關(guān)于教師節(jié)的禮物作文300字集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的禮物作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇1
!怎么辦,今天是九月九號,明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物,唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著。
于是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學教我做的花!皩ρ!做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。
我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶,那葉子當然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。
第二天,我信心滿滿的帶回學校,拿出來與同學們的比比,哎呀!我的花真比不上同學的呀!結(jié)果令我太我失望了。因為別的同學的禮物都比我做的花精致好看,我擔心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇2
美婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……
9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂盒?還是……到底我要送什么呢?
唉!對了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?
于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。
教師節(jié)到了,清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”,開始了又一天的“工作”,美婷走在上學路上,她穿著粉色的衣服,背上背了一個紅黃相間的書包,胸前的紅領(lǐng)巾在微風吹拂,一擺一擺地,她的頭上的蝴蝶結(jié)也好象在為今天的日子做著準備,最引人注目的,還是手里那一大束鮮花……
走近了校門,美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口,只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀,旁邊是一個筆筒,里面插了許多的學習用具,桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記,左上角還有一個臺歷,上面寫著9月10日,中國教師節(jié)幾個字。
當她看見老花鏡在書和備課筆記上時,當她看見墨水盒時,她仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景,在她的腦海中,老師是那樣的慈祥。
她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
突然,聽到了腳步聲,她馬上離開了,因為她只想把這件事“藏在”心里。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇3
來到一個新的學校,讓我對這個新的學習的環(huán)境而感到陌生……
今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的'教師節(jié)。
記得我開學的時候,看到兩個老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。
紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個神秘的夢想……
在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當上課時,唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識的種子,您大手一揮,無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活,也許時間可以洗盡鉛華,但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!
老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇4
今天是9月10日教師節(jié).清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著,把手里的花插進了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……
教師節(jié)的禮物作文300字 篇5
今天我參加了由天心區(qū)政府為慶祝教師節(jié)而組織的演出活動,這是我參加樂隊的第一次登臺演奏,也是我為尊敬的老師演奏。
進入省青少年活動中心大廳,在后臺找了個地方坐下,匆匆忙忙地裝好雙簧管,拿起沉重的譜架走到候場的地方。馬上輪到我們了,望著臺下黑鴉鴉的一片,我的腳有點兒不聽指揮,不停地顫抖,我想到這支曲子已經(jīng)吹過n次,哪兒快,哪兒慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望著地板,做了幾次深呼吸,心終于慢慢地平靜下來了。
“下面,有請仰天湖小學小天鵝藝術(shù)團的精英們?yōu)槲覀冄葑唷杜酄柦鹛亟M曲》!卑橹鞒秩藘(yōu)美的聲音,隨著觀眾熱烈的掌聲和劉老師小聲的口令:“一二三,二二三!”演奏開始了,五顏六色的燈光照在譜子上,讓我眼花繚亂。曲子的節(jié)奏時而急,時而緩,時而輕巧,時而沉穩(wěn),優(yōu)美的音樂在大廳中回旋。
臺下的觀眾呆呆地望著,靜靜地聽著,每個人都陶醉在美妙的樂曲中,高書記更是樂開了花。
退場時,觀眾的掌聲一浪高過一浪,主持人不得不嘖嘖贊嘆。當我再次拿起沉甸甸的譜架時,卻感到非常輕松,真像卸下了千斤重擔!
這次演出非常成功,我得到了一次很好的鍛煉,也是我送給老師教師節(jié)的一份禮物,老師一定會為我高興!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇6
今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個,那個,怎么選啊?
正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了?矗蔷栈ǖ幕ò晗耋π返淖ψ右粯佣嘤謴;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。
你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。
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