副勢在必得的樣子進(jìn)入了決賽的場地。
小鐘和小時(shí)把左手平放在桌面上，右手緊緊地握住對(duì)方的手。當(dāng)老師一說開始，小鐘和小時(shí)都使出了吃奶的勁，都想要快速地把對(duì)方的手壓下去。一開始，他們不相上下，接著，小鐘的手慢慢向桌面靠近，我們見狀，急忙大喊：“加油——加油——”有的同學(xué)拿起手中的瓶子有節(jié)奏的拍打著，有的同學(xué)則手舞足蹈起來。真是好不熱鬧呀！小鐘聽到我們的加油聲，頓時(shí)精神十足，只見他咬緊嘴唇，頭發(fā)一根根豎起。這時(shí)，小時(shí)也不甘示弱，額頭上青筋暴起，臉色瞬間變成黑紫色。雙方又打成了平手。
最終因我們隊(duì)的小鐘有耐力，贏得了比賽。大家激動(dòng)的相擁而泣。
通過這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要堅(jiān)持到底，勝利必將屬于你。
扳手腕比賽六年級(jí)作文3
周末又來臨了。星期六上午，我去參興趣小組活動(dòng)。課間，我見識(shí)了一場精彩的比賽
比賽開始了。第一場是由我們班的兩們“大力士女將“——胡靜與姜鳴園對(duì)抗。只見兩位“女將”右手對(duì)右手，使出渾身解術(shù)，與對(duì)方較勁兒。由于雙方的水平相當(dāng)，所以不分上下。胡靜那銅鈴般的大眼睛毫不示弱地瞪著姜鳴園。從胡靜的目光里，我仿佛看到了一股無窮的力量正從她的身上釋放出來。姜鳴園似乎并不在乎，仍然面帶微笑，一點(diǎn)兒也看不出那種比賽的緊張，令我的擔(dān)心成了多余。
雙方的拼搏意識(shí)格外強(qiáng)。尤其是胡靜，臉憋得像一只大大的紅蘋果，頭上滲出了汗，手上的青筋特別引人注意。我們?yōu)榻Q園助威，而她仍就鎮(zhèn)定自若。我感到不僅我的手也在顫動(dòng)，就連我的心也在激烈地跳動(dòng)著。顯然，胡靜是抱著一顆必勝的心來參加比賽的，而姜鳴園心情要輕松的多。不知結(jié)果如何，反正誰的手腕被對(duì)方扳“斜”了時(shí)候，我們這些旁觀者咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，為她打氣。
就這樣，比賽整整持續(xù)了５分鐘，但雙方還是不分勝負(fù)。于是，“主持人”宣布雙方打了個(gè)平手。兩位選手這才松了一口氣，回到座位上休息了。
這場比賽真精彩！
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