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      我想成為作家六年級作文

      時間:2021-02-22 16:27:50 六年級作文 我要投稿

      我想成為作家六年級作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我想成為作家六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我想成為作家六年級作文

        理想是什么?理想是一條絢麗多彩的彩虹,另一邊就是美麗成功之堡;

        理相是什么?理想是一條清澈的小溪,帶我們走向知識創(chuàng)造的海洋。

        在小學(xué)一年級的時候,我讀了雜志上的散文《樹葉鳥》中寫著一片片金黃色的落葉像鳥似的在空中飛來飛去,慢慢落到地上那時我就在想怎么會有如此美妙的語句。¢L大這幾年我又讀了朱自清的《匆匆》,文中寫著在逃去的如飛的日子里,在千門萬戶的.世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在三千多日子匆忽里,除徘徊外又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初蒸融了,我留著些什么痕跡?作者這種無窮的語句讓我感到深深地震撼,寫出了時間的寶貴。于是,我愛上了寫作,一個看似遙遠(yuǎn)地理想在我幼小的心靈深處埋下了根。

        我以后要當(dāng)作家!哦,作家,我為你感到震撼!因?yàn)橛辛四,能使我為這美妙的世界而改變,有這樣一句話:世界缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是呀,當(dāng)一名作家能發(fā)現(xiàn)美,享受美,并且可以把美記錄下來,讓別人也能享受到大自然的美。不僅僅是能看到美,還能把一件件趣事記錄下來,讓別人從字里行間中,從一些生動的故事中,從一些借物喻人的諷刺中,來了解各種事、人。在一句句自創(chuàng)的文筆中,暗暗地寫出一些人的貪財(cái)和善良;也會寫出社會的角角落落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;寫出人、物、景,寫出整個世界的奧妙

        作家,一直是我夢寐以求的職業(yè),我覺得每一支筆都能流瀉出生動的文章,鐵腦子就是我心靈知識的寶庫,只要一打開,源源不斷的靈感就像大石縫里的泉眼,涓涓細(xì)流怎么也寫不完。寫作就像一杯茶,等待我去沖泡,調(diào)味時不時加點(diǎn)香料,又好像是燒著一鍋令人回味的心靈雞湯。但要真正成為一名作家非常難,去年我試著想寫長篇小說,但后來堅(jiān)持不下去了,是因?yàn)槲夷X子里裝的知識不夠多。

        那么,慨然理想是想當(dāng)一名作家,又要怎么做呢?首先作文要好,平時要多積累,讓文章變得豐富多彩,充實(shí)課內(nèi)知識,把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),當(dāng)一名作家可千百不能有錯別字呀。多看書,收集好詞好句,感覺深厚感情,多出去看看世界切身體會經(jīng)歷,只有這樣,才能讓文章妙筆生花,豐富多彩生動引人,使別人看地饒有興趣,津津有味。

        為了成為作家,為了能更好地品味書香,為了讓別人興致勃勃地看我寫的文章,我一定要努力苦練,寫好作文。來吧,但愿我在文學(xué)之路上揚(yáng)帆起航!

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