【推薦】六年級(jí)小學(xué)作文1300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文1300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇1
偶爾回首想想，我們度過(guò)的這些歲月，究竟是誰(shuí)，在背后支持著我們。究竟是誰(shuí)，一直默默無(wú)聞的付出，從不求回報(bào)。我至愛(ài)的父母，也許我真的該對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝。”——題記
也許，你的人生道路，會(huì)因?yàn)橛信笥训呐惆槎鞓?lè)；也許，你的人生道路，會(huì)因?yàn)槟悛?dú)自一人行走而悲傷；也許，你的人生道路，會(huì)因?yàn)橛袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認(rèn)的一點(diǎn)是，你的人生道路，會(huì)因?yàn)橛懈改傅膼?ài)的陪伴而溫馨。
每個(gè)人的記憶深處，都會(huì)有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛(ài)。當(dāng)然，我也不例外。在我的記憶深處，一直存在著那一個(gè)專屬父母的愛(ài)的區(qū)域，從未變過(guò)。只是有時(shí)它若隱若現(xiàn)，或許是我忽略了它。直到有一天，我才明白，它對(duì)我的意義是多么重要。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，絲絲神氣在天地間漫開(kāi)來(lái)。深吸一口氣，清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣，在我那“懶蟲(chóng)”鬧鐘的“打鬧”下，懶洋洋的爬起了床，伸了個(gè)懶腰，貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例，我打理好一切后，習(xí)慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙，我來(lái)到他們的房間的時(shí)候，爸爸早早的就去工作了。我透過(guò)門縫，依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此，她對(duì)工作的敬業(yè)，她對(duì)工作的執(zhí)著，是我一直都很敬佩，很欣賞的。我愣愣的站在門口，“媽媽，我去學(xué)校了。”這是每一天我去學(xué)校之前都要對(duì)媽媽說(shuō)的，這樣?jì)寢屢矔?huì)知道我已經(jīng)去學(xué)校了，就不會(huì)要邁好幾步去我的房間看我起床沒(méi)起床了�！班牛飞闲⌒狞c(diǎn)�！眿寢尯吞@的聲音從我背后傳來(lái)。我邊走邊說(shuō)：“我知道啦。”不一會(huì)兒，媽媽追了出來(lái)，說(shuō)：“寶貝，等等，今天天氣會(huì)變冷，你穿好衣服了沒(méi)有��？”我說(shuō)：“嗯，我穿啦，媽媽你就放心吧�！眿寢屄勓�，說(shuō)：“你這小丫頭，要是能讓我放心，就好了�！蔽疑敌α藘陕�，邁步去學(xué)校了。
學(xué)校的風(fēng)景就是好哇，應(yīng)有盡有。習(xí)慣性的直線型往前走，余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因?yàn)楹闷嫘�，我也走了過(guò)去。不看不知道，一看嚇一跳�！氨局苄瞧谖彘_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”這幾個(gè)字刺痛了我的眼眸。家長(zhǎng)會(huì)……家長(zhǎng)會(huì)……該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢？他們工作那么忙……
回到家后，我只字不語(yǔ)，媽媽察覺(jué)到了我的不對(duì)，柔聲問(wèn)道：“怎么了？遇到什么不順心的事嗎？”我頓了頓，不知怎么開(kāi)口：“媽媽，我……”媽媽嗯了一聲，表示讓我繼續(xù)說(shuō)下去�！眿寢�，學(xué)校說(shuō)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�！拔夜钠鹆擞職�，終于把這一句話說(shuō)了出來(lái)�！眿寢屄�(tīng)到，笑了笑說(shuō)：“家長(zhǎng)會(huì)而已，知道啦。”頓時(shí)，我感覺(jué)心里的巨石終于沉落下來(lái)了。
星期五，傍晚放學(xué)，我在學(xué)校門口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久，看見(jiàn)許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著她們樂(lè)呵呵的走進(jìn)校園，我的心里愈加心酸了。家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)不會(huì)是沒(méi)有家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)呢？不一會(huì)兒，媽媽的電話打來(lái)了：“寶貝，爸爸媽媽有個(gè)臨時(shí)會(huì)議要開(kāi)，所以可能不能去參加你的家長(zhǎng)會(huì)了。自己乖乖的啊。”我心里卻是一酸，但還是把眼淚強(qiáng)忍了下來(lái)。我獨(dú)自一人徘徊在校道間，心里是說(shuō)不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙，我不應(yīng)該怪他們呢。我努力對(duì)自己說(shuō)�？尚睦锏目酀�是久久散不去。我在涼亭做了將近一個(gè)小時(shí)。頓時(shí)，我的背后響起了一陣熟悉的聲音：“寶貝，你在這里坐什么呀？為什么不去教室？坐在這里多冷��？”我頓然轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了爸爸媽媽。“誒？爸爸媽媽？你們不是臨時(shí)有會(huì)議嗎？”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“是臨時(shí)有會(huì)議，但是女兒的家長(zhǎng)會(huì)哪有沒(méi)有家長(zhǎng)的道理？”我笑了笑：“好耶！”那天的傍晚，夕陽(yáng)染紅了整片天空。在那片天空的下面，有一個(gè)家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…
晚上回到家，就在我就要睡著之際，隔壁傳來(lái)爸爸和媽媽商量的聲音，他們說(shuō)：“過(guò)兩天是女兒的生日，我們要給她什么驚喜呢？”聞言，我的眼眶有些濕潤(rùn)了，但我還是不讓眼淚流下來(lái)。因?yàn)�，爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。
人生路上匆匆，總有一些人會(huì)在你的生命中溜走。可不管什么時(shí)候，總有那么幾個(gè)人在你背后，無(wú)怨無(wú)悔的支持著你，愛(ài)著你。他們的名字，叫做爸爸媽媽……——后記
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇2
又一個(gè)端午節(jié)到了。
清晨，熱鬧的街市熙熙攘攘，人來(lái)人往。街邊熱氣騰騰的鍋里飄出粽葉的清香，鄉(xiāng)下的老農(nóng)們擔(dān)著一擔(dān)擔(dān)濕漉漉的艾葉走街串巷帶著古樸的音腔吆喝著端午的清晨。
艾葉上顆顆露珠滾動(dòng)著艾香，長(zhǎng)長(zhǎng)的艾香在都市的清晨縮短了都市人的夢(mèng)，拉長(zhǎng)了屈原的詩(shī)句，拉長(zhǎng)了端午節(jié)濃郁的民間氣氛，也拉長(zhǎng)了我們民族幾千年延續(xù)下來(lái)的民俗走廊。
于是，滿街里充溢了艾葉獨(dú)特的香味。這是屈原的香味，這是端午的香味，這是我記憶的故鄉(xiāng)山里的香味。這香味曾經(jīng)帶給了我一個(gè)又一個(gè)好奇的童年，也帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)充滿幻想的少年。如今，雖然我年過(guò)不惑，這香味又依然一路伴我走來(lái)，深深地深深地，回蕩在我的心間;長(zhǎng)長(zhǎng)地長(zhǎng)長(zhǎng)地，回蕩在我的記憶之中。
時(shí)間過(guò)得很快，四十年的人生彈子一揮間。盡管如此，但我還依稀記得小時(shí)候過(guò)端午的情節(jié)。似在眼前的艾香中，又似在昨日嘉陵江畔的龍船舵手的吆喝聲中。
于是，我努力地向空中拋出一枚硬幣，記憶的光環(huán)便隨著那翻覆的銀光閃閃開(kāi)始翻轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)成端午節(jié)中我苦澀而有趣的童年，翻轉(zhuǎn)成幾個(gè)世紀(jì)也揮之不去的故鄉(xiāng)的端午情節(jié)。
其實(shí)，小時(shí)候我并不知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。盡管依稀的記得母親曾給我們講過(guò)屈原投汨羅江的故事。但那時(shí)，在我幼小的年齡里端午節(jié)除了艾蒿的香味外，只有粽子的香味最好。或者說(shuō)在童年的記憶里是艾葉的香味才讓我有了粽子的香味，是艾葉的香味才喚醒了我對(duì)粽子的嗅覺(jué)和味覺(jué)感。
貧窮的童年，帶給我印象最深的除了玩以外，莫過(guò)于對(duì)有好吃的東西最深情地記憶了。所以，我對(duì)于端午節(jié)的印象除了艾香外就是對(duì)粽子香味的印象了。就象我的童年對(duì)過(guò)年的印象除了爆竹硝煙的味兒外，只有家鄉(xiāng)香噴噴的臘肉的味兒了，其他的卻什麼也沒(méi)有。
在那個(gè)特定年代的孩子，大都是餓著肚子在百無(wú)聊賴的玩耍中度過(guò)童年的。自然，能吃上一頓飽飯是最高興不過(guò)的事了。
于是，我童年的端午節(jié)也是在盼望與守候中來(lái)臨的。只不過(guò)大人們對(duì)端午節(jié)的態(tài)度是在虔誠(chéng)中迎來(lái)端午的；而象我一樣的孩子們呢，卻是盼望端午早早的到來(lái)，我們也好好的吃上幾個(gè)香噴噴的粽子了。
說(shuō)實(shí)話，那時(shí)每一年除了盼望春節(jié)早早的到來(lái)外，我始終是盼望著過(guò)端午節(jié)和中秋節(jié)了。
因?yàn)樵谖覀兗依�，平時(shí)初茶淡飯都有些不濟(jì)，更談不上吃山珍海味了。于是，父親母親平時(shí)積攢一些東西，在時(shí)逢佳節(jié)時(shí)他們才紛紛把這些平時(shí)舍不得吃的東西（但今天看上去卻是再普通不過(guò)的食品了�。┠贸鰜�(lái)招待客人或者讓我們幾個(gè)小孩子解饞。這，可能是一件讓今天能吃好穿好的小孩子們感到非常費(fèi)解的事情了。
然而，這確實(shí)是我童年的一部分真實(shí)寫照。
過(guò)節(jié)，是孩子們快樂(lè)的日子。過(guò)節(jié)，卻是大人們最操勞和忙碌的日子。
在端午節(jié)還沒(méi)有到來(lái)之前，父親和母親便忙開(kāi)了。母親把珍藏的糯米從大瓷缸里倒騰出來(lái)，用米盅一盅一盅的計(jì)量，然后把盛出來(lái)的糯米倒入水中浸泡。父親呢，父親卻到煤礦附近的農(nóng)家毛竹林里去采摘新鮮的竹葉拿回家來(lái)洗凈以備包粽子用。
端午節(jié)那天一早，父親便把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái)。于是，我背上背簍跟在父親背后朝我家屋后的那一片山坡走去。
那時(shí)候，在我家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)，家家戶戶都有在端午節(jié)的清晨去山坡摘割艾蒿的習(xí)慣。聽(tīng)大人們講，端午節(jié)這天，大地上生長(zhǎng)的百草都是藥，以艾蒿最佳。特別是天剛亮的時(shí)候，有夜露滋養(yǎng)過(guò)的艾蒿是最好不過(guò)的了。
然而，我當(dāng)時(shí)不懂得這些，就是現(xiàn)在也是似懂非懂。至今還疑惑，為什麼每一年只有農(nóng)歷五月初五的這幾天的艾蒿是藥呢？雖然費(fèi)解，但我不得不承認(rèn)端午節(jié)的艾蒿還真是好藥��！
因?yàn)樘靹偭恋臅r(shí)候，采艾蒿的人并不多。我跟隨在父親的側(cè)面，父親一邊采艾蒿，一邊教我認(rèn)識(shí)艾蒿。
艾蒿高大約有三四十公分吧，細(xì)細(xì)的桿子上支撐著片片艾葉，艾葉不大，無(wú)柳葉的纖弱，卻有柳葉的線條，無(wú)梧桐葉肥碩，卻有梧桐的葉脈，形狀獨(dú)特，傲然遍野。在五月初露花綻放，氣象萬(wàn)千的季節(jié)里，艾蒿是屈原的心，艾蒿是屈原的魂。
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇3
一千年后的世界是什么樣子呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著，人們會(huì)不會(huì)每天都能吃上不同的食物呢？又或者每天穿著不一樣的衣服呢？我正想得入迷的時(shí)候，突然一聲巨響，我大吃一驚，眼前一片漆黑，之后什么也不記得了。 這時(shí)，我睜開(kāi)了雙眼，好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀！這是哪呢？忽然，從門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)："你醒啦！這是我家，你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問(wèn)道："我怎么會(huì)在這兒？"她說(shuō)："我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門口，然后就把你抱進(jìn)來(lái)，你昏睡了一天，感覺(jué)怎么樣？""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份？"我又追問(wèn)。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個(gè)數(shù)字一直在我耳邊徘徊，令我目瞪口呆。這么說(shuō)來(lái)，我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐，她半信半疑地望著我，這簡(jiǎn)直不可想象呀！我對(duì)她說(shuō)："那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎？"她說(shuō)："可以呀！我叫秦芷環(huán)，你呢？" "我叫貞慧。"就這樣，我踏上了一千年后世界的玩游之路。
首先，我們來(lái)到一個(gè)叫"南極冰場(chǎng)"的場(chǎng)所里參觀。咦？我看到有幾只小企鵝站在柜臺(tái)前，它們像是收銀員一樣。我問(wèn)："芷環(huán)姐姐，那些企鵝是做什么呢？"她笑盈盈的對(duì)我說(shuō)："它們是場(chǎng)所里的收銀員，這個(gè)里面非常冷，適合它們生存，現(xiàn)在的企鵝很聰明喲！能與人相處。"聽(tīng)了這句話，簡(jiǎn)直太不可思議了，企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員，可是常人無(wú)法想象的呢！一會(huì)兒，我們進(jìn)入到了場(chǎng)所里面，可奇怪的是一點(diǎn)也不冷呀！芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道："這場(chǎng)所有種功能，可以使人不感覺(jué)到冷。"哇！這世界的科技真是了不起呀！于是，我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰，要知道溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！突然，幾只企鵝從我身邊飛快的滑過(guò)，它們擺動(dòng)著身體，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，還自轉(zhuǎn)圈子開(kāi)心地滑冰。"哇！這些企鵝溜冰技術(shù)真好！"我情不自禁的贊嘆起來(lái)。芷環(huán)姐姐對(duì)我說(shuō)："要跟它們一起玩嗎？""好哇！"我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)著，我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂(lè)的溜冰里。
很快，我們玩累了，但是心里卻十分開(kāi)心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說(shuō)這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的，超級(jí)好吃！很快，芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚(yú)做好了，香氣撲入我鼻孔里，看著一塊塊牛肉和一條香魚(yú)，我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說(shuō)，要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽，誰(shuí)讓這里的食物太美味了，芷環(huán)姐姐看到我這吃相，不禁咯咯笑起來(lái)。 我們吃完了，芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說(shuō)："我?guī)闳ヒ粋�(gè)很美的地方。"于是，我跟著她來(lái)到一個(gè)叫"夏日星空"的地方，我問(wèn)她："這是哪里？"芷環(huán)姐姐說(shuō)："夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變，如春天，就叫‘春日星空‘每個(gè)四季的星空都不一樣，都有各自的特點(diǎn)。"我聽(tīng)了芷環(huán)姐姐的話，飛快跑到里面去，抬頭一望，啊！好多星星呀！有的閃閃發(fā)光，有的連成一片……瞧！有幾顆星星好像在挪動(dòng)呀！我不由自主地贊嘆："真是美呀！"看！那還有大圓月呀，月亮里好像有個(gè)小人影，難道是嫦娥姑娘嗎？我閉上眼睛，沉浸在這美麗的星空里，久久不能醒來(lái)……
"孩子，快醒醒！"咦？這不是媽媽的聲音嗎？我睜開(kāi)了眼睛。自言自語(yǔ)說(shuō)："我怎么在家里了呢？那位姐姐呢？"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說(shuō)："你怎么躺在沙發(fā)上睡著了，還開(kāi)著電視機(jī)呢，醒來(lái)還說(shuō)什么胡話。"哦！我這才明白，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啦！如果那個(gè)夢(mèng)是真的就好了。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)等將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇4
秋天來(lái)了，秋姑娘用舞起她那美麗的衣袖煽，扇動(dòng)著一陣陣涼風(fēng)，在散去夏日的余熱之余，也讓人在清爽中感到一絲涼意，促使人們穿上了長(zhǎng)袖尋著這一股涼爽的秋意，我們學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，讓我們這群可愛(ài)的孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀弧?/p>
我們的目的地點(diǎn)是高明鷺湖探索王國(guó)，早就聽(tīng)說(shuō)那里不僅風(fēng)景秀麗，還有著一個(gè)非常好玩的大型游樂(lè)場(chǎng)，讓我神往不已，這次我可要好好“大開(kāi)眼界”了。剛走進(jìn)高明鷺湖探索王國(guó)，最先映入眼簾的是一潭湖水，那湖水碧綠的像一塊綠寶石，灑在湖面上的陽(yáng)光，讓寶石更加熠熠生輝，奪人眼球。一陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)，大自然的味道夾雜著濕濕的水汽，頓時(shí)使人神清氣爽。
我們又向前走去，沒(méi)走多久，耳邊便隱隱傳來(lái)一陣“嘩嘩”的水流聲，隨著我加快的腳步，這陣聲音越來(lái)越大，慢慢演變成了“隆隆”巨響，好像震得地面都有些顫動(dòng)了。等到轉(zhuǎn)頭定睛一看，一條寬長(zhǎng)的白練正掛在我面前的小山上，原來(lái)是高明鷺湖。水流好像一面白玉鏡，直落在地面上，摔碎的玻璃珠子四散開(kāi)來(lái)。果真是氣勢(shì)磅礴啊，一面感嘆大自然的神奇，一面我又想到于是我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這首句詩(shī)，那一刻我仿佛感受到了一千多年前廬山瀑布下詩(shī)仙的心境，雖然沒(méi)有三千尺，但是也能讓人贊嘆不已。
接著，我們就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里面概括一下就是場(chǎng)地大，項(xiàng)目多，很好玩。首先，我們先去的是尖叫地帶，顧名思義，里面全都是會(huì)讓你嚇到尖叫的'游戲，特別刺激。我們第一個(gè)玩的是跳傘塔，開(kāi)始我以為那個(gè)跳傘塔會(huì)很快的上下升降，一想到那個(gè)刺激的場(chǎng)景，我就有些害怕，所以我就并沒(méi)有去玩那個(gè)。但是，等其他同學(xué)上去了，我才發(fā)現(xiàn)但是它并沒(méi)有，它的速度并不快，就是慢慢的上去，慢慢的下去來(lái)，看著同學(xué)們?cè)谏厦骈_(kāi)心的樣子，我只能羨慕地在下面等著，心里有些后悔，不過(guò)這個(gè)游戲持續(xù)了沒(méi)多久，一會(huì)兒就結(jié)束了。到了另外一個(gè)刺激的摩托游戲，我還是沒(méi)敢上去，看來(lái)我不太適合這個(gè)尖叫地帶啊，我決定到下一個(gè)游戲一定要好好玩一下。我們?cè)谝慌缘淖雷由闲菹ⅲ门赃呌幸粋�(gè)，摩托的激動(dòng)游戲，但是我看別人玩的特別刺激，我就不敢去，下久，我就離開(kāi)尖叫地帶了。
下一站，是旱冰場(chǎng)，那里的人很多，我們等了很久，正當(dāng)我們焦急著四處張望的時(shí)候，終于等到了我們。我們站在一個(gè)電梯上面，準(zhǔn)備去到最上面，它是平行的，而且很高，最讓人害怕的是它是透明的，也就是說(shuō)在我們上升的時(shí)候，可以看得到外面的場(chǎng)景。等我們上升到很高的高度時(shí)，我站在上面，我的腳底就癢癢已經(jīng)忍不住發(fā)抖了，也不知道是因?yàn)榧?dòng)還是害怕。我瞄了一眼其他同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我一個(gè)人害怕，大家都一樣在抖，但是我得忍住，因?yàn)槟抢锾吡耍瑏y動(dòng)就會(huì)摔下去，我總算上去了，在一陣擔(dān)驚受怕中，我們總算來(lái)到了上面。
游戲開(kāi)始，我坐在一個(gè)游泳圈上，要從很高的地方這里一直滑下去，其實(shí)我心里一開(kāi)始是有些害怕的，但一想到自己之前的樣子，就立馬堅(jiān)定下來(lái)了，說(shuō)什么也不能再退縮了。說(shuō)著不害怕，剛一開(kāi)始往下滑，我以為那里很刺激，我就刺激還是害怕的地閉上了眼睛。但是，我不過(guò)一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)好像和以前滑滑梯一樣，也沒(méi)啥害怕的。覺(jué)得很好玩，于是我就睜開(kāi)了眼睛，開(kāi)始享受這整個(gè)過(guò)程，在途中有很多水不停地拍打就灑到了在我的臉上，我情不自禁的喊出聲來(lái)，我覺(jué)得比起享受，戰(zhàn)勝恐懼更讓我開(kāi)心。之后我們還玩了其它很多游戲，我自己也嘗試了幾個(gè)平時(shí)不太敢玩的項(xiàng)目，雖然一開(kāi)始都有些害怕，但是慢慢地都可以適應(yīng)了。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，不知不覺(jué)時(shí)間就到了下午，我們就也該離開(kāi)高明鷺湖探索王國(guó)，。我就依依不舍的地看著高明鷺湖探索王國(guó)，我喜歡這里，我一定還會(huì)回來(lái)的！
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇5
形狀：仙人掌的樣子十分像人的手掌，仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，好像小刺猬一樣。
顏色：仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的，慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
氣味：有點(diǎn)像蘆薈、青草，味道挺淡的······
動(dòng)靜變化情況：初期是刺芽，漸漸是小仙人掌，中期大仙人掌，它會(huì)開(kāi)花，結(jié)果，后期會(huì)長(zhǎng)的變圓柱形，用來(lái)支撐上面的枝條。
一年四季變化情況：仙人掌在一年四季里沒(méi)有什么變化。春天發(fā)芽生長(zhǎng)，夏天開(kāi)出小花 ，秋天、冬天繼續(xù)生長(zhǎng)。
]作用(本身的功能及給予人們的好處等) ：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開(kāi)，在吸收二氧化碳的同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染，使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說(shuō)法，將大型的盆栽尖葉植物放在陽(yáng)臺(tái)上，可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣；夜間進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳。而有些植物則相反，如仙人掌就是白天釋放二氧化碳，夜間則吸收二氧化碳，釋放氧氣，這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌，就可補(bǔ)充氧氣，利于睡眠，別小看仙人球，人家還是吸附灰塵的高手呢！在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球，特別是水培仙人球（因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保），可以起到凈化空氣的作用。
仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用，莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b，能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低，不需農(nóng)藥和化肥，無(wú)污染，屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價(jià)值：清熱解毒，舒筋活絡(luò)，散瘀消腫，解腸毒，涼血止痛，潤(rùn)腸止血，健胃止痛，鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍，痔瘡，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，癰癤腫毒，洗痔，蛇咬傷，燒燙傷。
觀察中的發(fā)現(xiàn)：仙人掌長(zhǎng)期不澆水，也不會(huì)死。
研究方法：a 詢問(wèn)他人 b 查閱資料 我選擇的是：（b）
研究記錄：仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個(gè)稱號(hào)。仙人掌不光是一種植物，同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫的《本草綱目》中就有記載：仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開(kāi)一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣，也不挑剔生存的環(huán)境，從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長(zhǎng)滿葉子，可對(duì)仙人掌來(lái)講，由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中，所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失；還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用，別的動(dòng)物想吃它的時(shí)候，它的刺會(huì)保護(hù)自己。
仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏�。仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的，慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
仙人掌可以食用，目前中國(guó)可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃，吃了可以治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米，直徑達(dá)30厘米到厘米，重達(dá)十余噸，可以儲(chǔ)存上幾千公斤的水，就象一個(gè)巨大人儲(chǔ)水庫(kù)。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥，那里有世界上最大的仙人掌，它高達(dá)15——18米，直徑可達(dá)30——60厘米，重10余噸，里面可儲(chǔ)藏上千公斤水。旅行的人口渴時(shí)，可以隨時(shí)挖莖肉解渴。
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