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      六年級(jí)寫動(dòng)物的作文

      時(shí)間:2021-09-30 19:29:10 六年級(jí)作文 我要投稿

      六年級(jí)寫動(dòng)物的作文(通用45篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫動(dòng)物的作文(通用45篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)寫動(dòng)物的作文(通用45篇)

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1

        它有一雙水靈靈的眼睛;一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子;一對(duì)小巧玲瓏的耳朵;還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎?它就是我的小寵物———倉鼠絨絨。

        絨絨是好朋友盈盈家的母?jìng)}鼠櫻桃生的,剛生下來的小倉鼠都是粉紅色的,而且只有花生米那么大。盈盈說:“倉鼠剛生出來,還太小,不能送給你,等它的毛全部長(zhǎng)出來了,不用媽媽照顧了,就送給你!庇谑,我?guī)缀跻挥锌斩家タ纯催@群小家伙,大約過了半個(gè)月后,小倉鼠的毛已經(jīng)都長(zhǎng)出來了,一個(gè)個(gè)可愛極了,可以自己吃食物了,不用倉鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑,我選了一只奶白的色母?jìng)}鼠,就這樣絨絨來到了我的家。

        絨絨初到我家時(shí),跟我還不是很熟,總是待在籠子的角落里,不肯出來,可能是想它的媽媽和姐妹了吧,不過,在我悉心的照料下,很快我們就熟悉了,F(xiàn)在的它過得很快樂,每一次我叫“絨絨”,它就好像能聽懂我的話似的,立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順,不管怎么逗它,它都不生氣,不咬人。絨絨的的性格不僅溫順,而且做起事來還慢條斯理的。

        每一次,它都把食物盆里的食物一個(gè)個(gè)包在嘴里,再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里,再把食物一個(gè)個(gè)擺在小瓷屋里,慢慢的吃,吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點(diǎn)兒水,然后就回屋睡覺。

        絨絨的生活只有吃,喝,玩,樂,睡。但它從來不愛運(yùn)動(dòng)。

        記得有一次,我為了讓絨絨出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我就用絨絨平時(shí)愛吃的面包蟲,引誘它出來,結(jié)果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上,帶到了大型的玩具屋里,想讓它在這里玩會(huì)兒,鍛煉一下身體,它太胖了,都快走不動(dòng)了。絨絨好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右看看,然后用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看著我,好像在說:“我的小主人,這是哪里。俊

        可愛的,憨憨的小倉鼠伴我度過了許多的快樂時(shí)光。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2

        狗是我們?nèi)祟惖暮门笥眩乾F(xiàn)在有很多人都走向了迫害狗狗的路,每次走在菜市場(chǎng)總能看到狗狗被關(guān)在籠子里,向我投來無助的眼神,我就求媽媽要她把它們都放出來,但是媽媽總是說:“孩子,不是我不愿意,只是只能救這一時(shí)!”,媽媽說的話雖然我并不懂其中的意思,但是我卻知道那些狗狗救不出來了。

        幸好我家里還有一只狗狗,我可以好好的愛護(hù)它不讓它受傷害。

        我家里養(yǎng)的狗是一只嗅覺靈敏的小狗,它有著一雙炯炯有神的眼睛,里靈敏的鼻子,搖搖擺擺的尾巴。

        小狗既伶俐而且又非常得討人喜歡,所以人們就把它用于狩獵、護(hù)院、搜索,被警衛(wèi)或者人們當(dāng)作寵物收養(yǎng)。有的時(shí)候我在走路的時(shí)候都能看到許多人們抱著狗在路邊走著。狗的眼睛視力很差,但是對(duì)移動(dòng)的物體來說的話狗就會(huì)很敏感;狗因?yàn)闆]有汗毛孔,所以不會(huì)流汗,熟的時(shí)候就會(huì)吐出舌頭調(diào)節(jié)溫度;狗的聽覺也很好,能聽見很遠(yuǎn)的聲音,距離相隔當(dāng)于人的4倍;狗的嗅覺是人的100萬倍;狗的腳底長(zhǎng)著后的肉墊,在長(zhǎng)時(shí)間的奔跑,它也不會(huì)累

        我家的小狗可聰明了,有一次,小偷來到我們家來偷東西,那個(gè)小偷走路的時(shí)候的步子非常的輕,慢慢靠近?墒牵褪切⊥翟僭趺摧p輕的,我家的小狗老遠(yuǎn)就能聽見了,就“汪,汪,往,往”地叫,小偷聽見了以后怕招來人,所以就灰溜溜地溜走了。

        又有一次,媽媽的皮夾子掉在了路上,我靈機(jī)一動(dòng)想到了我家的小狗,后來它就把媽媽所穿的衣服的味道聞了一下,小狗就急匆匆地跑出家門,在路邊聞來聞去,終于找到了皮夾包。

        瞧,我家的小狗的聽覺和嗅覺多么好。∧銈冇X得呢?

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3

        我的老家里養(yǎng)了一頭又高又壯的老黃牛,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的大角,一雙又明又亮的大眼睛。它全身黃色,皮很厚,但毛很稀。它那兩只小扇子似的耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,趕起蚊蠅來才有趣,特別招人喜愛。

        夏天,它愛在水里洗澡,它在水里常常甩動(dòng)著它那有力的尾巴,驅(qū)趕著蚊子、蒼蠅。它有時(shí)閉著眼睛,喘著粗氣,好像睡著了。這時(shí),它仿佛在對(duì)我說:“小主人,看俺多舒服的!”我生氣了,用鞭子抽了它一下,它生氣似的一下子把池塘中的泥水濺了我一身,這下,我被惹得大發(fā)雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看著我,好像在說:“小主人,我知道錯(cuò)了,以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。憐憫地看著它。

        老黃牛最喜歡的就屬青草了。一來到青草地,就津津有味的吃起來,還不時(shí)地抬起頭來,彷佛在說:“這真是太美味了!”吃飽了,就一動(dòng)不動(dòng)地躺在池塘里休息。

        它愛和別的牛打架,如果別的牛靠近它,它會(huì)兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴下垂著,頭低低地垂下,一步一步地逼進(jìn),用堅(jiān)硬的角猛得頂過去!你別看它平時(shí)溫順,可這時(shí),它完全像一只野虎。

        我老家的老黃牛,它雖然,,沒有華麗的外表,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,一刻不停,它還可以拉車……從不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        勤勞的老黃牛,我永遠(yuǎn)喜歡你。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇4

        我有一只可愛的小狗,它是我最喜愛的動(dòng)物。它的頭是圓形的,差不多跟蘋果一樣大,頭上還梳著一個(gè)可愛的小辮子。它一身白毛,軟軟的,毛茸茸的,兩只小眼睛 一閃一閃的,好像在對(duì)我說:“小主人,您能跟我玩嗎?”每當(dāng)看到它這幅模樣,我總會(huì)放下手里的活兒,和它先玩一會(huì)兒再說。

        我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩,還能幫媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)呢。記得有一次,我八點(diǎn)才到家,寫完了作業(yè)沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看著我,沖我汪汪連叫,還 叼著我的褲腳把我?guī)У綍狼埃孟裨僬f:“小主人,你怎么能不查作業(yè)就睡覺呢?”這時(shí),我忽然覺得很慚愧。于是,我又打起精神,認(rèn)真檢查起作業(yè)來,還真查 出一道錯(cuò)題呢。第二天,班主任老師判完作業(yè)對(duì)我說:“陳冕鋒,你的家庭作業(yè)全對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)給你一根自動(dòng)鉛筆!”我拿著鉛筆,高興極了,想了一想,如果不是我的 小狗,我還真得不到鉛筆呢。回到家,我抱起我的小狗撫摸著它的絨毛對(duì)它說:“謝謝你”!小狗向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“這是我應(yīng)該做的。”

        我的小狗很聰明。有一次,我的父母出去辦事還沒回來,沒人給我做飯吃。我寫完作業(yè)肚子餓了,到處找不到吃的。這時(shí),我聽到“汪汪”的叫聲,我尋著聲音找 去,小狗正扒著櫥柜的門,我打開柜門,發(fā)現(xiàn)了一些水果。我把水果洗干凈,和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想:這小狗太聰明了。后來,我才知道這是因?yàn)樗?的嗅覺很靈敏。

        我更喜歡我的小狗了。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇5

        我家的小烏龜,性格從容不迫,不論是吃飯、游泳,還是曬太陽,都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱。

        它常常慢條斯理,成天待在水下。即使背上爬滿了螺絲,沾上了水草,它也不管不顧。要是沒人打擾它在水下閉目養(yǎng)神,它一定會(huì)小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋,左顧右盼,尋找食物,一不留神就吞進(jìn)一條小魚。

        當(dāng)它“逃之夭夭”時(shí),真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時(shí):先警惕地環(huán)顧一下四周,再慢慢地伸出腳,支起整個(gè)身體,再邁步、踏下,然后愈來愈快、愈來愈快……就這樣,它一溜煙爬到洗衣臺(tái)旁,看到了盡頭,就預(yù)備扒石頭往上爬,還探頭探腦、瞻前顧后。溜得還挺快,雖比狗差得遠(yuǎn),但在龜中當(dāng)個(gè)“奧運(yùn)冠軍”還是綽綽有余的。這時(shí)候,我一拎起它,準(zhǔn)備把它提到盆中去,它竟四爪亂蹬,回過頭來用無辜的眼神對(duì)視我,似乎想乞求我把它放下來。當(dāng)我把它提到水盆時(shí),它又變得默不作聲了。

        惰龜更多的時(shí)候是“靜”。它經(jīng)常被長(zhǎng)得像一層綠色屏障的水草罩著,除了能看見幾只小魚和一些養(yǎng)著的小蝌蚪外,它的身體部位都看不到。有時(shí),我甚至以為它逃跑了。于是就扒開水草,又見它悠閑地蹲著。要是把它揪到石頭上,它就變成了一個(gè)“鐵疙瘩”,只露出倆鼻孔,一聲不吭。心情不錯(cuò)時(shí),還會(huì)出來曬曬太陽。尤其曬得如癡如醉時(shí),它就像一尊兀立的雕像,一動(dòng)也不動(dòng),昂首挺立。

        這“懶惰”的小家伙,有時(shí)動(dòng),有時(shí)靜,性格真是讓人捉摸不透。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇6

        中國(guó)海南的一座小島上,一雙烏溜溜的小眼睛打量著這個(gè)世界,銀白色的月光毫無保留地撒在它的身上,四周寂靜極了。除了遠(yuǎn)處海上輪船發(fā)動(dòng)機(jī)的轟轟聲,只有輕柔的風(fēng)聲。

        這只小海龜剛剛撞破了自己生活了一個(gè)半月的蛋,接著刨開沙子,露出頭來。即使它出來了,卻也不能休息,它要和它一百多個(gè)兄弟姐妹一樣朝著那片蔚藍(lán)又神秘的大海奔去,不能停留。沒有海龜能告訴它為什么,但是它就是要這么做。這是它的宿命。

        這些小海龜是幸運(yùn)的,沒有海鳥的侵?jǐn)_。只要朝著光亮跑,跑進(jìn)大海,它們就安全了。

        調(diào)整四肢,集中精神,目視前方,匍匐前進(jìn),沖。∷谛睦飬群啊

        白色的沙灘上,數(shù)不清的小小的海龜快速移動(dòng)著,拖出了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,像新娘的裙拖。啪的一聲,四周升起了數(shù)道光亮。小海龜停下了腳步,昂起頭,它不知道接下來該怎么辦了。

        它的本能告訴它,應(yīng)該朝著光亮走,可周圍這么多光,它要往哪里走。小海龜看到兄弟姐妹們朝著不同方向跑,心頓時(shí)慌了。它嘗試著邁出一步,又停下來,張望著自己的腦袋。最后,不得不心一橫,朝著一個(gè)方向奔去。

        不知過了多久,一個(gè)冰冰涼的東西打中了它的殼,是海水。它興奮地奔進(jìn)大海里,任憑海水將自己弄地上翻下滾。很快,它穩(wěn)定住身子,向深處游去。

        月夜平靜,似乎什么都沒有發(fā)生。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇7

        兔,俗稱兔子,是哺乳類兔形目、草食性脊椎動(dòng)物。它是兩個(gè)月繁殖一次。

        小兔子的毛是純白色的,好象冬天那銀白色的雪;它的眼睛像是兩顆紅寶石,一閃一閃的,好象要說些什么似的;它的尾巴短短的,一翹一翹的,可愛極了。

        小兔是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。

        就歷史記戴來看,在3000萬年前,就有兔子的化石了,可見得那時(shí)就有這種生物。目前我們所養(yǎng)的兔子,大多數(shù)都是歐洲野兔的后代,只有少部份是源自美國(guó)野兔。公元前1100年,曾有腓尼基人將兔子運(yùn)到西班牙的記錄。

        最珍貴的是墨西哥侏儒兔,只有在墨西哥的煙峰等兩座火山的山坡地上才能看到他們的蹤跡。

        最危險(xiǎn):歐洲穴兔最早分布在歐洲西南部,而后才開始向北擴(kuò)張。早期有人帶著它們一同北遷,后來又將它們帶到洲。不論它們到了哪?,都會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物造成危害。

        變色:生活在寒帶地區(qū)的野兔,如雪兔和北美野兔,在夏季時(shí)毛色會(huì)為棕色,到了冬天又變回白色,以使它們?cè)谘┑刂胁灰妆惶鞌橙税l(fā)現(xiàn)。這種毛色的轉(zhuǎn)變是在換毛的過程中達(dá)成的。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇8

        一件件童年往事像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”在我的腦海中留下了深刻的印象,至今讓我覺得自己是那么幼稚可笑。

        一個(gè)星期天的早晨,我拿著一袋鞭炮去院子里放,我點(diǎn)著了鞭炮芯后慌忙扔到一邊去了,剛好被我家的兔子看見,還以為我在給它扔好吃的,就跑過去聞了聞,突然鞭炮響了把兔子的鼻子熏黑了,也把兔子的毛炸成了卷發(fā)了,像一個(gè)音樂家在指揮隊(duì)員唱歌似的,不時(shí)還用手捂住鼻子,好像鼻子炸疼。我看了這個(gè)樣子,“撲哧”笑出了聲,可是我馬上想到這件事要是被媽媽知道就不好了。第二天早上,媽媽喂兔子的時(shí)候,看見兔子的鼻子黑了,就問我怎么回事,我想:“這下完了,要是我把是我干的好事告訴了媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)收拾我一頓呢?可是不說的話又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,怎么辦呢?”我的腦子飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),媽媽見我的樣子更加緊了逼供,我吞吞吐吐的說:“是我……我不小……心炸的。”“什么?”媽媽驚奇地瞪大了眼睛,我看逃不過便一五一下地把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑起來,說到“原來這樣啊,你炸傷了兔子不要緊,別影響了鄰居,以后一定要小心。”我聽了后臉馬上和太陽一樣紅了。

        通過這件事,我悟出一個(gè)道理:無論干什么事都要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)可以獲得一切原諒。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇9

        兔子是一種可愛的小動(dòng)物。它的毛色是白色和灰色。它有著像兩只瑪瑙一樣的圓圓的紅眼睛。耳朵又長(zhǎng)又尖,還能轉(zhuǎn)。尾巴短,毛茸茸的,微微上翹,長(zhǎng)滿了長(zhǎng)毛。不仔細(xì)看就看不見!它的前腿短,后腿長(zhǎng),上下跳躍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,動(dòng)作像個(gè)小絨球,滑稽!

        兔子有很多種,大致可以分為兔子和野兔。兔子長(zhǎng)期被野兔馴化。雖然它們被喂養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,但它們?nèi)匀焕^承了祖先的許多習(xí)慣。

        兔子是素食主義者,它不吃肉,但它的身體是其他動(dòng)物,尤其是食肉動(dòng)物夢(mèng)寐以求的美味食物。因?yàn)轶w型小,自衛(wèi)能力弱,經(jīng)常被其他動(dòng)物欺負(fù)。從它的祖先開始,就被自然選擇為可以逃避食肉動(dòng)物,傳承種子和世代的獨(dú)特生理外貌和生活習(xí)性。

        兔子繼承了祖先野外生活的習(xí)性,膽小,手指靈巧,來來往往不出聲,后肢跳躍能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),抗敵抗害能力差。兔子有打洞的習(xí)慣,一般晚上活動(dòng)量大,白天經(jīng)常睡覺。兔子不要群居,尤其是公兔,鎖在一起容易打架。兔子適合生活在干燥干凈的地方。

        兔子繁殖力強(qiáng),每年可多胎、高產(chǎn)。6—8月齡母兔可繁育,當(dāng)年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可產(chǎn)4—5窩,每窩6—7窩,最多10窩。如果產(chǎn)仔數(shù)為6只,每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。

        嗯,兔子世界也很有趣,但是現(xiàn)在有很多人喜歡吃兔肉。我們不能成為那種人,我們應(yīng)該阻止那些試圖傷害我們動(dòng)物朋友的人。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇10

        兔子是一種可愛的小動(dòng)物。它的毛色是白色和灰色。它有著像兩只瑪瑙一樣的圓圓的紅眼睛。耳朵又長(zhǎng)又尖,還能轉(zhuǎn)。尾巴短,毛茸茸的,微微上翹,長(zhǎng)滿了長(zhǎng)毛。不仔細(xì)看就看不見!它的前腿短,后腿長(zhǎng),上下跳躍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,動(dòng)作像個(gè)小絨球,滑稽!

        兔子有很多種,大致可以分為兔子和野兔。兔子長(zhǎng)期被野兔馴化。雖然它們被喂養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,但它們?nèi)匀焕^承了祖先的許多習(xí)慣。

        兔子是素食主義者,它不吃肉,但它的身體是其他動(dòng)物,尤其是食肉動(dòng)物夢(mèng)寐以求的美味食物。因?yàn)轶w型小,自衛(wèi)能力弱,經(jīng)常被其他動(dòng)物欺負(fù)。從它的祖先開始,就被自然選擇為可以逃避食肉動(dòng)物,傳承種子和世代的獨(dú)特生理外貌和生活習(xí)性。

        兔子繼承了祖先野外生活的習(xí)性,膽小,手指靈巧,來來往往不出聲,后肢跳躍能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),抗敵抗害能力差。兔子有打洞的習(xí)慣,一般晚上活動(dòng)量大,白天經(jīng)常睡覺。兔子不要群居,尤其是公兔,鎖在一起容易打架。兔子適合生活在干燥干凈的地方。

        兔子繁殖力強(qiáng),每年可多胎、高產(chǎn)。6—8月齡母兔可繁育,當(dāng)年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可產(chǎn)4—5窩,每窩6—7窩,最多10窩。如果產(chǎn)仔數(shù)為6只,每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。

        嗯,兔子世界也很有趣,但是現(xiàn)在有很多人喜歡吃兔肉。我們不能成為那種人,我們應(yīng)該阻止那些試圖傷害我們動(dòng)物朋友的人。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇11

        貓,一種非常可愛的家養(yǎng)動(dòng)物(實(shí)際上,城市中養(yǎng)貓的家庭真的少之又少。課堂簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)了下,30個(gè)家庭中只有一兩個(gè)家庭養(yǎng)貓)。如何讓它們走進(jìn)孩子們的筆下,展現(xiàn)它們別有趣味的喵生呢?

        這是一節(jié)有趣(瘋狂)的觀察課。

        兩位小模特,一只叫淘寶,一只叫美團(tuán)。本來是毫無關(guān)系的貓,不同的經(jīng)歷,被它們的主人(殷老師)帶入同一個(gè)家庭里,從此開始了相愛相殺的幸福喵生。

        言歸正傳——

        課堂教學(xué)中采用圖片加視頻的教學(xué)方法,孩子們以大呼小叫瘋狂笑語表達(dá)了對(duì)兩個(gè)小家伙的熱情歡迎。圖片呈現(xiàn)貓咪們的外形特征與吃喝拉撒睡的日常生活習(xí)性,視頻再現(xiàn)它們相愛相殺的喜劇場(chǎng)景、自由活潑的天性特征。

        如果沒有這樣直觀有趣的畫面展示,孩子們的筆下會(huì)不會(huì)出現(xiàn)人們熟悉的“套路片段”:它有一雙圓圓的眼睛,小小的鼻子,尖尖的`耳朵,嘴巴旁邊還有幾根胡須。它愛吃老鼠……

        哦,現(xiàn)在的貓們都不吃老鼠了,雖然老鼠體內(nèi)的牛磺酸對(duì)貓的夜視能力有好處,但現(xiàn)代科學(xué)為它們提供更方便的替代品——寵物醫(yī)院的;撬嵛故澈芊奖銅~

        扯遠(yuǎn)了,再拐回來——對(duì)動(dòng)物充滿愛心的你們,你是否感受到孩子們對(duì)貓的喜歡,對(duì)幸福貓生的祝福,正通過輕松自在無所羈絆的文字,嘩嘩流淌出來?

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇12

        我家養(yǎng)了對(duì)小動(dòng)物,它是一種很可愛的動(dòng)物,如果你第一次見到他,一定會(huì)對(duì)它愛不釋手的。

        它愛吃谷類,有一對(duì)銳利的門齒。還有兩個(gè)頰囊,當(dāng)它吃飽時(shí),兩邊的頰囊就變大,加上尾巴特別短,活像一個(gè)毛球,小巧玲瓏,活潑靈敏,樣子十分逗人喜愛。而且毛皮豐厚致密,明亮光滑,好像絲絨,獨(dú)具特色。你們這下應(yīng)該猜到了吧,那就是——倉鼠。

        那還是十一長(zhǎng)假里的一天,媽媽說帶我去附近的花鳥市場(chǎng)去玩。我們一來到花鳥市場(chǎng),我就被這種可愛的小動(dòng)物深深吸引了。老板拿出兩個(gè)籠子,把所有的倉鼠放在一個(gè)盒子里,一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉鼠的特點(diǎn)適合小朋友養(yǎng),我哪有心思聽他說呀,只看每只小倉鼠只有我四分之一個(gè)手掌這么大,有的自顧自的吃,有的傻傻的看著我,有的互相聞來聞去,我和媽媽挑了兩只毛色不錯(cuò)的準(zhǔn)備買,可是發(fā)生了出乎意料的事情——兩只倉鼠打了起來,兩只倉鼠抱著對(duì)方打來打去,誰也不讓誰。我嚇呆了,突然老板把兩只扭打在一起的倉鼠撥了開來抓到了手上。我疑惑不解的問:“它們干嘛打架?都是倉鼠嘛!”“因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)好久不見,對(duì)對(duì)方很陌生,而且它們覺得對(duì)方很危險(xiǎn),會(huì)傷害自己,所以打起來了,人也不是這樣嗎?”老板說。最后我們挑了一對(duì)互相都熟悉彼此氣味,互相友好的小倉鼠。

        現(xiàn)在他們也熟悉我的氣味和聲音,能和我盡情的玩了。我既然養(yǎng)他,就會(huì)好好愛護(hù)他們照顧他們一生的。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇13

        自從那次去鳳凰旅游見到可愛的紅蜻蜓后,我就對(duì)紅蜻蜓產(chǎn)生了濃厚的喜愛。

        紅蜻蜓長(zhǎng)著兩雙透明的翅膀,翅膀上有一些金色的紋路,看上去十分漂亮。紅蜻蜓有一個(gè)紅色的身體,身上還有一條白色的對(duì)稱軸,在這條對(duì)稱軸旁邊,也有一些白色的紋路,它們把紅蜻蜓襯托的更加漂亮,也更加惹人喜愛。

        在這美麗的翅膀的最邊上,還有可愛的黑色斑點(diǎn),這黑色的斑點(diǎn),便使我對(duì)紅蜻蜓產(chǎn)生了興趣?蓯鄣募t蜻蜓還有一雙大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球讓它顯得十分精神,旁邊紅色的眼皮子正好與它漂亮的身子相配。在身子下面,紅蜻蜓還擁有黑色的“腳”,它們能使紅蜻蜓落在某個(gè)地方的時(shí)候停得更加平穩(wěn),而且還是紅蜻蜓進(jìn)食的好幫手。紅蜻蜓還有一個(gè)特點(diǎn),就是尾部的顏色和眼睛后面的那一塊的紅色不同,尾部的顏色比較鮮艷、顯眼,而且還比較亮。而眼睛后面的那一塊便顯得更深、更暗淡,沒有尾部的亮。可見,紅蜻蜓是多么漂亮。

        在湖泊里劃小船的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)紅蜻蜓總愛尾隨其后。它們一般在湖泊上飛行,遇到船只便停留在船頭,靜靜地“觀看”船上的人們劃船。這些紅蜻蜓靠自己漂亮的“腳”平穩(wěn)地停在船頭,以防在小船大大搖晃的時(shí)候不受傷害。

        !多么可愛的紅蜻蜓,我喜歡它們!

        真喜歡你這個(gè)小小作家!是的,你從生活中留心觀察注意到了紅蜻蜓,還把它的外形、特點(diǎn)等寫得淋漓盡致,讓我們看了不得不喜歡紅蜻蜓!堅(jiān)持下去吧,茜茜!留心觀察,多思考,多練筆,你會(huì)更棒的!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇14

        去菜市場(chǎng)的路上,看見有一只落在地上的知了,于是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了,對(duì)它充滿了好奇,接著我對(duì)知了進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。首先我測(cè)量了它的體長(zhǎng)是4。5cm,看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的轉(zhuǎn)動(dòng),所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色,有三對(duì),排列整齊。

        它的背上是一層光滑而堅(jiān)硬的外殼,是棕黑色的,它背上的殼呈圓形的,能承受較大的外力,在飛行的時(shí)候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一個(gè)發(fā)聲器,能發(fā)出特別響亮的聲音。它還有一雙大翅膀,在大翅膀下面有一雙小翅膀,它們是透明的,好像沙窗一樣,但質(zhì)地堅(jiān)硬,能在空中飛翔。

        知了休息時(shí)翅膀總是覆蓋在背上,知了很少自由自在地飛翔,它總是長(zhǎng)時(shí)間的停在樹枝上一動(dòng)不動(dòng),只有采食或受到騷擾的時(shí)候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴,有趣的是,知了能一邊用嘴吸樹汁,一邊歌唱,飲食和唱歌互不妨礙,通過夏天對(duì)知了的觀察,知了的鳴叫能預(yù)報(bào)天氣,如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來,這就告訴人們“今天天氣很熱”,如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。

        我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準(zhǔn)備在觀察的時(shí)候,突然,這只知了撕心裂肺的叫了起來,我一緊張便松了手,此時(shí)的知了就像斷了線的風(fēng)箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一只雄知了。”因?yàn)橹挥行壑瞬艜?huì)叫,而雌知了是不會(huì)叫的。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇15

        我最喜歡的小動(dòng)物是我們家養(yǎng)的小兔子,它是一只小花兔,身上主要有兩種顏色,一種是白色,一種是棕色,背上的棕色特別有趣,像一副地圖,所以我們給它起名叫“花花”。

        花花的耳朵特別長(zhǎng),耳朵尖上帶一點(diǎn)黑,下面是棕色的,如果你碰一下它的長(zhǎng)耳朵,它就會(huì)很俏皮地把耳朵貼到背上。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石一樣看著我們。它的小鼻子總是聳動(dòng)著,好像在尋找什么東西似的。鼻子下面長(zhǎng)著一張可愛的三瓣嘴,它吃胡蘿卜和青菜的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱響的聲音。花花的爪子很鋒利,如果不小心讓它抓一下,感覺非常疼,會(huì)留下一道白印。花花的尾巴毛茸茸的,像一個(gè)縫上去的小絨球。

        花花最愛玩的游戲是鉆洞洞,如果你用報(bào)紙或紙箱做一個(gè)圓筒,它就會(huì)在里面鉆來鉆去,哪怕是一個(gè)六、七厘米的縫,它也能鉆過去。所以它經(jīng)常把門拱開一條小縫,然后逃出來,到院子里吃青草。

        花花喜歡在家里跑來跑去,而且經(jīng)常藏到桌子下面。我問爸爸:“花花為什么老跑到小圓桌子底下呢?”,爸爸說:“因?yàn)榛ɑ懽犹貏e小,它喜歡躲在沒人的地方,只要你把燈關(guān)了,它就會(huì)出來的!庇谑俏以囍褵絷P(guān)了,過不多大一會(huì),花花就探頭探腦地爬出來了。當(dāng)我把燈再一打開,花花趕緊又蹦到桌子下面去了。

        我很喜歡這只小兔子,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄽g樂。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇16

        海底世界真奇妙,就隨我一起去探討一下海底世界的奇妙之處吧!

        海底有海溝,你知道嗎?海溝呈V字形,深的可達(dá)好幾十米呢!不過,我覺得海溝是個(gè)藏寶的好地方,因?yàn)樗诤5,一般人是不?huì)去的。

        海底還生活著許多小動(dòng)物呢!比如說盲蟹。盲蟹,顧名思義,它是看不清東西的。因?yàn)楹5缀苌,很暗,它的眼睛就派不上用?chǎng)了。咦,那邊怎么有亮光?哦!原來是一種魚。它的前面有個(gè)小“燈籠”,可以照亮前面的路。我喜歡叫它“燈籠魚”。不過,它十分可怕,給人一種兇神惡煞的感覺。是因?yàn)樗难例X是這樣長(zhǎng)的:下面兩顆門牙長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分突出。其它的牙齒短短的,一顆牙齒朝前,一顆牙齒朝后,參差不齊。

        接下來我給大家介紹鯊魚。告訴你個(gè)小知識(shí):僅止2003年,大約有205起大白鯊襲擊人的事件。大白鯊可能因?yàn)橄朐囋囎约旱难例X鋒利不鋒利,所以拿人類開個(gè)玩笑吧!體型最大的鯊魚是鯨鯊,它的食物卻是小魚和蝦。它吃時(shí)連同海水一起吃進(jìn)肚子里。再看須鯊,在哪里能找到它的影子?你要找它需在海底,因?yàn)樗纳眢w是扁平的,身上的花紋像巖石,它可以輕而易舉的藏在海底而不被發(fā)現(xiàn)。一旦有魚、蝦出現(xiàn),它就會(huì)猛然出擊,吃掉獵物。這是須鯨的捕食方法。

        海底的世界多奇妙呀!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇17

        21世紀(jì),動(dòng)物與人類密切相關(guān),但是,現(xiàn)在的社會(huì),是個(gè)殘忍、無情的社會(huì),人們把動(dòng)物“開膛破肚”,變成餐桌上一道道美味佳肴,可憐的動(dòng)物們永遠(yuǎn)合上了眼睛……人類到處捕殺這些小生靈,它們對(duì)人類的做法不敢有半句怨言,因?yàn)樗鼈冎,自己是斗不過這種邪惡的生物——人的。!但是有人覺悟了,他們?cè)趧?dòng)物瀕臨滅絕時(shí)終于醒悟了!一道道保護(hù)野生動(dòng)物法頒發(fā)了,可是,這道防線時(shí)攔不住某些人貪婪的心!偷獵者偷偷的,偷偷的抓,偷偷的,偷偷的殺,偷偷的賣……

        屠刀落下,一只小青蛙永遠(yuǎn)閉上了眼,鮮血四濺,攤販得意地笑著。他露出黃黃的煙熏牙,向行人吆喝著:“來來來,走過路過千萬別錯(cuò)過啊,5元一斤,5元一斤!”他瞧見了我和我奶奶,滿臉賠笑的說:“這位大媽,要不要買一斤啊?”我使勁瞪了他一眼,扭頭對(duì)奶奶說:“奶奶我們走,無證攤販的東西不衛(wèi)生!”這時(shí),一個(gè)“高音喇叭”在攤販上空回蕩:“誰說的?我上次就買過,可嫩了!”我一甩頭,看見她的相貌竟如此丑陋!一間紅白相間的、已經(jīng)不知穿過多少次的棉布襖,背上背著嬰兒,一手提著韭菜,一手拎著龍蝦。我奶奶竟然聽信了“小人”的“讒言”,對(duì)攤販說:“小伙子,來2斤!”“好嘞!”攤販又笑了……

        悲慘世界!絕對(duì)是悲慘世界!痛苦世界!絕對(duì)是痛苦世界!動(dòng)物們好可憐……

        ……

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇18

        兒時(shí),我非常調(diào)皮,記得有一次,我跟外公吵著要他給我捕捉一只小動(dòng)物,他只好想盡了一切辦法,終于給我捕捉到一只小動(dòng)物—一只小麻雀。

        我十分高興,把小麻雀放在一個(gè)漂亮舒適的鳥籠里。它先是不停地拍打著翅膀,在籠中飛來飛去,十分恐懼的樣子,等它安靜下來后,也只能默認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。小麻雀不吃不喝,呆呆地站立著,傻傻地想著自己的心思。

        第二天,我把鳥籠掛到后院的樹上,它那慈愛的媽媽含著食物飛到了籠子面前,把食物一口一口地喂到小麻雀口中,小麻雀開心極了,歡快地飛舞著。當(dāng)麻雀飛走后,它又變成不安的模樣。幾天后,我再次來看小麻雀時(shí),它已悄無聲息地躺在籠中死了。我傷心極了,把這件事情告訴了外公,外公解釋說:“小麻雀非常懂得感情,雖然麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)在籠中,時(shí)常喂些食物來,但小麻雀失去了自由,思念著媽媽和小伙伴們,日復(fù)一日,可還是逃不出死亡的命運(yùn)!毙÷槿甘チ松,它帶走了許多遺憾,我內(nèi)心非常內(nèi)疚,明白了自己已做錯(cuò)了一件事,想改正已沒有機(jī)會(huì)了。

        這件事,我一直記憶猶心,也使我懂得了任何動(dòng)物,都有著對(duì)自己生活的渴望和追求。我們要愛護(hù)動(dòng)物,給它們營(yíng)造一個(gè)安靜、自由的生活環(huán)境和空間,讓它們感受到人類和大自然的溫暖,我一直記憶著已死去的那個(gè)小動(dòng)物——一只小麻雀。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇19

        今天我和爸爸去友誼電腦城,忽然看見一群人都在那圍著,我想可能出什么事了,我也去看一下!“于是叫上老爸看一看,到了那,一看原來是一個(gè)人在那耍猴子,每只猴子脖子上都系上了繩子。我感到?jīng)]什么意思,可是聽見一群人在那笑,我回頭看了一下,原來那個(gè)人叫猴子干什么,那個(gè)猴子就干什么,我似乎也看上癮來了。忽然,那個(gè)耍猴人叫一只母猴子把鞭子拿過了(要打一只不聽話的猴子)那只母猴子過來,把鞭子給我(意思是不讓耍猴的人打它的伙伴)我看見母猴子的眼里充滿了可憐,還有種想哭又哭不出來的感覺,我腦子里一下子想起了笑貓日記上的想變成猴子的人的故事,跟這件事情非常相似,我不笑了,臉上露出難過、同情的表情。于是,回到爸爸車子上,走了。

        在自行車上我想:既然那些猴子這么聽主人的話,一定吃了不少苦,受了不少的打,猴子也有它自己的家,人們?yōu)槭裁匆ニ麃碣嶅X呢,猴子,以及其他的動(dòng)物,不是用來賺錢的,他也是地球上的一員!如果換成人的話,你現(xiàn)在自己感受是什么,是否感到缺少了自由?是否感到被虐待的感覺?其實(shí)你現(xiàn)在的想法是跟動(dòng)物的想法是一樣的。這不是一個(gè)顯明的對(duì)比嗎?那么可愛的猴子,它是無辜的,他有權(quán)利生活在屬于自己的地方!希望大家不要再這樣虐待動(dòng)物了,讓動(dòng)物也要有自由吧!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇20

        我家樓下的小院里養(yǎng)著一只溫柔的小白狗,每天上學(xué)、回家都能看見這只小狗在院里悠閑地散步。

        小狗長(zhǎng)得很可愛,一身雪白色的毛,都俏皮地往上卷,兩只三角形的耳朵軟軟地耷拉著,一雙黑寶石似的眼睛總是四處張望,好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。一個(gè)濕漉漉的黑色小鼻頭,總是東聞聞,西嗅嗅,好像在尋找什么似的。

        小白狗的耳朵非常靈,平時(shí)只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)“汪汪”地叫起來。有時(shí)我走路故意不發(fā)出聲音,可它還是能聽見。我問媽媽小狗的耳朵為什么會(huì)這么靈,媽媽說:“當(dāng)小狗趴在地上時(shí),一只耳朵會(huì)緊貼在地上,所以能聽見很細(xì)微的聲音!

        小白狗的鼻子也很靈,能聞到各種不同的氣味。一天中午,我拿著一根肉腸,剛走進(jìn)院里,小白狗就循著氣味湊了過來。它看見我津津有味地吃著,饞的伸著舌頭,喘著粗氣,緊緊地跟在我后面,好像是要祈求我給它一塊肉?匆娝@可憐巴巴的模樣,我只好把剩下的一小塊給了小白狗。小白狗叼著肉一口吞進(jìn)了肚子,吃完后舔了舔嘴巴,仰起脖子看了我一眼,好像是在感謝我,隨后搖著尾巴,滿意地走開了。

        小白狗是非常溫順的,我很喜歡它,總想摸一摸它的一身卷毛。每當(dāng)你靠近它時(shí),它就又蹦又跳地圍著你轉(zhuǎn),有時(shí)也會(huì)不停地?fù)u尾巴和你打招呼。當(dāng)你觸摸它的卷毛時(shí),它就順從地趴在地上,任憑你去撫摸。

        多么可愛的小狗,它使我的生活多了一份樂趣!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇21

        新年里,姐姐帶回家一個(gè)塑料箱,我好奇地問:“這個(gè)準(zhǔn)備裝什么。俊苯憬阏f:“養(yǎng)寵物!薄梆B(yǎng)寵物?這么小能裝什么寵物呀?”我一臉疑惑。

        只見姐姐不緊不慢地拆開一個(gè)包裹,,變戲法似的從里面拿出一個(gè)小盒子,“蝸牛!這也算寵物?”我驚訝地問。姐姐笑著對(duì)我說:“對(duì)呀!它有個(gè)好聽的名字,叫白玉蝸牛,我們一起給它安家吧!”

        我跟姐姐用椰土填滿了塑料箱,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以噴上一些水,放上幾片菜葉,把四只蝸牛請(qǐng)進(jìn)了新家。

        我和姐姐輪流照顧蝸牛,給它換新鮮的菜葉、輔食,清理糞便。有一天,我發(fā)現(xiàn)少了一只蝸牛。我很著急,在盒子里四處尋找,就是沒有蝸牛的身影。蓋子蓋得緊緊的,它們不可能爬到外面去呀?我捧著箱子?xùn)|瞅瞅,西看看,咦!蝸牛竟然鉆到了箱子的底部去了。仔細(xì)一看,它居然在下蛋,鵝黃色,一顆顆晶瑩剔透的。過了老半天,我緩過神來,大喊道:“姐姐,姐姐,你快來看,蝸牛生蛋啦!”姐姐興奮地跑過來,激動(dòng)地說:“真的嗎?那我們可以把蝸牛蛋孵化成小蝸牛啦!”

        大約過了二個(gè)星期,小蝸牛破殼而出了,螺旋形殼是透明的,能透過殼看到它軟綿綿的身體,頭部?jī)筛⌒〉挠|角幾乎要用放大鏡才能看到。我跟姐姐每天悉心照料著小蝸牛,希望它們快快長(zhǎng)大,這樣就能跟它們的爸爸媽媽生活在一起了。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇22

        春天來了,又一個(gè)冬天去了,我,又長(zhǎng)了一歲,可它,又艱難的度過了一個(gè)冬天。

        它陪伴著我長(zhǎng)大,和我一起歡笑、追逐、打打鬧鬧。可現(xiàn)在看來,這一切都不復(fù)存在了。曾經(jīng)的它,長(zhǎng)得英姿颯爽,兩個(gè)眼睛像龍口里吐出來的珠子,十分有靈氣,眼神堅(jiān)定,毫不松散;兩個(gè)耳朵像雷達(dá)一樣直挺挺的堅(jiān)定不移;四條腿站在地上,像生了根般風(fēng)吹不搖,雷打不動(dòng);尾巴像根電線桿一般豎立在軀干上。它,是我從小到大的玩伴,是我家的小看門狗。

        門前的那座橋,像個(gè)老兵,在我家門前守候了二 十多年。今年春天,橋上還有未化的雪,河里還有未化的冰,河旁的麥田里還散發(fā)著去年的麥香。

        還記得去年的春天,我走在回家的路上,不知是在聽耳機(jī)里的音樂,還是在聽自己的心境。忽然就想起那年春天,橋上還有未化的雪,河里還有未化的冰,口里呼出來的熱氣依舊清晰可見,兩旁的麥地里散發(fā)著濃濃的麥香,窄窄的土路上,蹲著一只黑色的狗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見它那雙白色發(fā)亮的眼睛,和他黑色的身軀形成鮮明的對(duì)比,它看見我,飛也似的跑到我身旁,身后揚(yáng)起滾滾塵土,我撫摸著它的頭,它躺在我的腳上,兩個(gè)小爪子拍著我的腿,好似想減輕我旅途奔波的勞累……

        可今年的它,再也不能爬起來,再也不能看見我,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

        至今能看見的,是那道路上的一灘血,我一直沒敢去看那灘血,因?yàn),這是我對(duì)它最后的懷念。

        今年的春天,我很懷念它。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇23

        我非常喜歡老虎,雖然只是在動(dòng)物園中見過它,可即使是被關(guān)在籠子里,我仍然能夠感受到它“百獸之王”強(qiáng)大氣勢(shì)。

        瞧,這只老虎體態(tài)勻稱,身體健壯,身上黃黑色條紋相間,額頭上一個(gè)鮮明“王”字證明了它地位。它長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴有時(shí)拖在地上,有時(shí)威武地在空中一掃,真像一國(guó)之君。

        該吃午飯了,飼養(yǎng)員剛把一盆肉放入籠中,這位“國(guó)君”便一搖一擺地走過來,用正宗“狼吞虎咽”式吃了起來,不一會(huì)兒工夫,就把肉吃了個(gè)一干二凈。可這只老虎似乎還沒吃飽,飼養(yǎng)員只好又上了一道“新鮮菜”——活兔子。兔子剛進(jìn)籠時(shí)還不知道危險(xiǎn)正在向自己悄悄靠近,等聽到一聲震耳欲聾虎嘯,它才知自己被關(guān)入了虎籠。兔子嚇得“抱頭鼠竄”,剛開始幾次還能勉強(qiáng)躲過老虎進(jìn)攻,可后來就有些力不從心了。老虎一個(gè)猛撲,一掌按住兔子尾巴,誰知兔子右腳一蹬,正好踢在老虎臉上。老虎氣急敗壞,使出大絕招“餓虎撲食”,雙掌死死地按住兔子身體,然后便大口地撕咬了起來!熬谱泔堬枴敝,“國(guó)君”也滿意地臥下休息了。

        老虎精力旺盛,一會(huì)就恢復(fù)了精神,于是飼養(yǎng)員帶它去活動(dòng)場(chǎng)所舒展舒展筋骨。它喜歡在泥潭中打滾,直到弄得全身臟兮兮,才肯去水池里洗澡。洗完澡后,飼養(yǎng)員投給它一個(gè)小皮球,它推著皮球滿地跑,開心極了!瞧,一位威武“國(guó)君”竟變成了一個(gè)調(diào)皮可愛孩子。

        說句心里話,我還是希望有朝一日它能夠回到自己真正生活樂園——大自然中去。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇24

        我走在大自然森林里,各個(gè)動(dòng)物都怕我,因?yàn)槲沂抢匣,王中之王,但是我決定做個(gè)善良老虎,不然沒有朋友會(huì)跟我玩。我走在森林土地上,陽光照耀著我那舒服皮毛,我躺在懸崖上,眺望著那美麗樹林。

        早上起來,吸著清新空氣,我已經(jīng)好幾天沒有進(jìn)食了,我艱難地生活著,不時(shí)還得躲避偷獵者子彈,現(xiàn)在我最恨偷獵者了,他們常常把我一個(gè)個(gè)朋友打死。直到有一天,我實(shí)在餓沒辦法了,就用我敏捷身軀捉到了一只小鹿,哎,動(dòng)物生存必須得這樣!我喜歡在大樹下睡覺,

        我經(jīng)過了很多地方,受過很多痛苦,而那些人類偏偏不懂我們動(dòng)物心情,直到有一天,我實(shí)在沒辦法了,我把一個(gè)偷獵者給拍死了,現(xiàn)在很多地方都想捉拿我,我又過上了凄涼而又流浪生活。所以我站在懸崖上,幻想著飛在天上狼!多么想變成一只小鳥啊!可以到處飛翔,不怕被受傷害,想去哪里就去哪里。

        事情是這樣,我跟我好朋友狼一起賽跑,雖然我們不是一種動(dòng)物,但是由于多年親情,讓我們變成了好朋友,但這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),有一天,我們一起賽跑時(shí)候,那個(gè)偷獵者用槍打到了狼腿、胸,但是狼還是挺了過來,我把它拉進(jìn)洞穴里,第二天不久就去了。

        現(xiàn)在人類實(shí)在太霸道了,我希望人類不要再獵殺動(dòng)物,這樣人類也會(huì)被滅絕。我們動(dòng)物實(shí)在是會(huì)忍受不了!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇25

        我有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,它叫豆豆。今天我和爺爺一起帶回家了一只,它是一只棕色的。

        清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光襲來,人們都在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我老早就醒了。因?yàn)槲矣謥砜葱⊥米恿恕?/p>

        它們兩個(gè)玩得不亦樂乎呢。一只追著棕色的小兔子,可是我家豆豆追不動(dòng)了,那只棕色的小兔子靈機(jī)一動(dòng)直沖向豆豆,豆豆覺得它想反擊,就縮了起來了。沒想到這只棕色的小兔子一跳,跳過了豆豆的身體上。

        “哇……”我看得目瞪口呆,“它好勇敢啊。”就這樣,我決定叫它聰聰。

        有一次我看到了它們兩個(gè)睡覺的樣子,睡得好可愛!一雙直挺挺的大耳朵里面好像一只紅色的小耳朵豎在那里,像鋪上雪的葉片。它的眼睛圓溜溜的,到了晚上它的眼睛就仿佛天空中一直閃爍的星星。它有一張三瓣嘴,吃起東西很快。一次我給豆豆一根蘿卜,一轉(zhuǎn)眼就“消失”了!它也有一雙小短腿,跳起來非常高,非常遠(yuǎn)。它還有一個(gè)毛球似的小尾巴,這尾巴又好像一團(tuán)棉花糖。

        它們倆吃東西時(shí),還時(shí)不時(shí)得互相對(duì)視一下,時(shí)不時(shí)湊在一起聞一聞味道,聰聰還會(huì)用它的小爪子去抓豆豆的小腦袋,豆豆有一點(diǎn)生氣,它不甘示弱,也會(huì)反擊。打啊打啊,時(shí)間一分一秒地過去了。終于,不知道什么時(shí)候它倆似乎就形影不離,我想它們是成了一對(duì)要好的朋友。

        小兔子無拘無束的非?蓯,我很喜歡我的兩只小兔子。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇26

        外公家有一只非?蓯鄣男」。它渾身雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)雪球,我們都叫它“雪兒。”

        雪兒圓圓的腦袋上耷拉著一對(duì)三角形的耳朵,耳朵下面鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛,黑黑的鼻頭小巧玲瓏,尾巴像把掃帚似的不停地?cái)[來擺去。雪兒吃食很有趣。它一點(diǎn)兒都不挑食,肉類、水果、餅干它都吃。不過,你要是扔一根火腿腸或者肉骨頭給它。它會(huì)先漫不經(jīng)心地聞一聞,然后小心翼翼地舔一舔,最后猛地?fù)渖先,銜著食物一溜煙跑開了,生怕有人跟它搶似的!雪兒不僅有趣,還可愛著呢!每次我回外公家時(shí),雪兒就會(huì)出來迎接我們,一個(gè)勁兒往我身上撲。我有時(shí)故意若無其事地坐在凳子上不答理它,它就急得圍著我直搖尾巴,逗得我哈哈大笑。雪兒聽覺很靈敏。有一次我回來,還沒到家呢!就看見雪兒從后院跑了出來。就在我和雪兒在家里玩的時(shí)候,“嘟、嘟、嘟……”一陣摩托車聲傳來。突然,雪兒急匆匆地跑了出去,我也跟著出去一看。哦!原來是大姨回來了。別看雪兒對(duì)家里人很熱情,對(duì)陌生人卻是很警惕的。它一聽見陌生人的腳步聲或摩托車聲就會(huì)汪汪大叫。它睡覺時(shí)還把耳朵貼在地上,一有動(dòng)靜,它就會(huì)立馬醒來,直到危險(xiǎn)消除為止。

        這就是我的小狗“雪兒”,它是不是很有趣、很可愛呢?

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇27

        我家養(yǎng)了一條狗,它很可愛,也很淘氣。

        它有一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛,就像兩顆藍(lán)寶石。它的耳朵比人的大4到5倍,就像一個(gè)大喇叭,聽力自然也不差。每次我想悄悄去嚇?biāo)偸窍劝l(fā)現(xiàn)我,反倒把我嚇一跳。它的尾巴很短,所以,每當(dāng)它想吸咬自己尾巴的時(shí)候,總是咬不到,我看了總禁不住要發(fā)笑。它的毛是彎曲的,摸起來的手感很好。

        它很挑食,經(jīng)常不吃我們?yōu)樗倪x購的狗糧,除非它特別餓。它喜歡吃肉,所以它像一頭小豬。小的時(shí)候,它一個(gè)月能長(zhǎng)兩公斤,感覺都可以破吉尼斯世界紀(jì)錄了。它吃“飯”的習(xí)慣很奇怪,有時(shí)候一天四餐,有時(shí)候一天二餐,吃多吃少,全憑它心情決定。

        它的性格很奇怪,每次我們想帶它去上廁所,它就是不上,一定要在家里上,我們都無法理解它。每當(dāng)我放學(xué)回家,它總會(huì)第一時(shí)間跑過來跟我玩,如果我不跟它玩,它就會(huì)咬我。我看了這情形,絕對(duì)不會(huì)責(zé)打它,它是那么生氣勃勃又天真可愛。

        這一條狗還很貪玩,要不然怎么會(huì)一天一夜玩?zhèn)不停呢。它很喜歡玩,但是它又不知道怎么玩。它把我的樂高叼到家里的廁所,再叼到客廳,最后玩膩了才放下來跟我玩,可我的先去“搶救”我的樂高啊。它也很喜歡叼衣服之類的東西,但衣服我們要穿呀!我看了,真是不勝其煩。我媽媽常常感嘆說:“養(yǎng)狗真是難呀!碰上這樣的狗,更是難上加難!

        像這樣可愛又淘氣的狗,我想世界上只有一條,它就在我的家里,名字叫“丁滿”。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇28

        最近我家養(yǎng)了幾只螃蟹,這是媽媽特意給我買的,因?yàn)槲蚁氤泽π。我們把螃蟹都放在了一個(gè)大水桶里,這樣它們就爬不出去了。

        在吃螃蟹的前幾天里,我認(rèn)真地觀察著它們的一舉一動(dòng)。一次,我想看看螃蟹的外形,就大膽地從水桶里拿起一只螃蟹仔細(xì)地看起來:這只螃蟹身披著一件青灰色的鎧甲,肚皮白白的,上面還有幾道條紋。眼睛像小米一般,嘴里不停地吐著泡泡。最顯眼的還是他那威風(fēng)的大鉗子和那像尖刀般鋒利的腿。

        還有一次,我想看看螃蟹是怎樣走路的,就叫外婆幫我把螃蟹放在地板上。那只螃蟹走路時(shí)快時(shí)慢,有時(shí)橫著走,有時(shí)直著走。最有趣的是,它直著走的時(shí)候,身體是不碰地面的,鉗子和腳會(huì)把它撐起來,這樣才走得快。

        一天,我又觀察螃蟹,看見有一只最霸道的螃蟹用鉗子緊緊地夾住另一只螃蟹的腿。被夾住腿的那只螃蟹拼命地掙扎著,好不容易才擺脫了大鉗子?墒牵囊恢煌葏s斷在大鉗子里。

        那只橫行霸道的螃蟹真可惡,竟然欺負(fù)別人,不過它也有可憐的一面:我經(jīng)?吹剿仍趧e人的背上,想逃出這像地牢一樣的水桶,可惜不夠高,還是沒有得逞。從這點(diǎn)看來它們都渴望自由,回歸到大自然的懷抱里。

        我現(xiàn)在希望人類不要大量捕獲這些“小生命”,讓它們自由地生活。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇29

        我家養(yǎng)了一條狗,酷似一條狼,樣子很是兇猛,如果你見到它,準(zhǔn)會(huì)被它嚇倒,一身黑色的毛夾有幾條雪白的花紋,像一個(gè)勇士。

        它雖然外表看起來兇狠,但其實(shí)一點(diǎn)都不兇,如果你伸手去撫摸它,它還會(huì)回過頭來看看你,要是和你混熟了,還會(huì)跳到你的身上,盡情的撒嬌。

        對(duì)于自己的主人,它總是那么盡心的保護(hù)著你,見到有人傷害你或其它動(dòng)物攻擊你,它會(huì)勇敢的沖上去把他們嚇走。在家里,它依然會(huì)忠于職守,做好門衛(wèi)的工作,見到陌生人它會(huì)大叫,不過你放心,如果是熟悉的人它是不會(huì)叫的,因?yàn)樗肋@些人是沒有危險(xiǎn)的。

        你別以為它只有優(yōu)點(diǎn),其實(shí),它調(diào)皮得很,每當(dāng)它看見鄰居家的小狗小白,它就會(huì)和它打鬧個(gè)不停,連跳帶跑,如果你叫它回家,它才不情愿呢,沒有玩夠它是不會(huì)走的。

        如果它高興了,它會(huì)用叫聲來表達(dá)它的愉快,那聲音長(zhǎng)短不同;如果它不高興了,無論你怎樣哄它,它都不會(huì)理你,脾氣犟得很呢。

        它還很貪睡,不過睡覺的時(shí)候依然保持著高度的警惕性,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它會(huì)立刻睜開眼睛,向四周環(huán)視,確認(rèn)是否有危險(xiǎn)發(fā)生。

        它特別愛干凈,出門之前,它先抖抖自己的毛,有時(shí)還會(huì)跳到盆里,叫著要你為它洗個(gè)澡,清理干凈了,還會(huì)主動(dòng)找出吹風(fēng)機(jī),叼過來,讓你幫它吹吹風(fēng),很會(huì)享受呢。

        它就是這樣一條狗,那么愛玩,愛干凈……

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇30

        昨天上午,我和媽媽一起去買菜,順便買回了一只鴿子。它有一身雪白的羽毛,黃黃的小嘴巴,金黃的爪子,非常漂亮可愛。但是它可非常調(diào)皮喔。

        在我捧著它回家的路上,旁邊的樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫了幾聲,它似乎很羨慕它們的自由,也很想重獲自由。于是它便使勁地掙脫,沒想到它鴿子有兩顆珍珠似的眼睛,兩個(gè)小鼻孔下面有一張扁扁的嘴巴。它有一雙潔白的翅膀,下面長(zhǎng)著一對(duì)紅紅的小爪子。竟然逃出了我的手掌心。

        它拍打了幾下翅膀,捆著它翅膀的繩子竟然松掉了,它便自由地向天空飛去。我非常著急,飛快地向它跑去。我心想:今天不抓住你這個(gè)調(diào)皮蛋,我就不姓蔡。它降落在一個(gè)垃圾桶上。因?yàn)樗哪_還是捆著的,所以沒站穩(wěn),掉了下去。我馬上將它抓住,又重新將它捆了起來。

        到了家,我們將它關(guān)在了一個(gè)籠子里。它發(fā)現(xiàn)自己又被關(guān)了起來,便垂頭喪氣的,像個(gè)被敵人關(guān)進(jìn)牢里的大將軍。無論我們從哪個(gè)角度去看它,它都死死地盯著我們,雙眼噴發(fā)出怒火,閃爍著惡意。

        當(dāng)我睡了午覺起來時(shí),我發(fā)現(xiàn)它竟然悠閑地站在我的書包上,得意地看著我,而且它竟然還在我的書包上屙了好幾坨屎。我氣得肺都要爆炸了,真想將它置于死地。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,將它緊緊抓住,扔進(jìn)了籠子里。

        這只鴿子真調(diào)皮,既可愛有時(shí)又可恨。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇31

        昨天中午,我吃完中飯,準(zhǔn)備回房間做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)門把手上有一只翠綠色的小東西在動(dòng)。

        仔細(xì)一看,原來是一只小螳螂。我對(duì)它很好奇,想抓住它。剛伸手去抓,它立刻轉(zhuǎn)身往下爬?赡芩庾R(shí)到危險(xiǎn),太過緊張,一個(gè)不留神,“啪”的一下掉地上了,摔了個(gè)四腳朝天。我乘機(jī)把它抓住,帶回房間里。

        螳螂剛到房間,就四處亂飛,也許它想逃吧!過了好一會(huì),可能是沒有力氣了,它才停下來。我拿來一個(gè)透明的玻璃瓶,把它裝了進(jìn)去,仔細(xì)觀察起來。

        螳螂的頭呈三角形,可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng),頭上有兩只又圓又大的眼睛,兩只扁觸角不停地?fù)u晃,顯得十分神氣。胸部、腹部又細(xì)又長(zhǎng)。它有兩對(duì)翅膀,外面的一對(duì)像兩片嫩綠的柳葉,里面的一對(duì)半透明,兩對(duì)翅膀緊緊地貼在身體上。它的身下有三對(duì)腳,前一對(duì)最大,上面全是小齒,十分鋒利,像兩根鋸條似的。這對(duì)“鋸條”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂時(shí)要特別小心,稍不注意就會(huì)被它的“鋸條”傷到。

        螳螂以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色的,和草的顏色一樣。所以當(dāng)它在草叢中的時(shí)候很難被發(fā)現(xiàn)。這樣就可以躲避天敵。綠色就是它的保護(hù)色。

        媽媽告訴我螳螂是益蟲,我們不應(yīng)該傷害它。于是我把它帶到樓下放到草地上去了。希望它能快樂生活!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇32

        今天下午,我正在很悠閑地看書,忽然我家的狗叫了一聲,把我嚇得半死,所以我便走過去罵了它兩聲,它便乖了。

        我家有兩條狗,由于我爸爸和我都十分喜愛小動(dòng)物。要知道,我看見街上的貓也會(huì)很想去養(yǎng)它,它太不幸了。

        我走出房門一看,我奶奶在宅院里拿著一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹竿,好像在戳什么東西,懷著好奇心的我便走到宅院里問發(fā)生了什么事,奶奶說:“有一只野貓?jiān)诮锹淅锎盍烁C,還養(yǎng)出了小貓,把花盆也給打碎了。”我心想:天那,看來那只貓對(duì)咱們有愛情了,由于咱們一向喂它。

        這時(shí),有幾只小貓“瞄瞄”地叫了,這聲響是軟弱無力的,想必也大約良久沒吃飯了吧!

        奶奶在那里戳了良久,那只貓一直不愿脫離,看著貓這么堅(jiān)決的姿態(tài),我對(duì)奶奶說:“不要去戳它類,它會(huì)走的!薄芭多,這么多蚊子,怪不得有這么多的蚊子!币贿呎f還在一邊持續(xù)戳,我看著心痛了,此刻我想:好不幸啊,誰這么決然扔掉了它們,那個(gè)人還有沒有做人的道理,動(dòng)物也是一個(gè)生命,莫非就一點(diǎn)點(diǎn)沒有憐憫之心嗎?!

        我看不下去了,便回到房間里來了,寫下了這篇文章,我呼吁那些養(yǎng)動(dòng)物的朋友們,在養(yǎng)動(dòng)物之前,想想有沒有才能去撫育它,會(huì)待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半,就扔掉它們,他們也會(huì)流淚!莫非世上真的沒有包容那些被扔掉的動(dòng)物的方位嗎?!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇33

        在小時(shí)候,爸爸給我買了只烏龜,現(xiàn)在,這烏龜還養(yǎng)在水缸里。

        它叫紅紅,它眼睛特別紅,尾巴短短的,爪子很鋒利,如同一把劍,外殼深綠深綠的,如同海底里的水草一樣綠。

        紅紅很遲鈍,爬行1米大約需要7~9分鐘,而我們大約需要2秒。說紅紅爬得慢,可它要是在很滑的地面上,只要縮進(jìn)殼里一轉(zhuǎn)就1米左右了。紅紅有時(shí)也很靈巧的,我們?cè)诮o它洗澡時(shí)可是怎么抓也抓不著。而那時(shí)它肯定在想:“叫你們抓我,這下抓不著了吧,還是趕緊放棄吧”!可它太驕傲了,一頭撞到墻,幸好及時(shí)縮進(jìn)龜殼里,這都是驕傲惹的禍啊。

        紅紅也十分膽小。它膽小只因一件事,是什么呢?我也十分奇怪,在腦中想了又想才想起,它是被人抓來的,我猜想父母應(yīng)該犧牲了吧。讓它親身體會(huì)骨肉分離、家破人亡、流離失所,這真是件令人悲痛萬分的事。

        紅紅睡覺時(shí)是睜著眼睛還是閉著眼睛,我很好奇。我想金魚是睜著眼睛睡的,而它是不是呢?于是我上網(wǎng)查了下資料才知道,烏龜睡姿千奇百怪。有的會(huì)把頭伸在外面,有的會(huì)把一兩只腿伸出來,一動(dòng)不動(dòng),眼睛緊閉。就像我們?nèi)艘粯,各種不同睡法。就比我們睡覺時(shí)間長(zhǎng),因?yàn)槠綍r(shí)除了吃,大都數(shù)時(shí)間都是在睡眠狀態(tài)。這時(shí)的我才了解這些事情。

        怎么樣,烏龜有趣嗎?是不是很有趣呢!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇34

        下午,我和爸爸從超市出來。突然聽見爸爸一喊:“變!”哪有變魔術(shù)的?我順著老爸的手指望去。哦!在一輛小車下,躺著一只肥貓,懶洋洋的。

        我慢慢地走過去,輕輕蹲下身子,歪著腦袋,開始興致勃勃地看著它。只見它穿著一件黃、白、黑相間的皮大衣,身子滾圓,一看就是營(yíng)養(yǎng)過剩。綠色的銅鈴大眼透著一點(diǎn)兒殺機(jī),綠豆似的小嘴卻漾著一絲笑意,胖嘟嘟的耳朵淘氣地挺著,看起來十分可愛。

        它似乎沒有發(fā)現(xiàn)我,正在用爪子舒服地?fù)现。然后又將舌頭在毛叢凌亂的大腿上舔了又舔,這是在認(rèn)真的洗澡嗎?接著是肚子、脊背,一會(huì)兒功夫,都被它自己整理得一塵不染。

        我看著很有趣,忍不住“喵”了一聲。它昂起頭,看了我一眼,沒有要逃走的意思。又盯著我多看了幾眼,可能覺得我是一個(gè)很好的觀眾,馬上就開始了它的表演。只見它先坐直了,兩條前腿像手一樣將身體撐好,兩條后腿像體操運(yùn)動(dòng)員似的筆直抬起,頭埋下去,不停地舔著后腿。它怎么能完成這么高難度的動(dòng)作?像一個(gè)小雜技演員!表演完后,它興奮地打了幾個(gè)滾,抬起頭,“喵嗚!”兩聲,似乎在等待我的掌聲。

        這時(shí),一個(gè)姐姐從一樓房間里探出了頭﹕“咪咪,開飯嘍﹗”“喵嗚!”它歡叫一聲,豎起棍子粗的尾巴,奔了過去。只拋下我意猶未盡地站在原地。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇35

        雖然大家都覺得烏龜跑得慢,但我不這么認(rèn)為。它在陸地上跑不快也不慢,但在水中的速度真的很慢。

        我家有一只烏龜。我保存了一年多。我把它命名為劉流,因?yàn)樗瞄L(zhǎng)跑步。有時(shí)候我甚至覺得他變成了一個(gè)精子。我曾經(jīng)在三樓做作業(yè)。帶溜溜球上去幫我解悶。我全神貫注于作業(yè),一會(huì)兒也沒怎么注意。他像偷食物的老鼠一樣跑到床腳。作業(yè)終于完成了。這時(shí)我才想起走路,我四處看了看,終于,終于在床腳找到了。這就是我給他取名劉瀏的原因。

        除了能溜,他還是個(gè)暴君。有一次我?guī)ヅ笥鸭摇T谝幻鎵ι,我發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。我把蝸牛一只一只的放在池塘里養(yǎng)烏龜,然后寫。我走開了,回來的時(shí)候看到一個(gè)恐怖的場(chǎng)景。蝸牛碎了,出血了,烏龜還在咬。幸運(yùn)的是,我及時(shí)上去阻止了他們,否則蝸牛會(huì)被完全消滅。

        除了是個(gè)兇狠的暴君,也是個(gè)正義的英雄,所以可以說救了我一命。一天晚上,我在浴室洗澡。突然,我全身一抖,一條蛇進(jìn)來了。我用水噴它,它一點(diǎn)也不害怕,一直朝我走來。這時(shí),我大喊:走開!那是你真正來的時(shí)候,一路奔跑。當(dāng)他走到浴室門口時(shí),他看到了那條蛇,他不害怕。他跳起來,撲向蛇,在蛇的脖子上咬了一口。蛇突然跑出了浴室。我太激動(dòng)了,我擁抱了劉瀏,我真的很想吻它。

        它勇敢、兇狠、靦腆,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻救我,證明他是一只忠誠(chéng)的烏龜。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇36

        “六。一” 那天, 在流花湖公園有這樣一只小動(dòng)物讓我停止腳步, 我看了很久很久。

        原來, 是一只小蝸牛在桃樹上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟, 是一個(gè)不足五歲的超級(jí)調(diào)皮蛋, 看見了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動(dòng)樹干, 小蝸牛掉在地上, 大大的背殼向下, 面朝上一動(dòng)不動(dòng), 十幾分鐘過去了, 我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開, 可是它才慢慢地伸出微小的腦袋, 然后將柔欽身體從堅(jiān)硬的殼里伸出來, 又使勁伸縮, 幾經(jīng)周折, 才將自己的驅(qū)體調(diào)整過來。終于把自己大得多的背殼翻過來。這時(shí), 我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了, 迅速機(jī)靈地又把整個(gè)身體縮回進(jìn)外殼了, 它這樣做肯定自認(rèn)為安全, 能保護(hù)生命。但小表弟樂此不疲, 看來是跟那可憐的蝸!岸贰 上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛, 我馬上抓住表弟的手說:“暫時(shí)別搞這只。” 蝸牛過了一分鐘,它似乎又知周圍沒有什么動(dòng)靜, 再一次, 伸出小腦袋向前蠕動(dòng)。我和媽媽蹲下來仔細(xì)看, 呀! 原來它的腦袋有四根觸角, 長(zhǎng)的兩根尖端還有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去, 為了生存小心伸出小腦袋試探, 它有它的生活方式, 從不會(huì)放棄找食機(jī)會(huì)! 過一了會(huì), 蝸牛開始行走了, 我們看了好幾個(gè)小時(shí)。連公園的水幕電影也忘記看了。

        我想, 蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和熱愛生命, 難道生活中人們, 不應(yīng)該更加熱愛生活和珍惜生命嗎?

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇37

        你試著想過動(dòng)物——癩蛤蟆的苦惱沒呢?有人試想過:癩蛤蟆們的苦惱會(huì)不會(huì)是怎么去掉身上的斑點(diǎn)呢?有的人想,它們會(huì)不會(huì)是想讓自己的叫聲更好聽?還有的人會(huì)想,怎樣才能讓自己跳得高一點(diǎn)?我的想法就是:它們會(huì)不會(huì)是想和人類好好生活呢?我的想法就在今天下午證實(shí)了!

        在五顏六色的春天里!有許多動(dòng)物都經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬眠之后蘇醒過來——癩蛤蟆也不例外!在一個(gè)無聊的下午我和我的同學(xué)在家門口玩,突然之間從我身前閃過了一個(gè)會(huì)蹦的東西!它停了下來,我走近一瞧:“哇。!”一只乒乓球大小的小蛤蟆!他的腿很有彈性。我順手拿起了手旁的竹子剛一碰到它,它往上一躍“我的個(gè)天哪!”我不禁的驚嘆道!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間它就跳出了它身長(zhǎng)的20倍。∨赃呍谕嫠5囊粋(gè)2,3歲的小孩也跑過來看!一瞬間!一只腳丫子踩了上去!這一下子我的心里很不是滋味,連忙叫道“別踩!讓,讓!”這時(shí)那個(gè)孩子才拿開了腳!那個(gè)蛤蟆一動(dòng)不動(dòng)!他是不是死了啊!我的心里情不自禁的恐慌到!我讓同學(xué)把他喝水的瓶子給我!剛準(zhǔn)備伸手抓它時(shí)“嗖”的一下它又跑了!我這才明白:他本來是不害怕我們的!可是經(jīng)過那個(gè)孩子的一腳,頓時(shí)這只可憐的蛤蟆產(chǎn)生了一種恐懼感!所以它才跑的!本來心存好意的它,最后還是被那無情的一腳破碎了這一個(gè)友誼的橋梁!

        人類不是不能和動(dòng)物生存的!而是缺乏一種信任!缺乏一種互相愛護(hù)對(duì)方的心!我們?yōu)榱顺赃@些動(dòng)物而破壞了這無價(jià)的“寶藏”

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇38

        極地殺手,是位強(qiáng)悍,威武的戰(zhàn)士——北極熊。

        北極熊有一身雪白的毛,有小巧玲瓏的耳朵,但卻十分靈敏。粗如玉柱的腿十分結(jié)實(shí),肥厚的腳掌能讓它預(yù)防冰冷的海水,那雙大鼻子能讓它聞到一公里以外的氣味,它四肢發(fā)達(dá),可每小時(shí)跑56公里。

        在冬天,海面結(jié)上了兩米厚的浮冰,北極熊會(huì)用強(qiáng)壯的前肢把冰鑿出洞,海豹要下水捉魚,但需要呼吸空氣,所以這個(gè)洞會(huì)引來海豹,海豹來了等于自投羅網(wǎng)。還沒等海豹反應(yīng)過來,北極熊用37公斤的力量一掌拍碎了海豹的脊椎骨,使它動(dòng)彈不得。北極熊用強(qiáng)大的咬合力,咬死了海豹。于是,小北極熊也跑過來,與媽媽一起享用這頓美味佳肴。

        在夏天,太陽無情的炙烤著北極,太陽將北極熊撲獵的浮冰融化了,北極熊只好袖手旁觀,眼睜睜的看著美味的海豹逃走,浮冰四分五裂。你可別看胖嘟嘟的海豹在陸地上行動(dòng)笨拙遲緩,而在水中卻靈活自如。所以北極熊只能挨餓,想在水中捉海豹,是異想天開的事了。北極熊被迫上陸地,只能捉魚填肚子,北極熊是純?nèi)馐硠?dòng)物,不像棕熊、灰熊是雜食動(dòng)物,既能吃草又能吃肉。北極熊在陸地捉魚吃,也可以爬到危險(xiǎn)的懸崖峭壁去吃些海鳥蛋。所以,可憐的北極熊成了皮包骨頭的皮骨熊。

        北極熊在滅絕邊緣垂死掙扎,所以大家快行動(dòng)吧!保護(hù)北極熊,保護(hù)它的家園,保護(hù)地球的每一個(gè)生靈吧!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇39

        大家在生活中都有動(dòng)物朋友吧!我也有一個(gè)動(dòng)物朋友,它鼻子和嘴巴是黑色的,毛金黃金黃,好像披了一件金色的外衣。圓圓的頭上長(zhǎng)著三角形似的耳朵,毛茸茸的臉上嵌著玻璃球似的眼珠。它那又長(zhǎng)又有點(diǎn)粗的尾巴,整天搖搖擺擺的,它就是——小狗皮皮。

        小狗皮皮是舅媽家的,它很乖巧。吃完飯時(shí),我總會(huì)把皮皮喊來,一聲“皮皮”,它就像風(fēng)一樣竄過來,我讓它坐下,皮皮就坐下,讓它站起來,它也站起來,它還是非常溫順的。當(dāng)它見到我們回來的時(shí)候,不停地?fù)u尾巴,就像在和你打招呼,它也會(huì)用身子蹭你的腿,或是突然跑過來跟著我,讓我來喂它,十分惹人愛。說它很貪吃吧?的確是啊,它見著什么東西都吃,我手上拿著一些爆米花,皮皮就寸步不離,追著我要吃爆米花,吃不到還站起來吃,就連吃剩的大骨頭,皮皮也吃得津津有味,真是太貪吃了!

        有一次,我和小伙伴在外面挖了一個(gè)深坑,玩得不亦樂乎,然后,我端了一盆水,倒進(jìn)坑里,做成了小水坑,正在欣賞自己的作品時(shí),發(fā)生了一件意想不到的事情,皮皮一下子跳進(jìn)水坑,仿佛這個(gè)水坑是為它量身定制一樣,在里面不停地鬧騰,濺得我們一身泥。皮皮還有一個(gè)令人驚嘆的絕技——嗑瓜子,它能將瓜子完整嗑地出來,真是把我們弄得一臉驚訝。

        皮皮淘氣、聰明、貪吃、乖巧,讓人喜愛。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇40

        今天早上,我在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上遇到了一只小貓咪。它穿著一件黃白相間的大衣,頭上頂著一對(duì)白色的三角形小耳朵,腳下面有著厚厚的肉墊子,走起路來幾乎沒有聲音。

        一位阿姨扔垃圾時(shí),掉下了一個(gè)毛線球,只見小貓咪先四下張望了一下,見沒人注意,就小跑到毛線球跟前。它一會(huì)兒抱著球滾來滾去,一會(huì)兒把球往空中拋去……一會(huì)兒的功夫,那個(gè)毛線球就被它的貓爪勾散了,變成了一根細(xì)長(zhǎng)的毛線。小貓用腳一踢,發(fā)現(xiàn)沒什么反應(yīng),便歪著腦袋思考了一會(huì)兒。我猜它一定在想:什么破球,一玩就壞。于是便扭頭,邁著輕快的步子走了,走一步還回頭看一眼。

        見沒什么東西可玩了,小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇,竟然有一袋包子散落在地上,我以為小貓咪會(huì)飛奔過去,沒想到它一點(diǎn)不急,慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭,用腳爪把包子撕開,慢條斯理地吃了起來。我想:這可真是一位優(yōu)雅的女士。

        等它吃飽后,便跳進(jìn)垃圾桶旁的一個(gè)大箱子里,慵懶地打起盹來。

        小貓的睡姿挺優(yōu)美,與我們睡覺的姿勢(shì)大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖,還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音,真是可愛極了。

        哇,這可真是一只既有趣又可愛的貓咪,你喜歡它嗎?

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇41

        “我想回家,我想找媽媽……”一陣陣聲音從教室里傳出來,原來這是小魚的呼喚。如果讓你關(guān)在屋子里不出去,你會(huì)不會(huì)感到不快樂?魚兒也一樣!

        在今天的教室里,多了幾條活潑可愛的小魚,看著它們?cè)隰~缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一個(gè)聲音從我的心中傳出:“讓小魚兒回家吧,讓它得到屬于自己的自由!”于是,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,準(zhǔn)備去放生小魚。

        走在山間的小路上,我不由得心想:我是多么依依不舍呀!我抱著魚缸不敢走得太快,怕魚兒在魚缸里會(huì)動(dòng)蕩不安,可又怕走得太慢會(huì)讓它在水中的伙伴等得太久。我們好不容易走到了盤龍山腳下,啊,這里山清水秀,鳥語花香,真的讓人流連忘返!

        我們來到池塘邊,池塘里的水清澈見底,碧波蕩漾,不時(shí)有黑色的小蝌蚪在水中自由自在地游著,好不快活!

        準(zhǔn)備放生了,我們小心翼翼地將小魚倒入水中,那一刻,我是多么地不舍呀!小魚在水里游來游去,像是在感謝我們,又像在和我們告別……可我硬是轉(zhuǎn)身離開了,心里異常沉重;厝サ穆飞衔铱吹铰放缘男〔菰谙蛭尹c(diǎn)頭,玉蘭樹似乎在向我點(diǎn)贊。我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了,因?yàn)槲抑牢医裉熳隽艘患钭约憾季磁宓氖拢?/p>

        “勸君莫食三月鯽,萬千魚仔在腹中。”我們一定要保護(hù)動(dòng)物,讓所有的動(dòng)物朋友都能得到屬于自己的自由和快樂!

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇42

        星期六的晚上,我聽爸爸媽媽說,明天要帶我去動(dòng)物園玩,我興奮極了。

        第二天一大早,我就催著爸爸媽媽趕快走,好早一點(diǎn)看到那些可愛的小動(dòng)物們。

        到了動(dòng)物園,我高興的左看右看,上蹦下跳。第一個(gè)看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,顯得很機(jī)靈;頭上豎著兩撮毛,就像兩個(gè)小辮子;給他食物的時(shí)候,它會(huì)用手拿著,然后找個(gè)地方藏起來。

        第二種動(dòng)物是白天鵝?吹剿鼈?cè)诒叹G的湖水中游泳,我不由得想起了《詠鵝》這首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!

        馬上就要到猴山了,我飛快的跑過去,哇!猴山里真熱鬧呀!有的猴子在用尾巴蕩秋千,有的在懶洋洋的抓虱子,大部分的猴子在搶游客扔進(jìn)去的食物。有一只猴子很可憐,它被厲害一些的猴子打,還掉進(jìn)了水里,身上都濕了也搶不到東西吃,我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子,它象小寶寶一樣吃著手指頭,那樣子可愛極了。

        最后,我還玩了蹦蹦床,跳起來的感覺就像飛一樣,好過癮!

        所有的動(dòng)物都看完了,我又累又餓,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的寫下來,讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂,因?yàn)椋鞓吩椒窒,就?huì)變得越多喲。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇43

        今天早上,姨夫帶我和表姐一起到動(dòng)物園去玩。

        到了動(dòng)物園,我看見了東北虎,我很驚訝,心里想著,東北虎不是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎?東北虎屬于貓科動(dòng)物,他的眼睛是黃色的,身體是橘黃的,上面有黑黑的斑紋,它的尾巴稍長(zhǎng)。東北虎一直在籠子里窩著,一動(dòng)不動(dòng),有可能是它喜歡自由吧!之后我們又來觀看非洲獅,可是非洲獅一直不出來,我們就直接去看鹿。鹿怎么這么喜歡大便!我們聞到了一股臭臭的味道。鹿既聰明有機(jī)靈還敏捷,它們邁著輕快的步子,屬于他們的地方跑來跑去,看起來快活極了。我們又觀看了熊,熊的耳朵很小,看起來很笨拙,然而,小熊卻活潑極了,爬來爬去,好像在說:“你們看我的表演精彩不?”經(jīng)過細(xì)心的觀察,我發(fā)現(xiàn)熊的爪子特別長(zhǎng),而且有的熊立起來的時(shí)候,它的胸前有個(gè)V字形。我們還看了斑馬、馬和駱駝,它們都很高,而且都是野生動(dòng)物。斑馬的特點(diǎn)是它的身上有黑白的條紋,馬跑得很快,駱駝的特點(diǎn)是它背上用來存放脂肪的兩個(gè)駝峰,他吃東西的時(shí)候,我看見了它的牙齒,和人的差不多,只不過是小門牙比人們的牙齒大2倍。之后我們到河馬館,看見了2只河馬,可是這2只河馬一直浮在水里,好像在和我們玩捉迷藏。我們還看了猴子、孔雀等等的一些動(dòng)物。

        動(dòng)物們都很可愛,動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇44

        當(dāng)螞蟻們齊心協(xié)力搬運(yùn)食物回家的時(shí)候,當(dāng)蜣螂正奮力推著圓滑碩大的屎球趕路的時(shí)候,一只灰褐色的蜘蛛,趴在它蹦床似的網(wǎng)上,打著哈欠。

        我揮舞著手中的捕蟲網(wǎng),像孫猴子握著金箍棒,準(zhǔn)備偷襲。忽然手松了一下,捕蟲網(wǎng)從我的手中飛了出去,落在一片草地上。那只不幸的蜘蛛,剛好被網(wǎng)罩住。平時(shí)都是它的網(wǎng)牢牢地抓住別的獵物,可這次,它卻落入了我的網(wǎng)中,真是明天和意外不知道誰來得快。

        我欣喜若狂,把它放進(jìn)了觀察盒里,這可是我今天的意外收獲。

        它長(zhǎng)著八條大長(zhǎng)腿,竹竿一樣,中間架起一個(gè)小布伶仃的腦袋,身體又胖又圓,湊在一起很不協(xié)調(diào),使人感到恐懼。尤其是在觀察盒里時(shí),八條腿長(zhǎng)短不一,上下亂竄,快速敏捷。沒有裝備,是不會(huì)輕易抓到它的。

        聽說蜘蛛有八只眼睛,可我怎么看都是兩只。

        我想親眼看到它吃食物的樣子,所以,抓了一只果蠅,放到了觀察盒里。當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,果蠅老兄已經(jīng)干癟得只剩下一張外皮了,可惜我錯(cuò)過了蜘蛛美餐的時(shí)間。

        此外,它還真是名副其實(shí)的織帳篷高手。果蠅干癟的尸體,像木乃伊似的躺在一層層柔軟的白紗里,一動(dòng)不動(dòng)。我撕開那一層層白紗,還沒有摸到,果蠅的干皮就碎了,而蜘蛛絲卻沒有斷。雖然蛛絲比我們的頭發(fā)還要細(xì),但是它比橡皮筋還要有彈性。

        蜘蛛還有很多秘密,可惜我還沒有觀察到,你也可以捉來一只小蜘蛛,仔細(xì)觀察一下。

        六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇45

        前不久,發(fā)現(xiàn)了家附近的野貓生了一窩貓仔,發(fā)現(xiàn)時(shí),小貓已經(jīng)滿月了,會(huì)跑會(huì)跳還十分頑皮。

        那天吃完飯?jiān)谛〉肋吷⒉剑∝垺斑鬟鳌钡慕新曃宋。我就懷著好奇心,撥開半人高的草叢,看見了兩只小奶貓。兩只都是白色的底毛,一直有著橙黃色的花斑,另外一只是有著巧克力色的花斑,除了毛色,體型外貌都差不多。一雙水汪汪的大眼睛,伴隨著“喵喵”叫時(shí)嘴巴的一張一合水眸微微瞇著,粉嫩嫩的小舌頭舔了舔,簡(jiǎn)直就萌翻了。就連平常素來對(duì)動(dòng)物不假辭色的我也忍不住要抱抱它們,有著要把它們都帶回家的念頭。這樣想著,我就真的不由自主地把其中一只小心翼翼地?fù)г趹牙,生怕它掉地上,又怕太用力了卻把它掐死了。懷里的貓十分溫暖,抱著它就像抱著一個(gè)熱水袋一樣,熱乎乎的,而且還是軟綿綿的,用手撫摸著它的毛,果然如同想象般如出一轍,毛發(fā)柔軟舒適。讓我吃驚的是,這兩只小貓居然不怕生人,在地上的那只小貓?jiān)谖夷_邊徘徊,認(rèn)真地嗅來嗅去,似乎在看我有沒有帶來食物,又似乎在辨別我究竟有沒有惡意;懷里的小貓也一點(diǎn)都不安分,一邊四處張望,一邊帶著興奮地叫喚著,甚至還用那還沒有破壞力的爪子試圖撕扯我的袖子。我當(dāng)然不會(huì)讓它得逞,就在不斷地逗弄著它們。

        自從那次偶遇之后,我就經(jīng)常去看望它們,給它們帶點(diǎn)牛奶或者餅干,就會(huì)有一段愉快的時(shí)刻了。

        它們也常常來到我家的盆栽里打個(gè)滾,把花兒咬了,在家門口留個(gè)泥腳印等等行為。

        真是兩只可愛又頑皮的小貓。

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