【精品】感動(dòng)六年級(jí)作文400字匯編5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
生活中，有許多件事使我感動(dòng)。多多少少，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著我。其中，一個(gè)陌生人的愛(ài)溫暖著我那幼小的心田。
有一次，我和爸爸媽媽要到無(wú)錫去，乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通，我連皺眉頭，好不容易才找到一個(gè)站的位置。我心里很不愉快，心想：這地方連下車都難了，哎，這駕駛員也真是的，只知道賺錢(qián)，后面都擠成一團(tuán)了還讓人上車。照這樣下去，到目的地腳都要酸死了，我不由得埋怨起來(lái)。可是，我身邊卻有一個(gè)好心人。他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，便馬上站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你坐吧，我站一會(huì)兒。他說(shuō)著，把行李往旁邊放了放。我的心頓時(shí)燃燒起來(lái)，那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過(guò)去，連句謝謝都說(shuō)不出來(lái)了，我凝望著他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)二十幾歲了，心想：還是好心人多啊，如果世界上多一些好人，那該多好。我長(zhǎng)大了也要向他學(xué)習(xí)，給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后，我望著他，直到看不見(jiàn)。一個(gè)平凡的人，一個(gè)陌生的人，但是，他卻給了我溫暖。
從那年到今天，我一直以他為榜樣，幫助別人，還能體會(huì)其中的快樂(lè)。是他，給了我溫暖，是他，使我也幫助別人。他是我們中國(guó)的驕傲，主動(dòng)讓座是一種美德。他是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，使我永記在心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人芳香；愛(ài)是熊熊的火把，點(diǎn)燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)讓我“大跌眼鏡”。我像一個(gè)泄氣的氣球一樣悶悶不樂(lè)。只見(jiàn)天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥(niǎo)的叫聲不再動(dòng)聽(tīng)，讓我更加煩躁。同學(xué)們舉著滿分的試卷眉飛色舞，有的.拿著試卷到處?kù)乓�，有的三五成群地聚在一起，好像在說(shuō)我的壞話，還有的拿著試卷眉開(kāi)眼笑。看著同學(xué)們那么高興的樣子，我更難受了，心想：為什么我一張?jiān)嚲矶伎疾缓媚兀课胰滩蛔【土飨铝搜蹨I。
小明看出了我的心思，他走了過(guò)來(lái)，遞過(guò)紙巾給我擦眼淚，拍了拍我的翅膀，柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“不要哭，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，下次就一定會(huì)取得好成績(jī)。從今天開(kāi)始，我就是你的小老師�！睆哪翘扉_(kāi)始，小明每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候，他就會(huì)教到我會(huì)為止。每當(dāng)我做對(duì)一道難題的時(shí)候，它就會(huì)豎起大拇指。記得有一次，我苦思冥想都想不出一道難題，我開(kāi)始，扔了試卷。小明說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”說(shuō)著他拿起練習(xí)本，把那道題的方法寫(xiě)出來(lái)，直到我會(huì)為止。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，又考試了，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我拿著滿分的試卷給小明看，我笑了，小明也笑了。
��！是愛(ài)讓我們緊緊相依，是愛(ài)讓我們情同手足，是愛(ài)讓我們的生活變得更美好！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
母愛(ài)，是一盞燈，為你的人生道路照亮光彩；母愛(ài)，是一股怡人的清風(fēng)，吹開(kāi)你的心窗；母愛(ài)，是一支神筆，為你描畫(huà)美麗的人生。
母女兩來(lái)到滑雪場(chǎng)。曲折的故事發(fā)生在白雪皚皚的這。
她們第一次來(lái)到這里。玩的很開(kāi)心，平常沒(méi)有笑容的母親也露出了笑容。災(zāi)禍卻走錯(cuò)了門(mén)，找上了這兩位無(wú)辜的人。安全地帶離她們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，她們卻依然帶著笑容遠(yuǎn)去。
天暗了下來(lái)，灰蒙蒙的。母女兩意識(shí)到了，她們離安全越來(lái)越遠(yuǎn)。因?yàn)�，在這里隨時(shí)可能發(fā)生雪崩，及遇到北極熊。有人嗎？有人嗎？她們呼救著。災(zāi)禍太壞，乘機(jī)造出了她們無(wú)法抵抗的雪崩。不知是災(zāi)禍的錯(cuò)還是她們的錯(cuò)，或許是因?yàn)樗齻兇舐暫艟榷斐傻摹?/p>
天使來(lái)了。給了她們一線生機(jī)。雪埋的不是很深，她們卻因缺氧而大口的吸氣。女孩想叫媽媽，卻吃了一嘴的雪。她努力的將雪刨開(kāi)，手腳冰冷。天使眷顧她們，在這種不太可能的情況下活了下來(lái)。她們從雪堆狼狽的出來(lái)，感到疲憊。
她們走在路上，時(shí)不時(shí)張望天空。因?yàn)橛兄鄙龣C(jī)會(huì)來(lái)巡邏的。災(zāi)禍不罷休。直升機(jī)來(lái)了，母女興奮的呼救。直升機(jī)的駕駛員沒(méi)有看到她們，災(zāi)禍太壞。她們沮喪。也或許，她們穿了白灰色的外套，駕駛員的視力不好。
女孩暈倒了。這無(wú)疑讓母親為難。
女孩醒了，在醫(yī)院。護(hù)士說(shuō)，母親死了，為了救你，割斷了自己的脈搏。雪地紅，同血。母親背著你爬了十米多。最后一架凌晨的巡邏機(jī)，見(jiàn)雪地的紅色，感到奇異，下來(lái)查看。
女孩正在急救室。母親因失血過(guò)多而死亡。
媽媽！那三月的春風(fēng)好似你溫暖寬闊的胸懷；那清涼的源泉如同您在夏日釀就的冰鎮(zhèn)飲料；那百丈冰柱猶如您智慧的結(jié)晶。
�。∧赣H！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
今天我看了一部關(guān)于人與動(dòng)物感情親密的電影——《忠犬八公》，看后不禁思緒萬(wàn)千，受益匪淺。
故事是這樣的：1924年，秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門(mén)口目送著上野秀三郎出門(mén)上班，然后傍晚時(shí)分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。有一天晚上，上野秀三郎并沒(méi)有如常般回到家中，他在大學(xué)里突然中風(fēng)，搶救無(wú)效。他死了，再也沒(méi)有回到那個(gè)火車站，可是八公依然忠實(shí)地等著他。上野秀三郎死后，每一天八公都它都默默地蹲在這里等候上野秀三郎，然而每一天，它都失望而歸。就這樣持續(xù)了十年，八公每天傍晚準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在火車站里，準(zhǔn)確無(wú)誤地等候火車靠站……
看完這個(gè)故事，我不禁熱淚盈眶，被這只名叫八公的狗給感動(dòng)了。雖然它的主人已經(jīng)不在了，可它仍不忘記主人對(duì)他的恩惠，不忘記它對(duì)主人的承諾，不忘記主人對(duì)它所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是它便天天等，月月等，年年等，可依然沒(méi)等到主人的出現(xiàn)，它有些灰心了，它是多么渴望主人的到來(lái)，多么渴望主人再摸一下自己的額頭，多么渴望再為主人撿一次球。那到底是什么給了八公等下去的決心哪？對(duì)！就是這種忠誠(chéng)，就是這種忠誠(chéng)使八公有了等下去的決心，有了等下去的動(dòng)力，有了等下去的源泉。
是啊，我們都應(yīng)該像八公那樣，擁有一個(gè)相信別人的心，擁有一個(gè)堅(jiān)守承諾的心，擁有一顆忠誠(chéng)的心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
感動(dòng)觸手可及，一句話，一種狀態(tài)，一幅畫(huà)面或一句安慰的話都是你感動(dòng)的來(lái)源。
——題記
“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天�！边@是一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，z老師對(duì)我說(shuō)的話。
那一天，數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來(lái)。從此，我開(kāi)始厭倦數(shù)學(xué)。整天無(wú)所事事，無(wú)精打采，上課也不認(rèn)真聽(tīng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也像是坐滑滑梯似的直線下降。
直到有一天：
下午是數(shù)學(xué)自習(xí)課，我拿著一本書(shū)百無(wú)聊賴地翻來(lái)翻去，同學(xué)們正在奮筆疾馳地寫(xiě)作業(yè)，而我卻不知道要做什么。
“楊同學(xué)，請(qǐng)你出來(lái)一下！”z老師的聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)，我打了個(gè)冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒(méi)了。終于走到Z老師面前，我低頭沉默不語(yǔ)。老師拍了拍我的肩膀，問(wèn)道：“最近數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出�！拔蚁肽阕罱那橐欢ú皇呛芎冒桑∫淮问〔⒉淮硎裁�，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。’不要在一次失敗中跌落，從此不再站起來(lái)，做一個(gè)失敗者。學(xué)習(xí)要講究效率、方法，比如這題做錯(cuò)了，就要對(duì)癥下藥，找對(duì)了方法，學(xué)起來(lái)就輕松、快樂(lè)。抬起頭來(lái)，敢于面對(duì)生活，加油！”我抬起頭來(lái)，眼眶里閃著晶瑩的淚光。
教室的燈光將我們倆印在墻上，勾勒出了一幅人間最美的畫(huà)。
老師的話感動(dòng)了我，打動(dòng)了我的心，我不再無(wú)所事事了。打起精神，認(rèn)真上課，我的成績(jī)直線上升。
老師是您感動(dòng)了我，我將永遠(yuǎn)記住您的話：“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天�！�
生活中處處有感動(dòng)，感動(dòng)，觸手可及。
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