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      教師節(jié)的禮物作文600字

      時間:2021-04-03 11:08:54 禮物 我要投稿

      有關教師節(jié)的禮物作文600字匯編5篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關教師節(jié)的禮物作文600字匯編5篇

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇1

        這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱著歌兒。清風迎面拂來,輕輕地吻著隨風飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點點地灑落天地之間。

        這時候,遠方的林蔭道中漸漸閃現(xiàn)出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節(jié)。小女孩要送給老師一束野菊花。

        來到老師辦公室的窗外,此時,屋內(nèi)空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發(fā)出陣陣清香的野菊插進老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進了屋內(nèi),照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養(yǎng)分,她不惜犧牲自己的時間為我們添加營養(yǎng);為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力為我們補足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠方。

        她深情地望著老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著大雨,小女孩趕來上學的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎么用勁都站不起來,雨點沙沙沙地敲打著地面,她傷心的哭了起來。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內(nèi),來我背你走!原來是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向學校?墒抢蠋熈獠恍,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了……小女孩凝望著房門,從內(nèi)心里流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。

        恰巧老師回來了,她聞到一陣迷人的清香,放眼忘去,一束鮮艷的野菊正在微風中擺動。老師來到桌前,出神地望著花兒,此時一陣涼風撲來。日歷本被吹到了九月十日這天。老師笑了,望著地球儀,她仿佛看到了孩子們的船兒越過了海洋,向著更加寬廣的浩瀚宇宙駛來。

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇2

        早晨7點,我迷迷糊糊地爬起來,撕下9月9日的日歷,日歷上三個醒目的大字“教師節(jié)”趕跑了我的瞌睡蟲!敖裉焓墙處煿(jié),是該給媽媽準備禮物的時候了!蔽覍χ諝v喃喃自語道。

        送什么禮物好呢?不如親手給媽媽做一道菜吧,她一定會很開心的。我走進廚房,打開冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,來個土豆燒牛肉,營養(yǎng)又健康。哈哈,我迫不及待地動手了。

        我將土豆清洗干凈,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手壓住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑開了!罢嫫婀郑辉S溜!”我按住它們小心翼翼地切塊。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎么也切不開,我發(fā)現(xiàn)順著牛肉紋理好切多了。呵,我又發(fā)現(xiàn)新竅門了。 看著切成參差不齊的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如燒得好,關鍵在下一步。”

        接著,我打開煤氣灶,往鍋里倒一點油,等油熱了,先把牛肉放進去,“哎喲!”濺起來的油珠跳到了我身上,燙得我“咝咝”地吸涼氣。等到油不濺了,我才靠過去,輕輕翻動著。然后,我把土豆塊倒進去,吸取了剛才的教訓,我躲得遠遠的,直到聞到了一股糊味……我連忙往鍋里放鹽、醬油和海鮮醬,加水攪了幾下后蓋鍋蓋改小火燉,等到牛肉的香味飄到我鼻子里,我熄火燜了一會兒,便按捺不住出鍋了。我嘗了一下:“味道真不錯。 

        “咚……咚……咚……”時鐘敲了八下,我趕緊把媽媽叫過來,嘗嘗我忙乎了近一小時的作品。媽媽看了我做的菜,很驚喜地看著我。我開心地舉著盤子,說:“媽媽,教師節(jié)快樂!”媽媽激動地親了我一下,她嘗了一口牛肉,稱贊道:“真不錯,女兒長大了,這是媽媽吃過的最好吃的土豆牛肉!”聽著媽媽對我的夸獎,我暗暗得意,幸好剛才我把糊了的幾塊土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗里,媽媽并未看出端倪。嘻嘻嘻……

        媽媽,您是大哥哥大姐姐們的老師,心里裝著一屆又一屆的學生,您也是我的老師,是我的第一任老師,在我幼小的心田里播下了一粒又一粒美好的種子,引導著我快樂地成長。謝謝您,我的媽媽老師,我愛您!

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇3

        金色的九月,天高云淡、涼風習習。清晨,我邁著輕盈的步伐向學校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個教師節(jié)”,同時看見幾個同學手里邊拿著小禮物,這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得感到一陣懊惱。

        懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學拿著小禮物在賣弄,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學快步走上講臺,爭著向老師獻“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學得意的樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。

        馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個同學回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學都能好好學習,把最優(yōu)異的成績當成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物!

        老師的一番話說的大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學都抬起了頭,教室里頓時傳來瑯瑯的讀書聲。中午放學回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學習,將來用自己優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的各位老師!

        聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學習,將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇4

        啊,今天不是9月10日教師節(jié)嗎?為此,我很早就起來了,因為今天是老師的節(jié)日!是園丁的節(jié)日!是我們親愛的老師的節(jié)日!

        在去學校的路上,我苦苦的思索著:給老師送什么禮物才好呢?胸針?不行,太貴了。發(fā)夾?也不行,老師從來都不喜歡打扮的。那,送什么才好呢?路過后山的菊花地的時候,我有了一絲頭緒。對,就送老師一束野菊花!

        確定后,我快步向后山跑去,一路上,綠油油的小草為我助威:“加油,加油!”鮮艷的花朵為我加油打氣:“快跑,快跑!”到了山上,漫山遍野都是花,簡直是一片花的海洋,忽然,在這一片花的海洋中稱不上美麗的野菊花吸引了我的眼球,啊!那不正像我們親愛的'老師嗎?我想:野菊花雖然沒有牡丹的華貴,沒有月季的芳香,沒有蘭花的優(yōu)雅,但是,野菊花的美在我心中勝過任何花朵。向前走,還有其他顏色的呢!我摘了一束藍色的,一朵黃色的,黃色的在中間,被藍色的包圍著。用彩線扎了個漂亮的蝴蝶結。我這樣扎可有一個意義呢——黃色的就好比是我,藍色的就好比是老師,我在老師的精心呵護下茁壯成長。

        來到學校,我連書包都來不及放,便匆匆忙忙跑向老師的辦公室,我貓著腰躲在墻下,屏住呼吸,就能感覺到心在“砰,砰,砰,”的跳動。過了一會兒,老師好象有什么事要出去,“真是天助我也!”我想。在確定老師出去后,我才慢慢的站起來,把花小心翼翼的插進了筆筒里,我看著桌上的語文書和厚厚的作業(yè)本,還有取下的眼鏡,頓時,老師那中等的身材,慈祥的目光有浮現(xiàn)在我眼前,當我把花全部插進筆筒里,正準備走的時候,才發(fā)現(xiàn)日歷上寫著9月2日,一定是老師忘了翻日歷了,我便將日歷翻到9月10日,在那一瞬間,野菊花的香味彌漫了整個辦公室,彌漫了整個校園!

        !老師,您為了我們茁壯成長,兩鬢已經(jīng)添了許多白發(fā),就讓我在教師節(jié)來臨之際,對您說一聲“教師節(jié)快樂!”

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇5

        今天是9月10日,是一個表達給老師的愛的節(jié)日。早上,我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想:再貴重的禮物也不代表什么,只要用心地準備禮物,那樣的禮物才是最值得珍惜的。

        我思前想后,最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師,我認為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花,可是它生長在山上,能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎?老師為了培養(yǎng)下一代,她不知熬過多少個夜晚,也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么?這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀!

        我一邊走向山坡,一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情,想到這我開心地笑了。不一會兒,我就來到了山坡,展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地撲到我的臉上,我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了,我?guī)е⑿ψ呦驅W校。

        路上,我那些同學們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準備的禮物。同學們手中的禮物都包裝好了,只有我的禮物是那么的不起眼,不過我把更多的愛都送給了老師。

        到了學校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過窗戶看,辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著,我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進筆筒的一瞬間,我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案,在語文課本上,一副眼鏡擺在那兒,我看到了這些,似乎看到袁老師在努力地工作著。

        送好花后,我立刻走回教室,可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們,就像一棵大樹的根,不斷地吸收水分和養(yǎng)料,然后默默地無私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個感恩的季節(jié),我一定會加強學習把好成績一塊兒“送”給老師。

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