我有一只尼爾斯的鵝六年級作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我有一只尼爾斯的鵝六年級作文，希望對大家有所幫助。
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文1
在一個晴朗的星期天，我望著天空忍不住打了一個哈欠。一團白色的東西像我飛來，愈來愈近。
突然，一個白白的毛茸茸的公鵝映入了我的眼簾�！斑祝窟@不是《尼爾斯騎鵝歷險記》里的馬丁嗎？”我疑惑的問�！白鹁吹男〗�，沒錯，我就是馬丁�！泵鎸︸R丁的回答我即開心又疑惑。馬丁說：“在地球的某個地方，有許多人需要我們的幫助，你愿意和我一起去幫助他們嗎？”“sure！”我不假思索的回答。說完我們就飛上了天空。
呼~呼~，隨著呼呼吹來的北風，我們來到了高原地區(qū)。看到老師們護送著同學在往學校的路上，一條河流擋住了他們的去路。老師找到了一顆大石頭放進了水流湍急的河流，瞬時，大石頭被沖走了，看到這個情形，老師和同學們都慌了，我也不列外�！榜R丁，怎么辦？”我問。只見馬丁不慌不忙的飛上了天空，變出了一條彩虹。老師和同學們臉上露出了欣慰的笑容。這一張張笑臉大概就是對我們的表揚吧。
“軒穎，起床了。”媽媽用她的“河東獅吼”把我叫了起來�！霸瓉碇皇且粓鰤�。”我迷迷糊糊的說。媽媽緊跟其后：“什么啊，快去洗漱，不然一會就該遲到了�！毕氲剿麄兊膶W習那么困難，而我們的生活條件多好啊，我真是“身在福中不知�！�，我要好好學習！
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文2
在睡夢中，不知何人舔了我一口。我睜開朦朧的雙眼，看見一頭鹿站在我的面前。此身軀、此體型，怎么看都像是《尼爾斯騎鵝歷險記》里的馬丁。我看了一眼它的脖子上的吊牌，上面清清楚楚地寫著：馬丁。我一下騎上它的背上，馬丁自自然然地起飛，等到一定高度時候，我俯視下面，看見了如下的景象。一片片的樹林，每棵都是綠油油、蔥蘢蘢的。還看見一堆小孩子在玩著老鷹捉小雞的游戲，每人都是那么開心，那么快樂。
我即興在云彩上采了一朵“愛心花”，緊緊握著，一刻都不敢放松。我決定去拯救世界角落里的每個受難者。忽然我看見一個小巷里，一個小女孩蹲在墻角。我落下來，了解到那個女孩是個盲人，我用“愛心花”里的花蜜給她吃了下去，不一會她的眼睛恢復了光明，顯得很愉快。
我又騎在馬丁的背上開始飛翔，這回我看見一個老奶奶在病房里，她得了白血病，但是沒人給她手術費，她現在在死亡的邊緣，一刻都不能脫身。我再次降落，把花蜜放到她嘴邊，她吃了下去，不一會兒她就活動自如，血色又恢復過來。只剩下最后一點花蜜了，我剛想給自己吃下去，補充健康。卻看到一個小男孩患了慢性萎縮性胃炎。出于好心，我立刻把剩下的一點蜜送到了他的嘴中，漸漸地，他的病好了。
接著，我們飛到了沈陽電視臺。在那里，有許多的乞丐在向富人乞討錢財，我覺得他們都很可憐。這樣的乞討，既失了自尊，又失了體面。我把我口袋里的一點零花錢遞給了他們。他們心滿意足地回家了。
我們今天幫助了若干個受難者，我感到無比開心。馬丁把我送回了家里，我輕輕撫摸它的頭，說：“馬丁，謝謝你。要是沒有你，我就不能幫助那些人了�！瘪R丁點點頭，隨后就飛走了。
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文3
最近腳很痛，走路也很難走，不舒服。我的心情也因此很差。這天放學后，我拖著腳步來到院子里，想畫畫。
我準備好了所有的顏料桶，但是卻想不出要畫什么。我四處張望，想找出一些事物。我望著天十分出神。突然，有一個黑色飛行物映入我的眼球。我目不轉睛地盯著它，它似乎離我越來越近。終于，它近的足以讓我看清楚了。我一驚，這是……它加快了降落速度“砰”一聲壓在我身上，好痛呀！哼！這回看得十分清楚了，它竟是一只鵝！看得出來，它驚魂未定，用一種又呆又恐懼的眼神直盯著我。它笨挫地站起來，怕我傷害它似得，直往后退。“三，二，一”，這家伙剛好踩到了我的顏料桶，剎時成了一直狼狽并且渾身橙色的奇異鵝了！我頓了頓，哈哈大笑起來。它很害羞，沒面子，小眼睛盡量避開我。說實話，我真覺得它很可憐，便去拿來一條濕毛巾在它身上擦來擦去。沒想到，卻把它擦得更橙了！“對不起”。我對它說。它搖搖頭，好像是原諒了我。我問它叫什么名字，它竟用橙色的腳丫在地上寫了“馬”“丁”！“馬丁”！我十分驚喜地望著它，半天說不出話來。
家里來了一只叫“馬丁”的鵝，我很開心，和它成為了朋友。但我不可以讓家人知道，不然他們會把馬丁扔掉的。我要去上學了，把馬丁留在家里很危險，怎么辦呢？突然，我想起來學校今天要辦一個什么“動物展覽會’，我正可以以充分的理由把橙馬丁帶到學校去了！
我拿一個大籃子，把馬丁放進里面，然后提著它上學去了。到了教室，同學們都抱出自己的小動物，有烏龜，兔子，狗，貓……但卻沒有鵝。當我把馬丁抱出來，放在課桌上時，同學們的目光立刻注意在馬丁身上。他們上下打量著這只橙色的鵝，教室里又熱鬧起來了！
他們七嘴八舌地談論著馬丁，還有不少同學過來摸它，碰它，我很擔心他們這種驚異會把馬丁嚇壞，所以我一直抱著它。不過馬丁似乎很喜歡這種受歡迎的感覺，掙脫我的雙手，搖搖晃晃地穿過人群，“呼”地飛到了講臺上，像個表演者。大家像觀眾一樣注視著它。
它在講臺上竟這邊跳跳那邊飛飛，不知是誰開響了搖滾音樂，全班都HIGHT起來了！隨著馬丁的腳步，大家都興奮地又唱又跳。馬丁像個大明星一樣，又走又跳，連我們班的粉筆和粉筆擦都被馬丁擠下地，想參加我們的活動。
每個班的老師都停下腳步，注視著這個隨著只顏色奇怪的鵝而瘋狂的班，我們班主任在門口急的直跺腳，生怕影響到校長和其他班。而我們毫不理會，全成了馬丁的FANS，又蹦又跳……大家都十分喜歡馬丁！這熱鬧的一天結束了。黃昏中，我背著書包抱著馬丁。注視著它，我的好朋友。夕陽中，只有我們在一起又蹦又跳的身影……
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文4
你真的變了，自從你去了拉普蘭之后變得不再那么調皮了�！蹦釥査拐f：“真的嗎？也許是吧，自從那次之后讓我知道了我們要保護動物，知錯就改。”聊了許久后，我騎著馬丁回去了，回想起來時間過得真快呀，一眨眼，它們又從我你知道《尼爾斯騎鵝記》嗎？從前有個叫尼爾斯的小男孩，非常調皮，有一天突然變小，被鵝群圍攻，急中生智騎鵝飛走了。飛行途中慢慢轉變，變成一個勇敢又善良的孩子。
看了這個故事，我非常的想要一只尼爾斯的鵝，讓可愛的小精靈把握變成拇指一樣小，這樣就可以和馬丁一起環(huán)游世界了。我騎上馬丁，撫摸著它那潔白如雪的羽毛，從它身上感受到一點點溫度，我慢慢地打量著它。沒過多久，我就已經到了野鵝部落。我看到了野鵝部落首領阿卡，阿卡不愧是首領，身上具有王者風范，我相信在它的英明指導下野鵝部落會一步登天的，阿卡可以說是士別三日，刮目相看。而它訓練的野鵝都是百里挑一的精兵強將。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓他帶我去哪又冷的大年夜。
看啊賣火柴的小姐姐管著腳丫在賣火柴呀！拿著火柴正在暖和自己呢。她的臉上正在露出幸福的笑容，她要去那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的世界去了。我對你小姐姐說：“你的故事我們都知道，要是沒用安徒生爺爺，我們哪知道你是多么的可憐，一切的美好愿望都不能成為現實，希望如同熄滅的火柴一樣破滅，現實是那么的殘酷，那么的冷酷無情�！�
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓他帶我去漢斯的王國，我要去看看那位善良、堅毅、純樸、勤勞的漢斯，去看看那位誠實守信，不討厭漢斯那天生丑陋的公主。
哇！多么幸福的一家�。《鄦岫鲪�，他們的孩子多么可愛呀，他的父母多么優(yōu)秀呀。我們趕緊下去，去看看他們
——我們的好朋友�！皾h斯你知道嗎？”我說，“你和你妻子的故事我們都知道了，看了你們的故事后，我的感觸很深，讓我知道做人應該信守承諾，不然一輩子都不會讓人相信你的。這都虧安徒生爺爺呀！”
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓他帶我去尼爾斯家，我要去看看那位勇敢的尼爾斯不管敵人比自己高大多少，強大多少，尼爾斯都會奮不顧身的保護自己的伙伴。
“你好，親愛的尼爾斯，你正在喝你的鵝群玩耍呀！”我說，“們的眼皮底下溜過去了。
嘿，假如我真的有一只尼爾斯的鵝就好了。
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文5
在放學路上，我滿腦子都在想剛閱讀的課外書《尼爾斯騎鵝歷險記》，心想：如果我也有尼爾斯的鵝那該有多好啊。突然我的眼前冒出了一個毛茸茸的大白鵝，仔細一看，那不正是公鵝馬丁嗎！我激動的不得了，只見他向我走來：“我家的主人馬丁知道你喜愛小動物，就派我來和你一起去拯救可憐的動物們�！蔽姨恿耍胍膊幌刖痛饝�。
我爬上馬丁的背并抓穩(wěn)它的脖子，它展開了翅膀，向高處飛去，一陣陣涼爽的秋風吹在我的臉上。我鼓起勇氣向下望，一棟棟高樓大廈在我的腳下經過，人們仿佛變成螞蟻在地上緩慢的行走。馬丁開始往低處飛行，我的視野里突然多出了許多流浪狗和流浪貓，他們個個瘦弱不堪，身上的毛都臟得打了結，有些甚至得了皮膚病。他們大多數都是中華田園犬或是哈巴狗，并不是那些名貴的犬類，它們的主人都是喜新厭舊，追求名貴的狗狗才把他們拋棄。我很心疼他們，便和馬丁一起創(chuàng)辦了一家流浪狗基地，專門收留流浪狗和流浪貓時，他們不再過上挨冷挨餓的日子。也有許多善良的愛狗人士愿意收留他們，他們也不再害怕人類。我們也向主席提議，讓我們國家不再有傷害狗狗的狗肉店，也呼吁全人類保護狗狗，使狗狗不再受難，能過上幸福的生活。
時光飛逝，又到了我們分離的日子。在這段期間我明白了許多道理，動物是我們的朋友，不能隨意拋棄它，傷害它的，動物也是一條生命，是無法用金錢衡量的。
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文6
一天黃昏，我正在寫作業(yè)，一個小人不知從哪冒出來的，一下子就蹦到了我的作業(yè)本上，怎么回事？世上哪有這么小的人呀？難道是我看花眼了？我揉了揉眼睛，定睛一看，小人居然還神氣的站在那里，還開口和我說話了呢！“你好，我是尼爾斯”�！芭�，原來是尼爾斯，怪不得這么小呢！”我在心里嘀咕著，“我要出去玩幾天，這幾天我的鵝——馬丁就拜托你了”說完，尼爾斯從背后牽出一只鵝來。哇！居然有這種好事，這可是會飛的鵝哦，我一定要騎著鵝去天上看看，“好！沒問題！”我高興的同意了。
第二天一大早，我把馬丁叫醒，便出發(fā)去天空中游覽，想著從天空中能觀看一下地面上的美景，什么大山呀。森林呀�？隙ㄌ貏e漂亮，我不禁美滋滋的想著……到了天空中，才發(fā)現，地上哪有什么美景呀！只有渾濁的污水向著大河嗚嗚地流去，城市中的河水全是黑色的，散發(fā)著一股惡臭，花園里的樹木也都遭了殃，不是手臂折了，就是身上被人刻滿了字，真是慘不忍睹！各個工廠頭頂上冒出黑乎乎的煙，把天空都染灰了，看不到一絲藍色。
忽然，耳邊傳來了一聲細微的呼救聲，我低頭一看，一只小魚兒正費力地從污水中往出跳，我急忙和馬丁飛下去，撿了個空瓶子，在水庫中灌滿水將小魚救到了瓶子里，我和馬丁決定將小魚送回魚的家鄉(xiāng)——大海中去。正飛著，看到一只小鳥在屋頂上撲楞著翅膀。飛不起來了，于是決定一探究竟，走近一看，才發(fā)現它也受傷了，央求我們能把它帶回森林中去，我同意了它的請求，將可憐的小鳥也帶上了馬丁的背，我們將小魚兒和小鳥依次送回了家，發(fā)現天色已經不早了，我們也該回家了，回到家，我依依不舍把大鵝——馬丁還給了尼爾斯。
經歷了今天這件事，我終于知道了保護環(huán)境的重要性，并成為了一名合格的環(huán)保志愿者，看來，這場旅行對我來說，還是很有用處的，對嗎？
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文7
我們學完了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我常想：如果我有一只像馬丁一樣的鵝，那該多好！我一定會騎著他去幫助別人。
有一天，我回到了家，看見桌子上放了一塊用紙包的糖，上面寫著“縮小藥丸”，我非常好奇，于是我把這塊糖吃了下去，感覺味道苦苦的，突然，，我覺得我開始變小了，我心想：糟了啊，這可怎么辦?我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。后來我越來越小，最終變成了一個小不點了。
這時，我想起了媽媽說的小精靈，我決定去尋找小精靈，讓小精靈用魔法把我變回來。
我看見院子中有一只鵝，見他抖抖翅膀，要起飛了的樣子，我跑過去，一把抱住了他的脖子說：“你帶我去找小精靈吧！”鵝說：“好吧！”我給他取名叫馬丁，我心想：終于我可以去尋找小精靈了。
于是，我和馬丁尋找小精靈的旅程開始了，白天我們在天空中飛著，看著風景，我覺得地上的人像一個個的螞蟻一樣小。晚上，我們在湖泊里面睡覺，我們看著天上的星星一閃一閃的，就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著時，突然，天上打起了雷，雷聲震耳欲聾，不一會兒，又下起了大雨，我們只得降落在了森林里。
森林里有一個很大的湖泊，湖泊邊長著五顏六色的花兒，花兒的旁邊長著高大的樹木！
我們在森林里的那個湖泊邊看見了一只甲蟲，它落在了水里，正拼命地一邊掙扎著，一邊大聲喊著：“救命啊，救命�。 蔽铱匆娏�，就讓馬丁游過去救甲蟲，甲蟲看馬丁到了身邊，一把抓住了馬丁的毛，馬丁拖著它游上了岸，甲蟲得救了！甲蟲非常感激我們救了它，要請我們去它家里做客！到了甲蟲家，甲蟲把所有的好吃的拿了出來，可是全部是蟲子！我問甲蟲：“你知道小精靈嗎？”甲蟲回答道：“小精靈在這個森林的`左邊上的一棵大樹上�！边^了一夜，我們和甲蟲告別了，我們來到左邊的一棵樹下，在這棵樹上的中間，有一個樹洞，那一定是小精靈的家吧！于是，我爬上了樹，在那個樹洞上我看見了小精靈，我對小精靈說：“請用你的魔法把我變成以前的我吧！”小精靈說：“好吧！你要答應我一件事。”我說：“什么事？”小精靈說：“你以后要多幫助別人�！蔽尹c了點頭。
最后，小精靈用魔法把我變成了以前的我！我想：有一只尼爾斯鵝真好�。》駝t，我尋找小精靈就不會這么順利了！
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文8
學了《尼爾斯騎鵝歷險記》，我常常在想：假如我有一只尼爾斯的鵝，該有多好哇！想著想著，我的眼前朦朧起來……
嘿！那不是馬丁嗎？“你好，馬丁�！蔽液婉R丁打著招呼，“咱們去旅行吧�！薄昂茫 瘪R丁答應了。
“馬丁，去年暑假我來過這兒，我還記得前面有一條清澈見底的小河，我們去看看吧！”我對馬丁說。我騎著馬丁向小河飛去。到了小河邊，我驚呆了！這哪里是我去年見到的清澈見底的小河，河水變得渾濁不清，魚蝦也都看不見了。好不容易見到一條魚，我連忙與魚交談。原來，這一帶工廠不斷增加，排放出來的污水和廢氣把小河污染了，魚蝦們游到別的地方去了。我心里很不是滋味。
我和馬丁向前面的大森林飛去。咦？怎么只剩下樹樁了？正在這時，一陣哭聲傳來，我和馬丁順著哭聲傳來的方向飛去，聽見一只小鳥在哭訴：“人類大量砍伐樹木，使我無家可歸，這還不算，人類還到處捕殺我們�！甭犃诵▲B的哭訴，我安慰它說：“別哭了，小鳥，我再給你建一個家。”說完，我拿出速成種子，種了下去。不久，一片樹林長出來了，小鳥也安了家，并喚來了同伴，它們幸福地生活著……
“弟弟，吃飯了。”姐姐的喊聲打斷了我的沉思。我想，假如我有一只尼爾斯的鵝，我要為保護環(huán)境盡自己的一份力。
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文9
一天早上，我開門去買東西，突然發(fā)現了一只大白鵝正沖著我叫呢，它正是馬丁。顯然是在找我�！白甙桑蹅內e處看看！”啊，它還會說話。刷！我變得只有鵝腿那么高了。
我盡力抓住鵝的羽毛，爬上去，摟住鵝的脖子，這時，它已經飛得很高了，已經接近了云層，看著下面的樓房和馬路，竟跟模型似的，高興得手舞足蹈，腳下一滑，我一下跌了下去，我手一勾，好險啊，幸好我扯住了幾片鵝毛，我正要爬上去，突然一陣狂風過去，我們又來到了一個奇妙的世界，天上飄著雪花，是冬天呢，可這是哪呀？我爬上鵝的背，這里到處白茫茫一片，風瘋狂地刮著，好冷呀，原來我碰到了時光推縮器，才來到這，先暖和暖和吧，我鉆進了厚厚的鵝毛，突然，我發(fā)現下面很有趣——白茫茫的，就大喊：“馬丁，請下來點吧�！苯咏孛鏁r，聽到一陣陣喊聲，誰在干什么呢？鵝聽從我的指示向下飛去，原來是賣火柴的小女孩，她哆哆嗦嗦地走著，，不斷地大聲喊：“誰買我的火柴呀？”我應該幫助她，想著，鵝便落在她身邊，我又變大了，小女孩見了我，高興地說：“買火柴吧！”我說：“我是來幫助你的�！薄皫臀�？”她有些激動，我遞給她一袋面包，她高興地吃掉了，便又哆哆嗦嗦地走了，我說：“回來呀，我是來幫助你的。”“不用了，我還要去賣火柴了�！彼f。于是我便對鵝說：“怎么辦呀？”鵝笑著說：“那還不好辦，看我的。”刷的一下，前面的石頭上出現了一雙棉鞋和一件棉衣，我拿著它們，追上了小女孩，她看到這些，高興地收下了，我又用口袋里的錢買下了她所有的火柴。
突然，我一下子小了，馬丁向我走來，把我叼到鵝背上，我們又飛上了天，“我們回去吧。”我對它說，便推回了時光推縮器，它正帶我往回飛著，看到地上一片片水稻，“下去瞧瞧吧�！蔽覍︸R丁說，呀，那個人怎么那么熟悉，那不是稻草人嗎，只見它正痛苦地擺著扇子呢，原來它身邊的稻子已經長滿了蟲子，再不去撲滅就會長得到處都是，馬丁讓我下去，我順著羽毛滑了下來，當我再次看見它時，它已經變成了一只大公雞，咔——咔幾下，啄斷了稻子，把上面的蟲卵吃個精光，稻草人樂得直擺扇子，它又為老太太恢復了視力，她又看清東西了，稻草人真為她高興。
我們往回飛時，我便忍不住問它：“你是從哪來的呢？”它笑著說：“從出生那天起，別人都煩我，還罵我丑小鴨，我不知道別人為什么這么煩我，后來，我才知道我很丑，我克服了一個又一個困難，到了春天，我變成了白天鵝，夏天，我到處旅行，和別的鵝渾進了尼爾斯的鵝群，可他太粗心了，竟沒有發(fā)現我，我的外表和別的鵝一樣，卻有很大的本領，我變出了一個小精靈，讓他變小，帶他支一次旅行，讓他知道愛護動物，這次，他讓我?guī)闳ネ饷骈L長見識�！闭f完，便把我變回了原形，又飛入天空。
“再見了，馬丁�！蔽掖蠛啊！笆裁瘩R�。靠旖o我起來。”我一下睜開眼睛，哦，是媽媽呀！剛才做了一個好驚險的夢呀，這也讓我明白了要善待遇到困難的人。
我有一只尼爾斯的鵝六年級作文10
我正在夢中與蝴蝶袋鼠嬉戲玩耍，突然發(fā)現有人在呼叫我的名字，定睛一看，原來花上有一個小人兒，他說話了：“你好，尊敬的XXX，我叫尼爾斯，我將要在小精靈那里進行為期三個月的輔導，所以請你看好我的馬丁，當然，它是一只鵝�！�
他一說完，我就醒過來了。哎，原來是一場夢，我準備去刷牙，卻驚奇的發(fā)現陽臺上多了一只小鵝。不久，他竟開口說話了：“我的尼爾斯把我托付給你，那是因為他知道你喜歡動物，而且是個大好人，上來吧，我?guī)闳ヒ粋�好地方�！蔽疫�沒問他怎么讓我坐上去，他已經變成了一個龐然大物，我剛騎上它，他便以飛快的速度載我到了一個無人的洞穴，一看，哇！地上好多金蛋呀，馬丁說：“這是世界上唯一一只金鵝下的蛋，我們的任務是安全的將金蛋一個不差的還給金鵝�！闭f著，便駝我上路了，也許是金蛋在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮太顯眼了吧，不一會兒，后面就跟來了許多“仰慕者”，為了甩開他們，馬丁便加快速度，一迅雷不及掩耳之勢，甩走了一批又一批，馬丁突然有些體力不支，糟了，可能因為我和金蛋太重了吧，堅持住呀，啊！我差點沒暈死過去，馬丁左翅受傷了，我們便掉了下來，眼看就到了“人蛋俱焚”之際，金蛋就在落地前0．001秒突然裂開，金鵝寶寶破殼而出，合力接住了我和馬丁，又馬上向敵人沖去，啄的那些貪婪的人皮開肉綻，落荒而逃。
金鵝寶寶解決敵人后，帶著我們到了金鵝家，金鵝說：“我真是對你們感激不盡那，金鵝寶寶成活率并不高，有一只活著就已經很不錯了，而這些寶寶收了你們的影響很健康呢�！蔽覀冋业搅四釥査�，這時尼爾斯已經從小人兒變成了原來的樣子了，尼爾斯快快樂樂的帶著馬丁回家去了。
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