【實(shí)用】感動(dòng)六年級(jí)作文400字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
星期一,我起床有點(diǎn)晚,吃完了早飯,我就和爸爸急急忙忙下樓去趕公交車。走出小區(qū)不遠(yuǎn),就望見(jiàn)一輛320公交車向車站駛來(lái),綠燈一亮,我就和爸爸跑過(guò)馬路,朝車站奔去。當(dāng)時(shí),正是上班高峰,路上車輛很多,加上市政公司正在修整馬路一側(cè)的人行道,滿地都是堆積的雜物和架子,通行的小道很窄。眼看公交車將要進(jìn)站了,我們加快了步伐,跑著跑著我不小心被伸出的架子絆倒了,撲通一聲摔倒在地,正面過(guò)來(lái)一位叔叔毫不猶豫的把我扶了起來(lái),我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)蒙了,連聲“謝謝叔叔”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),叔叔招招手急匆匆地上班走了。公交車司機(jī)看到了這一幕,本該早出站的車,車卻沒(méi)有走,她等著我上了車才駛出車站,并微笑著問(wèn)我:“摔傷了沒(méi)有”。我說(shuō):“不厲害,沒(méi)事的,謝謝阿姨”。
這時(shí),我才感覺(jué)到膝蓋有點(diǎn)疼,低頭一看,褲子都磕破了。我一想:有這么多好心人幫助我,安慰我,這點(diǎn)疼算什么。今天,我終于明白了青島紅飄帶的風(fēng)采,我深深的被他們感動(dòng)了!我相信青島的紅飄帶一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去。我也會(huì)加入到紅飄帶行動(dòng)中,成為紅飄帶當(dāng)中的一員,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,無(wú)私的幫助別人。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
無(wú)奈之下,父親就把孩子送到了烏恰醫(yī)院。吳登云看著慘不忍睹的小生命,感到陣陣揪心,決定馬上手術(shù)?墒菋雰荷砩弦话氲钠つw都燒掉了,又不忍心動(dòng)僅存的那些嫩嫩的皮膚。于是,大家把目光投向了孩子的父親。
父親聽(tīng)后,嚇得驚恐萬(wàn)狀,連連說(shuō)不行。吳登云想:那只好從我身上取皮了。護(hù)士們聽(tīng)了,都說(shuō):“怎么能從醫(yī)生身上取皮呢?”護(hù)士們都不配合,吳登云只好自己動(dòng)手。他從腿上總共取下13張郵票那么大的皮,又拖著兩條沒(méi)有知覺(jué)的腿,來(lái)到手術(shù)臺(tái)前做手術(shù)。
吳登云用自己的皮,就來(lái)這個(gè)孩子,現(xiàn)在那個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,是兩個(gè)孩子的父親了。吳登云是一個(gè)不畏艱難的醫(yī)生。他剛來(lái)到烏恰醫(yī)院時(shí),這個(gè)醫(yī)院連簡(jiǎn)單的闌尾炎手術(shù)都做不好,但他并沒(méi)有氣餒,而是認(rèn)真工作。在做院長(zhǎng)期間,他從外地買來(lái)水、土、種子,硬是在“生個(gè)娃娃容易,種活一棵樹(shù)難”的帕米爾高原上,建起了一家環(huán)境優(yōu)美的園林式醫(yī)院!我覺(jué)得吳登云很了不起,雖然來(lái)到條件艱苦的高原,但他沒(méi)有灰心喪氣,而是更加不顧自己、竭盡全力的工作、救人。
連孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子,而吳登云卻從自己身上取那么多皮救病人。像這樣為病人獻(xiàn)血、獻(xiàn)皮的事,在他身上還有許多次,他說(shuō):“我獻(xiàn)出一點(diǎn)血、一點(diǎn)皮,換來(lái)病人的健康和生命,這是天底下最值得做的事!眳堑窃圃跅l件落后的帕米爾高原一干就是36年,但他從無(wú)怨言,而是積極去建設(shè)這里的醫(yī)院,改善醫(yī)院條件,更好地為這里的病人服務(wù)。我們一定要學(xué)習(xí)吳登云醫(yī)生這種堅(jiān)持不懈、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
它,看不見(jiàn),摸不著,可總是在一瞬間輕輕撥動(dòng)你的心弦。它就是感動(dòng)。感動(dòng)是什么?感動(dòng)是沁人心脾的一股甘泉,是炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是一杯芳香四溢的熱茶……
那是考試前一天的晚上,因?yàn)榭记澳M考試成績(jī)不好,媽媽給我布置了一些專項(xiàng)的練習(xí)題。我專心致志地做著練習(xí)題,做著做著,我被一道難題難住了。我冥思苦想,可不知是困了還是腦袋轉(zhuǎn)不開(kāi),想了半天都無(wú)濟(jì)于事。不知不覺(jué)中過(guò)了半小時(shí),大量的腦力消耗使我口渴難耐,我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料,媽媽好像收到信號(hào)一樣,房門應(yīng)聲而開(kāi)。她微笑著端上一杯我最喜歡的檸檬花茶,輕輕地說(shuō)道:“喝一杯茶吧!提提神!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一股暖流涌上心頭,我喝了一口,一股清香在口中回蕩,我仿佛獲得了無(wú)窮的力量,腦袋一下子開(kāi)了竅,難題解出來(lái)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我好不容易完成了媽媽布置的任務(wù)。我打了個(gè)懶懶的哈欠,關(guān)了燈睡覺(jué)去?墒牵姨稍跍嘏谋桓C里,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。媽媽似乎明白了我的心思,輕輕地走到床邊,俯下身子,撫摸著我的額頭,湊在我耳邊,溫柔地說(shuō):“別緊張,媽媽相信你一定能考好的。放心睡吧!”透過(guò)窗外柔弱的燈光,媽媽的笑臉猶如牛奶一般,又香又甜,滋潤(rùn)著我那顆忐忑不安的心,使我安然入睡。
感動(dòng),是一種醉人的滋味。它無(wú)處不在,總是在那平凡的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈,讓人銘記于心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
感動(dòng),每個(gè)人會(huì)有不同的理解,在生活中有許多事情都可以讓人觸動(dòng)那根敏感的神經(jīng)。
那是發(fā)生在不久以前的事情。
今年的天氣十分反常,按照常理說(shuō),雷暴雨只有在夏天的時(shí)候才有可能會(huì)下,然而就在這樣冬末春初誰(shuí)也沒(méi)想到的時(shí)候,卻下了一場(chǎng)特別大的雷暴雨。
爺爺接好我,穿著雨衣,頂著大雨,想要沖過(guò)雨簾早點(diǎn)回去。然而,車開(kāi)到一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里的水積得好深,于是我們只好下車,找一個(gè)可以避雨的地方躲躲雨。
忽然,我看到一個(gè)穿著黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪,也很有趣。這個(gè)人在這么大的雨中干什么呢?
于是不顧爺爺?shù)淖柚,跑了過(guò)去。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨。我好奇地問(wèn);“阿姨你在干什么呢?”“這里的下水管道被垃圾堵塞住了,現(xiàn)在水流不下去,雨一大,水就積起來(lái)!
雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……,她頭也不抬,專心致志的工作著。
終于,下水道干凈了,積水消失了。
就是這樣一個(gè)平凡的清潔工阿姨,冒著傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的`垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掏了出來(lái)。那一刻,清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來(lái)。
經(jīng)歷了這件事,我在想,如果每一個(gè)人都不亂扔垃圾,下水道也許不會(huì)堵塞,從現(xiàn)在起我要做到這一點(diǎn)。
看著滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨,心中那份感動(dòng)之情不禁油然而生。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
江南深秋的早晨,明麗的陽(yáng)光和煦地灑在生動(dòng)而溫馨的城市。
今天是周六。早上與兒子晨跑歸來(lái),順便到三茅宮菜場(chǎng)門口街頭小鋪去買面包。鋪?zhàn)忧坝腥、四個(gè)學(xué)生在買早餐,大概都是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,或者也可能是初中的學(xué)生去補(bǔ)課吧。其中一個(gè)女孩子在接攤主找零時(shí)掉下了一塊錢。掉下來(lái)的原因可能是小女孩沒(méi)接住,也可能是攤主忙中撒手早或遲了半拍,總之一塊錢掉了下來(lái),而且掉在了兒子的腳旁邊。小女孩推著自行車,手里還拿著剛買的東西不便彎腰。兒子毫不遲疑地彎腰撿起交給那小女孩,贏得小女孩甜甜一笑。兒子要了兩塊面包,四塊錢。我掏遍全身只找到三塊零錢,不好意思地拿著百元鈔票遞過(guò)去,攤主一臉的困惑。此時(shí),剛匆匆轉(zhuǎn)身要走的那位小女孩甜甜的笑容伴著甜甜的聲音一起送了過(guò)來(lái):叔叔,給你!不待我細(xì)細(xì)品味這種幫助,甚至不待我決定是否應(yīng)該接受這種幫助時(shí),一塊錢已遞到了我手上。本能的謝字還沒(méi)出口,小女孩已經(jīng)上了自行車,飄然遠(yuǎn)去了---
一股暖意生上心頭。因?yàn)橐磺卸荚诖掖抑邪l(fā)生,我不僅沒(méi)有來(lái)得及向小女孩表示感謝,甚至也沒(méi)有留意小女孩長(zhǎng)得什么模樣,下次見(jiàn)面時(shí)也許依然互不相識(shí),但她深深感動(dòng)了我和我的兒子。我說(shuō)不清這短短的一分鐘左右發(fā)生的事情是否具有以及究竟具有多少值得闡述的意義,但至少它讓我們懂得:人與人之間少一些冷漠,就多一份溫馨;少一些羈絆,就多一份通暢;少一些自我,就多一份和諧。今后,我和家人應(yīng)該對(duì)周圍多投去一些關(guān)注的目光,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)千年古城原來(lái)是那么亮麗而生動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇6
世界上值得感動(dòng)的事情太多太多。像沙漠中的沙子數(shù)不完;像天上的星星看不完;像大河的水流流不完。是啊,世界上讓人感動(dòng)的事太多了。
記得六月里的一天早晨,天空十分晴朗,一朵朵白云飄浮在藍(lán)天中。
六月的天,像孩子的臉說(shuō)變就變。猛然之間,烏云翻滾,狂風(fēng)大作,電光閃閃,大雨如至。像黃豆大的雨點(diǎn)從天上“辟哩啪啦”落下來(lái)。
正坐在教室里的唐佳名同學(xué),突然跑了出去。全班都不知道這個(gè)聞名班級(jí)里的“調(diào)皮蛋”又在想什么“鬼點(diǎn)子”。這時(shí)我們大伙來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前。
只見(jiàn)唐佳名同學(xué)跳上司令臺(tái),站在旗桿旁,解開(kāi)繩子,用力拉扯,終于拉下來(lái)了。雨越下越大,淋得他掙不開(kāi)眼睛,他抹了一下臉,把旗子收了起來(lái)。
世界上充滿感人的事跡,不僅僅有唐佳名同學(xué),還有我的爸爸。
在一個(gè)下雪的傍晚,按理說(shuō)爸爸已經(jīng)回家,與我和媽媽一起共進(jìn)晚餐。可是他卻沒(méi)回來(lái),我等在窗前,急切盼望看見(jiàn)爸爸的身影。
突然,一陣電話鈴響,媽媽接過(guò)電話,電話里傳來(lái),“喂,老婆,我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)!
“什么事啊?”
“明天再說(shuō)。”
第二天,爸爸告訴我們,走回家時(shí),在離醫(yī)院幾百米的地方,看見(jiàn)一位坐在輪椅上沒(méi)有力氣的老奶奶艱難轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。走近一瞧,好象發(fā)燒了。于是幫助老奶奶推輪椅,并到醫(yī)院掛號(hào),同時(shí)打電話給她的家人。一直陪伴老奶奶身邊,直到老奶奶的家人到來(lái)。
我埋怨我的爸爸,“她又不是我們家里人!關(guān)你什么事?”
正在這時(shí),老奶奶的家人打來(lái)電話,“謝謝你們,真得謝謝你們!”
感動(dòng)是什么?為什么感動(dòng)?感動(dòng)是世界最珍貴的,人們只要有情有義,就會(huì)感動(dòng)!
感動(dòng)!不僅是友情、親情,還是熱情,都讓人熱淚盈眶。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇7
我要說(shuō)的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道,它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天,吳菊萍阿姨從外面回來(lái),走到樓下時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來(lái)了。她扔下東西,去接住了小女孩。雖然妞妞很輕,但從高處掉下來(lái)的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好,妞妞沒(méi)有什么大礙。事后,她說(shuō)過(guò)兩句令我印象深刻的話,一句是:“我不久前生了孩子,做了個(gè)月子,這次就當(dāng)再生一個(gè)孩子,再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的:“我是一個(gè)媽媽,救她是我的一種本能!钡谝痪湓捲馐前参孔约,其實(shí)更是說(shuō)明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰(shuí)見(jiàn)了自己的孩子有危險(xiǎn)不會(huì)去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說(shuō)明吳菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得別人的夸獎(jiǎng)與贊美。也揭示了善良的心人人都有,只不過(guò)是有人被發(fā)掘出來(lái)了而有人沒(méi)被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí),如果你像對(duì)待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對(duì)待別的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像對(duì)待弟弟妹妹那樣對(duì)待別的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來(lái)踐行這兩句話吧!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起我們一年級(jí)時(shí)的那次愛(ài)心義賣活動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們把自己帶的東西全都拿來(lái)了出來(lái)。有我?guī)У钠,布娃娃,木質(zhì)鴨子,還有同學(xué)們帶的芭比娃娃,奧特曼,童話故事書(shū),水槍等等,真是琳瑯滿目,把我們的攤位布置得可漂亮了。
義賣活動(dòng)開(kāi)始了,人可真多,叫賣聲,問(wèn)價(jià)聲,聲聲入耳,真是熱鬧非凡!顧客絡(luò)繹不絕,不一會(huì)兒功夫,我們的商品就賣完了。于是我們也去光顧光顧別人的攤位,只聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诮校骸昂每从趾猛,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。我一下就看中了一本我愛(ài)看的《格林童話故事書(shū)》,問(wèn)了價(jià)格之后就付了錢。我又光顧了幾個(gè)攤位,還買了好幾樣?xùn)|西。我?guī)е约旱膽?zhàn)利品回到了自己的攤位,同學(xué)們也都買到了自己喜歡的東西。時(shí)間過(guò)得可真快啊,該收攤了。不過(guò)那次的“戰(zhàn)果”還真不錯(cuò),我們班的營(yíng)業(yè)額為341元,全校的愛(ài)心義賣所得為4390元。學(xué)校把這筆愛(ài)心義賣所得的善款充到我們學(xué)校的“柴實(shí)馨蘭基金”中,并用這筆錢去幫助那個(gè)在《北侖新區(qū)時(shí)刊》刊載的《誰(shuí)能救救我女兒?》一文中的浦飛艷姐姐。柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉振宇、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉浩葉帶著6名學(xué)生代表來(lái)到浦飛艷家親切慰問(wèn),并把鮮花和捐款交給了她。
獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力,快樂(lè)了自己,也溫暖了他人。
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