時(shí)光六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的時(shí)光六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光六年級作文1
古人云：“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返�！睍r(shí)間就像水一樣，一旦潑了出去，就再也收不回來了。所以，我們要珍惜時(shí)光，合理利用時(shí)間。
小時(shí)候，我常問爸爸：“時(shí)間從何處流逝呢？”爸爸告訴我：“時(shí)間在你玩耍的時(shí)候溜過，時(shí)間從你看電視的時(shí)候消失，時(shí)間從你上課開小差時(shí)流過�！蔽矣謫枊寢專骸皶r(shí)間是怎樣的？”媽媽說：“時(shí)間，有兩張臉：白天和夜晚。當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，是它陪伴著我們，照耀著我們，給我們溫暖和光明，讓我們可以全心全意的投入學(xué)習(xí)、工作。當(dāng)太陽下山的時(shí)候就是夜里，月亮掛在天邊，一直默默地守護(hù)著我們，給我們欣慰與寧靜，讓我們盡情地釋放疲勞和倦意。這下你懂了吧！”聽了媽媽的解釋，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
午飯過后，媽媽不去廚房洗碗，于是我對媽媽說：“媽媽，您怎么還不去洗碗��！”媽媽說：“等一會兒再去洗�！蔽覍寢屨f：“偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅曾經(jīng)說過：時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。而且不經(jīng)意的一個(gè)小動作，時(shí)間就會從小動作中流失；不經(jīng)意的一個(gè)哈欠，時(shí)間便從哈欠中過去�！眿寢屄犃�，立刻就去洗碗了。媽媽還微笑著對我說：“我的女兒真的長大了，懂得珍惜時(shí)光了�！�
你不能預(yù)知未來，只有把握今天，才是最重要的。因?yàn)樽蛱煲咽腔貞�，明天是未知�?shù)，只有把握今天才是最重要的。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。只有珍惜時(shí)間才會認(rèn)識到時(shí)間的寶貴。
時(shí)光六年級作文2
時(shí)間，如流水般從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)懵懂無知的我們，如今年少輕狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆地成長了……
而那些為夢想哭過、笑過、收獲過的最美的時(shí)光，卻真實(shí)地伴隨著我們走過快樂青春，讓我銘記于心。
當(dāng)我們有了夢想，就要努力實(shí)現(xiàn)她，不是嗎？我很喜歡唱歌，長大后想當(dāng)個(gè)歌手，于是我珍惜每次鍛煉的機(jī)會！
學(xué)校的唱歌比賽，就是我最初的舞臺。上這個(gè)舞臺，也不是件容易的事，非下苦功夫不可。清晨，迎著陽光，對著鏡子“咿咿呀呀”地練聲；傍晚，披著晚霞，跟著伴奏帶，唱唱歌；夜晚，沐浴在月光下的我，依然努力著，跟著視頻，練動作。
除了每天都做這些基本練習(xí)之外，我每個(gè)星期天都堅(jiān)持到劉老師家練歌。老師對我很嚴(yán)格，任何一個(gè)小小細(xì)節(jié)都不會放過。只要有一個(gè)字唱錯(cuò)了或者一個(gè)調(diào)唱偏了或者動作做不到位，老師都會及時(shí)糾正。有時(shí)候我都唱得不耐煩了，像泄了氣的皮球站在那兒，一動也不想動。老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀鼓勵我：“臺上一分鐘，臺下十年功��！”老師的這句話讓我重新振作起來。
我堅(jiān)信，只要付出努力，那個(gè)笑到最后的人一定是我。終于“功夫不負(fù)有心人”，在三年級到五年級的每次比賽中我都獲得了“十佳歌手”的獎杯。
小小的帆船會帶著你前進(jìn)，不管沿路是曲折，或是平坦，只要努力，終會到達(dá)成功的彼岸。
青春如此美好，追夢的時(shí)光，更美好！
時(shí)光六年級作文3
我是六一班的一名學(xué)生。今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后珍惜時(shí)光，不要讓時(shí)光在流逝。
那一年，我讀四年級，比較懂事，知道珍惜時(shí)光�？稍谶@一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢弁媪�，所以浪費(fèi)了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張?jiān)嚲�。寫完后第三�?jié)課時(shí)，老師來公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我�？赡苣銈冞�不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。
我對這件事明白了：如果不再珍惜時(shí)光，讓它流逝，到最后，后悔的只會是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光，愛惜生活。
時(shí)光六年級作文4
童年的一支支歌，一首首童謠，還蕩漾著溫暖充滿愛的旋律�！}記 童年，或許是一小塊甜甜的糖，或許是那幼稚的小心靈，又或許是那一點(diǎn)點(diǎn)奇思妙想…… 兒時(shí)的我無憂無慮，喜歡在草地上放肆地翻滾，任汗珠在前額跳躍，喜歡靜靜地觀察著螞蟻，看它們同心協(xié)力地把比自己身體大幾倍的食物搬進(jìn)蟻穴，喜歡停電的時(shí)候，就“拉幫結(jié)派”地去尋找 火蟲。衣服臟了，沒事，有老媽呢，靴子破了，沒事，買過新的，發(fā)形亂了，無所謂，老媽來了，不得了了，快跑！ 兒時(shí)我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全，暖暖的，很溫暖。爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑悠哉游哉地講著。坐在爸爸的肩膀上，拉著他兩個(gè)耳朵說道：“你是豬八戒”。爸爸總是回答到：“我是豬八戒，那你不是成了小八戒了？” 兒時(shí)喜歡拉著奶奶在星空下一起到樹下乘涼，聽她唱歌：“一閃一閃亮晶晶……”。漸漸地，我的聲音越來越小，我便和周公一起云游四海。那樹下的明月，那兒時(shí)的童謠，伴我變過了一個(gè)個(gè)美麗的春夏秋冬。
兒時(shí)因?yàn)椴宦犜挶粙寢屢蟆懊姹谒歼^”，我只有托著下巴，眼睛眨巴著望向窗外的雨點(diǎn)。望著外面的雨，我仿佛進(jìn)入了美食世界，有棒棒糖、炸薯?xiàng)l、炸雞腿、漢堡包、三明治……。拿起一塊三明治，一口咬下，勝過《西游記》里的仙桃！哧溜，小舌頭飛快地舔了一圈嘴唇，滿嘴都是汁。 童年，是如此今人留戀，童年，是如此甜蜜的、幸福的，童年，是如此天真無邪。
時(shí)光六年級作文5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光無情地從指尖劃過，毫不停歇，它仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人，不給任何讓人喘息的機(jī)會。為何，時(shí)間過得如此之快，短短六年，本是很長，眨眼瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝。
馬上就要畢業(yè)，離開這美麗的母校，離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時(shí)間了，心上，便糊上了一層淡淡的酸。沒想到，時(shí)光如此之冷血，如此之冷酷，讓我們怎麼快就分離。突然想起，上一年級之時(shí)，吵著鬧著不要去上學(xué)，可，現(xiàn)在就要畢業(yè)了。
原本，老師有著一頭烏黑的短發(fā)，白皙的臉�？蓺q月無情，時(shí)光在她的臉上刻下了皺紋，染下了白發(fā)。老師的個(gè)子也漸漸地矮了，不，是我們高了。老師說她都不好意思批評我們了。畢竟，我們都是大孩子了。
不想長大，長大的世界里沒有童話。真的好想念小時(shí)候的無憂無慮，想念在一起的快樂日子�？山K將分離，小學(xué)，在六年前將我們聚在一起，在六年后又讓我們分開。
馬上就要上初中了，時(shí)間真的好快，還記得，當(dāng)年和你們打打鬧鬧，雖吵了架但也會和好，真的不想離開你們，也不想離開老師。還記得一年級的我，在教師節(jié)的時(shí)候畫了兩幅畫給老師，而現(xiàn)在，只是送朵花而已。雖然老師有時(shí)吵我們，但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯(cuò)了。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，她笑語盈盈。
今年夏天，我們即將分別。這也許是在一起的最后時(shí)光了吧。真的`，不想分別。
時(shí)光六年級作文6
不知道窗外的花兒是否已開且蒙塵，不知道這個(gè)世界里那個(gè)向左走的女孩有沒有遇見向右走的男孩，如果說除了幾米的漫畫情懷讓我念念不忘，看完一本總想寫 一篇讀后感，那還有盜墓筆記里的情節(jié)，還有最后的篇章我至今未看完，，忙是借口，沒有時(shí)間是借口，始終沒有為喜歡的事情抽出時(shí)間，耐心的讀完它，似乎環(huán)境 變了，心境也變了，還有什么是不變的？還不知道。
又起風(fēng)了，又下雨了，喜歡的人不見了。冗長的季節(jié)，把秋風(fēng)分割成一片片，窗外的風(fēng)雨依舊飄搖，在無邊無際的天空里，在南方的城市里。漫長的黑夜里，依 舊忙綠著無所事事著，把夢想說的很大很大，在做夢的時(shí)候，大概，又是一個(gè)春風(fēng)初起的日子，又可以把夢編織一遍，然后依舊早出晚歸。
偶爾記起那天徘徊在那個(gè)書店面前，拿起新出的雜志，只需二十塊錢，卻把所有零碎的卡加起來里面的錢都不夠買一本，黯然的放下，悄悄的走開。有些東西錯(cuò) 過了就沒有，錢沒有卻可以再賺，當(dāng)我有足夠的錢去買那本被放下的雜志的時(shí)候，突然間又不知從何找起，即使找到了，買回來了，卻像是和自己賭氣一樣。風(fēng)不再 是涼爽，情不再是舊樣。
其實(shí)沒有什么過不去，只是回不去，用盡力氣想去擁有的時(shí)候求之不得，不再奢求不再渴望就能輕易得到年少時(shí)希望，落差很大，時(shí)候不差，就這樣，不值得再去花盡力氣。
時(shí)光六年級作文7
“啦啦，還記得當(dāng)時(shí)的我從校門口前盼望走過，卻不知幸運(yùn)的我走進(jìn)了一個(gè)快樂天堂，啦啊……”
這是我最愛的歌手徐杰唱的《美麗時(shí)光》中的歌詞，正道出了我們這些畢業(yè)生們的心情。
還記得我第一次來到學(xué)校緊張而有些興奮地表情，還記得我第一次來到一零二班教室那呆呆的神情，還記得我第一次和同學(xué)們打招呼時(shí)無措的樣子，還記得……這些美好的發(fā)生在母校的第一次，我想我永遠(yuǎn)也不會忘記！
老師在課堂上，向我投來鼓勵的目光，讓我有了勇氣戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝恐懼，大聲、堅(jiān)定地回答問題；同學(xué)們在課間，熱切地圍在我的身旁，嘰嘰喳喳個(gè)沒完，讓我冰冷的心溫暖了不少，懂得了如何與他人相處；老師在午休時(shí)，交給我一份“工作”，讓我覺得自己被他人肯定了，從而更加努力；同學(xué)……老師和同學(xué)，令我改變不少，不得不深深地鞠一躬，表示我最真心的感謝。
“暴力天使”“眼鏡惡魔”“動漫百科書”“OUT女孩”……這些曾經(jīng)令我頭痛不已，煩惱很久的綽號在我即將離開母校，離開六零二班這個(gè)大家族時(shí)，對我來說竟顯得如此的珍貴，如此的美好！說不定別人的綽號一個(gè)都沒有呢！我能擁有這么多，成為班級的“焦點(diǎn)人物”還不夠幸運(yùn)嗎？這足以讓我在一旁偷樂了。
美好的學(xué)園；美好的六零二班大團(tuán)體；美好的老師，美好的同學(xué)；美好的一切，一切……我會張開雙手，把這些值得珍藏的回憶緊緊抱住，永不放手！
時(shí)光六年級作文8
人生苦短，短短數(shù)十寒載稍縱即逝。上天從不懂得憐香惜玉，無論你曾經(jīng)如花似玉還是柔情似說，但花要凋零，水有枯時(shí)。人是從不可能超過時(shí)間的，但是在與時(shí)間的賽跑中但人唯一力所能及的是用有限的時(shí)間做出無限的事！上天對于每一個(gè)人的恩賜是相同的，但為什么人與人卻有著天壤之別？
勤奮＋靈感＝天才這是一句名言，盡管每個(gè)人的天分不一樣，但是還有笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙呀！只要會運(yùn)用自己的時(shí)間，人與人就在同一起跑線上。魯迅曾說過："浪費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒區(qū)別！"可見他對時(shí)間的重視、珍惜。為什么人與人有著那么大的區(qū)別，這就是因?yàn)闀r(shí)間的利用不同，時(shí)間不是人走向成功的捷徑，但要想成功時(shí)間是必不可少的，只有利用好時(shí)間才能成功！
時(shí)光匆匆，燕子去了，有再來得時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。在逃去如飛的日子里，與其虛度一分一秒，讓時(shí)光悄悄從身旁劃過，還不如用有限的時(shí)間去做無限的事，用自己那短暫的一生來為這個(gè)世界增添無限的光彩，用自己的一生留給這世界最光輝的一頁。無論怎樣至少你曾奮斗過，沒有浪費(fèi)每一分每一秒。也算沒有白白來這世界走一遭嘛！
時(shí)光六年級作文9
我最大的愿望就是一家人幸福地在一起。與爸爸媽媽在一起的時(shí)光，會讓我感到幸福，哪怕是在寒冬，幸福指數(shù)也不會有一絲減弱。
那是一個(gè)冬天的早晨，書桌上一小疊作業(yè)終于被我“征服”了，我舒展了一下身子，從書房走到客廳，一眼就看見媽媽坐在沙發(fā)上，正捧著一本書看。我的媽媽非常愛看書，什么散文、小說……她都喜歡，尤其喜歡看歷史書，也經(jīng)常叫我和她一起看。
此時(shí)，我好像受到神奇魔力的吸引，悄悄地走到她背后，偷偷瞄了一眼，哦，是一本介紹故宮的書。我在媽媽身邊站了一小會，但是媽媽太專注了，沒有注意到我，于是我也回房間拿出一本沒有看完的《大林和小林》，坐到媽媽身邊津津有味地看起來。
就在我和媽媽沉醉在書中的時(shí)候，爸爸回來了。我們家里有一條不成文的規(guī)定，凡是有人在看書，其他人不能看電視。于是，一向不愛看書的爸爸也無奈地隨手拿起一本雜志翻了起來。
就這樣，客廳里只有書頁翻動的沙沙聲。此時(shí)，茶幾上，還有被人遺忘的金銀花茶，飄著淡淡的香味。就在這樣的一個(gè)早晨，即使沒有沐浴在暖暖的陽光里，一家人坐在一起看書的場景也讓我感到溫暖。
我喜歡這種安靜和諧的感覺，更喜歡這樣一家人沉浸在書香中的氛圍。我看看爸爸，又看看媽媽，然后重新拿起書，讓自己再一次回到了這種簡單的幸福中。
時(shí)光六年級作文10
我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了，六年級的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。
看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受埃3個(gè)月后，我就會迎來我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過的小路，好好玩玩，找回童年的感覺。
其實(shí)，我最舍不得的是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽的那一段時(shí)光......
可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長大了，楊樹也早已被砍光了，即使楊樹沒有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......
我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂？ ......
【時(shí)光六年級作文】相關(guān)文章：
時(shí)光時(shí)光慢些吧作文11-21
時(shí)光作文04-06
時(shí)光作文08-14
美麗時(shí)光作文08-19
溫暖時(shí)光作文11-07
時(shí)光再見作文10-31
時(shí)光無聲作文02-11
“時(shí)光”話題作文12-15
時(shí)光不再作文12-09