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      小提琴的力量六年級作文

      時間:2021-02-11 11:14:41 六年級作文 我要投稿

      小提琴的力量六年級作文

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小提琴的力量六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小提琴的力量六年級作文

        身為“樂器之后”的我,對自己的地位以及尊貴無比的身分感到無上的光榮!我的祖先打從十六世紀就已經(jīng)存在這世界上。我的外型可稱得上是婀娜多姿,曲線優(yōu)美的f孔搭配上蜷曲的琴頭看起來風(fēng)情萬種!在提琴家族中,我的音域可說是最高、音色也最細膩。藉著這些無可取代的`特色,幾個世紀以來,我擄獲了成千上萬人的芳心,連提琴魔鬼帕格尼尼也拜倒在我的石榴裙下,這就是我的主人迷上我的原因。

        與主人的邂逅就要從一年級的暑假開始說起。剛開始主人只是抱著玩樂的心態(tài)與我接觸,沒想到學(xué)著學(xué)著,不知不覺就學(xué)出了興趣,從此開啟了學(xué)琴的“不歸路”。為了學(xué)習(xí),主人犧牲了放學(xué)后與同學(xué)玩樂的時間;為了學(xué)習(xí),主人每個禮拜舟車勞頓、千里迢迢的帶我到北京上課;為了學(xué)習(xí),他展現(xiàn)了無比的熱情,認真苦練……這一切努力與付出,全是為了完成夢想。

        愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話!彪m然主人對我的的狂熱大家有目共睹,但做事不腳踏實地卻是他最大的缺點!他總是跳過枯燥乏味的練習(xí)曲,卻從不知道這些練習(xí)曲能穩(wěn)固他的手型;他更胡亂使用全身的力氣蹂躪我,于是我只好發(fā)出猶如鬼哭狼嚎的聲音試圖警告他,還好他及時懸崖勒馬。但……從此修改手型便成了他最大的夢魘。身為他的良師益友,我多么希望能開口提醒他:“其實只要靠著自己的意志力以及努力不懈的練琴,就能輕而易舉的和我合而為一啊!”

        主人和我交往多年,情比金堅,彼此深愛著對方。但我最擔心的事就是當主人上了初中之后,是否會因為忙于課業(yè)而和我分道揚鑣?伏爾泰說:“要在這個世界上獲得成功就必須堅持到底,劍至死都不能離手!庇H愛的主人!在未來的人生道路上,不論是因迷失了方向而彷徨無助,還是為成功而雀躍欣喜時,請記得我永遠都陪在你身邊,直到永遠!

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