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      楓樹六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-21 17:00:16 六年級(jí)作文 我要投稿

      楓樹六年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的楓樹六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      楓樹六年級(jí)作文

      楓樹六年級(jí)作文1

        在我們這里,鮮有載種楓樹的村莊。但在我老家村莊旁的周圍山坡上,長(zhǎng)著一片粗壯的楓樹林。由于時(shí)間久遠(yuǎn),已經(jīng)不知道是誰種的了,或許是個(gè)好事之人隨手丟了一顆種子吧。每年回老家?guī)状,總能發(fā)現(xiàn)楓樹不同的色彩,不同的美。

        春天來了,楓樹的枝干上探出來黃色的楓芽。在剛長(zhǎng)出來的那幾天,樹上的葉芽就像是一個(gè)個(gè)剛出生的嬰孩,好奇地伸出頭打量著這個(gè)五彩的世界。微風(fēng)吹過,小葉芽使勁的挺著身子,銅錢般大小的手掌嘩啦啦的搖著,在向我們招手致意。僅僅數(shù)周之后,楓葉就從嫩綠變成了的油綠,也從銅錢大小長(zhǎng)到了手掌那么大。從遠(yuǎn)處看去,就像一朵綠色的云彩從天而降,落在了樹干上。

        春天走后,天氣逐漸變得炎熱起來。原本綠油油的楓葉也開始變色。一開始只是邊緣漸漸變紅。根部還是綠色的,可隨著時(shí)間的流逝,綠色的部分越來越少,而顏色也越來越深,先是葉脈變成黃色,葉片也隨之變化?捎械娜~子好像不愿向時(shí)間低頭,依舊保持著翠綠的顏色,紅、黃、綠三種顏色在一棵樹上盡情地顯露出來,領(lǐng)人賞心悅目。

        秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),楓葉也漸漸變?yōu)榻瘘S色、艷紅色,坡地上也全是落滿地的紅楓葉。樹枝上還掛著許多金黃色的樹葉,金黃一片,鮮紅一片。山坡上成片的楓樹火紅一片,站在山腳下向上看,仿佛整座山都變成了一座火山。這是楓樹最美的季節(jié),這是楓樹最美麗的綻放。

        秋去冬來,潔白的雪花從天空飄落,落在樹梢上,落在光禿禿的樹枝上,落在光禿禿的樹枝上,落在孤伶伶的幾片紅葉上。白雪染白了大地,為大地覆蓋上了棉被。偶爾,一片鮮紅的楓葉刮落,飄落在潔白的雪中,掃視人過,一大片潔白中突然閃出一撮紅色,給人意想不到的喜色。

        家鄉(xiāng)的楓樹,一年四季春夏秋冬,景色各異,形態(tài)也各不相同,各季總有過人之處。

        楓樹,一個(gè)令人充滿想象的樹種。

      楓樹六年級(jí)作文2

        紅色的楓葉,紅色的蝴蝶,紅色的風(fēng)兒,“呼呼”吹……

        俺家門前的楓葉林,猶如一座火紅的火焰山,照著山,山變紅了;照著湖,湖變紅了;照著天,天變紅了。

        呵呵,真好玩,躺在楓葉上疊起床兒,望著天,天變成了一個(gè)倒過來的楓葉林。那云,就是楓樹的葉兒,白的葉兒在陽光的照射下變紅了,那鳥兒,就是穿梭在樹杈中的風(fēng)兒……

        還有香味哩!

        俺就生長(zhǎng)在這片火紅的世界,充滿歡樂的世界。

        這個(gè)世界給了俺快樂的童年,給了俺無盡的笑聲,給了俺美好的回憶……

        因此,人們都說楓樹林長(zhǎng)大的孩子,有著一顆火紅的心,熱情、好客、開朗、活潑:生命中充滿著象楓葉一般火紅的`激情,眼,搖晃著楓葉林;笑,就是楓葉林的聲韻……

        楓葉似火

        多么像火啊,它的一天是多變的。

        清晨,露珠灑在片片楓葉上,陽光灑在這密不可透的楓葉林上,微風(fēng)拂過,楓葉動(dòng)了,好像燦爛火焰在跳動(dòng),在搖晃著身子迎接著人們。

        中午,烈日當(dāng)頭,驕陽似火,火焰頓時(shí)變成了烈火,熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起,為人們遮住了炎熱的太陽,呈上的是一片陰涼。

        晚上,楓葉渾身抖動(dòng),為玩耍的孩子扇扇涼,楓葉變成了無數(shù)把小扇子,在夜色中翩翩舞起,風(fēng)中飄舞的紅葉,紅得像火,紅得像霞,紅得象花,紅得熱烈,紅得動(dòng)情,紅得心動(dòng),那是夜晚里最迷人的暖火,使夜晚顯得更加神秘。

        多么像人!

        它與人一般熱情,好客,那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身,是熱情的標(biāo)志,更是友情的象征。

        我喜歡清晨的燦爛的火焰。

        我喜歡中午的燃燒的烈火。

        我更喜歡晚上的神秘的暖火。

      楓樹六年級(jí)作文3

        幼兒園門口的那棵楓樹,是我和我的同桌一起種的。我愛調(diào)皮搗蛋,你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見你,老師便讓你和我成為同桌。

        那天,你爸不顧一切的沖進(jìn)教室,踢翻了桌子,推到了同學(xué),然后又無緣無故的扇了你兩耳光,最后拉著你的手,走出教室。“你在干什么,還不快放開我的同桌”“你知道我是誰嗎?小兔崽子”說著扇了我一耳光!靶值軅,上去給我揍扁他”“別打了,別打了,我求求你,別打了,我給你跪下,你別打了可以嗎?我們停了手。事后,你告訴我們說:“才知道你爸爸吸毒而你,為了不讓他敗光家產(chǎn),我偷走了家里的錢”“你媽媽呢?她去哪里了?“她在天堂”

        在警察的拘捕下,你爸進(jìn)了戒毒所。而你,則住在女生宿舍。我,也更加了解你。在你生日的前幾天,我問你“你想要什么禮物”“我想要楓樹,它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉,在夏天時(shí)給人們遮陽處,在秋天時(shí),有一種颯爽的美”

        于是,為了她說的美,我在晚上偷偷爬上了后山,找到了你心儀的楓樹。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來,在天亮之前到了家。“你看,那是什么”“楓樹,我最喜歡的楓樹!然后,我們便一起作了這棵樹的父母,樹越長(zhǎng)越大。在它來到這里的第二年的秋天,我取到了一片最美麗的楓葉,正當(dāng)我沖進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外,所有人等待著。醫(yī)生出來了,“怎么樣了?怎么樣了?”

        醫(yī)生搖一搖頭說:“趁她還有口氣說說吧”“請(qǐng)你……顧好那……棵楓樹,嘛煩你……把我的骨灰……撒在那里好嗎……在那里,我感受……到了快樂”

        我尊重了她的選擇,雖然為曾在楓樹下,許下那三個(gè)字的承諾,但她的心,已經(jīng)告訴了我一切的一切。

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