學(xué)書(shū)法小學(xué)六年級(jí)作文
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法的,當(dāng)時(shí),我的字狼狽不堪,老師見(jiàn)了,一口血都想吐出來(lái)。我非常難過(guò),一下子沒(méi)了信心。
20xx年暑假,我把這件事告訴了家人,得到了一個(gè)答案:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是我制定了練字計(jì)劃——一旦有空,我就練幾張,不管他人如何議論字是好是差。在炎炎烈日天,我練習(xí)著;在雷雨天,我仍舊堅(jiān)持;在悶熱空氣中,我還在動(dòng)筆……就這樣,我堅(jiān)持了一個(gè)假期,至于寫(xiě)得如何,我也不知道。
四年級(jí)上學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校的書(shū)法班,更加認(rèn)真地練字。老師說(shuō)我的字像換了個(gè)人似的,只是還有些小問(wèn)題有待改正。在我眼里,這近乎飛躍。但我又深深知道,字還可以繼續(xù)進(jìn)步。
四年級(jí)下學(xué)期,我更是勤學(xué)苦練:周一下午的`毛筆班、周三下午的硬筆班、周四中午的鋼筆班、周六、周日的創(chuàng)作班。我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)地完成每一次作業(yè),一絲不茍地書(shū)寫(xiě)著每一張練習(xí)紙。
老師告訴我:我之所以寫(xiě)得好,是因?yàn)槲覒B(tài)度認(rèn)真,學(xué)書(shū)法其實(shí)貴在態(tài)度。我也有如此體會(huì),態(tài)度決定一切,態(tài)度是成功的基石。
【學(xué)書(shū)法小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
我學(xué)書(shū)法05-10
我學(xué)書(shū)法作文600字10-28
學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣04-23
練書(shū)法作文03-06
書(shū)法作文500字10-28
自學(xué)書(shū)法03-13
學(xué)游泳六年級(jí)作文07-22
學(xué)游泳小學(xué)作文15篇07-03