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      我的理想六年級作文

      時(shí)間:2021-01-06 11:05:20 六年級作文 我要投稿

      我的理想六年級作文10篇

      我的理想六年級作文1

        每個(gè)人都有自己的理想:有的人的理想是想當(dāng)一名空軍;有的人想當(dāng)一名宇航員;還有的人夢想想成為某公司的董事長。而我的理想說簡單也不簡單,說難也不怎么難,我的這個(gè)理想就是當(dāng)一名書法家,擁有一手好字。

      我的理想六年級作文10篇

        書法家有很多好處,一個(gè)好的書法家一個(gè)名聲很高的書法家,寫幾個(gè)字都價(jià)值千金,生活基本不為鈔票的事情發(fā)愁。還有寫得一手好字的書法家參加某活動(dòng)可以題祝賀詞,使自己的名聲更大。這些不說練習(xí)書法可以陶冶一個(gè)人的情操,真正的可以變成一個(gè)有耐心、有修養(yǎng)的人,改變一個(gè)人的性格。

        書法家的好處有一大推,練起來可非常辛苦。首先每天站著寫一兩個(gè)小時(shí),其次還要觀察字的結(jié)構(gòu)、粗細(xì)變化、字的形狀……而我的書法老師,據(jù)說他少年時(shí)期老師送他八個(gè)硯臺,經(jīng)過他日積月累、起早貪黑的練習(xí)、練級,再練習(xí)八個(gè)硯臺既然都被老師給磨穿了,可見要成為一個(gè)書法家有多么的艱難,我還是要更加刻苦,認(rèn)真的練習(xí)毛筆字,我現(xiàn)在書法已經(jīng)考到七級,但我告誡自己:不要太驕,自己里書法家這條路還是很遠(yuǎn)。

        盡管當(dāng)一個(gè)書法家非常的艱難,但我一定要通過我辛勤的勞動(dòng),天天不斷的練習(xí),像古今中外的其它書法家一樣,成為書法的一代宗師。我相信心若在,夢就在!

      我的理想六年級作文2

        大家都有自己的理想,我呢?當(dāng)然也不例外。

        我的理想是:當(dāng)個(gè)歌手。為什么呢?

        因?yàn),我覺得歌聲能帶給人們快樂,甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個(gè)人!然而,這一切并不容易,為什么這么說呢?往下看就知道了。

        首先,我的英語不好,連英語單詞都讀不好,怎么可能唱的出來、唱的好聽呢?

        其次,我自我感覺不好,沒有自信,不敢大聲唱。然而,這是因?yàn)槲业耐伦屛覜]有勇氣和自信。

        我12歲的時(shí)候,很喜歡唱歌,便吵著讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈,只好聽我唱。

        “你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說:“饒了我吧,你想謀殺親哥啊!”我聽后,臉“唰”的一下紅了,自此,我再也沒有自信心唱歌了。

        最后一點(diǎn),爸爸想讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為國爭光,拿諾貝爾獎(jiǎng)?墒,我對科學(xué)一點(diǎn)都不感興趣,好吧,有一點(diǎn),但這是人類的本能,喜歡探究科學(xué),對嗎?可爸爸卻非得說這是我喜歡科學(xué)的潛意識。而且,還說歌手一點(diǎn)也不偉大

        但我不會(huì)放棄當(dāng)歌手的理想,因?yàn)橐粋(gè)人如果沒有理想,就會(huì)想傀儡、空殼一樣,我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì),我還會(huì)讓爸爸知道,我的理想也很偉大。

        我堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)開出美麗的理想之花,讓我們共同向著理想前進(jìn)吧!

        好好學(xué)習(xí),天天向上!只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

      我的理想六年級作文3

        理想是推動(dòng)你前行的動(dòng)力,每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想,是當(dāng)一名作家。

        我喜歡看書,也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡介”時(shí),就非常崇拜他們。因?yàn)檫@些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品,還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。所以,我很早就想成為一名作家了。

        我經(jīng)常會(huì)有天外飛來的題材,例如:一次坐在車上,我看著窗戶外的藍(lán)天與白云,覺得非常孤單,這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后,我寫了一篇散文——《再見》。因此,如果以后我真的成為了作家,就不愁沒題材謝啦!

        而如果要當(dāng)個(gè)好作家,可不是件容易的事,首先是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅(jiān)持寫日記或周記,當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時(shí),我會(huì)把它寫成一篇作文,并且跟家人和朋友分享。我相信,多謝多練對自己肯定有莫大的好處,也可以提高寫作水平。第二是多看,不管在外面旅游,還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事,我們都要有一雙善于觀察的眼睛,因?yàn)橹筮@些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點(diǎn),就是多讀。這應(yīng)該是每一個(gè)好的作家都有的一個(gè)習(xí)慣。想要寫出好的書或好的文章,就必須多讀。因?yàn)樵诤玫奈恼轮,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的的缺點(diǎn)與不足之處,也能學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法。

        我的理想是成為一名作家,我一定會(huì)努力的!

      我的理想六年級作文4

        山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!

        一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

        我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識,讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,讓他們有一顆善良的心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

        有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),向理想進(jìn)軍!

        有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

      我的理想六年級作文5

        我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。沒錯(cuò),這個(gè)理想你們會(huì)覺得“老土”,會(huì)覺得索然無味。但是,我并不那么認(rèn)為。

        科學(xué)并沒有人們想象得那么簡單。比方說用科學(xué)術(shù)語描述煮雞蛋,就是“蛋清和蛋黃被放入100℃的H2O,并保持240秒……”,這已經(jīng)讓你撓頭了吧!那你是否又能想象得出,E=MC2這個(gè)公式是表示什么的嗎?但就是這一點(diǎn),讓我喜歡上了科學(xué)。怎么來描述科學(xué)的本質(zhì)呢?是可怕的?是危險(xiǎn)的?還是復(fù)雜的?但我覺得應(yīng)該是有趣的,有吸引力的。我能體會(huì)得到,一名科學(xué)家,在經(jīng)過幾十年的不懈努力后,發(fā)現(xiàn)以前從未被的真理時(shí),那份激動(dòng)的心情;在成名之后,被數(shù)不清的人敬佩時(shí),那份得意的心情。牛頓這些偉大的科學(xué)家已經(jīng)去世很久了,但他們的名字至今還被人們歌頌著,這也使得科學(xué)家這一職業(yè)對我有著神奇的吸引力。也許你會(huì)問:真理都被人發(fā)現(xiàn)完了,那當(dāng)科學(xué)家有什么意義呢?那我告訴你,絕對有意義。比如相對論和量子力學(xué)都是真理,但它們卻是互相矛盾的。如何能找出能兼容量子力學(xué)的理論,是目前科學(xué)界的一大難題。還有多維空間和時(shí)間的奧秘等,這不就是一條條未被發(fā)現(xiàn)的真理嗎?

        為了達(dá)到這一理想,我要加強(qiáng)所有學(xué)科的學(xué)習(xí)。為什么呢?首先,語文可以讓我的論文更加打動(dòng)人。數(shù)學(xué),是科學(xué)不可分離的.另一半。英語,讓我能夠更加方便地與外國科學(xué)家交流。同時(shí),這也是考上個(gè)好學(xué)校、為光明的前途鋪好道路的最好辦法。你可以想象,當(dāng)我當(dāng)上了一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了真理時(shí),該是多么的驕傲與自豪啊!

      我的理想六年級作文6

        我的理想,我的夢 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲簟卑桑?我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

        但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)。。。一切的一切都是那一句話;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大! 可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。

        其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸η巴緹o量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。 你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。

        現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙ξ业睦硐胴?fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對我負(fù)責(zé)!

        這就是“我的理想,我的夢!毕嘈盼,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我的理想六年級作文7

        每個(gè)人都有他自己的人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,護(hù)士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等 我當(dāng)然也擁有自己的人生理想,我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生。 題記

        小時(shí)候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。

        再大一點(diǎn),學(xué)習(xí)《李時(shí)珍》。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很神圣,可以為人民服,突然感覺小時(shí)候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)。為人民減輕痛苦,其實(shí)打針暫時(shí)的痛,為的只是不讓自己承受更大的痛苦。

        從此,當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了這個(gè)目標(biāo),我需要付出極大的努力。

        偶爾,我會(huì)幻想,如果我是一名醫(yī)生,我應(yīng)該怎么做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒錢治病的人失去活下去的機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)讓所有患者盡量少花錢,做到真正的用最好的藥,花最少的錢。最后,我要對得起我的職業(yè),維持它的神圣,絕對不會(huì)收病人一點(diǎn)好處。對所有的患者一視同仁。對于那些窮人,我要收他們最少的錢,給他們治最好的病。對于那些有錢就看不起窮人的富人,即使他們給我再多的錢,我也不會(huì)給他們治的。好了,不說了,要想實(shí)現(xiàn)我的人生理想。就必須努力學(xué)習(xí),如果學(xué)不好的話,那么一切都等于白說。

        為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),(當(dāng)一名醫(yī)生)我就必須努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)!笥

      我的理想六年級作文8

        理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。

        教師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

        上幼兒園的時(shí)候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得教師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,教師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,教師給予我們鼓勵(lì)。教師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)教師的信念。

        上小學(xué)了,我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師,有趣的思品教師,強(qiáng)壯的體育教師,妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。

        我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

        若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機(jī),翱翔在祖國的藍(lán)天;有的以實(shí)驗(yàn)室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時(shí),就感到無比的幸福和驕傲。

        為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢想,我要為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!

      我的理想六年級作文9

        著名的文學(xué)家托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,是指南針。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有了方向,就沒有了生活。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷。

        醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)分成很多的科室,每門科室的醫(yī)生所在的領(lǐng)域不同,擅長的自然也不一樣,而我想要當(dāng)?shù)氖且幻痹\科室醫(yī)生,它的要求更是高,需要樣樣方面的醫(yī)術(shù)全部知道才可以,是最難的一個(gè)。

        如果你問我為什么想要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),那我肯定會(huì)毫不猶豫而又堅(jiān)定的回答道:“因?yàn)獒t(yī)生是最美麗的白衣天使,他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗,我認(rèn)為這是一種輝煌的榮耀。

        白求恩醫(yī)生曾經(jīng)在前線戰(zhàn)場為傷員們救死扶傷。有一天,營長氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫(yī)生面前,便對他說:“大夫,你們轉(zhuǎn)移到后方去吧,那里安全一點(diǎn),現(xiàn)在,前線戰(zhàn)地越來越危險(xiǎn)了,剛不久,就有一顆導(dǎo)彈轟炸到了我們的營地,所以,請你們趕快轉(zhuǎn)移,避免那些不必要的犧牲。”話音剛落,白求恩醫(yī)生就回答道:“不,這絕對不行,就算再危險(xiǎn)十倍,百倍,千倍,我也不會(huì)轉(zhuǎn)移到后方,救人是我一輩子職責(zé),如果我走了,那些在前線戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們該怎么辦,他們也是人,他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫(yī)生離開吧,無論如何,我是覺對不會(huì)離開的!

        白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí),都沒有休息過,他為人民服務(wù)的精神,讓我佩服得五體投地。

        我總是幻想,長大的我能憑借我精湛的醫(yī)術(shù),通過手術(shù)為病人去除病魔,使病人恢復(fù)健康;我會(huì)認(rèn)真查找病人的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)的病魔無處遁形。

        當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些書,多學(xué)習(xí)知識,為自己的理想打下基礎(chǔ)。

      我的理想六年級作文10

        理想,每個(gè)人都有理想,理想就是一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而,我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。

        我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o私偉大的,他會(huì)教學(xué)生們知識和人生的道理,讓學(xué)生們受益匪淺。

        有人贊揚(yáng)老師說:老師就像是園丁,學(xué)生就像是花朵,辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說老師就像是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩句還有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓悄敲磦ゴ螅梢詡魇趯W(xué)生們知識,教育學(xué)生們走正路。

        當(dāng)老師是自豪的,當(dāng)老師是驕傲的,老師是無私的,老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。

        可我也知道,老師不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí),需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想,為了可以當(dāng)教師,做些努力是非常值得,因?yàn)椋@是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難,但我一定要堅(jiān)持下去,直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。

        我的理想是美好的,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!

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