紅燭六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的紅燭六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
看,那截短短的蠟燭,不引起人們注意的蠟燭,不知有多少人贊頌過(guò)它。我也喜愛(ài)蠟燭,是因?yàn)樗木瘛?/p>
在漆黑的夜晚,如果停電了,蠟燭就會(huì)被派上用場(chǎng)。它會(huì)挺身而出,讓人們點(diǎn)燃它,為人們送來(lái)光明,驅(qū)走黑暗,可它的身體在不斷減少。但它無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)有任何怨言,因?yàn)樗廊藗冃枰K谌紵龝r(shí),你會(huì)看到幾滴乳白色的液體流下來(lái)。你可能認(rèn)為那是它傷心的眼淚,不,那是它激動(dòng)的淚水。它好像在說(shuō):“我的生命雖然快到了盡頭,但我能幫助人們驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光明,我的犧牲是值得的!”
你看它那筆直的身軀,多像一位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,不向黑暗屈服。你點(diǎn)燃它時(shí),會(huì)看到一束跳動(dòng)的火苗,那火苗是那么潔白,就像圣母的光輝。
在我們身邊,也有許多如蠟燭品格的`人。比如,我們辛勤的園丁——老師。他們把豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,道理教給學(xué)生。每天認(rèn)真細(xì)致地批改著作業(yè),即使生病了,也堅(jiān)持站在講臺(tái)上。他們就這樣為學(xué)生付出,沒(méi)有任何怨言。所以,我們才由愚鈍變得睿智。
“如果我是一道微光,就一定給你燦爛的光芒!毕灎T就是這樣做的,給予別人的多,想著自己的少。
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