【必備】六年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
獨倚窗邊，眺望遠方。一陣風刮過，深呼吸，喔！是秋風的味道。媽媽，女兒最喜歡的秋天又來了，內(nèi)蒙古的您聞到秋風的味道了嗎？那邊的秋天美嗎？那邊的天氣涼嗎？那邊的您，還好嗎？
媽媽，我一直就沒有為您寫過什么吧。今天月考的現(xiàn)代文閱讀是一篇一個孩子與他父母的故事。它讓我想到您了，然后我就哭了，止都止不住，您不會訓我在考場上不一心一意答題吧�？戳俗魑念}目后，就想為您也寫一篇文章。我知道我沒有人家作者寫的好，我只想用我最樸實的文字梳理您對我的愛。
筆在手指上猶凝，以往與您那么多的回憶，想細細地把它們化成字，卻又感覺零散而太多。只能任憑思緒嘩嘩地倒退，眼前閃過的圖片上描繪的都是您對我的愛。
媽媽，您還記得嗎？初一時我咽部做了小手術(shù)，醫(yī)生說不能吃油炸和硬的事物。于是，那三個月內(nèi)，一日三餐，您頓頓為我往學校里送。我不知道您憑著怎樣的毅力在臘月的早晨在皚皚的雪地里推著車子往學校趕。只記得有一次您摔倒在雪地里，可我吃到的飯卻還是熱乎乎的，一滴沒灑�，F(xiàn)在才明白，那飯之所以那么香，是因為那里面全是您的愛��！
媽媽，您還記得嗎？去年夏天您牽著我的手在馬路上散步，我掙開您的手說：我都這么大了還被你牽著，多丟人！話音剛落，一輛摩托車正朝我呼嘯而來，是您及時地一把拉過我，車揚長而去，卻還是擦傷了我的腰部。清晰地記得當時您嚇得抱著我一個勁得猛哭，似乎受傷的是您而不是我！
媽媽，那些事情都蘊涵著您對我的愛，它多得數(shù)不勝數(shù)。遠在內(nèi)蒙的您每次達電話都說要我吃好。穿厚。照顧好自己，我還總是不耐煩。現(xiàn)在明白那些最平凡的話里都是您的愛。媽媽，您總是在關(guān)心我卻從未提過自己在那邊過的好不好�，F(xiàn)在該是我問您：媽媽，您好嗎？
媽媽，我想您，都哭了，但我不會讓您聽見的，因為我知道，那樣您會擔心得睡不著覺。
六年級作文 篇2
學會堅強，在生活中，我學會了堅強。有一次，我因為心情不好，便出去散步。來到廣場，也許是因為剛剛下了雨，地十分滑。我在小石子路上走，沒有在意天的變化，天下起了牛毛細雨，路面越來越滑。一不小心，我滑了一跤，眼淚要留了出來。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一個真正的男子漢。于是，我便忍住了眼淚。通過這件事，我明白，在生活中，我學會了堅強。
學會助人，在生活中，我學會了助人。記得有一次，我去奶奶家，在公交車上，我沒有看見空位，便靠扶手站著，突然，一個急剎車，我沒有抓牢拉桿，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個包。這時，一個叔叔從我鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你坐在這兒來吧！不然一會兒會摔倒的，反正我也要下車啦�！蔽冶阕搅四抢铩＼嚨搅艘粋�站，上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”我不好意思地說：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我應該的�！蔽叶�，在生活中，我學會了助人。
學會微笑，微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心；當你站在考場上，小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時，老師微笑地對你說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活�！边@句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。
面對生活，以平常心對待！
六年級作文 篇3
我的小伙伴可漂亮啦！她有烏黑的頭發(fā)，圓臉蛋，一雙俏皮的黑眼睛嵌在臉上，一個白凈的小鼻子下有一個可愛的小嘴！那胖乎乎的臉蛋讓人總?cè)滩蛔∧笠话选＿@就是我的小伙伴了！想知道我的小伙伴是誰嗎？那就看看下面的我和她的趣事吧！呵呵！說來慚愧，學校那一次組織的的郊游可把我和小伙伴給累壞了，連路邊的蒼耳都吸引不住我們了！走了許久，我和伙伴筋疲力盡了，機靈的我總要想出一個點子來救我和伙伴于水火只中，不過這也算不上什么好辦法！我讓小伙伴趴在我的肩上，把上半身重心放在我身上，不過我一點也不覺的很重，還希望就這樣一直走下去就好了！這是友情的力量嗎？太陽悄悄地躲在了云朵的后面，把輕風呼來，讓它給我們帶來涼爽，這是對我們友情的贊揚嗎？天上的朵朵白云似乎更白了，天空好像更清了，太陽好像更美了，我的友情更美了！就這樣，我們每過五分鐘就互換一下，誰也不抱怨�？墒强旎氐轿牟W，心中多多少少都有些不愿意了！還記得有一次，我對她談起了我的夢想，那是一個永遠沒人相信的夢想。電腦課上，我對她說：“我想當上第一個中國女總理，我想幫助窮人，同時也不要讓男孩子看不起女孩子�！彼齾s對我說：“我相信你�！痹趺礃又浪钦l了嗎？她就是我的好友石榴。
六年級作文 篇4
今天是特別的一天，你知道我為什么說它是特別的一天嗎？下面請聽我慢慢道來：
今天，殷老師帶我們來到鹽河的西岸“旅游”一次，一到鹽河西岸，就看到了秋天的.象征——楓葉。看到的楓葉有兩種呢，一種楓葉的顏色是紅綠相間的，還有一種就全都是綠顏色的。它們擠在一起，好像在比美呢！
再向前走走，又看到了一只小螞蚱，我還沒看清它長什么樣子。曾林就把小螞蚱給捉起來了，我問他：“你為什么把他給捉起來呀？”曾林說：“我只是圖個新鮮唄”�！昂冒桑也还苣懔恕�，我無可奈何地說。
咦！那是什么樹呀？奧！原來是欒樹啊！地下鋪滿了好多的落葉，我彎下了腰，從葉子下面找到了三種顏色的種子。不過，它們都是從哪里來的呢？聽老師解惑后我才明白。原來欒樹的葉子到秋天就會變脆，里面的種子有三種顏色，分別是淡綠色、棕色、和黑色，而黑色的就是完全成熟的了。
再向前走一會兒，又看到了一位釣魚的大叔，他正目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂。我和同學陳虹羽，一直在觀看那位大叔釣魚，但是他半天都沒有釣到一條魚。那位大叔不好意思地笑了一下。那位大叔的左手邊有一片花叢，花叢中有一種紫色的小花，但是我不知道它的名字，就在我剛準備去采摘的時候，徐子恒不小踩到了小紫花，難為情看著腳下踩著了小花，連忙對小紫花說：“對不起，對不起，我不是故意傷害你的，請原諒我吧！”“好吧，那你可不許再踩到我呀”，小花被溫柔的秋風吹著輕輕搖擺著，好像在回答他呢。
在高低不平的草地上，生活著許多的小昆蟲。陽光慢慢地落下，這一段“旅游”要結(jié)束了，真懷念這一天呀！
六年級作文 篇5
外面幾聲鳥鳴吵醒了沉睡中的果果。他揉揉朦朧的雙眼，伸了伸懶腰，沒有見到蘿卜兔。果果正奇怪時，蘿卜兔端著飯菜來到了大廳里，差點把果果嚇趴下。蘿卜兔說：“快吃吧，一會就要比賽了�！薄班�！好的”果果伸手拿了個香蕉放到了嘴里，一邊嚼著一邊說：“蘿卜兔，你說我能戰(zhàn)過小小嗎？看昨天他那一副表情，一看就不是普通的狐貍�！薄八�，看到那表情就是自夸自大！”蘿卜兔對小小那種居高臨下的表情一提就來氣，“他怎么能戰(zhàn)過你呢？果果哥，你要加油啊！”
吃完飯，果果按照原路來到了大門口，只見自動門開關(guān)上貼著一張紙：“你醒來了吧，我先來到了森林廣場。路程我是不會告訴你的，但是我可以告訴你我向北走的千米數(shù)是一道題，這個整數(shù)除300、265、205得相同的余數(shù)，這個整數(shù)就是我走的千米數(shù)。門口有電動車，你帶著你的朋友去就可以了�！�
蘿卜兔說：“同余啊，好辦，讓我來。”
果果提醒道：“你注意，別把除看成除以了�。∵�有，整數(shù)這個詞也很重要噢！”
蘿卜兔點點頭，分析道：“這個數(shù)除300、262得相同的余數(shù)，所以300－262的差一定被這個整數(shù)整除。也就是說這個整數(shù)是300－262的因數(shù)。同樣，這個整數(shù)也是300－205的因數(shù)，所以，300―262=38=2×19，300―205=95=5×19，這個整數(shù)是19。哈哈，果果哥，我算得對嗎？”
果果贊許地點點頭，說：“完全正確，咱們走吧！”他們跨上電動車，向北開去。十九千米后，他們來到了個十字路口，只見路標上寫著向東是森林廣場。于是果果向東開去，不一會便來到了森林廣場。小小已經(jīng)在廣場中設(shè)的擂臺上了。果果抬頭看看，只見橫幅上寫著“A森林之果果VS B森林之小小”。果果對蘿卜兔說：“看來這小小也不是無名小輩。”主持人長頸鹿在有4、5米高的話筒前說：“各位評委你們好，我們第一局的比賽是小小出題，果果回答。好，請果果聽題�！�
小小說：“第一題是熱身題，一個兩位數(shù)，個位數(shù)字是十位數(shù)字的3倍，如果這個數(shù)加上7，所得的新數(shù)了兩個數(shù)字相同，原兩位數(shù)是幾？”
“26！”果果脫口而出。
“怎么算的，請說出來。”評委烏龜提出了。
果果說：“這道題很簡單，因為在99—10以內(nèi)的數(shù)中只有13、26、39符合個位是十位的三倍的條件。13+7=20，不符合第二個條件，39+7=46，也不符合第二個條件，26+7=33，所以26是原數(shù)�！�
評委斑馬說：“第一局第一輪果果勝。”
小小接著說：“請聽第二題。有三匹小馬，一匹講真話，一匹講假話，一匹有時講真話，有時講假話。一天，一只小鳥問他們?nèi)齻�，他先問左邊的小馬：‘你旁邊的是誰？’這匹小馬說是講真話的。他問第二匹小馬是誰，第二匹說是半真半假的，最后一匹說旁邊的是講假話的，請問從左到右分別是哪一位？”
果果想了想，說：“分別是半真半假，假的，真的。先假設(shè)左邊的小馬講真話，那么中間的時講真話的，與‘我是半真半假的’矛盾，所以左邊的不是講真話的。那么左邊講的是假話，那它不是講真話的，中間的也不是講真話的，所以右邊的小馬便是講真話的。根據(jù)他的話便可知中間是講假話的，左邊的是半真半假的�！�
評委烏龜說：“完全正確，請休息20分鐘，準備下一輪比賽�！�
六年級作文 篇6
度過了一年又一年，不知走過了多少春夏秋冬。它們無一例外的為我們展現(xiàn)了自己最代表性的一面，正因為它們的孜孜不倦，我們才可以看到這樣五彩繽紛的四季。
被春雨拍打過的河柳，搖搖晃晃的吮吸著露水的甘甜；被春風扶過的綠草，得意洋洋的享受著斜陽的清新；被春花點綴過的藍天悠悠揚揚的揮舞著潔白的云朵；被春草覆蓋過的原野歡天喜地的應和著清脆的旋律。有人說春是綠色的，因為春草的勃勃生機，有人說春是藍色的，因為春雨的清新怡人，而我認為春是五彩繽紛的。
夏有似火的驕陽，給人以激情，也有艷麗的荷花，給人以清新，夏是個汗流浹背的季節(jié)，也正因此，夏被渲染上了一層獨有的光環(huán)。有人說夏是金色的，因為明陽的聲聲光輝，有人說夏是粉嫩的，因為荷的芳香清爽。而我認為夏是五光十色的。
秋是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里，果園里，耕地里隨處可見拿著鐮刀，背著背簍辛勤工作的農(nóng)民。大家都在為這個收獲的季節(jié)做著奮力的拼搏。有人說秋是黃色的，因為菊的獨自怒放，而我認為秋是落葉飄飄。
冬是一個雪的世界，當雪精靈揮舞輕盈的水袖將六瓣的雪花覆蓋在地面時，冬來了。邁著輕盈的步伐，不叫醒樹木，不鬧醒花草，安靜的來到這個不安靜的世界。它同時也帶來了梅，讓梅擁有了能在冰冷的冬天傲然開放的力量。有人說冬是晶瑩的，因為雪的翩翩起舞，有人說冬是純白的，因為純潔如雪的世間，而我認為冬是銀裝素裹的。
剛走過，又迎來；剛迎來，又走過，它們孜孜不倦的輪回，輪回，直到永遠…
六年級作文 篇7
早晨，我手中捧著書，和朋友一起玩，見一個染了黃頭發(fā)的男孩搖頭晃腦的走過來，我馬上回敬他幾句：“你帥你帥，頭頂一棵白菜，身披一條……”
我越念越有勁，一大群人也在齊聲吶喊。
正當我得意洋洋的搖頭晃腦，頭卻磕到了床板上，我才如夢初醒，不好意思的撓撓頭。原來是看《四個調(diào)皮蛋》太入迷，把自己當成了書中的廢話大王——毛超，不知不覺的說出他的一首詩，被大伙捉弄了。
就拿媽媽的話來說，我愛讀書的程度已經(jīng)“走火入魔”來形容了。
每天晚上，我都會有一場“時間爭奪戰(zhàn)”。我一回家，做完必要的事之后，就是看書。但每天只有半個小時看書，所以我要盡快做完作業(yè)，爭取多一點看書時間。但時間就像一輛特快列車一樣飛馳，好不容易爭取來的時間一晃就過去了，不等媽媽發(fā)出“最后通碟”我決不罷休！
我為書狂，因為書能給我?guī)頍o限的樂趣，這種樂趣是不能用語言來描述的。在我看過《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等書以后，我都像和書中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。哦，看書真好，讀書真快樂。
我，愿為書狂！
六年級作文 篇8
春天來了，風像春天的辮子，春天所到的地方，風都尾隨著。但是春風也像春天一樣輕柔，它不像冬天的風那樣咆哮著，卷著無助向你撲來，它沒有寒冷的恐懼，只讓人感到了一些涼爽，一些愜意。
早晨去上學，走在春天的路上，捕捉著春的信息，我激動不已。
風吹過我的面頰，略略感到一點涼意。前額的頭發(fā)微微在眼前飄動，感覺身上充滿了力量，又覺得信心十足，迎著春風，冬天的倦態(tài)和慵懶一掃而光，全身感到無比的輕松。
光禿禿的樹枝上掛著零星的樹葉，樹葉干枯的好像一碰就會支離破碎，那是殘冬的遺物。微微的春風不緊不慢地敲打著掛在樹上這幾片枯黃的葉子，突然樹冠輕輕的搖曳了幾下，樹葉晃了兩下，便很快在半空中打了幾個轉(zhuǎn)，然后晃晃悠悠的向地面降落下來。沒了干枯的樹葉，樹要準備發(fā)芽了，他要長出新的葉子，不要多久，樹又會變得郁郁蔥蔥。
其實我們也都一樣��！只有舍棄，才能更新，只有不斷地舍棄原來的不良習慣，才會不斷地進步，才會取得更大的成就。我感慨萬分。
春天里，萬物復蘇，人們經(jīng)歷了一個冬天的壓抑，都被春天萬物復蘇的景象所感染。你看，街上的行人匆匆，他們的內(nèi)心好像都澎湃著青春的激情。
春風，召喚起新的生機和新的活力，新的愿景像樹一樣發(fā)芽。
春風吹，不僅吹綠了植物，也吹綠了我們的心靈。
六年級作文 篇9
“早出晚歸”是山東人的顯著特點，他們早上出去上海打魚，直到深夜才可見他們疲憊不堪的身影向等待已久的親人走去。
地圖上，不起眼的山東一帶是最靠海的一代，都說山東小伙子剛強直率；姑娘堅強漂亮；海鮮可口。知道“馬踏飛燕”嗎？那一塑個性的雕像就聳立在“養(yǎng)馬島”的中心。
還的故鄉(xiāng)讓我無時無刻不在海風中長大，聽著海風，看著浪花，踏著海浪，向海的懷抱奔去。大海不僅養(yǎng)育了我們，同時也養(yǎng)肥了魚蝦。魚在海中自由自在地游著，海母在自由自在地舞動著，我在美美的品常著它們。站在山頂瞻望著藍天，俯視著大海，看到自然美景，我不禁想起了美麗的趵突泉趵突泉名揚四海，有著“四面荷花三面柳”之稱，他天天向上噴著水，從不會偷懶，他就像玩具，給我們帶來歡樂，他就像素材，給我們帶來靈感，它就像一場電影，給我們帶來娛樂。老舍筆下的趵突泉又讓我不禁想起了泰山。泰山不止一座，大小的山峰“心連心”，有高有低，有寬有窄，不計其數(shù)。想一睹它風采的人給是不計其數(shù)，可以說那是仙境。泰山的美麗風光令人向往、贊嘆。不愧是五岳之首。泰山美的叫人流連忘返，誰會想不起朝陽。天蒙蒙剛亮，太陽公公便被花公雞叫起來了，第一縷陽光照進了心田，照進了窗戶，照向了大地，有誰會想到，春天以經(jīng)悄然走近，春天里的山東更是美不勝收，第一縷陽光照進了大地，萬物都蘇醒了，小草從被子里探出了頭，接而伸了個“大懶腰”，便迎風接受了“挑戰(zhàn)”。楊柳像位姑娘，垂直的隨風飄揚的嫩綠的樹枝猶如她美麗的長發(fā)。碧波粼粼的湖面蕩漾出一片片的“花瓣”流漏出了“花”的“香味”，微風拂過，湖面倒映出了楊柳與花草的影子。
膠東半島是美麗的地方，發(fā)黑的皮膚也是山東人的顯著的特征，他們在風吹日曬中的好了啟示，在風和日麗中得到了歡樂，在海風中得到了親人的掛念！
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