精選我的老師六年級作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的老師六年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師六年級作文300字 篇1
學(xué)校是我們的第二個家,而在這第二個家中,有一個人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。
李老師教的科目是數(shù)學(xué),他的長相平平,個子不是很高,皮膚很黑,頭發(fā)有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時同學(xué)們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點扁,喜歡穿休閑的衣服和運動鞋。
李老師有時很嚴厲,而有時很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴厲通常表現(xiàn)在,同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說話的時候。如果老師正在氣頭上,同學(xué)們招惹了他,那招惹的同學(xué)可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。
記得有一天早上,老師拿著書進入教室,接著就讓各組組長檢查組員的作業(yè),最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長檢查好作業(yè),把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師,剛才若無其事的老師,現(xiàn)在大發(fā)雷霆,讓那些同學(xué)站在后面補寫,什么時候?qū)懲晔裁磿r候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎,此時的老師真是嚴厲呀!
老師除了有時候有些嚴厲,他對同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會給同學(xué)們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識有關(guān)。
我很喜歡這樣的老師,可能正是因為有這樣一位老師,我們班的成績才會一直很好的吧!
我的老師六年級作文300字 篇2
我可喜歡我的語文老師了!她長得很漂亮,白白的皮膚、大大的眼睛、長長的頭發(fā),臉上總是掛著甜甜的微笑。
我的'語文老師很有精神,走起路來昂首挺胸,就像大公雞一樣。每天早操時她都在前面帶著我們做操,每一個動作都做得很認真。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們做操也都認真,每天都能得到帶操老師的表揚。
我的語文老師讀書的聲音可好聽了。每學(xué)一篇新課文,我們都讓老師讀給我們聽,那聲音比百靈鳥的歌聲還要動聽。讀完一遍后,同學(xué)們都會喊:“再讀一遍,再讀一遍!”老師每次都會微笑著把課文再讀一遍給我們聽。在老師的影響下,不僅是我,我們班的同學(xué)都愛上了讀書。這學(xué)期,在學(xué)校舉行的課文精彩片段朗誦比賽中,我還得了一等獎呢!
下課的時候,我的語文老師會和同學(xué)們一起做游戲。她教我們怎樣跳皮筋,怎樣丟沙包,怎樣跳大繩,就像我們的好朋友。
我喜歡我的語文老師,喜歡她甜甜的笑容,喜歡她動聽的聲音,喜歡她用溫柔的手輕輕地摸著我的頭說:你今天又進步了,老師真為你高興。每天,我的語文老師都和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,她就像我們的媽媽一樣。語文老師,我們都愛你!
我的老師六年級作文300字 篇3
自從升上六年級,所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語文老師。
語文老師姓柯,我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來時很溫馨。老師非常關(guān)心我們,有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無微不至,生怕我們感到難受。
老師對待工作非常認真。批改作業(yè)時,就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次我經(jīng)過辦公室,都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅持的好老師;每次上語文課,老師都會用她那標準的普通話放到聲音來為我們講解課文,生怕后面的同學(xué)聽不見;每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。
老師是指路明燈,也是知識寶庫,不管老師是什么,她都會把的知識教給我們。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進的方向。老師,您就是我心目中的英雄!
我的老師六年級作文300字 篇4
我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,笑起來還有倆個小酒窩呢!剛轉(zhuǎn)來的時候,我坐在最后面,膽子很小。回答問題的時候不敢舉手,怕說錯了被老師批評,被同學(xué)們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我,并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間,我在這個班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴肅”那天,有一個同學(xué)因為生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學(xué)補習(xí),直到他聽懂為止。這就是我的劉老師,我們永遠記住你。
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