等待六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的等待六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
等待六年級(jí)作文1
“等”是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)極富意味的過(guò)程，它蘊(yùn)含著期待，少許興奮、不安。
“等待”在我看來(lái)是一個(gè)極度漫長(zhǎng)的過(guò)程，考試后那迫切得到分?jǐn)?shù)的等待；旅游前那因興奮而失眠的等待；口渴時(shí)那急切想喝水的等待，外出時(shí)親人那不安的等待……
有些人心甘情愿地等，那他不僅僅得一個(gè)美麗又令人滿意的結(jié)果，更是一段耐人尋味的過(guò)程，而有些人則是帶著堅(jiān)守與信任去等待。
樹(shù)上的樹(shù)葉本該多待一些日子，卻被突如其來(lái)的大雨送入大地的懷抱，公交車(chē)站牌邊上的候車(chē)亭，人山人海，一位小女孩好不容易擠進(jìn)去，卻又被人推了出來(lái)，她只好站在亭子外，一輛公交車(chē)來(lái)了，一些大人離開(kāi)了亭子上了車(chē)，她又被后面來(lái)的一群人給推上去，又一輛車(chē)來(lái)了，走了好些人，這女孩最喜歡雨天，因?yàn)橹挥杏晏焖陌职謰寢尣艜?huì)來(lái)接她。一輛又一輛的車(chē)來(lái)了又走了；一個(gè)又一個(gè)的人來(lái)了就再也沒(méi)回來(lái)了。女孩身邊的一個(gè)個(gè)地走了，雨越來(lái)越大，樹(shù)上僅幸存的樹(shù)葉險(xiǎn)些被雨打落，它在風(fēng)中隨意地?cái)[動(dòng)，亭子里只留下女孩一個(gè)人，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，在平常的日子，父母早已來(lái)接她了，她信任父母會(huì)來(lái)接她，因此錯(cuò)過(guò)了一輛又一輛她可以乘坐的車(chē)，在此靜靜等候。
天已經(jīng)黑得不能再黑了，女孩只好帶著沮喪獨(dú)自一人回家……
等待也許是一種信任，等待也許是一種幸福，等待也許是一種無(wú)奈……世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。人生有太多的等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還有學(xué)會(huì)習(xí)慣一個(gè)個(gè)不盡人意的等待。
等待六年級(jí)作文2
她，姓王名丹，長(zhǎng)得眉清目秀，雙眼炯炯有神，豐厚的嘴唇，有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。我跟她發(fā)生過(guò)許多有意思的事，其中那一件令我印象最深……
那是一個(gè)星期六，天格外的明媚。咚……咚咚，不用說(shuō)，是王丹來(lái)找我了。我飛快的跑到冰箱里，拿出了一個(gè)鼓鼓口袋，她很激動(dòng)，嘴唇有點(diǎn)顫抖，想說(shuō)什么，可又咽了下去。她沒(méi)有想到我會(huì)帶這么多。我們一起跑到了桂花樹(shù)下面，那是我們的秘密基地。她微笑著露出了兩個(gè)小酒窩，清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，我太激動(dòng)了，沒(méi)想到你帶了這么多�！蔽壹�(dòng)的一下子都拿了出來(lái)，有：梨子、香蕉、桂圓、火腿、小刀、盤(pán)子、叉子還有我們最喜歡的獼猴桃。我們把水果都解決了，就差擺盤(pán)了，可是我們倆在擺盤(pán)上有了分歧，我認(rèn)為要擺成“花兒”型的，她確認(rèn)為要擺成“塔”型的。我生氣了，根本不管她，自己做自己的，她也這樣，哐……哐，盤(pán)子和水果都掉地上了，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛滿了淚珠。
從那以后，我再也沒(méi)有找過(guò)她，我也知道是我不對(duì)，可是我還是放不下面子，給她道歉……直到有一天我看見(jiàn)她和她的父母背上都背著包，手上也提滿了東西，我知道了，她以前和我說(shuō)過(guò)她要去老家的，沒(méi)想到這么快�！巴醯�，你會(huì)回來(lái)么？”她微笑著點(diǎn)頭并對(duì)我說(shuō)：“李昱熳下個(gè)星期六在桂花樹(shù)下等我回來(lái)�！闭f(shuō)完她上了車(chē)。
四年過(guò)去了，每個(gè)星期六我依舊在桂花樹(shù)下等她，等著那個(gè)熟悉的身影……
等待六年級(jí)作文3
茫茫人海，猶如時(shí)間上的秒針一般，一刻不停，一時(shí)不斷。我一直在等待這個(gè)匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。
——題記
有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，人有三分之一的時(shí)間用來(lái)等待，可這等待，究竟是怎么樣的呢？
早上，初陽(yáng)冉冉升起，我站在公交車(chē)的窗戶邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫(xiě)滿了焦急。路上的車(chē)在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點(diǎn)過(guò)去，不屑于等待。
此刻，我在公交車(chē)上，不也是焦急的等著去參加活動(dòng)嗎？
到了公園，活動(dòng)也是進(jìn)行得急匆匆的，大家都在趕時(shí)間。不知不覺(jué)，天色已晚，活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了，我默默地談了口氣，覺(jué)得很累。于是，我離開(kāi)了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽(yáng)將一抹余光，拋入我的眼簾。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這夕陽(yáng)的余暉是那么的美。于是，我匆忙的心也安靜了下來(lái)。望著殘陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地掉落，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來(lái)，是如此的美好。
時(shí)鐘上的秒針也仿佛變成了分針，時(shí)針。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了，當(dāng)最后一縷光線照向整個(gè)山坡時(shí)，山坡上的花兒們居然都開(kāi)放了。其實(shí)它們?cè)缇秃牛皇谴颐Φ奈覀儫o(wú)心觀賞罷了。
時(shí)光匆匆，我們要慢下來(lái)。細(xì)細(xì)地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。
學(xué)會(huì)等待，讓風(fēng)景變美，讓歲月靜好。
等待六年級(jí)作文4
當(dāng)我上完課外班時(shí)，已是9：30了。我拖著疲憊的步子進(jìn)了房間。窗外像是有一塊灰色的布籠罩了世界，月亮昏暈，星光稀疏，整個(gè)大地已經(jīng)沉睡過(guò)去了。我慢吞吞的拿來(lái)了書(shū)包，掏出作業(yè)本一看，看來(lái)今天又要熬夜了。我攤開(kāi)本子，走馬觀花地發(fā)奮寫(xiě)作業(yè)。筆像一匹驍勇善戰(zhàn)的駿馬，在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳�！爸ㄑ健币宦暎瑡寢屚崎_(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。
媽媽輕輕地把一杯水放在桌子上，：“快點(diǎn)兒寫(xiě)，早點(diǎn)兒睡�！蔽葑永锇察o極了。只有鬧鐘“嚓嚓”有力的走動(dòng)聲和筆發(fā)出的“唰唰”聲�？蛷d里的燈觀上了，外面漆黑一片。爸爸媽媽一定睡著了，漆黑的夜晚只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，又一股莫名奇妙的凄涼涌上心頭�？焓稽c(diǎn)了，我終于寫(xiě)完了作業(yè)。我推開(kāi)了一條門(mén)縫，我發(fā)現(xiàn)外面竟有一絲光線射了進(jìn)來(lái)。我從門(mén)縫往外看。爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上看電視。媽媽先打了一個(gè)哈欠，像是會(huì)傳染是的，爸爸也打了一個(gè)哈欠。媽媽抬頭睡眼惺忪地望了望表，說(shuō)道：“怎么還沒(méi)有寫(xiě)完?”“再等會(huì)兒吧！”爸爸說(shuō)。爸爸往門(mén)這邊望了望，也咕噥道：“怎么還沒(méi)有寫(xiě)完？”我推開(kāi)房門(mén)，大步走了出來(lái)。爸爸把一個(gè)削好了的大蘋(píng)果塞給我，說(shuō)：“吃吧，吃完趕緊睡。”不容我走到飲水機(jī)旁，媽媽就接好了一杯水，遞給我，慈愛(ài)地看著我“咕嘟咕嘟”的喝了下去，問(wèn)：“作業(yè)都寫(xiě)完了吧？”“嗯�！蔽疫M(jìn)屋后關(guān)了燈。外面的客廳更暗了。爸爸媽媽，好好睡吧，陪我這么久，也累了……
等待六年級(jí)作文5
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”。
時(shí)間是檢驗(yàn)一切的試金石，無(wú)論何事都不可以經(jīng)過(guò)一時(shí)來(lái)下結(jié)論，而需要等待。
曾經(jīng)，某人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我與他交流并不多，他卻這樣對(duì)我真讓我有點(diǎn)丈二和尚莫不著頭腦。但我卻并不埋怨。他這樣是因?yàn)閷?duì)我還不夠了解，我應(yīng)當(dāng)?shù)却麃?lái)了解我。
曾經(jīng)，我還小，不懂得如何去判斷瓜果蔬菜是否成熟就摘下食用，我應(yīng)當(dāng)?shù)却某墒臁?/p>
曾經(jīng)，我因不懂事又很喜歡弟弟，想讓他叫自己一聲姐姐，可是那時(shí)弟弟還只會(huì)躺在搖籃里依依呀呀地唱歌，哪里會(huì)說(shuō)話。我應(yīng)當(dāng)?shù)却砷L(zhǎng)。
冰河應(yīng)當(dāng)?shù)却猴L(fēng)將他們?nèi)诮�，花兒�?yīng)當(dāng)?shù)却娘L(fēng)將他們打開(kāi)，瓜果蔬菜應(yīng)當(dāng)?shù)却镲L(fēng)將他們吹熟，燕兒應(yīng)當(dāng)?shù)却龞|風(fēng)將他們帶回南方。何事都需要等待。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。之前的我那樣努力，但卻得不到老師的賞識(shí)，而如今我卻不應(yīng)當(dāng)放棄，要樂(lè)觀！只要經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn)，老師一定會(huì)注意到我的。
等待，等待到合適的時(shí)間，不起眼的一顆流星也會(huì)為夜空留下一抹最璀璨的.瞬間；不起眼的一朵小花，也會(huì)獲得大家的喜愛(ài)；不起眼的一只小母雞，也會(huì)飛上枝頭變鳳凰；不起眼的一只小鳥(niǎo)，也會(huì)成為展翅高飛的雄鷹。
豁達(dá)樂(lè)觀的等待，總有一天我會(huì)比別人跑得更遠(yuǎn)，飛得更高，笑得更久更美！
不要再為任何事心憂了，讓時(shí)間、讓等待來(lái)“一辨真?zhèn)巍卑桑?/p>
等待六年級(jí)作文6
在我心中，母愛(ài)如同一杯溫暖的熱茶，讓我倍感溫暖，母愛(ài)似燈，引我走向未來(lái)，母愛(ài)如潺潺溪流，滋潤(rùn)著我的心田。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我?guī)缀趺刻於际亲约悍艑W(xué)回家。每到家門(mén)口，都會(huì)看到在二樓樓道前眺望的母親，每天如此，從不間斷；母親的身影，母親的神情，我總是熟視無(wú)睹。
但經(jīng)歷了這件事后，我感受到了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)——
那是個(gè)冬日的下午……
外面寒風(fēng)呼嘯，吹得教室的木門(mén)嘎吱嘎吱地響。我剛上完英語(yǔ)課，太陽(yáng)已經(jīng)落下，取而代之的是一顆顆忽明忽暗的星星�；丶业穆飞希L(fēng)吹得我直發(fā)抖�？斓郊伊耍疫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，二樓一個(gè)人影，只見(jiàn)母親身體前傾，向我的放學(xué)路上眺望，不管風(fēng)多么冰冷。我狂奔上去，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，您就別在外面等我了，你看，家里多暖和呀�！�
看著媽媽鼓起的肚子，被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，和那總也舒展不開(kāi)的眉頭，我心中一緊。此時(shí)此刻，在北風(fēng)中等待我的是母親，還有母親腹中的另一個(gè)生命，做母親的是多么不容易啊，她在用一顆執(zhí)著熾熱的心編織這份對(duì)孩子的牽掛。
直到現(xiàn)在，每每遇到困難，每每感到孤獨(dú)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)，不怕，我擁有媽媽的愛(ài)。
等待六年級(jí)作文7
父母的愛(ài)，像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；父母的愛(ài)，如和熙的春風(fēng)，輕輕安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。
在無(wú)邊無(wú)際的夜空下，等待是漫長(zhǎng)的。每晚，父母就在這樣的夜空下，默默地佇立在教室門(mén)口，等待著我練完書(shū)法。門(mén)外沒(méi)有椅子，他們靜靜的站著，一直站著，少則半個(gè)小時(shí)，多則一個(gè)小時(shí)，從不會(huì)輕易離去。每當(dāng)，向窗外望去，他們的背影是如此單薄，但又那樣偉岸，我的心里有一種酸酸的，說(shuō)不出的感覺(jué)。
我的腦海里浮現(xiàn)出了以往我等待別人的情景，我沒(méi)一會(huì)兒就不耐煩了，有時(shí)感覺(jué)累了就不想等了。想一想父母，我練書(shū)法的時(shí)間有多久，他們站在外面等待就有多久。我叫他們先回去吧，別累著了，可媽媽常常淡淡一笑，說(shuō)“沒(méi)事的，孩子，我們不累，你只要練好書(shū)法我們就開(kāi)心？我知道媽媽編了一個(gè)善意的謊言，但我聽(tīng)了，心里涌起了一種甜蜜的，溫暖的，獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué)。
一天一天，一周一周，他們始終在我練書(shū)法時(shí)，不斷等待我。在我的的心里，他們?nèi)缫槐K明燈，照亮了我前進(jìn)的路，讓我前途永不黑暗。因?yàn)楦改傅年P(guān)愛(ài)，我的字寫(xiě)得更好了！可能因?yàn)樘焯鞛槲衣L(zhǎng)的等待，不停地操勞，爸爸的腰似乎也彎了，媽媽的頭發(fā)好像掉的越來(lái)越多。
父母這幾天還在夜空下等待著我，望著暗夜中的兩個(gè)黑影，我不由地沉吟“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
等待六年級(jí)作文8
我很孤獨(dú)，當(dāng)我一個(gè)人走向這里的時(shí)候，我的心里真的好難過(guò)。我一直覺(jué)得自己是個(gè)可以一個(gè)人生活的人，然兒最終我還是辦不到。我一直好喜歡黑夜，因?yàn)槲铱梢圆挥霉軇e人一個(gè)人做自己喜歡的事。
最終我還是害怕了，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí)，我會(huì)走很快，我想找一個(gè)可以躲藏的地方，把自己藏起來(lái)。我害怕別人說(shuō)我什么，我喜歡黑夜。我想沉沉的睡去，我不想面對(duì)。生活真的好苦。
從未想過(guò)高一會(huì)這樣辛苦，我每天12點(diǎn)睡覺(jué)，而早上6：30起來(lái)，我覺(jué)得很累。我等待有一天可以解脫，不是2年以后。我想休息。
日子為什么不可以過(guò)得像流水一樣呢？我希望快一點(diǎn)。我想過(guò)輕松的生活，一種自己喜歡的生活。
也許每個(gè)人都有自己的悲哀吧，但我只覺(jué)得我累，我辛苦。
有一篇文章說(shuō)沒(méi)個(gè)年齡都是好的，也許吧，但我還是懷疑？
其實(shí)我每天的生活都很充實(shí)，沒(méi)有一天我會(huì)有多余的時(shí)間，我很苦，也很幸福。我可以安排自己的時(shí)間，但必須是學(xué)習(xí)。
我會(huì)有做不完的作業(yè)，看不完的資料，背不完的書(shū)。我選擇了文科，卻進(jìn)了最辛苦的班。有最嚴(yán)厲的老師，最厲害的同學(xué)。
我的日子辛苦，我想放棄，但我有最?lèi)?ài)我的父母。我不敢選擇放棄，我只能努力學(xué)。
我真的累，我真的想放棄。
學(xué)習(xí)是辛苦的，我為什么不得不學(xué)呢？
等待六年級(jí)作文9
你是一只白色的貴賓犬，可現(xiàn)在你身上是一片灰白。你那雙大眼睛已不在水汪汪，反而變得呆滯、失神。我不明白你為何就是要追上那輛粉白相間的愛(ài)瑪電動(dòng)車(chē)。我清晰地記得你沒(méi)有追上后回來(lái)時(shí)那失神的模樣。你一見(jiàn)了那輛電動(dòng)車(chē)就以最快的速度飛奔過(guò)去，就如一道白色閃電，撲到電動(dòng)車(chē)旁，縱身一跌打算跳上車(chē)板。我清楚地看見(jiàn)你原本黯淡的目光重新變的閃閃發(fā)亮，還瞇起眼，吐出你那粉紅的小舌頭，多美好！但是，迎接你的不是溫暖的擁抱，而是橫踹過(guò)來(lái)的一腳：“瘋狗，死一邊去！”
早餐店的老板見(jiàn)此情景長(zhǎng)嘆一聲：“哎！可憐的狗兒！”
“這狗怎么了？”我好奇地問(wèn)，于是，老板為我講訴了一個(gè)動(dòng)人的故事。
一天下午，一輛黑色汽車(chē)與一輛粉白色電動(dòng)車(chē)相撞，這只小狗從粉白色電動(dòng)車(chē)上跳了下來(lái)。它第一時(shí)間沖到了被撞飛三四米，已倒在血泊中的主人身邊，用細(xì)細(xì)的小舌頭輕舔著主人的臉，好像在說(shuō)：“主人，怎么了？”
不一會(huì)兒，來(lái)了一輛救護(hù)車(chē)與一輛吊車(chē)，把車(chē)和人一同帶走了。但沒(méi)有帶走這只小狗。那天之后，這只小狗成了一只流浪狗。日復(fù)一日，月復(fù)一月，一見(jiàn)到那種電動(dòng)車(chē)就會(huì)往上撲，多可憐呀。
老板說(shuō)著眼已泛紅，又說(shuō)：“它還不知道，它不可能再見(jiàn)到他的主人了！”聽(tīng)著，我不禁潸然淚下……
你是那樣執(zhí)著地等待主人的歸來(lái)，我不得不為你的忠誠(chéng)與執(zhí)著感動(dòng)。都說(shuō)狗是人們最忠實(shí)的朋友，從你身上我驗(yàn)證了這句話，的確如此！
等待六年級(jí)作文10
一個(gè)女孩拿著一個(gè)包蹲在醫(yī)院的角落發(fā)動(dòng)，她在等，等……這個(gè)女孩叫琳達(dá)，家境十分貧困，父親已死，母親重病在床。家里急需醫(yī)藥費(fèi)，她很著急。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年婦女的包掉了下來(lái)，不知是什么原因，那個(gè)商人并不知道。琳達(dá)跑過(guò)去，撿起那個(gè)包追向了那個(gè)婦女，可商人已經(jīng)開(kāi)車(chē)走了。
琳達(dá)把這個(gè)包交給了她的媽媽，媽媽打開(kāi)包，驚呆了，里面竟然有數(shù)千元的美金。琳達(dá)很開(kāi)心，因?yàn)�，這樣醫(yī)藥費(fèi)就可以解決了。但媽媽并沒(méi)有這樣做，而是告訴琳達(dá)“人活著，不是為了生存，而是去幫助別人。”
琳達(dá)很乖，靜靜地在醫(yī)院等待，2天過(guò)去了，3天過(guò)去了，6天過(guò)去了。那個(gè)商人終于來(lái)了。
原來(lái)，那個(gè)商人知道自己的錢(qián)包掉了，也很著急，因?yàn)槟前锊粌H有數(shù)千元的美金，還有一份重要的商業(yè)機(jī)密。
女孩的母親死了，商人就把那個(gè)女孩收留。
幾年過(guò)去，商人變成了一個(gè)億萬(wàn)富翁。商人死后。他的兒子看了他的遺囑。
我要把我的全部資產(chǎn)全權(quán)交給琳達(dá)，并不是說(shuō)，我偏向她，而是，是她教會(huì)了我如何做人。也許，沒(méi)有她，我就不會(huì)有這億萬(wàn)的資產(chǎn)。她讓我懂得，人要講誠(chéng)信，人活著只為了誠(chéng)信，人這一生，就是誠(chéng)信。所以，我把我的遺產(chǎn)交給琳達(dá)。
兒子并沒(méi)有生氣，只是默默地簽了字：我愿意把所有遺產(chǎn)交給琳達(dá)，包括我自己�！拔蚁Ｍ者_(dá)能做我的妻子”
琳達(dá)也簽了字：我愿意接受所有的遺產(chǎn)，包括他的兒子。
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