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      教師節(jié)的禮物作文400字

      時間:2020-10-25 10:15:02 禮物 我要投稿

      【熱門】教師節(jié)的禮物作文400字匯編七篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】教師節(jié)的禮物作文400字匯編七篇

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇1

        美麗的花兒多數(shù)都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋高氣爽的秋母親的懷抱里,它的香味是那么別具一格,令人陶醉!

        在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給我們的王老師獻上一束野菊花。

        九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著輕盈的腳步來到學校。我輕輕的推開王老師辦公室的門,辦公室收拾得整整齊齊,桌上擺放著一個筆筒、一個地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在,辦公室一個人也沒有。我心想正好給王老師一個驚喜,于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里,然后我輕手輕腳的走出辦公室,關(guān)好門跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時和我們在一起的情景不時在我腦海浮現(xiàn):講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學生解決困難……想著想著,我不由感動萬分。

        老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇2

        今天是9月10號,是中國每年都會有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國各地教師的節(jié)日,在此我一位小學生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂,身體健康。如果調(diào)皮的我們?nèi)悄闵鷼饬耍钦埥邮芪艺嫘牡膶δf:“對不起,老師。我們不應該惹您生氣的,現(xiàn)在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”

        早晨,我走進校園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時也讓我陶醉,我在廣闊的操場上尋找著芬芳的花朵。我轉(zhuǎn)過頭來,看見警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進校園的老師個個臉上都帶著甜美的.微笑,老師與學生之間互相打著招呼。

        當我走進教室,講臺上擺著一束束美麗的鮮花,同學們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來。這時,我看到我的同桌荷包蛋向我走來。他很生氣的說道:“你笑什么笑!”我?guī)еσ鈫枺骸翱晌覄偛判Φ暮孟袷且粋被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開心的笑了起來,心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!

        當我收完作業(yè),走進辦公室時。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時也讓老師靜下心來讓自己體驗教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇3

        美婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……

        9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂盒?還是……到底我要送什么呢?

        唉!對了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?

        于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。

        教師節(jié)到了,清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”,開始了又一天的“工作”,美婷走在上學路上,她穿著粉色的衣服,背上背了一個紅黃相間的書包,胸前的紅領(lǐng)巾在微風吹拂,一擺一擺地,她的頭上的蝴蝶結(jié)也好象在為今天的日子做著準備,最引人注目的,還是手里那一大束鮮花……

        走近了校門,美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口,只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀,旁邊是一個筆筒,里面插了許多的學習用具,桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記,左上角還有一個臺歷,上面寫著9月10日,中國教師節(jié)幾個字。

        當她看見老花鏡在書和備課筆記上時,當她看見墨水盒時,她仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景,在她的腦海中,老師是那樣的慈祥。

        她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇4

        一年一度的教師節(jié)到了,同學們都在準備教師節(jié)的禮物。有的同學送花,有的同學送賀卡,還有的同學送蠟燭。我想,這些都太普通了,我要送老師一個特別的禮物,這樣才能表達我的心意。

        前天晚上,我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物!第二天早上,朝讀的時候,我偷偷地觀察著鄭老師,仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上,卷卷的頭發(fā)披在肩上,顯得落落大方,一雙大大的眼睛很有神,苗條的身材,穿著毛衣兩件套,一條牛仔褲讓腿顯得又細又長,腰間點綴著一個可愛的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學們齊讀課文,自己穿梭在每組之間,檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后,我找出一張白紙,一邊回憶著鄭老師的樣子,一邊參考草稿上的圖案,再仔仔細細地畫一遍,然后經(jīng)過反復的修改,添上一朵花,加上一句祝福語,這幅畫終于完成了!我喜滋滋的想,明天老師看到我的禮物一定會很開心吧!

        第二天早上,同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候,我把我的畫交給了鄭老師,鄭老師說了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時候,我去鄭老師辦公室抱作業(yè),我忐忑不安問鄭老師:“鄭老師,您喜歡我的那幅畫嗎?”鄭老師微笑著說:“喜歡!畫畫得好看極了,比我本人都漂亮呢!”我頓時心花怒放,兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室,我覺得太高興了,因為鄭老師很喜歡我的禮物!

        我覺得,教師節(jié)的禮物,不在于禮物的貴重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老師節(jié)日快樂,老師您辛苦了!

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇5

        教師節(jié),我們班的同學們帶了各種各樣的禮物送給老師,關(guān)于這些禮物同學們議論紛紛。

        真花還是假花

        大家?guī)У幕▋焊鞣N各樣,五顏六色,數(shù)不勝數(shù)。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍色花,花瓣上灑滿了閃著銀光的粉末。

        這三朵花,引發(fā)了班級里幾乎所有人的爭論:這到底是真花還是假花呢?劉佳怡堅決地宣布這用光了她這個月零花錢的花絕對是真花,而同學們都說不可能有真花長成這個模樣。

        張弛菲撥開一小片花瓣,里面露出了粉紅色的“皮膚”,接著張弛菲宣布她肯定這是一朵真花,不過它是真花中的“木乃伊”。

        發(fā)糖

        我?guī)Я巳星煽肆,同桌看了就大聲說:“吳迪送的是巧克力!”可貪吃的同學們卻認為我要分發(fā)巧克力給他們吃,一個個眼巴巴地看著我,周舟發(fā)現(xiàn)我沒什么表示就迫不及待地說:“我要三顆!”

        剪紙

        我在巧克力盒子上貼了一張剪紙,上面有節(jié)日快樂的字樣,因為實在是太難剪了,我只弄了一張,最后送給老師的時候也不知到底給誰了,心想:“也許我永遠都不會知道是送給三個老師中的哪一個了!

        到了下午,數(shù)學老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的,說實在太漂亮了。

        后悔

        有個同學和我一樣準備了巧克力,和我不同的是:她準備了四份。多出來的一份她送給了二年級時的班主任,我怎么就沒想到呢?真是太懊悔了!

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇6

        教師節(jié)的前一天傍晚,大多數(shù)的同學們放學回家了,只有幾個同學還在學校,其中有一個叫周小敏的小女孩,她背著一個褐色的書包,扎著紅色蝴蝶結(jié),臉上有兩個小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴,可愛極了!

        她靠在墻上,好像在想什么,原來,明天是教師節(jié),其他同學都想好明天送老師的禮物是什么,只有她還在想送老師什么禮物,她似乎在想:“我送的禮物要比較獨特,而且還要給老師個驚喜!边^了一會兒,她像想到了什么,高興地回家了。

        第二天,教師節(jié)來臨了,周小敏采了兩束菊花,雖然菊花很平凡,但是里面包含了周小敏深深的情誼。

        放學后,周小敏拿著兩束菊花,悄悄地走到老師辦公室的窗前,窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌,桌子上用玻璃壓著同學們的照片,玻璃旁放著一個筆筒,筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語文書,書上放著一架眼鏡,眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個特別日子的日歷。

        老師已去開會,周小敏確定里面沒有人后,悄悄地把一束菊花插在語文老師的筆筒里,然后又把另一束菊花擦在數(shù)學老師的花瓶里,然后就悄悄地離開了。

        這時,老師開完會了,回到辦公室,看見了桌子上的一束菊花,老師想:“會是哪個學生送的呢?”老師猛然一醒,朝校門口追去,但是,只見到周小敏漸漸遠去的身影。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇7

        中午的校園是多么的寧靜,只是偶爾會聽見蟬在叫。

        欣欣早早地來到學校,只見她拿著一束鮮花,有黃的、有藍的,那是欣欣親手在山坡上摘的。

        欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶,看見了李老師的桌子上井井有條地擺著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺歷,欣欣看到臺歷上的日期:九月十日,也就是說,今天是教師節(jié)。

        她看見了語文書上面還架著一副老花眼鏡,想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課,還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語文,一邊又鉆研其它知識,很辛勞。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼鏡。想到這兒,欣欣情不自禁地說:“李老師真好!”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片,這全部都是老師和一大群學生的合照。她想:老師送走了一批又一批的學生,又迎來了一批又一批的新同學。可是說是“桃李滿天下”了,老師像母親那樣關(guān)心我們,像辛勤的園丁那樣愛護我們。今天,我一定要給老師一個驚喜!

        于是,她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花,用紅絲帶捆了起來。欣欣又想:我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎?這全賴老師的培養(yǎng)和關(guān)心愛護啊!她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里,因為老師已經(jīng)教書十一年了。

        這時,李老師走了過來,一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問:“欣欣,怎么這么早。磕阍谶@兒干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大聲地說:“祝您教師節(jié)快樂!”老師走向辦公桌,對著欣欣會心地笑了。

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