信任六年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的信任六年級作文，希望能夠幫助到大家。
信任六年級作文1
我和郭悅彤吵了架，因為蘇君鑫說她說了我的壞話，把我對她傾訴的秘密告訴了別人。我很生氣，一氣之下打算與她絕交，并且把她的秘密在全班宣布�？赊D(zhuǎn)念一想，她平時為人正直，實事求是，朋友傾訴的秘密打死不說。
有一次，我被鄒雅琪冤枉偷了她的20元錢，她讓我向她賠錢，如果不賠，就告老師，讓老師來處理。我快急哭了，我沒拿她的錢，如果她告了老師，我將背負“小偷”的丑名，同學(xué)再也不信任我了，我也將從此失去所有朋友。這時，郭悅彤挺身而出，拍拍我的肩，義正言辭地對鄒雅琪說：“喂，你說鄧伊可偷了你的錢，有何證據(jù)？如果你說出了證據(jù)，那鄧伊可就賠你錢。如果你沒有證據(jù)，那這件事就不追究發(fā)，一切是你自己的責任！”鄒雅琪狠狠地一跺腳，眼里冒出火星，怒氣沖沖地說：“好！就算我沒有證據(jù)，那你怎么能肯定鄧伊可沒有偷我的錢呢？”郭悅彤邊撫慰我，邊反駁道：“我相信她的為人，她肯定沒偷！我發(fā)誓！”
郭悅彤如此相信我，我卻對她起了疑心，應(yīng)不應(yīng)該呢？
我不敢肯定她沒說，所以還是去詢問了與郭悅彤關(guān)系好的同學(xué)王冉杰：“哎，王冉杰，問你個事兒哈！你不是郭悅彤的好朋友嘛，那你有沒有聽到她說我的壞話�。空�?zhí)拱讖膶��！?/p>
她撓了撓頭，想了想說：“沒有！她跟我在一起玩時，從沒說過你的壞話！還天天在我面前炫耀她有你這么個好朋友哩！怎么啦？你倆發(fā)生矛盾了？”
“我們……”我突然語塞，“哎呀，沒什么啦！謝謝你哦！”
坐在位子上，我反思著自己。她如此相信我，可我卻如此地對她起疑心。事實證明，她并沒有這么做�？磥�，我以后還是要盡可能的多相信別人呢！
信任六年級作文2
在日常生活中，我曾經(jīng)聽過并且遇過許多令人感動的事。像我曾經(jīng)聽過黑人和范范到九十三號病房關(guān)心、幫助癌癥病童，我也曾經(jīng)聽過，在八八水災(zāi)時，許多公益團體都去幫助救災(zāi)。但是，在我生活中令我最感動的是有一次和朋友吵架，另一個朋友在中間修補我們的感情。
這件事情是發(fā)生在有一天，我和我一個很要好的朋友吵架了，因為我覺得他考試時很不公平，所以吵得非常嚴重，但是我們共同的另一個朋友，先在我們中間了解事情的情況，并且?guī)臀覀兘忉尡舜诵闹械南敕�，讓我們了解原來我們之間是有誤會的，是我誤會了他，我看到的并不是事情的真相，所以我們也就因此而和好了。
這件事情發(fā)生之后，令我非常的感動，因為我們共同的那位朋友不會特別去挺誰，也不會在旁邊袖手旁觀，或是更加挑撥離間，讓我們的友誼更加破裂，他反而是在中間解釋我們的誤會，因為他認為我們這段情誼是不簡單的，大家能再一起成為好朋友是很不容易的，所以這件事情直到如今，我仍記憶猶新、印象深刻。
這件事情雖然過了很久，但在我的心中依然記得他對我的好，并且從這件事情當中，得到許多啟示，我了解了我們在和好朋友吵架時，要先了解我們之間是否有誤會存在，并且好好的解決它，因為大家能認識就是緣分，所以我們要好好珍惜這難得的緣分。
信任六年級作文3
星期天的一大早，媽媽帶我一起來到菜場買菜。這里有新鮮的水果，有活蹦亂跳的魚和蝦，還有各式各樣的蔬菜，人來人往，熱鬧非凡。
媽媽囑咐我在一個水果攤前等她，自己便去買菜了。
“新鮮的梨，又大又甜，大家快來買呀！”一個小販高聲吶喊。忽然有兩個小學(xué)生走到攤子前問：“叔叔，多少錢一斤？”
“一塊二，買多的話，可以便宜一點�！毙∝溸呎f邊拿起秤上的鐵盆子。
其中一個小男孩子看了看說：“恩，這梨的確不錯，看起來水分挺多的，應(yīng)該很甜�！�
小販恰準時機說道：“是啊，你真有眼光，實話告訴你，這些是梨是剛運到的，又大又甜，十分潤喉�！�
“正好同學(xué)聚會上分給大家一起吃�！�
“同學(xué)聚會？那就是說你們的學(xué)習很好吧！”小販獻殷勤地附和著，臉上堆滿了笑，手上不停地幫學(xué)生挑起梨來。
我透過小販的眼神似乎查覺到了一絲狡詐。我仔細看看臺秤，拿走鐵盆子時，計重指針還指向三兩的位置。果然，小販是故意用聊天來分散他們的注意力，然后把盛著梨的鐵盆子往秤上一放，“五斤一兩”，他把盆子的重量一起算進去了。兩個學(xué)生付了錢，接過梨走了。
我正在思考學(xué)生的純真和小販的奸詐，這時，兩個學(xué)生又回來了，難道他們發(fā)現(xiàn)被騙了嗎？
“叔叔，你多找我們錢了�！币粋�學(xué)生說。
“是嗎？不會吧！”“嗯，你多找了一塊錢�！闭f著，另一個學(xué)生把錢塞到了小販手上，小販頓時漲紅了臉，拉住他們，順手拿起幾個梨塞進了裝梨的袋子，“謝謝你們�。 毙∝溞奶摰卣f著。
兩個學(xué)生接過梨興高采烈的走了，小販也嘆了口氣，似乎放下了重擔。
霎那間，我也似乎明白了，人與人之間的信任是金錢買不到的。
信任六年級作文4
如果沒有誠信，別人就不會理你；如果沒有誠信，你就交不到好朋友；如果沒有誠信，你在社會中就沒有立足之地。
一個烈日炎炎的上午，我騎著自行車，汗流浹背地沖到小賣部，氣喘吁吁地說：“大爺，我買一個雪糕�！蹦弥└�，我箭一般沖出小賣部，吃著雪糕向?qū)W校走去，我忽然覺得手里拿著什么，一看，是買雪糕的5角錢，怎么會這樣？我明明把錢給老大爺了呀，怎么又跑到我手里了？我非常懊悔，自己怎么這樣粗心，竟然忘了給老大爺錢。可是讓我把錢送回去，我卻沒有勇氣，怕老大爺罵我。
就這樣我低著頭，悶悶不樂地向?qū)W校走去，我想：我最討厭不講誠信的人了，可現(xiàn)在，我就是這樣的人，我還有什么顏面面對老師和同學(xué)呢？走著想著，正巧，撞到了老師的懷里，老師關(guān)心地問：“怎么了？臉色這么難看，是不是和同學(xué)鬧矛盾了？”我說：“沒有�！崩蠋熃辜钡貑枺骸澳窃趺戳�，是不是生病了？”看著老師焦急的深情，我只好把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師，低著頭等待老師的批評。可是我想錯了。只見老師語重心長地說：“誠信是做人之本，你應(yīng)該把錢還給老爺爺，并把事情的經(jīng)過給老爺爺講清楚。”我點了點頭，老師欣慰地笑了。
放學(xué)回家，我鼓起勇氣，走向商店，向老爺爺說明了事情的經(jīng)過，老爺爺不但沒罵我，而且還說我是個講誠信的孩子，那個雪糕當做是對我的獎勵。從中我知道了誠信是盛開在人與人之間最美的花。
信任六年級作文5
有人認為信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心，兩三代人的心；可我卻認為信任是一團火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你盡心盡力，盡職盡責。
記得前幾天，爸媽有事都出去了，留了10元給我，我無意中發(fā)現(xiàn)10元多了5元，心里便在糾結(jié)：這5元我是用還是不用？想到這兒便回憶起媽媽對我的信任，如果我用了的話媽媽便不會信任我了。之后，我便選擇了不用。媽媽辦完事回來了，我拿了5元遞給媽媽，媽媽說：“你怎么不用呢？我還以為你會用呢�！蔽衣犃撕缶突卮�；：“這5元錢又不是給我的，而且我也有10元用了，我也不需要這么多錢�！眿寢屄犃诵χf：“你要記住，信任是很珍貴的，即便是巧克力和棉花糖也不能換。”我聽了點了點頭。
小怡是我的好朋友，星期三那天，她跟我講了一個秘密，當時我便向她保證我不會說的。小怡說：“我相信你不會說出去的�！毙♀换氐阶簧蠈懽鳂I(yè)，小萍就跑來問我是不是在說她壞話，我只是說了一句不是，可小萍一直追問，我一想起我向小怡的保證，便一直不說，她便對我說.：“你告訴我，我請你吃東西�！蔽衣犃诉�是搖了搖頭，小萍見著也沒有辦法便不再追問了。這件事就這么過去了。
所以不要為了眼前的利益而失去了最寶貴的東西，名為信任。
信任六年級作文6
隨著科技的進步，人與人之間的隔閡也逐漸厚了。小村莊里夜不閉戶的傳說已經(jīng)消失的一干二凈，而城市里的防盜門卻越來越厚。盡管人們這么做是為了保護自己，可是，戴著面具去對待別人，不累嗎？
腦海里還記得一句讓我感動很深的話。那次，同學(xué)說要用一本書換我的另一本書。我的書正好沒有帶，我說：“你把這本書先給我吧，我下午把書帶給你�！逼渌瑢W(xué)說：“那你把他的書拿走了，下午不帶書來怎么辦？”我說：“那就不換了�！蹦敲瑢W(xué)用堅定的眼光看著我：“我相信你�！毙闹凶钊崛醯哪且粔K被擊中了。先前那么多話語都沒有作用，這短短的四個字，卻有如此大的魅力。雖然我很健忘，經(jīng)常丟三落四，下午，我還是把書帶給了他。
很多人都認為在這個世界上，我們周圍有很多壞人，必須要保護好自己，要不然就會受到傷害。于是，把自己封閉起來了，作繭自縛。寧愿相信“天下沒有免費的`午餐，天上不會掉餡餅”，也不愿意接受別人的一片好意。
張韶涵《遺失的美好》中有一句：“承諾常常很像蝴蝶，美麗地飛盤旋然后不見，但我相信你給我的誓言，就像一定會來的春天�！背兄Z的確很難實現(xiàn)，但我寧愿相信它的美好。就像日本人一樣，用中國人的眼光去看，日本人很好騙。你第一次和他見面，你說什么他都信。但是，當他明白上了你的當后，他不會再給你第二次機會了。如果你因為相信別人還被他傷害，請不要懷疑信任的美好，只應(yīng)該認為這個朋友不可信，以后不和他來往了。
引用《珍珠鳥》中的話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
信任六年級作文7
《搶車位》這個游戲這個游戲吧，不滿你說，嘿嘿！我也玩�？赡艽蠹叶贾劳娣ǎ喊选败嚒蓖Ｔ诤糜训能噲觯灰糜巡毁N條，不把你的錢沒收，你就賺“錢”了�？墒悄銈兿脒^沒有，把自己的車停在好友的車場，是你自己對好友的信任呀！如果好友不貼你的條，那這個信任就成立了、成功了。假如好友貼了你的條，你下次就肯定不會停他的車位了，好友就失去了你的信任。
想想今天的我：今天我起床后，第一關(guān)心的就是我的日志、我的空間、QQ。我要看看有多少人看了我的日志、看了我的空間或是偷了我的菜。但我第一眼看見的是我同學(xué)發(fā)表了日志，我很開心，我想看看我同學(xué)的“作品”。我打開了他的空間，卻看見他的文章和我的一模一樣。原來，是他看見我的文章寫的好，就復(fù)制了下來，然后粘貼到他的空間日志上了。在他空間的那篇日志上，沒有留下“原創(chuàng)xx”，一些沒看過我這篇日志的人，看見了我同學(xué)這篇文章，就會以為是他寫的，不會認為是我寫的。
你說偷抄別人的日志，跟在高速公路上偷著拉屎拉尿有什么區(qū)別？
我很生氣，因為你們可以看見我的空間，就是我對你們的信任，我相信你們、相信你們不會這么做。我的空間才對所有人開放。如果我不信任你們，我可以鎖定我的空間，不給你們看。我的同學(xué)就偷抄不了我的日志。所以，我很失望，也很傷心。
于是，我就把他拉入黑名單了，也把我的空間上了鎖。從此，我的空間只對好友開放。我的同學(xué)就失去了我對他的信任，他以后就再也看不見我的日志了。
所以我們要珍惜信任我們的人，這是做人最基本的禮儀。不能等到別人不相信你了、不信任你了，才后悔。那樣，不會有好的下場。
信任六年級作文8
信任無處不在，只要好好對待。
清晨，冰封雪蓋，傲雪凌霜。寒風推開未關(guān)緊的窗。漫天飛舞的雪花宛若靈動飄逸的白蝴蝶，輕扇薄翼。恍惚間化作清雅素潔的琴音降入人間。
家門之外，繽紛飛絮，靜謐飄落，流光四溢，撰出寂寞。晶瑩剔透的冰珠高懸屋檐，感慨著自然的美妙。
我走進了一家包子鋪。點了碗豆腐腦，“老板，錢我先給你啦�！蔽蚁葘⒂矌畔蚶习鍝]了揮，再扔在大鐵盒里。
老板是位大胖子。他系著雪白的圍裙，一雙小眼睛彎彎，像四個括號里，鑲嵌著兩個黑心玻璃球。
“奧，放那吧。”老板繼續(xù)悠然自得地做包子，看也不看我一眼，我很詫異。在我即將回身時，一位客人引起了我的注意，客人將錢放入盒子中。“老板，兩根油條，一碗豆?jié){。”然后自己找了幾個硬幣。
“老板你不怕客人少給錢嗎？”我放下手里的筷子，疑惑地問。
聽到了我的話，老板靠了過來，“你多慮了，我這都老顧客，都是值得信任的人�！蔽遗ゎ^看向四周，顧客來來往往，都像往自家錢箱放錢那樣的自然、優(yōu)雅。此刻就連那棵門外的苦楝樹，也都在為之動容，紛紛揚揚的紫花，就這樣“颯颯颯”地落了一地。我心中也激起了陣陣信任的暖流。
人與人之間的勾心斗角只能觸發(fā)生活的煩惱，人與人之間的信任才能體現(xiàn)生命的美好。人心好像一桿天平，你若平等對他，也能得到的回應(yīng)。
被人信任時的任何一件小事，只要你細心品味，就會發(fā)現(xiàn)快樂。
信任六年級作文9
信任是一艘船，幫我們揚起生命的帆；信任是一本好書，帶給我們十足的歡樂；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來幸福，我從來都能得到媽媽的信任。
記得那是我第一次鋼琴考級時發(fā)生的一件事。離考級的前一天晚上，我又把該考的曲子練了一遍，雖然這些曲子已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒有對我說什么，只是又投來了一個眼神，那神情里滿載著的是慈愛、信任。我堅定了心，相信自己一定能行。
第二天早晨，到了該考級的時候了，我早早的來到了考場，我被排在第十二個進場。前面的人一個個帶著滿面笑容進去，而出來時臉上卻寫著憂傷。我本來有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，翻開書又合上，把這種動作重復(fù)了‘千百次’。當老師叫到我名字的那一刻，我慌了神，手腳哆嗦起來，可頭上還流著汗。我邁著不穩(wěn)的腳步走了進去。當我坐在鋼琴前的那一剎那，我透過窗戶看到了媽媽，媽媽沒有說話，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥，而占據(jù)更多的則是信任。“我要為媽媽而奮斗！我一定會成功！”我甩甩頭。
十幾分鐘過后，我邁著堅定的腳步走出考場。與其他人不同的是，我的臉上有陽光般燦爛的笑容……
信任六年級作文10
布谷鳥的歌聲將大地從沉睡的冬天里喚醒，燕子的到來告訴人們春天的來臨。在單調(diào)的藍天白云的布景中，因為有鳥兒飛過才顯得生機勃勃；在山山水水的景點里，是鳥兒的鳴叫給游客的旅程抹上了亮麗的色彩……這一切，都因有鳥兒而美麗。
在鋼筋水泥鑄造的城市里，鳥兒帶來了大自然的氣息。它們在公園里歌唱，在天空中飛翔，帶給了人們視覺與聽覺的美。人們笑了，它們也很開心。它們早已將人類當作自己的朋友，認為自己為人們付出再多也是值得的。于是，它們放松了警惕，漸漸的相信了人類。
它們以為這份友情會持久不斷，但是，它們錯了，它們太單純了。許多人正是利用這份信任，在將魔爪伸向那些鳥兒，它們卻毫不知情，直至它們被關(guān)進籠子。
鳥兒意識到它被騙了，人類終于扯下了他們的偽裝，將它們囚禁在了籠子里，但鳥兒多寬容��！盡管人類將它關(guān)了起來，盡管它失去了原來屬于自己的自由，但它仍在歌唱著，為它的“主人”歌唱，因為它堅信人們不會傷害它，終有一天它會重獲自由，它唱得更賣力了，想以此凈化人類的心靈。
小鳥是多么無私、多么可愛�。∷磺蠡貓蟮馗璩�、不圖名利地為人類奉獻著，只為博得人們的一笑；它是多么的單純、天真��！ 相比之下，人類顯得那樣的陰險、狡詐，一而再再而三地利用著這份信任，自私地想將鳥兒據(jù)為己有，更有甚者將無辜的鳥兒搬上了餐桌……我為人類的無恥而感到痛心，更為小鳥的悲慘結(jié)局而感到惋惜。
請別再利用這份信任，鳥兒永遠是人類的朋友！
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