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六年級,我來了作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級,我來了作文，希望能夠幫助到大家。
六年級,我來了作文1
小學(xué)前五年的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上“六年（4）班”四個大字，我知道了：“我，六年級了，我長大了！
六年級，似一條分界線，之前的頑皮我不能再有了，因為我長大了！成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的良馬，又如一支離弦的飛箭，一切還沒準(zhǔn)備好，來得這般驚喜，又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐分離時的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了。
曾經(jīng)，我天天幻想快點長大，快點成為六年級的大姐姐，但是，等這一刻到了，卻又不想長大。
五年了，那些曾經(jīng)學(xué)過的知識，還似乎永遠(yuǎn)地浮在腦海里。從一年級的懵懵懂懂，到五年級的成熟穩(wěn)重。從數(shù)字到方程、奧數(shù)；從拼音到詞語、成語、好詞好句。那些知識讓我們煥然一新、充滿活力，好似昨天剛學(xué)過�？吹侥切┳郑�是那么留念、熟悉、親切……
五年了，老師陪伴了我們五年了！原來，他們的臉上是那么青春、陽光。一年又一年，我們曾想過老師？又曾體會到老師？是�。∥覀冏屗麄兩鷼�，不讓他們省心，有時還起了一些爭執(zhí)。那些曾經(jīng)有過青春的老師，把自己的年華奉獻(xiàn)給了我們，讓我們飽受知識哺育�？矗麄兊哪樕戏浩鹆税櫦y，歲月在臉上留下了深刻、難以抹去的痕跡。老師，您辛苦了，歇一下吧！
但是五年級過去了，六年級就要來了。俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會超過學(xué)哥學(xué)姐，再創(chuàng)佳績！
翻開作業(yè)本，用剛毅的字體在本子上寫下了一行又一行，我不再馬虎，面對六年級，面對卯足了勁的同學(xué)們……向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對六年級，說一聲：”六年級，我來了！”
六年級,我來了作文2
20xx年10月3日，我會永遠(yuǎn)記住這個日子的，因為我來到了期盼已久的鄭州動物園，哈哈，一想到會與那些可愛的動物們接觸，心里就高興不已！
一進(jìn)門，就看見了一個露天巨大溫泉，中間有好幾頭假象，還有許許多多的小動物，那大象真逼真，被噴泉沖刷著，它伸長鼻子，好像在快樂的戲水，加上陽光的照耀，我想：它一定很愜意吧！
隨著左手邊的一條路，我們來到了馴養(yǎng)老虎的地方。平常只在電視上見過大老虎，這還是頭一回跟老虎親密接觸。大老虎黃褐色的皮毛在陽光下顯得光彩奪目，再加上黑色的條紋，威武的身軀，真可謂是威風(fēng)凜凜啊，最亮眼的還要算大白虎了，白虎被關(guān)在籠子里，正在曬太陽呢。
看完了老虎，我們又看到了三色狗。那三色狗真有趣，臉上有三種不同的顏色，棕色、黃褐色和黑色。耳朵大大的，不停地在游客面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那樣子真滑稽�；钕褚粋�馬戲團(tuán)的小丑。說起狐貍，人們肯定回想起狡猾、可惡之類的貶義詞，可是見到了真的狐貍，我可不這么認(rèn)為，狐貍橙黃色的皮毛在陽光下顯得油亮油亮的，一條毛茸茸的尾巴，炯炯有神的眼睛好奇地望著游客們，好像在說：“你們好啊，歡迎參觀我，祝你們在動物園玩的快樂！”
接著我們又來到了兩棲動物館，看到了珍惜的黃金蟒，黃金蟒卷縮在籠子里，有兩種顏色，金黃色和白色，看起來就讓人望而生畏。對了，還有大鯢，俗稱娃娃魚，它趴在水池里，都不向游人們打招呼，好像在自己閉目養(yǎng)神。還有國家一級保護(hù)動物揚子鱷，它有堅硬的鎧甲，看起來可嚇人了，好像時不時就會上前咬你一口，有的游客看到真的鱷魚，害怕得直尖叫，不過我卻不這么認(rèn)為。
我們接著去了猴山，一只只小猴子特別可愛。尤其是有兩只猴子，抱在一起，在山洞里睡覺呢。還有一只小小猴子，許多游客都扔好吃的給它們吃，那只小猴子特別機(jī)靈，一伸爪子，好東西都落在了它的手里，它吃得可香了。
最后，看完了動物園，已是下午了。我們依依不舍地走出了動物園的大門，可是心里只要一想起那些可愛的動物，心里還是很留戀，鄭州動物園，我還會回來的！
自評：這是一篇游記，是我去鄭州動物園的經(jīng)歷，動物們描寫的還不夠生動，還希望博友們多多指導(dǎo)！
六年級,我來了作文3
一縷陽光照射在我的床上，我迷迷糊糊睜開眼睛，望望鬧鐘，想不到時間老人好不留情的走到了7：20，我瞬間清醒，洗漱好，沒吃早飯就讓爸爸送到了學(xué)校。
在學(xué)校門口，我遇到了久違的同學(xué)，王研冰看到我來了，就一把抱住我，這讓我很溫暖，在經(jīng)過長時間的排隊訓(xùn)練后，我們出發(fā)了，在路上鳥語花香，道路上的人們熙熙攘攘，不一會就到了，我望著這個高大的樓房，我有些疑惑，這就是文化禮堂？我們踏著步伐走上了樓梯，里面有很多房間，在第二樓我們還看見了養(yǎng)老院，養(yǎng)老院很大很干凈，老人們在這住得十分開心，我們繼續(xù)上樓，在三樓就到了，那里面看著很像會議室，但是這是我們今天學(xué)習(xí)的地方，我坐在椅子上，頭上開著電風(fēng)扇在我們的一旁有許多攝影師，還有金華市記者，看著在講堂上的老師，對我們講起了湖頭村的歷史文化，首先是飯籃，那個籃子的做工十分精致，就算是用粗糙的木條做的，但隱隱有一種樸實的美，還有站捅，站捅是以前小孩子沒人管站的，這個站捅又大又長，顏色是棕黑色的，下面是鏤空的，老師說了鏤空是為了在冬天，小孩子太冷，在下面生火這樣暖氣一上來，小孩子就不會被凍著了，扁擔(dān)等等……
后來一位大書法家——練書法40幾年的老書法家在那寫起了書法，深深的吸引了，他提起毛筆，全神貫注，頭上豆大的汗珠流了下來，見他揮筆寫字在紙上寫下“畢竟西湖……湖光……”這首詩，字字都有感情，看著甚是喜歡，讓我看看就入了迷。
時光小精靈走過就到了回家的時間了，我們來到文化禮堂的廣場上合影留念，雖然太陽火熱，但我的心里十分快樂，因為我今天學(xué)到了知識，學(xué)習(xí)了湖頭村的歷史，這讓我興奮，在回家的路上我心中對于湖頭村的文化歷史甚是佩服呀！那時的時代是人們雖然生活的辛苦，但他們也是快樂呀，現(xiàn)在他們回憶起來，童年是多么美好。
六年級,我來了作文4
每年9月1日的開學(xué)典禮，在我眼里是一個重要的日子，因為那天我們即將邁入六年級的階梯。
每過去一年，校園內(nèi)就會有畢業(yè)生步入初中，從此他們終于可以變成一個初中生了；與此同時，又有一批新的學(xué)生步入小學(xué)，將在這里度過六年快樂的時光。而在六年級的教室里要坐上新的同學(xué)們，將有一批學(xué)生踏上六年級的畢業(yè)班，又有人在一年后步入初中了。是的，今年我有幸成為了即將步入畢業(yè)班的學(xué)生，這一年，我將不斷地努力奮斗，改正自己的缺點，優(yōu)化自己的優(yōu)點，安排好自己的作息時間，上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言、仔細(xì)完成作業(yè)等不在話下，我要讓大家看到一個全新的自我！9月1日，我們的五年級結(jié)束了，學(xué)長學(xué)姐們的六年級結(jié)束了，學(xué)弟學(xué)妹們也將接受新的任務(wù)了。五年級的一切都深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不了……六年級不好過，但我堅信：只要我有信心過好每一天，六年級就不會難！六年級是畢業(yè)班了啊。很難過了六年級就要舍下太多玩耍的時間，但是今天，我要驕傲地站在驕陽下宣誓：我是二十一世紀(jì)的希望，我一定會迎接六年級的來到，我絕不退縮！
六年級，我來了！永別了五年級的生活，六年級，我來了！
六年級,我來了作文5
悄悄的，令人向往的暑假又來到了我們的身邊，大家的心情也變得愉快起來。
暑假，我來了！暑假，是令多少小朋友無憂無慮的美好時光。你是多么令我們期待啊！是你讓我們的心情變得輕松，不再緊張。是你讓我們變得更加開心，不再為瑣碎的小事而煩惱。在這個暑假，最讓我向往的就是7月3號的英國之旅了，這是我第一次離開父母，與老師和同學(xué)一起出國交流，外出學(xué)習(xí)。其實，我這次去英國的主要目的是為了與英國西克莫學(xué)校的同學(xué)交流，并且去英國一些著名文化館參觀與學(xué)習(xí)那邊的文化知識。到了英國，我也希望和那邊的同學(xué)們好好相處，互相關(guān)照，我希望，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，一定會使我大開眼見，我的各方面都能大大提高。
這次暑假，我給自己安排了一些計劃。不僅有奇妙的英國之旅，還有快樂的游泳學(xué)習(xí)。游泳，不僅能保護(hù)自我安全，還能強身健體。而且，我也挺喜歡游泳的。于是，我也準(zhǔn)備去游泳館報名，去參加一個游泳的培訓(xùn)班。我還準(zhǔn)備在這個暑假到圖書館借幾本好書來閱覽，使我的閱讀能力和寫作能力有所提高。我也還為自己報了幾個培訓(xùn)班，如奧數(shù)、奧語等，以此來使我的知識更加豐富，更加扎實。
暑假，我來了，我要投入你的擁抱，感受你帶給我的溫暖；暑假，我來了，我要沐浴著每天清晨的陽光，揮灑歡樂的汗水；暑假，我來了，我要向你大聲打招呼，向你訴說著每天的趣事……
六年級,我來了作文6
早晨，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去了臺州科技館。一進(jìn)門，哇！太贊了！這里真是名不虛傳！墻上的自動黑線剛剛是一把大扇子，還沒等你喝完一口水，它就變化成了一座大橋。再看路旁的機(jī)器人，一個在招手，一個在微笑�；剡^頭來一看，怎么剛剛的橋變成一個大笑臉了！
我蹦蹦跳跳地進(jìn)了地球和海洋的展廳。在我眼前的都是一條條大小不一的船和縮小的地球。有的人“駕駛”無人艇，有的在開小船，還有的在找資料。我最喜歡的是考察船模擬。我先來到一個“指揮室”，里面有密密麻麻的按鈕和鍵盤。船左一搖，右一擺，一會碰上龍卷風(fēng)，一會和海豚賽跑，一會遇上藍(lán)鯨，還會噴你水呢！
我再走向了有趣的科學(xué)與實驗展廳。這里能讓磁鐵發(fā)電。最讓我提心吊膽的還是要數(shù)360度自行車，看著就比海盜船更可怕，馬上我魂就嚇飛了！
緊接著，我跑到了一個叫動物荒野的展廳。這里的'動物真是數(shù)不勝數(shù)，有大眼睛的貓頭鷹，神氣的大角鹿，小小的螞蟻，威武的獅子，兇猛的老虎，真是讓我大開眼界。
不知不覺，我又來到了另一個展廳，這里有許多的戰(zhàn)斗機(jī)、超聲波飛機(jī)、偵察機(jī)等等，還有我最愛的隱形攻擊機(jī)，就是再強大的雷達(dá)也不能戰(zhàn)勝它，它便可以隨意地轟炸了。
但是好日子不長久，我只能戀戀不舍地回去了。我還會回來的，臺州科技館！
六年級,我來了作文7
清甜的菊香幽幽纏繞，九月，我們十二歲，九月，我們六年級。
走進(jìn)生活了五年的校園，一花一草，一石一木，都印滿了我的指紋，遍地，留有我的腳印。我的腿一顫，被什么撞了，一低頭，一個小男孩靠在我的膝蓋上。他仰起頭，天真的笑了，純凈的一塵不染。最后，咯咯地笑著跑開了。在他的笑里，我看到了一個俏皮地笑著的小丫頭，五年前的我。我忽然發(fā)現(xiàn)，我不需要仰望誰了。
盤點過去的學(xué)年，我最關(guān)心的事是第一名花落誰家。我的成績有點像摩天輪，一上一下。四年級下學(xué)期的成績使我深受刺激，雖然還在前五名，但離我的目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。所以，在上一學(xué)年，我雖然還是該玩的玩，該瘋的瘋，但在學(xué)習(xí)上，我拼命努力。雖然是同樣的時間，但我學(xué)會把一分鐘掰成兩份用。我學(xué)會了用心用腦�？荚嚽跋Φ臎_刺，我借來《品德與社會》《科學(xué)》教科書看了一遍。果然，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期結(jié)束時，我做到了摩天輪的頂端，從高處俯視，很自豪，和滿足。所以，從那一刻起，我就下定決心，要站在珠穆朗瑪峰上沐浴陽光。
在未來的學(xué)年里，我要把每一個微小的細(xì)節(jié)做到完美，每一件事都要做成完美無缺的圓。我的目光不應(yīng)該只落在成績和名次上，就像于丹老師所說的，健康快樂成長比成績更重要。我要做一個新時代的四好學(xué)生。
六年級，我們應(yīng)該做到遵守紀(jì)律，做好衛(wèi)生，學(xué)會自覺、自律。六年級，我們大家有著一個不能說的秘密，在明年的今天，我們九十四個相處了六年的好朋友，將告別母校，告別老師，告別彼此，到另一個陌生的學(xué)校生活，學(xué)習(xí)。
在最后的一年，讓我們相互尊重，相互理解，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助地為小學(xué)畫上一個圓滿的句號，留下一段美好的回憶。希望不管在以后的那一年，我們都會回憶起那個菊瓣滿地的九月，我們純潔的友誼，和青澀的芬芳……
滿懷希冀，我們踏上新的旅途，我來了，六年級。讓我們一起，起飛！
六年級,我來了作文8
在一個不冷不熱的秋日下午，我和媽媽騎著電動車，哼著小曲，向西街奔去，一路上我的心情格外舒暢，感覺風(fēng)好柔，天好藍(lán)，花兒好像都在對我微笑。
不一會兒，就看見了鐘樓，拐一個彎兒，頓時各種各樣的香氣撲鼻而來，街道兩排店鋪開滿了各種小吃店，每個商店門口都擠滿了人，街道上人潮涌動，我和媽媽順著廣告牌的指引走進(jìn)了小巷，小西埕幾個字映入眼簾，我迫不及待拉著媽媽往前走，進(jìn)門之后就看到很多人坐在椅子上乘涼、喝飲料、吃美食、聊天，隨著人流往前走，就是一面引人注目的土墻，那是一面經(jīng)過加固、改造后的土墻，上面寫了白巖松的名言——-“泉州，這是你一生至少要去一次的城市。”這是一面“網(wǎng)紅墻”，我也排隊站在下面拍照留念，再往前走，我們來到了一面特殊的墻，上面有四面鏡子，大小不一，我很喜歡，因為它像大大的路燈一樣照著我們，它的旁邊是幾幅畫，其實也是背景墻，上面述說著泉州的一些名小吃，轉(zhuǎn)身一看，那密密麻麻的鐵絲網(wǎng)上，掛著一對對同心鎖，各種各樣，有紅的、黃的、白的……五顏六色、漂亮極了，媽媽說：“那估計是哪些有情人來一同掛的吧”！
走出小西埕，我們沿著小巷出來，又回到了繁華的西街上，我和媽媽邊逛邊看，我們點了兩碗四果湯，邊逛邊吃，后來我們又采購了一些泉州的特色美食，我們看到很多人在一家店門口排了一條長龍，商店門牌上掛著“手工麻糍”，我們湊上前去看，原來是兩個姐姐在做麻糍，看著很香很好吃，媽媽看了看長龍，又看了看天色，還是拉著我走了，媽媽說下次一定找個非假日時間買回來讓我嘗嘗。
夜幕降臨、華燈初上的時候，我和媽媽終于滿足地踏上了歸程。西街、小西埕，下次我還來，細(xì)細(xì)地，慢慢地，走走逛逛！
六年級,我來了作文9
早上，我剛進(jìn)教室，就看到同學(xué)們都興奮不已。大家蹦蹦跳跳的，教室里沸騰得像熱開水，原來我們要去秋游啦!
經(jīng)過簡短的動員，大家魚貫而出，奔赴珠寶市場，正式踏上秋游的征程。到了車上，大家的興奮無法遮掩，一直笑瞇瞇的，喜笑顏開。在去云峰臺的路上，同學(xué)們激烈地討論起來了，有的同學(xué)說：“我們這一次去的地方——云峰臺，那里美不美啊?”有的同學(xué)說：“云峰臺里有什么好玩的啊?”還有的同學(xué)說：“到了云峰臺，我們的教官長得帥不帥?”一連串的問題就這樣出來了。在車上坐了一小時四十分鐘左右的樣子，終于到達(dá)了目的地——云峰臺。
同學(xué)們都下了車，集合完畢，迎接我們的是精神奕奕，穿著迷彩服的“大帥哥”——教官，我往里面望去，只見校場內(nèi)門樓巍然，樹木蒼郁，旗幟林立。接著我們?nèi)嘣陂T樓前照了個大合影，然后就由教官帶領(lǐng)我們正式開展各種拓展活動了。首先，教官給我們分了組，九人一組，總共分成四組，然后讓我們以組為單位進(jìn)行活動。
我們玩了滾車輪、水上樂園、攀爬、植物迷宮，還體驗了臺風(fēng)，最后來到了滑草場，聽，滑草場內(nèi)不時傳來陣陣尖叫聲，那叫聲里滿是驚喜，滿是興奮，看得我們是躍躍欲試，我爬上長長的上坡，頭頂藍(lán)天白云，周圍群山環(huán)繞，深吸一口氣，在教官的助推下，我前傾的身體轉(zhuǎn)眼間已翻飛在綠野碧浪中，整個人好像在飛了起來，讓我真真切切地感受到了速度與激情。
午餐的時間到了，這是我第一次野炊，我們自己做飯、炒菜，雖然小伙伴們都不怎么會做飯，但是大家都爭先恐后地干活，我們這組做的菜有：黃瓜炒火腿、手撕包菜，還做了一個失敗品，炒雞蛋，蛋一下子就炒糊了，還忘了放鹽。菜都做好了，不管味道如何，大家看著自己的勞動成果，都津津有味地吃了起來。這次野炊可以說是成功的，也是難忘的。
下午準(zhǔn)備返校了，早上的我們精力充沛，現(xiàn)在的我們都已經(jīng)是無精打采的了，同學(xué)們坐在車上都呼呼大睡了。今天的云峰臺之旅，讓我充分領(lǐng)略了大自然的美，開闊了我的眼界，也豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我回味無窮。
六年級,我來了作文10
在連綿幾星期的陰雨后，終于迎來了陽光明媚的一天，學(xué)校組織全校師生社會實踐活動——到百萬葵園秋游。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于來到了百萬葵園，我興奮得不由得在心中吶喊“百萬葵園，我來了。”
因為我們是六年級的學(xué)生，所以一進(jìn)門，我們就解散了，我們小組很團(tuán)結(jié)，行動一致，我們看了荷蘭豬、白鴿、松鼠，玩了水上吊橋、水上太空行、摩托車。
最讓我難忘的是，當(dāng)我站在花海中的一個平臺時，那景象讓我陶醉。雖然它沒有大海那么壯觀，沒有高山那么雄偉，沒有森林那么幽靜，雖然帶著城市的點點污染，卻散發(fā)著淡淡的清香。微風(fēng)掠過，花海霎時間掀起了五顏六色的波浪，，在一間樸素的歐式灰色小屋的襯托下，更顯出了它樸素的美。每個走過這里的人都被它的魅力所感染了，禁不住輕聲贊嘆起來。曹老師班的許多學(xué)生都坐在椅子上欣賞這美景，就連剛剛叫得起勁的小鴨子也停住了叫喊，似乎也被這美景陶醉了……
最好玩的就是七彩滑梯，七彩滑梯有七條道，每條道約有一米多寬，有七八米高。我和組員們樂此不疲地玩著滑梯，我站著玩，橫著玩，滾著玩，總之，變著法子玩。坐在上面玩滑梯，就像玩飛車一樣，速度非�？欤瑳鲲L(fēng)拂面，最后還有一個小小的向上的坡度。我滑得很快，突然飛了起來，又重重地摔了下去，痛得我站都站不起來，但我還是一次又一次地玩著。除了李樂言想休息一下，平時很少說話的聶學(xué)強和潘星宇也一起玩滑梯，一邊滑一邊歡呼，露出了久違的微笑，聶學(xué)強一滑下去就展開雙臂，似乎想擁抱藍(lán)天。而潘星宇遲遲不肯放下他那心愛的書包，但在一群小屁孩的簇?fù)硐�，他也被淹沒在了人群中，開心地滑了下去。
我不經(jīng)意間看了一下手表，已經(jīng)13點27分了，才帶著組員匆匆地跑回集合地點。
百萬葵園，我來了，我又輕輕地走了，只留下歡笑，只帶走回憶，那花海讓我今生難忘，那五彩滑梯讓我至今滿懷愉悅。��！百萬葵園，這個我曾經(jīng)嬉鬧、歡笑的地方，我真舍不得這兒，舍不得這兒的一草一木。
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