禮物小學(xué)三年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物小學(xué)三年級作文，歡迎大家分享。
禮物小學(xué)三年級作文1
今天在作文課上，王老師說送我們一份禮物，是啥禮物呀？我心里想應(yīng)該是是圣誕禮物吧！王老師說：讓誰打開這個禮物呢？劉若芊舉手說我來，于是她高興的走上講臺，禮物是用藍色毛巾裹著，劉若芊小心翼翼的把毛巾打開，里面還用漂亮的紅綢子包著，上面還用金色的絲帶綁著【裹著、包著、綁著表達準確！】，她細心的把絲帶（打）解開，馬上又把紅色布打開，哇！是一個（費）廢紙筒，這就是老師給我們的禮物？黃浩明大聲的說“老師你耍我們”，王老師說別小看這個禮物，它的用處可大了，很好玩哦！請各位同學(xué)用（口語）態(tài)度和動作上臺演示一下，把它變成另外一件東西，想想�。ㄋ�有啥用？）
馬卉蘭第一個上臺，她演示的很不仔細，大家都沒看出名堂來，余箏看出來了說“是筆筒”。接著黃浩明又上臺演示，他把廢紙筒當禮花炮，用打火機把炮點燃，捂住耳朵，他沒有馬上離開，王老師說首先表揚你的想法很好，但是你點燃炮沒有做離開的動作，這樣很危險。余箏把費紙筒放到右眼睛上，左眼閉著，用左手扶住紙筒，右手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在看她的家，我們都喊望遠鏡，余箏演示的真好。王宇宸演示用廢紙筒做一個盾，還有的做了拖把、、、、、等。下一個該我上臺了，我心里早就想好了，我做了一個滅火筒，我把滅火筒閥門打開，提起來向有火苗的方向噴去，這時他們在喊是滅火筒，沒想到我的演示還挺像的，我自信的說。
感謝王老師給我們送的這個禮物！沒想到廢紙筒用處真大。
禮物小學(xué)三年級作文2
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實在你剛出生的時候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物？？你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個世界上，每一個人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會伴隨著你，改變自己，改變世界。
當你長大后，你一定要報答你白發(fā)蒼蒼的媽媽，當然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強大！
無數(shù)的春夏秋冬，無數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀，臉上長出了細細的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……
你們的媽媽，將結(jié)束她們的生命，在太陽消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。
然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音；用你們的眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強大！
這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！
這份禮物是唯一的一份，雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛��！
你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的，你要永遠地愛護它們……
禮物小學(xué)三年級作文3
“龍珠孫悟空拼裝”是爸爸送給我的生日禮物。聽爸爸說這玩具很適合八九歲的兒童，可以開發(fā)智力，想不到爸爸考慮得還真周到。
當天，我就在爸爸的幫助下，費了九牛二虎之力完成了拼裝，心里喜滋滋的。于是一個人獨自欣賞起自己的作品來。這是一個孫悟空的形象。它有一頭怪異的毛發(fā)，兩只眼睛炯炯有神。穿著一身“戰(zhàn)斗服”。最神奇的是他的手臂可以自由轉(zhuǎn)動。我一會兒把他的兩臂伸直，讓他像單杠運動員落地的樣子；一會兒又把他的手臂放在前胸，做出拳擊時的動作。只見他手臂上的肌肉股股地，好像在說：“看我有多強壯呀！”
聽老師說：“玩具是童年最好的伙伴�！蔽蚁�，今后一定要好好地對待我的伙伴，因為它不僅能給我?guī)砜鞓�，還能讓我感受到爸爸的一片愛心。
我喜愛爸爸的禮物！
禮物小學(xué)三年級作文4
三月到了，接近了三八女神節(jié)，這一天可是媽媽們喜歡的節(jié)日，你問我為什么，還用說？許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個同一個問題吧？那就是：送什么禮物給媽媽呢？別看我，我也不知道。然而這次的活動可是讓我們省了去思考這個問題的時間呢！一起去做個美美噠的愛心頭飾送給媽媽吧！
來到九樓，看到里面只有兩個人，我有點不相信自己的眼睛，這次我們來得真早。我們的目光被桌上已經(jīng)做好的發(fā)夾吸引，這簡直比店里賣的還漂亮呢！聽水晶老師說也可以自己搭配，等不及了，怎么辦？材料發(fā)下后，老師講解如何制作……約摸10分鐘過后，大家動起了自己的小手。然而制作過程中并沒有大家想的那么容易，有的人做不好在這問那問；有的人心靈手巧，做的可快了；有的人細細觀察，希望做出最精美的頭飾；有的人則在父母的指導(dǎo)、幫助下完成了頭飾。
做的快的早做好了，做的慢的連邊都沒沾。做好跑去老師那黏上夾子，捏著5分鐘等塑料干了，一個漂亮的愛心發(fā)夾做好了�？�！快！趕緊戴到媽媽頭上試試。唉？怎么有人戴到自己的頭上去了？說好給媽媽的禮物呢？一陣哄堂大笑……不知不覺中時間已經(jīng)溜走了，該回家了！
蓋上章，開心地回了家。這次的活動是不是特別的有趣呢？
禮物小學(xué)三年級作文5
孩子，等你嫁人的時候，媽媽一定送你一個特別的禮物。
母親說這話的時候正是春天，說完，母親就到屋后的果園里勞作去了。
母親是一個非常聰明的人，在我們這個偏僻的小山村里，第一個學(xué)會果樹嫁接的，就是母親。她嫁接出的蘋果梨，既甜又水靈。多年來，母親就是靠經(jīng)營果園，供我們兄妹三人讀完大學(xué)。
我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽還沒出山，先生和接親的車隊就從縣城趕到了。直到把我送上車，母親都不提春天說過的話，大概是忘了吧！晚上，等到客人散盡，我終于禁不住好奇，便給母親打去電話。母親在電話里開玩笑地說，你們還沒入洞房嗎？我說，您還沒有兌現(xiàn)諾言呢，女兒睡不著��！母親說，現(xiàn)在就去鋪床，就能發(fā)現(xiàn)我的禮物。放下電話，我和先生趕忙拿出母親陪嫁的棉被鋪在床上。果然，在被罩的右下角，我們發(fā)現(xiàn)了母親的禮物一只又圓又大的蘋果梨，上面長著一行字：嫁接彼此的優(yōu)點，才能甜蜜，永不分梨（離）顯然，那是母親春天刻上去的。
禮物小學(xué)三年級作文6
母親節(jié)快到了，看到媽媽為了我的生活更好，每天早出晚歸，日夜不停得工作，我決定要送媽媽一份禮物。
送什么好呢？送衣服？送花？送筆？......。有一次我聽說母親節(jié)應(yīng)該送花——康乃馨。我決定送媽媽康乃馨。
終于到了母親節(jié)那天，我上完課就讓爸爸跟我一起去買康乃馨，爸爸同意了，說：“去買也可以，不過用你的零用錢�！薄翱梢浴！蔽液敛华q豫的回答。我們開始在周邊尋找花店，方圓500米就有一家花店，進入后，我先精挑細選兩枝，我挑兩枝的原因是，因為二的諧音是愛。我愛媽媽就要兩枝。挑好之后，那位叔叔幫我包了一下。我問：“叔叔兩枝多少錢？”叔叔說：“一枝三元，兩枝六元�！蔽业纳砩蠜]有錢借了爸爸六元，買了花。
到家爸爸說：“媽媽上午辦事了，中午回來，我們把花藏好，等她回來你先給媽媽倒水沖茶，再捂著媽媽的眼睛把花拿出來�！蔽艺瞻职终f的做了，媽媽高興的在微信圈夸我呢。雖然我的小錢罐少了六元，但是送給媽媽禮物我也很開心。
媽媽那么愛我，我只能給這么一點的愛，媽媽我長大以后一定報答您！
禮物小學(xué)三年級作文7
爸爸的生日快要到了，可是爸爸卻被單位派到云南出差已經(jīng)四個月了，我和媽媽非常想念爸爸。不能親自給爸爸過生日，我和媽媽就商量著送爸爸一個特別的禮物。
可是送什么呢？爸爸生日到來前的一個月，我和媽媽有空就去商場逛，精心挑選著……可是，什么禮物我們都覺得不好，我們要準備一個大大的驚喜給爸爸，可什么樣的禮物是驚喜呢？
偶爾一天，我上學(xué)路過精品店，發(fā)現(xiàn)了一罐亮晶晶的小星星，幸運星？對呀，我和媽媽可以給爸爸疊幸運星啊，好主意！我回家將這個想法告訴了媽媽，媽媽說這個主意不錯，立刻動手！
我們買來了折星星用的夜光紙，開始了我們的龐大工程。我準備折365顆星星，代表365天我和媽媽對爸爸的思念，365顆耶，對于我這個不會折紙的人來說應(yīng)該是一項龐大的工程了吧！
媽媽很會折，折的又快又漂亮，我在媽媽的指導(dǎo)下，漸漸掌握了技巧，也可以折出漂亮的星星啦！我很開心！漂亮的會發(fā)光的星星可真不好折，夜光紙硬度大，我都是慢慢疊好五邊形，由媽媽把這些五邊形用手指甲一邊一邊的鼓起來，這樣才成為一枚漂亮的小星星，由于星星的數(shù)量太多，媽媽的手指尖已然被磨裂了，滲出血來。我看了很是心疼，但媽媽依然不放棄，依然很堅定的繼續(xù)著我們的工程。
經(jīng)過連續(xù)一個星期的夜晚奮戰(zhàn)，我們終于完成了我們的禮物制做過程，一罐精美的發(fā)光的小星星呈現(xiàn)在我們面前，開心得我興奮不已！
我覺得光有星星還缺少些什么，缺什么呢……對了，賀卡！我決定再新手做個賀卡，我找出平時做手工用的彩色卡紙，選了一張我最愛的桔色，涂涂畫畫，很快賀卡做好了，我又用很多不同顏色的卡紙做了許許多多的心，貼在賀卡上，真心的不錯哦！看著自己新手做的生日賀卡，我笑了！爸爸，我的祝福和思念都在這里，您收到了嗎？
禮物小學(xué)三年級作文8
今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個甲魚蛋。
四個蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個是白的，一個是黃的，非�？蓯�。我每天拿在手上翻來翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說的'辦法，先找來一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個蛋放了進去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝著三個蛋的盒子也拿出來和那個蛋一起準備扔掉了。這時，我看見三只蛋的殼有點裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小甲魚，伸著長長的脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈給大自然——把小甲魚放進河里。
禮物小學(xué)三年級作文9
禮物,說到禮物,大概很多人會想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。
時間這東西可真狡猾，趁你沒留意，它悄悄地從我身邊溜走了，如今我8歲了，上小學(xué)3年級了。
從幼兒園到一年級，又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼，一年級課程學(xué)完了，我直接跳到了三年級，為了給新的老師一個好印象。所以在接下來的時間里，我格外的努力。
數(shù)學(xué)考試的日子來臨了，這是我在三年級的第一次數(shù)學(xué)考試，我抱著爸爸媽媽對我的希望走進了考場。
拿到了試卷，我一陣狂喜。原來我平時在家做過很多練習(xí)，這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時做的還簡單。于是，我拿起筆飛快地做了起來，我一邊做一邊想：這么簡單的題目我一定能拿得到滿分。
成績公布了，98分，我看著成績，就像冬天吃了個冰棒似的，一直涼到了心底，真的恨不得有個地縫讓我鉆進去，一想起爸爸生氣的表情，我開始有點害怕了。
老師開始講考試題目了，老師的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老師的話是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。
在放學(xué)回家的路上，我耷拉著腦袋，腳像灌了鉛似的。
怎么辦？怎么辦？要是被爸爸知道了，我…我…，于是，我決定把這次的成績隱瞞起來。
回到家，我把試卷藏在我的書柜里，然后裝著若無其事的樣子開始寫作業(yè)了。
晚上，爸爸下班回家了，問：“數(shù)學(xué)考試的成績出來了嗎？”
“如果考得不好，你會罵我嗎？”
爸爸真是神機妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間，搬出了一個大箱子。我疑惑地接過禮物，百思不得其解，心想，今天又不是我的生日，也不是特別的節(jié)日，爸爸為什么送我禮物呢？爸爸見我疑惑的表情，笑著說：“孩子，一次考試代表不了什么，況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯了，比起別的小朋友，你的小學(xué)已經(jīng)提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧！”
我仔細地把箱子打開，發(fā)現(xiàn)了我向往以久的一輛自行車。爸爸說：“孩子，現(xiàn)在的成績只能代表現(xiàn)在，不能代表將來，如果你再努力一些，改掉粗心的壞毛病，我相信你一定會得到滿分的，勝利是屬于未來的！”
我的心情一下子開朗了許多，爸爸的話像一股清泉，流進了我的心田，滋潤著我的心。
感謝爸爸，送給了我這樣一份特殊的禮物。
禮物小學(xué)三年級作文10
森林里住著許多的小動物，小兔住在小河，小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。
新年要到了，小兔想：“送一份什么禮物給小熊呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，黃黃的，像極了一罐蜂蜜，小熊一定會喜歡的，小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門口。
新年要到了，小熊想：“送一份什么禮物給小兔呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，紅紅的，像極了一個紅蘿卜，小兔一定會喜歡的，小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門口。
小兔回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎么回來了把呀？我的把它送回去！
小熊回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎么回來了把呀？我的把它送回去！兩個好朋友在路上遇到了，手里都拿著一片美麗漂亮的楓葉！小兔笑了，小熊也笑了，笑得很開心，很甜、很甜。
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