菊花小學(xué)六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的菊花小學(xué)六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
菊花小學(xué)六年級作文1
秋天,應(yīng)該是所有的花都凋謝了,可菊花卻在那里迎風(fēng)生長。我國是菊花的王國,很多地方都有菊花的蹤影。
秋天到了,婀娜多姿的菊花從土里冒出來了。菊花千姿百態(tài),令人目不暇接。有的像害羞的小姑娘,有的像大力士,有的像淘氣的小男孩。雨后,那一顆顆晶瑩的露珠仿佛璀璨奪目的珍珠一般躺在菊的花瓣上。最引人注目的是那些含苞欲放的花骨朵,像一個個小小的蜂窩,不知蘊藏著多少甜蜜。
我最喜歡的菊花是球狀菊花的大姐大金繡球。金繡球的葉子呈墨綠色,在長長的枝干上生長著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀,紅中透著黃,黃中透著紅,就像一個害羞的小姑娘。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。
欣賞著爛漫的菊花,我的心一陣激動,生活中遇到困難,我們也應(yīng)該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”想到這里,我不僅回首遙望那不畏嚴寒的菊花!
。【栈ǎ覑勰!
菊花小學(xué)六年級作文2
今天是九月十日,是中國的教師節(jié)。
早晨,我背著書包踏著晶瑩的露水向?qū)W校走去。一邊走一邊為老師采來一些還沾著露水的野菊花。因為菊花有樸素、淡雅、高潔的精神,所以老師也很愛菊花。
很快,我走到老師辦公室的窗子前,我輕輕地推開窗戶,老師的辦公室布置的好簡單!一張用過幾年的寫字臺,上面放著一個地球儀、一個筆筒、一瓶墨水,一本教科書和一副老花眼鏡,旁邊還放著一本臺歷,正翻到九月十日,“中國的教師節(jié)!蔽倚⌒囊硪淼卣襾硪恢槐樱M清水,把花放入杯中,給老師的辦公室增添幾分濃濃的花香,也送上了一份溫馨的祝福。
記得以前一年級的時候,我們的字寫不好,是您手把手的教我們,我們不聽話,是您給予我們慢慢地開導(dǎo)和指引。
有一次您正在用娓娓動聽的言語給我們講課時,我卻在桌子底下玩我心愛的玩具,您一雙會說話的眼睛一下子看到了我,好像在說“上課做小動作,怎能搞好學(xué)習(xí)呢?收起來吧!蔽抑缓梅䦶哪鷽]有出口的命令,我想事情可能不會那么簡單。
果然,放學(xué)后,您叫我到您的辦公室。我拖著沉重的步子走到您的辦公室。您看見我來,便搬過一把椅子,叫我坐下,語重心長地對我說:“你知道你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁茨敲床顔?”我搖搖頭!耙驗槟闵险n不認真聽講,喜歡做小動作,成績怎么能上得去呢!”停頓了一會兒,老師接著說:“今天上課我沒點你名,是給你面子,因為我相信你一定能夠改好的。”
在家里爸爸媽媽不管怎么訓(xùn)我,我也改不了那些缺點,可是老師只說了幾句話,我便覺得十分不好意思,下決心要改。從那以后,我上課再也沒有做還小動作了,學(xué)習(xí)成績也上去了很多。
隨著年級的增高,年齡的增大,我也懂了一些事,但老師的頭發(fā)也漸漸地變白了,人也變衰老了很多。我知道您為我們操碎了心,是我們把您拖累
成這樣的。今后,我一定要做個好學(xué)生,好好學(xué)習(xí);做個好孩子,改掉以前的所有缺點!來回報老師對我們的無限的關(guān)愛和教導(dǎo)。
步出老師的辦公室,我又回頭看了一眼,放在桌上的那束噴發(fā)著芳香的野菊花。心中默默地重復(fù)著那句祝福的話語“老師您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
菊花小學(xué)六年級作文3
翻開久違的一本書,一張小巧玲瓏的菊花瓣書簽映入眼簾,它突然喚起我美好的回憶,使我仿佛置身于菊花的世界中。
一年前的一個秋天,正值金菊飄香之際,我和媽媽來到公園加入了賞菊的行列。
好一片如詩如畫的菊花,那一朵朵連成花簇,一簇簇花組成了花云,莫非是九天仙女把錦緞灑下了人間?迎著微微拂面的秋風(fēng),剛踏入公園大門的我,被這一片菊花的海洋迷醉了,在菊的家族中,有傲然挺立的“金甲英雄”,有寒霜如蓋的“高山流水”,也有千姿百態(tài)的“如意托桂”但最引人注意的莫過于“飛瀑”和“墨荷”兩種名菊了。
隨著熙熙攘攘的人群,我和媽媽穿過綠色的樹林,來到名菊展區(qū)。!一股醉人的菊花香沁人心脾,只見一簇造型優(yōu)美的菊花,它的花瓣白得似雪,花葉綠得似玉,宛如一條瀑布傾瀉而下,再一看,它真的叫飛瀑,真是名副其實。
轉(zhuǎn)過花墻回廊,只見人們里三層外三層地圍著,待我們擠進去之后,立即贊不絕口,在碧葉的掩映下,幾朵飄飄灑灑的菊花,挺拔而出,好似幾朵亭亭玉立的荷花,花瓣的顏色逐漸加深,由淡紫色變成深紫色,顧名思義“墨荷”。那些菊花有的含苞欲放,像個羞答答的小姑娘,有的綻葩吐蕊,仿佛是個俊美可愛的少女向人們展示自己的風(fēng)姿,有的含露乍開,宛如一個嗷嗷待哺的嬰兒惹人喜愛,那碧葉小如銅錢,大如磨盤,蜷曲如松,舒展如裙,真是美不勝收啊!
望著藍天一碧,絢麗爛漫的菊花,我不禁想起了“秋菊有佳色,沉醉倚西風(fēng)”的詩句。古人素愛菊,愛它那挺立三秋,傲視風(fēng)霜的高貴氣節(jié),相比在花的世界里,只有菊花才有這樣奇異境界,想到這里,我買了一張菊花瓣書簽,我要將菊花的氣節(jié)永駐我的心中,走出公園大門時我見絡(luò)繹不絕的人流中有細發(fā)如銀的老人,有年輕力壯的青年,還有稚氣滿面的小朋友。人們在園中穿行,人們在畫中流連,處處有微笑,人在畫中游的美好景致,不正是幸福生活的寫照嗎?
菊花小學(xué)六年級作文4
十二月,深秋。學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@參觀一年一度的菊花展。
像剛出籠的小鳥,我們迫不及待地下了車,蕭瑟的秋風(fēng)拂過我們的面頰,我們興致勃勃地向前走著。
剛進入大門,縷縷襲人的清香頓時撲鼻而來,令人陶醉。小道兩旁,是一簇簇怒放的菊花。大如碗口,小如指頭,紅的像火那般熱情,黃的如金那樣耀眼,白的似雪一樣純潔,粉的若霞光一樣迷人.......不過個個垂頭喪氣,有點沒有精神。走了一會兒,便看見一幅由不同種類,不同顏色勾勒出的一幅美麗的畫面——兩把交叉的,印著菊花的“葉扇”,一把“葉扇”中,浮現(xiàn)出牛郎織女的身影,底下,便是一叢叢一簇簇各式各樣的菊花,她們開得正怒,個個爭相開放,猶如磁鐵吸引磁石一般吸引著游客們的.眼球。
沿著一條蜿蜒小路,我們眼前頓時出現(xiàn)了一束束五顏六色的菊花,千姿百態(tài):有的三個一群五個一伙,緊緊聚在一起;有的兩朵花簇擁在一起,像是在竊竊私語;有的“分離群眾”,高高地仰起頭,驕傲地立在枝間,仿佛是“一枝獨秀”呢!
離開了那片茂盛的“彩菊”,眼簾中,浮現(xiàn)的,是一大叢金燦燦的金菊。黃如金,細如絲。末端略微彎曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像節(jié)日天空中綻放的煙花。一叢叢,猶如一片金色的海洋,不時翻起金色的波浪。
路旁,幾朵粉白色的菊花傲然怒放,絲絲花瓣好像少女卷曲的頭發(fā)。微風(fēng)一吹,有的頻頻點頭;有的搖頭晃腦;還有的翩翩起舞,引得蝴蝶也來觀賞。
不知走了多久,我們來到了“植種園”。進入大門,便看見桌上,地上,陳列著各種各樣的盆菊花。像太陽,像錦緞,像拳頭,像笑臉......有的低頭俯視,像個做錯事的孩子;有的側(cè)身視望,仿佛被遠處的美景吸引住了;有的躲躲藏藏,恰似一位靦腆的小姑娘......
菊花的種類很多。有像一盞精美小燈的雛菊;有似一把小巧雨傘的杭菊;有似龍的胡子一樣的龍須菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;還有如一只精致小碟的金盞菊和高貴典雅的墨菊。它們在秋陽下各顯風(fēng)姿,美不勝收。
時間如飛鳥,馬上要回去了,我們戀戀不舍地離開了植物園——這個美麗的地方。
菊花小學(xué)六年級作文5
菊花,秋天的仙女,帶給我們清爽。
菊花,堅強的使者,給予我們勇氣。
每年秋天,是我最喜歡的季節(jié)。一走出家門,總能感覺到來到了菊花的天堂。家家戶戶的窗臺上,小區(qū)的過道上隨處可以看見擺放著的各式各樣的菊花。秋風(fēng)吹起的落葉,好像再催促我去欣賞它們哩!我來到小區(qū)門前的大花壇,遠遠望去,像一只只用彩紙折的千紙鶴停留在那筆直的菊花莖上,原來是五顏六色的俏麗菊花呀!他們似乎在對我微笑,我也朝它們微笑。不一會兒,我就陶醉其中了。我想想我自己是一只小蜜蜂,一會停留在花芯上,貪婪的吮吸著甜甜的花蜜,一會躺在溫馨的花瓣上,享受花床的美妙。突然一陣風(fēng)吹過來,我才回過神來,原來我是被菊花迷醉了!
突然,想到去年秋天和奶奶一起去拜訪住在老家的山上一位親戚的事。那天,我不小心踩在落葉上,滑倒了,腿還破了點皮,血都流出來了。因為那時小,所以一點疼就哇哇大哭。奶奶見了,趕緊從路邊的菊花叢里摘了幾朵,搗爛后敷在我的傷口上,我的傷口突然有了一絲絲清涼的感覺,痛也似乎減輕了不少,后來聽奶奶說,菊花還有消毒敗火的功效呢!我再一次愛死它了。
菊花的堅強品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。深秋初冬的時候,許多話都凋謝了。唯有菊花沒有被初冬時節(jié)的寒風(fēng)嚇到依然開放。它雖然沒有月季那么美麗,沒有牡丹那么嬌貴,更沒有茉莉那樣誘人,但他卻讓人感動。我突然想到蘇軾的一句詩:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
高貴的品格,堅強的品質(zhì),菊花,我愛你!
菊花小學(xué)六年級作文6
星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花開得像節(jié)日里的煙花,有的菊花開得像許多豆芽,有的菊花長得像彎彎的頭發(fā);有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
工人叔叔真能干呀!能用菊花來做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墻,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚,跟真的金魚一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因為,這里的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機拍呀拍呀,拍得照相機都沒電了,真有趣呀!
我愛漂亮的菊花,它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗!
菊花小學(xué)六年級作文7
星期天早上,天氣晴朗,秋高氣爽,小紅和媽媽一起去公園看菊花展。 公園里的菊花有好多品種,有紅色,白的,還有黃的,一朵朵花兒迎著秋風(fēng)開放,好看極了。
小紅發(fā)現(xiàn)一朵紅色的菊花,無數(shù)細長的花瓣組成了一個紅艷艷的繡球,特別漂亮。小紅心想:這么好看的菊花嗎,如果摘一朵帶回家插在花瓶里該多好。∷滩蛔∩斐鍪謥硐胝欢。媽媽看到了,拉住小紅說:花是給我們欣賞的,不能摘。如果每個人都摘一朵花帶走,那么公園里不久沒有花給大家看了嗎?小紅點點頭說:我明白了。
小紅和媽媽一邊走一邊欣賞美麗的菊花,好開心。
菊花小學(xué)六年級作文8
遠望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學(xué)繡在了這片綠意盎然的山間。這所學(xué)校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲,從門外走進來一位中年男老師,鼻梁上一幅眼鏡大大的,穿著一條洗白了的牛仔褲,顯現(xiàn)出了這位老師的成熟和莊重。同學(xué)們停止了喧嘩,睜大眼睛盯著老師,等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問同學(xué):“你們知道老師最喜歡什么花嗎?”頓時,教室又是一片嘈雜,有的說是美麗芬芳的玫瑰,有的說是純潔無暇的百合,有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學(xué)之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學(xué)們安靜下來:“柳霞,你來說說看!
”柳霞慢慢地站起來,低著頭說:“是野菊花……”同學(xué)們都在下邊議論紛紛:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老師問道:“為什么會是野菊花呢?”柳霞輕聲地說:“因為我爸爸媽媽走得早,一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵著我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說到這里,只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道:“對啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動感到慚愧,都低下頭,默默地為柳霞祈禱。
柳霞是一個苦命的孩子,在很小的時候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長大,老師用野菊花的精神鼓勵著柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅強地活了下來。
又是一個陽光明媚的早晨,柳霞老早就起來了,她一路上伴著鳥的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!
好多野菊花。
漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細地挑選著,生怕有一點污垢。挑完了,她站起來,手里金黃的野菊花,在陽光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書桌,一副眼鏡,一本打開的數(shù)學(xué)課本……她知道,老師又熬夜了。她看著這一切,眼淚又不爭氣地從眼睛里流了出來,打濕了那本數(shù)學(xué)課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上,睡著……柳霞怕她呆的時間長了,會吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實老師早就醒來了,他瞇著眼睛,目睹了這一切。等到她走后,老師起來,撫摸著那被她用淚水打濕的數(shù)學(xué)書,心里感到無比的驕傲,他也笑了。
陽光更強烈了,但這陽光一點也不刺眼,這陽光見證著一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶,照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個金光燦燦的大字:9月10日,教師節(jié)。
菊花小學(xué)六年級作文9
“菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸我心事靜靜躺……”
面對眼前的這一片殘菊,我不知道應(yīng)該怎么辦,我不由地想起了爺爺。
爺爺是最愛菊花的,在我很小的時候,我記得天井里有一大片的菊花,一到秋天,大片的黃色擠滿了天井。
我喜歡摘花,特別是在爺爺不注意的時候,不管是花骨朵兒還是盛開的菊花,我都喜歡,所以,有時候,老挨罵。
那時候的菊花,盛開的好濃好艷,或許,是在見證一種叫做“天倫之樂”的東西。
今夏,我還和爺爺討論著,今年秋天,菊花一定開的比去年好,我想,應(yīng)該是吧。看著爺爺滄桑的臉,才發(fā)現(xiàn),或許,他真的老了。
很突然,很突然的,在夏末的某一天,爺爺永遠離開了我,離開了我們的那些菊花,他說過,他會陪著我看菊花開,一起泡菊花茶,還有掃殘菊,可是,他還沒來得及實現(xiàn)他的諾言就走了。
很久的以后,我都不敢去觸動那些傷心的往事,我甚至沒有好好照顧那些花兒,我一直讓那些往事隨風(fēng)而散,就像不斷稀釋的菊花茶。
很多話還沒來得及說,很多事還沒來得及做,很多愿望還沒來得及實現(xiàn),很多人已經(jīng)離開了,很多人已經(jīng)傷心了,很多花已經(jīng)殘了……
這件事,已經(jīng)被我冰封了好久,久到它已凍結(jié)了我的全身,麻木了我的四肢,甚至,連手都會顫抖。
秋末了,風(fēng)起的時候,云跑得很快,樹葉落了,把有些事給淹沒了,有一個傻傻的女孩,對著那些菊花流淚了……
“夢在遠方,化成一縷傷,隨風(fēng)飄散你的模樣……”
有些東西,我們是失去了;有些東西,還一直留著……
菊花小學(xué)六年級作文10
奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。
我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!沒有誰不喜歡花的,誰要問我最喜愛什么花,我會毫不猶豫地告訴他,菊花是我的最愛。
我家就養(yǎng)了兩盆菊花,現(xiàn)在正是菊花開放的時候,那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了!一旦等到花開放,它就會變得更美,美得自然,美得樸實。他沒有迷人的嬌艷,但到深秋初冬的時候,當別的花凋謝的時候,它就會慢慢地獨自開放。所謂“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!辟澝赖木褪蔷栈āU撓銡,它散發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香,這種想起讓我感到很爽快,清晨的時候聞到一整天都會覺得心曠神怡,精神飽滿。
菊花,他沒有蒼松那樣高大,那樣挺拔;沒有像草那樣頑強的生命力。但是他的淡淡的清香,不怕寒冷的不怕孤獨的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。唐代元稹在《菊花》一詩中也寫了了菊花這種堅貞的品格。
菊花的性格不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?
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