溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文
老師的愛很溫暖,這樣溫暖的時(shí)刻還有很多,它們像空氣一般,時(shí)時(shí)刻刻流淌在我們身邊。下面是小編收集整理的溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文,希望對(duì)您有所幫助!
【篇一:溫暖的時(shí)刻】
生活中有許多溫暖的時(shí)刻,它們像春風(fēng)一樣和煦,像金子一樣寶貴,讓我倍加珍惜。
上個(gè)月的一天,放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的校服外套不翼而飛了,左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的時(shí)候,太陽像噴火龍一樣的發(fā)出熱量,我熱了就隨手一扔,現(xiàn)在不知在何方休息了。我心里一陣緊張,這可是媽媽剛給我買的新校服啊,如果丟掉了,不僅會(huì)挨罵,而且實(shí)在是太可惜了。記得在三年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)已經(jīng)丟掉了一件新校服,后來被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓,后來還省吃儉用把零花錢好不容易賺齊了買了現(xiàn)在這一套校服。想到這里,趕緊像一陣風(fēng)似地跑向?qū)W校,沖進(jìn)教室,仔仔細(xì)細(xì)地把每個(gè)課桌都搜索了一遍,卻不見我的“寶貝”。我沮喪極了。突然,我腦子一轉(zhuǎn),抱著嘗試匠心情給李老師打了個(gè)電話,得知原來老師幫我把衣服收藏在辦公室里。我心里一陣欣喜,感到一股曖流緩緩地流過,連忙感謝了老師,同進(jìn)祝她周末快樂。不料老師卻回答說,我的乖巧懂事是她最大的快樂。老師的語言很樸素,老師的心聲很樸實(shí),這就是我們親愛的老師。
老師的愛很溫暖,這樣溫暖的時(shí)刻還有很多,它們像空氣一般,時(shí)時(shí)刻刻流淌在我們身邊。
【篇二:溫暖的時(shí)刻】
我們有多久沒有聯(lián)系了,我有多久沒聽到你的聲音了,曾經(jīng)你是我生命的全部,我的世界不可以沒有你,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),沒有你,我一個(gè)人也可以生活的很好。
溫暖是什么顏色,是天空的.蔚藍(lán)?還是陽光的金黃?
溫暖的時(shí)刻是你握著我的手的時(shí)候,我的手冰涼,你的手溫暖,希望我的左手邊永遠(yuǎn)是你的右手,這樣每一個(gè)冬天我就不怕手會(huì)凍了,這么簡(jiǎn)單的事情對(duì)你我來也是那么難,只因?yàn)槟悴辉谖疑磉叀?/p>
現(xiàn)在的這種心情大概你不會(huì)懂,我心里想的什么你也不會(huì)再明白。我以為這段感情可以伴隨我以后的每一天,我以為我對(duì)你的愛情是永遠(yuǎn)的,難道現(xiàn)在我不愛你了,我不敢想,我一直認(rèn)為我是一個(gè)用情專一的人,我害怕想這個(gè)問題,我是一個(gè)虛偽的人嗎?
溫暖的時(shí)刻是你對(duì)著電話說:“我想你,真的好想你”
溫暖的時(shí)刻是聽著你給我唱歌,不會(huì)忘了你給我唱的第一首歌,那個(gè)時(shí)候,我是多么幸福,喜歡聽你說話,特別是廣東話,即使我一個(gè)字也聽不懂。這些都過去了,我把它定義成回憶,永遠(yuǎn)的回憶!
我不知道自己想表達(dá)什么,我不知道自己想要的是什么,如果你能讀懂什么,請(qǐng)你告訴我……
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