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      中秋遐想六年級作文

      時(shí)間:2021-04-11 10:08:16 六年級作文 我要投稿

      中秋遐想六年級作文

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的中秋遐想六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中秋遐想六年級作文

      中秋遐想六年級作文1

        月亮升起來了,圓圓的,仿佛一個(gè)潔白無瑕的大玉盤掛在湛藍(lán)湛藍(lán)的夜空中。銀色的月光映著羽毛般的輕云,在深藍(lán)的天空中緩緩穿梭。月光似水,她用那純潔的清輝灑滿了整個(gè)大地,給大地披上了一件朦朧的紗衣。這景象多美妙啊。

        今天是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是合家團(tuán)圓的日子,難怪月亮這么圓啊。

        吃完豐盛的中秋晚飯,我和爸爸媽媽站在樓下,仰望著薄紗般朦朧的天空,看著空中那一輪皎潔的明月,心中頓時(shí)涌起千絲萬縷的情愫。

        凝望著月亮,我情不自禁地想起了遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶。離開老家來無錫已經(jīng)好幾年了,只有在過年時(shí)才能和爺爺奶奶團(tuán)聚。每次看到他們?nèi)找嬖龆嗟陌装l(fā),我的心中總會一陣酸楚……此時(shí),爺爺奶奶,你們是否也在仰望天空,遙望著千里之外的無錫?

        凝望著夜空,我又想起了在老家過的中秋節(jié)。老家人又把中秋節(jié)叫“火把節(jié)”。每到中秋節(jié),爺爺都會去河邊采集許多的蘆葦給我扎火把。這時(shí),我便會蹲在爺爺身旁,默默地看著他給我扎火把,饒有興趣地聽他給我講各種各樣的故事,什么嫦娥奔月啊,牛郎織女天河相會啊……每當(dāng)這時(shí),我都會想:高深莫測的夜空竟是個(gè)神話的世界。令我印象最深的是我8歲那年的中秋節(jié)。晚上燃火把時(shí),跑著跑著,我不小心被石頭絆倒了,便坐在地上哇哇大哭起來。正在做圓餅的奶奶聞聲趕來,把我抱起來,柔聲對我說:“今天是中秋節(jié),是合家歡樂的日子,你怎么能哭呢?來,我來給你變個(gè)戲法!币宦犚儜蚍 ,我的眼淚立馬止住了。只見奶奶神秘地從身后拿出一塊月餅給我,我頓時(shí)喜笑顏開,拿著月餅樂顛顛地跑向我的小伙伴們。

        夜越來越深了,賞月的人漸漸散去。我收起我的思鄉(xiāng)情緒,想起了:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩來?粗磉叺陌职謰寢,一種幸福的暖流流遍全身,啊,我是幸運(yùn)的孩子,F(xiàn)在我至少還有爸爸媽媽的陪伴,可那些留守兒童呢,這樣的團(tuán)圓之夜,他們只能和父母空中傳遞思念之情……

        月亮調(diào)皮地躲進(jìn)云層,我也收回馳騁的思緒,不覺吟誦起蘇軾的那句千古名句“但愿人長久,千里共嬋娟”。是啊,年年中秋月圓,歲歲真情依舊,只要懷揣著美好的感情,一輪明月就會永駐你我心頭!

      中秋遐想六年級作文2

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名月夕、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、追月節(jié)或團(tuán)圓節(jié)。傳說王母娘娘賞賜了吳剛一些仙藥,吳剛讓妻子嫦娥保管,但她因害怕壞人要偷吃仙藥,于是自己吞下了仙藥,飛到月亮上,成了仙,這天正是農(nóng)歷八月十五日。后來鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念善良的嫦娥,每年的農(nóng)歷八月十五都會在月亮下擺上水果祭月。

        中秋的月亮是圓滿的,象征著團(tuán)圓;中秋的月餅是甜蜜的,象征著幸福。家家戶戶吃著月餅賞著明月,飽含著無盡的思念和牽掛。

        每到中秋節(jié),我們一家都習(xí)慣在樓上露臺上吃月餅賞月,看著天上高掛的圓月,媽媽就會悠然地講她小時(shí)候的故事。我的媽媽是江蘇人,聽媽媽講,南方的習(xí)俗是不論中秋當(dāng)晚是陰是晴,都是要祭月的。媽媽小時(shí)候的家有個(gè)院子,中秋當(dāng)晚會在院中擺一張小桌子,上面擺上蘋果、石榴、菱角、月餅和瓜子等,然后由外公燒香祭拜,之后全家一起圍著桌子坐下,邊吃邊聊邊賞月,其樂融融。

        我們吃著月餅,看著圓月?粗粗,我仿佛看見了“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”和“玉兔搗藥”。我也想登上月球,走進(jìn)廣寒宮,親自拜訪一下嫦娥仙子,親眼目睹一下可愛的小玉兔是如何搗藥的,并且告訴吳剛不要再白費(fèi)力氣砍樹了,不死之樹不是徒有虛名的……

        月亮,總是帶給人無盡的遐想,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“舉杯邀明月,對影成三人”、“但愿人長久,千里共嬋娟”……從古至今,中秋圓月,讓多少文人墨客為其吟誦。

        中秋晚上的月亮總是分外皎潔,分外的圓,在它的照耀下,一切都顯得那么平靜,那么美好!

      中秋遐想六年級作文3

        中秋,在人們的期盼下,邁著輕盈的步伐,姍姍而來。然而,最難忘的莫過于賞月了。

        中秋前的那個(gè)晚上,我興致沖沖地跑到陽臺上,想趁著夜色來目睹一下月亮姐姐的美貌?墒,當(dāng)我跑到陽臺上時(shí),卻并沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。于是,我天真地朝天空大喊,期待她的出現(xiàn):“月亮姐姐,你還在睡美容覺嗎?如果沒有,那就快點(diǎn)打起精神,快點(diǎn)出來吧!”天空出現(xiàn)回音,可月亮姐姐卻沒有出現(xiàn),夜幕沒有變化,月亮毫無動靜,我失望極了。

        回到房間,打開電腦,找來了幾張?jiān)铝恋膱D片,我閉上雙眸,安靜地遐想,耐心地等待……

        月亮姐姐還是不出門,我對她說:“如果你是孤單,別怕!邀請你的閨蜜一同來。這么熱鬧,說不定我們還可以一起做游戲、拍照片呢。想想,這就多么美好啊。你快點(diǎn)出來,好嗎?”月亮,依舊沒有動靜。而我,依舊靜靜地等著,等著。因?yàn),我相信,只要有足夠的耐心,在她打扮完畢后,一定不好意思爽約,一定會盛裝出場的。

        慢慢地,慢慢地,月亮出來了,她終于出來了!帶著一層輕盈的薄紗,她終于“猶抱琵琶半遮面”地出來了!

        當(dāng)她一出來,那輕柔的銀光便灑在了小區(qū)里。這光不像太陽一樣刺眼,而是極其溫柔的。此時(shí),她的閨蜜們——幾顆星星,也一同嬉戲著,之后她們都漸漸地露出了笑臉。微弱的光,可以襯托,讓彼此更美好;開心地鬧,玩著游戲,讓友誼不斷升級!此時(shí),望著天幕的點(diǎn)滴,我竟也有些沖動,想飛上天,和她們一起嬉戲、玩鬧……

        有星星,有月亮,夜空不再單一,一切都顯得十分美好?赡苁菫榱嗽黾庸(jié)日氣氛,連一向都很嚴(yán)肅的烏云也來了。她們穿著或灰色、或黑色的衣衫前來參加這個(gè)節(jié)日“舞會”。踮著腳尖,伴隨歌聲,烏云曼妙地旋轉(zhuǎn)著,動作輕快,變幻莫測。于是,這個(gè)“舞會”便又增添了幾許神秘,這神秘竟然一直持續(xù)著,持續(xù)著……

        這夜幕,如同藍(lán)色鵝絨一般,就像一位技藝高超的畫家,把這美麗無比的`情景渲染了出來;這夜幕,如同走馬燈一般,需要一位大名鼎鼎的攝影師,不斷定格著一幅幅美妙的圖畫!

        今年的中秋,因臺風(fēng)而無法賞月。雖然月亮沒看得分明,但是心中的總有一輪皎潔、明亮的月亮,一直亮堂著,一直亮堂在你我心中!

        今年的中秋,一輪圓月,幾顆星星,數(shù)朵烏云,一切都顯得那般美好,那般神奇!

      中秋遐想六年級作文4

        等世界的每個(gè)角落都寂靜的時(shí)候,我愜意地躺在沙發(fā)上無所事是,我好奇的向窗外一望,呵,好一輪明月高掛寂寞的夜空,不久煙云籠罩,它似乎顯得朦朧,但卻不失本色,因?yàn)椴徽撎炜赵趺醋兓是它。

        好一個(gè)中秋孤獨(dú)患者,世界那么大,宇宙卻又那么廣,在這似靜非靜的夜晚,有誰在同我遐想這美麗的玉盤呢?有星星陪伴的夜空是美妙的,沒有星星陪伴的月亮是孤獨(dú)的,也許只有享受過孤獨(dú)才能明白陪伴的意義吧!

        那個(gè)誰,你在賞月嗎?想念起你那可愛的模樣,我想讓你知道,有你的生活很美好,我未曾知道你在干嘛,但我想讓你知道,我想你了中秋以至,你,過得好嗎?

        世界與我同賞中秋圓月,我想知道你在想什么?是想吃掉圓月亮來撫平你心所想嗎?好想,好想自己一個(gè)人飛上夜空,去感受那從未感受過的寂靜與美好。當(dāng)我鳥瞰城市時(shí),感受到的一定是熱鬧的寂寞,喧騰的人事,永不停息。離開城市的夜,是那么和諧,美妙,自然,鄉(xiāng)村的夜空,有著月亮與星星的陪伴才有韻味。

        有中秋遐想才虛,無則實(shí),虛實(shí)共存,且不知。小時(shí)候,吃一個(gè)月餅,我感到快樂,后來,吃許多月餅,卻懷念從前的味道,因?yàn)闀r(shí)移時(shí)異,人都隨時(shí)間的變遷,便改變了,從此,懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樸實(shí)。我若安好,便是晴天。

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