【精】關(guān)于禮物的作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于禮物的作文1
那時(shí)，我才上一年級(jí)還不懂事，學(xué)習(xí)極差。就在那時(shí)，老師給了我一份“大禮”，令我霎時(shí)掉下地獄，但也是從那時(shí)起，這份禮物讓我一步步地走向天堂……
一年級(jí)，我就出師不利，遇到了一位十分嚴(yán)厲甚至有些殘暴的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到了她，無(wú)異于雪上加霜。
她竣冷的外表里透出強(qiáng)烈的自尊心，再看看她凸出的嘴，不難想象，她有多么兇惡。果然，她對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)理不理的我特別“關(guān)照”。只要我一有風(fēng)吹草動(dòng)，她那惡狠狠的手掌便向我強(qiáng)攻過(guò)來(lái)，還要加上一些不堪入耳的話語(yǔ)……讓我真不敢相信，這就是人們心目中的園丁！如果說(shuō)幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好伙伴，那么我的這位數(shù)學(xué)老師就是把我推下山崖的人！
慢慢地，我成了班里名副其實(shí)的差生，對(duì)于她的打罵也習(xí)以為常。她也認(rèn)為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個(gè)高招……
父母對(duì)我非常好，所以我一般都把大大小小的數(shù)學(xué)考試瞞起來(lái)。一天，老師把我叫到辦公室里，說(shuō)要給我一份“禮物”。她拿出一張紙條，讓我?guī)Ыo父母看。我也沒(méi)多想，便高興地交給了父母，他們看完便一同出去了。這時(shí)，我才仔細(xì)看那張紙條，我只覺(jué)得頭腦“嗡”的一聲！那上面竟然寫(xiě)著：“我是周楠的老師，請(qǐng)你們到我辦公室來(lái)一趟�！蔽毅读耍改敢侵牢业某潭热绱酥�，可怎么了得！
不一會(huì)，他們回來(lái)了，若有所思地看著我，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走了。第二天來(lái)到學(xué)校，她對(duì)我冷漠依然，而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了，我背著書(shū)包慢慢地走著，我不敢回家，就坐在一個(gè)偏僻的角落里。我眼睛紅紅的、濕濕的，想哭，但我極力克制著自己，可又怎么能不哭呢？我學(xué)習(xí)差，沒(méi)有人玩，老師對(duì)我不好，連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的，慢慢地我逐漸由傷心轉(zhuǎn)為憤怒；你讓我的父母對(duì)我唉聲嘆氣，但我偏要讓他們昂首挺胸！我為什么學(xué)不好，我就不信，我就要學(xué)好給你們看！我拭干眼淚，充滿自信地眨了眨眼。
工夫不負(fù)有心人，數(shù)學(xué)的最終成績(jī)出來(lái)了，97分。我第一個(gè)要給人看的就是父母。在回家的路上，我臉上全是淚，但沒(méi)哭。
從感情上講，我可能會(huì)有些恨她——我的數(shù)學(xué)老師，可理智告訴我應(yīng)該感謝她，不，確切地說(shuō)應(yīng)該感謝她的那份“禮物”。
關(guān)于禮物的作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”母親節(jié)又快到了，曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，又在腦海中徘徊。 這周我早早做完作業(yè)，準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候，QQ群里，老師發(fā)布了一條公告：明天就是母親節(jié)了，同學(xué)們要記得的準(zhǔn)備禮物送給媽媽哦！家長(zhǎng)們要在家長(zhǎng)群里曬曬禮物，分享一下，看誰(shuí)準(zhǔn)備的禮物最好�？赐旯嫖蚁萑氤了迹菏茄剑∧赣H節(jié)要到了，要準(zhǔn)備什么禮物好呢？什么禮物媽媽才會(huì)喜歡呢？要自己親手做的才有心意吧？ 終于，在我冥思苦想中，我決定要做一張立體賀卡，不過(guò)要做哪一種呢？為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在做禮物，我特地把門關(guān)上了，被發(fā)現(xiàn)可就沒(méi)驚喜了。我最先選做的一款溫馨的立體賀卡，找到制作教程后，我心里美滋滋的：哈哈！找到了，一定要做個(gè)美美的送給媽媽。想到媽媽幸福的笑臉，我就開(kāi)始高興了。
我剛拿起卡紙，就傳來(lái)了敲門聲“咚咚，“被突然傳出的聲音嚇了一跳，趕緊把卡紙收起來(lái)，媽媽說(shuō)：”快出來(lái)吃飯了，該餓了吧？媽媽做了那你最愛(ài)吃的哦�！啊焙茫疫@就來(lái)。“我趕緊跑出房間。 到了餐廳，吃飯時(shí)，媽媽看出了我好像哪里不對(duì)勁，就奇怪地問(wèn)：“你怎么了？身體不舒服嗎？“我擺擺手，緊張得不知所措：”那個(gè)……沒(méi)，沒(méi)有啊！我，我……很好。“我吞吞吐吐，快速吃完，就匆匆回房間了，開(kāi)始做禮物，花了一個(gè)晚上的時(shí)間，終于把禮物做好了。第二天，就是母親節(jié)了，我趁著媽媽出去買菜的時(shí)間，在檢查了下賀卡，看看有沒(méi)有哪里做的不好。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我立馬躲在了門后，媽媽進(jìn)來(lái)了，我從門口跳了出來(lái)，遞給媽媽我精心做的賀卡，開(kāi)心地說(shuō)”母親節(jié)快樂(lè)，媽媽。“媽媽很驚訝，但過(guò)了一會(huì)兒露出了燦爛的笑容，撫摸著我的頭。 我和媽媽坐在椅子上，一起看著家長(zhǎng)群里，同學(xué)們送給家長(zhǎng)的禮物。有自己做的蛋糕，有漂亮的康乃馨，有各式各樣的賀卡……
大家的禮物都好漂亮，每個(gè)同學(xué)的禮物里，都可以看出，同學(xué)們對(duì)母親的感恩之情，對(duì)母親的愛(ài)。 愉快地度過(guò)了母親節(jié)，和媽媽一起歡笑，看禮物。母親節(jié)的禮物，我送給媽媽的禮物，也是表達(dá)我對(duì)媽媽的感恩之前，感謝媽媽任勞任怨的照顧我，撫養(yǎng)我，感謝媽媽辛苦的工作，感謝媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
關(guān)于禮物的作文3
上星期，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我報(bào)名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片，可是，操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李昇哲過(guò)來(lái)了，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說(shuō)：“應(yīng)該可以跑�！逼鋵�(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論如何，我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒�。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑，我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。
我盡了全力了，雖然，這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。然而，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng)，這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的，這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
關(guān)于禮物的作文4
雙手緊捧蟹黃粥，溫暖透過(guò)冰涼的指尖，香氣氤氳而上，鼻翼隨之翕動(dòng)，眼前驀地霧靄一片。
初秋的小城有些微寒，路邊的樹(shù)瑟瑟，抖落一身蕭索，捂著空空的胃，頂著風(fēng)回到了家。開(kāi)門，一股濃醇而滋潤(rùn)的香味撲來(lái)，安慰了浮躁的胃，心頓時(shí)雀躍起來(lái)，丟下手中雜物，飛奔進(jìn)廚房。
一扇廚房大門，將寒氣拒之門外，徒留溫暖蕩漾。細(xì)碎的光被窗剪成碎片，鋪成閃亮的毯，使小屋亮堂。燃著的爐上，厚實(shí)的砂鍋木納，任白氣由體內(nèi)悠然而上，憑香氣透過(guò)縫隙飄散四方。文火慢熬，能煉鍋中精華。
咽了咽口水，感受著秋帶來(lái)的禮物。
爺爺推門進(jìn)來(lái)，看我在鍋邊“可望而不可即”的癡相，樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫，“等著吧，專給你的禮物�！�
從小便愛(ài)吃爺爺做的菜，肉也好，面也罷，就算是平淡無(wú)奇的粥，到他手里，都能被賦予別樣滋味，所謂“化腐朽為神奇”，用來(lái)形容爺爺?shù)膹N藝，恐怕是再合適不過(guò)了。
正想著，砂鍋被端了上桌。才掀蓋，便被一擁而出的香填飽了半分。這是一鍋怎樣的粥�。貉┌椎男啡庠谥嘀刑桑瘘S的蟹仁泛著油光，紅白的蝦仁蜷著身子，米黃的干貝慵懶，姜絲散散，芹菜被星星點(diǎn)點(diǎn)地撒上。嫩綠的小蔥一圈一圈，與黃的鮮肉相得益彰。再細(xì)聞，又有豬骨熬成的濃白骨頭湯。
不說(shuō)了，先吃為敬。
端坐在氤氳而上的白氣旁，手指輕觸瓷白的碗。粥的熱氣透過(guò)指尖，十指相連，寒氣瞬失大半，舀起一勺粥送入口中，湯汁順滑進(jìn)胃，粥粒香軟，蟹肉糯糯。溫潤(rùn)的香溢于齒間。
世間怎會(huì)有如此妙不可言的禮物。
憶起兒時(shí)，爺爺于我的禮物，便是頓頓美妙的餐。每每散學(xué)回家，便被團(tuán)團(tuán)熱氣擁住，卸下滿身疲憊，一口美味驅(qū)散所有不悅。天冷的時(shí)候，一碗熱湯便是我最大的慰藉。這時(shí)爺爺總會(huì)坐在桌旁，看到我緊擁飯碗狼吞虎咽，笑得合不攏嘴。
抬頭瞄去，依舊是同樣的位置，同樣瞇起的眼，同樣的盈盈笑意，同樣精心而溫暖的禮物，同樣不變而動(dòng)人的情。
眼再次濕潤(rùn)了，伴著蒸蒸而上的熱氣，眼前一片霧靄。埋頭，享受著這溫暖的禮物，這溫暖的情。
關(guān)于禮物的作文5
禮物是一份深情的希望，感動(dòng)著每個(gè)收到它的人。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考�，F(xiàn)在回想，還是有難過(guò)和遺憾，還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子，那一個(gè)月里，每天都會(huì)看書(shū)看到深夜，第二天早上又早早的起來(lái)背書(shū)，在學(xué)校里又寸步不離座位的看書(shū)、做題，中午還犧牲午休時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，不管媽媽怎么勸我，我都依然堅(jiān)持。還有我多年一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué)，我總是反復(fù)做題，為了一道難題不惜花費(fèi)一整天或者好幾天的時(shí)間，即使是在平時(shí)的模擬考試中，我也總是在一道題上停留非常多時(shí)間，而且會(huì)盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個(gè)好成績(jī)送給初中的新老師，為了讓父母開(kāi)心，想到這，我都覺(jué)得自己付出的一切都是值得的！
禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個(gè)擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級(jí)考完試的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)，讓我讀完四年級(jí)后就轉(zhuǎn)學(xué)，這消息本來(lái)是使我在一個(gè)人心里難過(guò)的，可是不知怎的，消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里，可是他們卻不動(dòng)聲色，裝作不知道一樣，直到拿成績(jī)通知書(shū)的那一天，老師交代完事情后，我最要好的同學(xué)站到講臺(tái)上說(shuō)，大家都知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事，讓大家都把各自準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái)，我看著大家送給我的禮物，沉重的說(shuō)了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕，可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買了這么精美的禮物，我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心，體貼著每個(gè)珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂(lè)是去年過(guò)生日的時(shí)候，那天早上，我一進(jìn)教室就有幾個(gè)同學(xué)故意過(guò)來(lái)和我聊天，想擋住我的視線，讓我看不見(jiàn)教室里面，突然他們叫我閉上眼睛，有一個(gè)人說(shuō)：“3，2，1，睜開(kāi)眼睛�！蔽冶犻_(kāi)眼睛后，看到的是999只千紙鶴，他們說(shuō)，這是他們利用課余時(shí)間折的，希望在我生日時(shí)送上最真摯的祝愿。我突然想到，下周就是期末考試，再下周又是全市的抽考，同學(xué)們本來(lái)是連復(fù)習(xí)時(shí)間都不夠的，卻還為我折了這么多的紙鶴，我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無(wú)言的“禮物”，還是同學(xué)們送給我特殊禮物，每一份禮物都代表著不同的情感。
關(guān)于禮物的作文6
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊慢慢長(zhǎng)大。它把陽(yáng)光都獻(xiàn)給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽(yáng)光的照耀下，老芭蕉的愛(ài)護(hù)下，雨姑娘的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)得越來(lái)越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹(shù)，它們高大無(wú)比，春風(fēng)吹過(guò)，它們搖擺著自己的身姿。
同學(xué)們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，老師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無(wú)知幼稚的兒童在老師的幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，老師就是我們最敬佩，最感激的人。
他無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業(yè)，在炎熱下為我們講課。瞧，老師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的`愛(ài)，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
一日為師，終身為父。老師，在您的辛勤教導(dǎo)下，在您的鼓勵(lì)幫助下，在您的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。我們想衷心地對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我們愛(ài)您，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。”讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學(xué)生向您保事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿教師身體健康，青春永駐!
關(guān)于禮物的作文7
禮物，是傳遞歡樂(lè)的，是表達(dá)心意的，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)收到許多的禮物，我也不例外。一次努力換來(lái)的禮物，讓我終身難忘。
那是四年級(jí)的期末考試，考前幾天，媽媽朋友家的泰迪生了兩只小泰迪，問(wèn)媽媽要不要，媽媽說(shuō)要考慮考慮。我便想：太棒了，好多次我想養(yǎng)狗，媽媽總是說(shuō)：“在外面買狗，容易買到生病的，打了興奮劑，也看不出來(lái)，不到一個(gè)星期就死了，你想買嗎？”我有點(diǎn)不信，便在網(wǎng)上搜索了一次，真不假，那種狗叫“星期狗”，知道了真相，我便被媽媽一次一次的給打發(fā)走，而這次，是我能想養(yǎng)小狗的一次機(jī)會(huì)，我便和媽媽談了談。
不到20分鐘，媽媽就答應(yīng)了，但可是有條件的，只要這次有兩科是前五名，就可以滿足我的養(yǎng)狗夢(mèng)了。
為了小狗，每天作業(yè)再多，我都會(huì)復(fù)習(xí)半小時(shí)，雖然幾天下來(lái)，我眼睛上多了一圈黑眼圈，但一想到考前五名就可以每天都和小狗玩，便再累也沒(méi)有放棄一天。在學(xué)校，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始復(fù)習(xí)，看了以前的考點(diǎn)，練習(xí)的錯(cuò)題，還有補(bǔ)習(xí)班講過(guò)的重點(diǎn)。語(yǔ)文要背的課文，英語(yǔ)的四單，數(shù)學(xué)的公式。
不知不覺(jué)中，到了考試的那天，我的心“怦怦”的在跳，因?yàn)槿绻疾缓�，我將�?huì)和百年不遇的養(yǎng)狗機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我便想平復(fù)一次心情，好不容易，我不再那么緊張，平平坦坦的面對(duì)了考試。雖然我寫(xiě)的不是很快，但寫(xiě)的每一下都想了很久，生怕哪一題的“√”號(hào)會(huì)從我面前繞過(guò)去。寫(xiě)完了試卷，我用了16張草稿紙檢查了4遍。
一個(gè)星期過(guò)去了。到了報(bào)分的那天，我的心已經(jīng)平復(fù)不下來(lái)了，因?yàn)檫@是決定我是照顧狗，還是和它說(shuō)bye。而我遲遲沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)。我心里便像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。還在想寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)名字時(shí)，在前五名的名字里聽(tīng)到了我的名字，我欣喜若狂，因?yàn)槲覂煽贫寄昧饲拔�，�?shù)學(xué)還是第二。到了晚上，我拿著試卷給媽媽看，媽媽說(shuō)：“馬上給你實(shí)現(xiàn)愿望。”
到了第二天，放了假，我便很遲才起來(lái)，可我卻被一聲聲纖細(xì)、嬌嫩的狗叫聲驚醒。我起來(lái)后，一只巧克力色的泰迪就在我的門前。原來(lái)媽媽早早的就把小泰迪接了回來(lái)。我看到了泰迪，高興的不知怎么用語(yǔ)言表達(dá)，而泰迪還有些不知所措，不知道這是哪兒。但我會(huì)努力的和它培養(yǎng)感情，讓它早點(diǎn)適應(yīng)。
這就是我最難忘的禮物，不是生日、過(guò)節(jié)送的，是我用那一滴滴的汗水、努力換來(lái)的。是我這幾年來(lái)第一次用努力和汗水換來(lái)的禮物，是我最喜歡、最驚喜的禮物。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的付出和那可愛(ài)調(diào)皮的禮物：泰迪。
關(guān)于禮物的作文8
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我回重慶老家，和闊別了5年的外公一起過(guò)年，聽(tīng)說(shuō)我們?nèi)襾?lái)了。外公很高興地預(yù)報(bào)說(shuō)：“我將給你們準(zhǔn)備一個(gè)特殊的禮物�！边@個(gè)禮物是什么呢？我一直在企盼，恨不得能馬上到達(dá)外公的身邊知道答案。
經(jīng)過(guò)飛機(jī)和汽車的接力賽，我們終于回到了外公家�！巴夤Y物在哪里？”一進(jìn)門，我就迫不及待地問(wèn)外公；“就在家里，你自己去尋找吧！”外公笑著說(shuō)。于是我滿屋子搜索，翻箱倒柜地尋找，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特別的禮物。正在迷惑的時(shí)候，媽媽叫我去洗手，我推開(kāi)洗手間的門，發(fā)現(xiàn)里面居然有一個(gè)“不速之客”——一只雄赳赳，氣昂昂的大公雞。這時(shí)候，外公走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這就是我給你們準(zhǔn)備的禮物：正宗的鄉(xiāng)村草公雞，它專門吃蟲(chóng)子長(zhǎng)大的，味道非常鮮美哦。”
原來(lái)外公禮物是這個(gè)�。】吹轿疫@個(gè)陌生人，這只健壯的大公雞突然沖著我喔喔喔地大叫起來(lái)，可把我嚇了一大跳，它要是啄我一口怎么辦？想到這里，我忽然覺(jué)得這個(gè)禮物讓我有點(diǎn)害怕。
吃完晚飯，我要去洗手間，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推門后，大公雞并沒(méi)有攻擊我，而是友好地打量著我；我也仔細(xì)打量了它：這只氣宇軒昂的大公雞，頭上長(zhǎng)著鮮艷的大紅冠子；渾身的毛烏黑發(fā)亮；橢圓的眼睛炯炯有神；走起路來(lái)總是昂著頭，它還時(shí)不時(shí)地拍著翅膀，在狹小的洗手間里踱步……它還真漂亮呢！第二天晚上，我去洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大公雞正在偷喝我剛打好的水，它一定渴了，我連忙給它專門打了一碗水，讓它盡情地喝，大公雞沖著我友好地叫了幾聲。就這樣，我和它慢慢熟悉了起來(lái)，每天我們都友好地相互問(wèn)候，就像老朋友一樣。
在我們要走的前一天，外公說(shuō)，明天，我們把大公雞殺了，給你們送行！聽(tīng)到外公的話，我突然很難過(guò)，難道就要失去這個(gè)新朋友了嗎？我請(qǐng)求外公：“能不能不殺大公雞！”外公說(shuō)，“傻孩子，公雞就是給人吃的！”“不，我堅(jiān)決不吃！”我很傷心地告訴爸爸媽媽，誰(shuí)知道他們卻說(shuō)，這是外公專門去鄉(xiāng)下買來(lái)的，如果我們不吃，外公會(huì)遺憾的；再說(shuō)，城市里也不允許養(yǎng)雞啊！
臨行前的中午，我故意拉著爸爸媽媽走親訪友，東走走、西看看，到處都是磨磨蹭蹭地把午飯時(shí)間給拖了過(guò)去，等我慢慢吞吞地回到外公家的時(shí)候，已經(jīng)臨近出發(fā)時(shí)間了，外公的紅燒公雞，自然也就來(lái)不及吃了。就這樣，我們空著肚子去了機(jī)場(chǎng)，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。
回到南京后，我還經(jīng)常想起這只大公雞，這個(gè)短暫的新朋友。
關(guān)于禮物的作文9
每當(dāng)我坐在書(shū)桌前，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，促使我又快又好的寫(xiě)完作業(yè)，努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。
那是一個(gè)周末，吃過(guò)早飯，我懶洋洋地坐在書(shū)桌前。開(kāi)始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩，一會(huì)兒將筆帽做大炮，一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人，玩的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)，就到了傍晚，我看了看所剩無(wú)幾的作業(yè)，準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí)，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”鐘表響了，我該上床睡覺(jué)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)都完成了吧！”我想說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完呢？”但轉(zhuǎn)念一想這樣說(shuō)不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫(xiě)完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽，媽媽便給我檢查起作業(yè)來(lái)。我暗自得意的想：“總算逃過(guò)了一劫�！钡遣灰粫�(huì)，媽媽問(wèn)：“你的語(yǔ)文作業(yè)呢？”“那個(gè)……那個(gè)……�！蔽抑е嵛嶂！霸谀膬海俊眿寢屪穯�(wèn)道，我見(jiàn)隱瞞不住，就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)完，我明天就把那一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補(bǔ)回來(lái)�！眿寢寚�(yán)厲的說(shuō)：“今天若不把作業(yè)寫(xiě)完，就別想睡覺(jué)。”我看媽媽生氣了，就趕緊去寫(xiě)作業(yè)了。
不一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我把作業(yè)寫(xiě)完了，臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說(shuō)：“孩子，你要知道，男子漢，大丈夫做事從來(lái)都是有計(jì)劃性的，尤其是當(dāng)天要做的事一定會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的，你愛(ài)惜時(shí)間，時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和快樂(lè)。今天，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你，堅(jiān)持去做，很快你就能夠自己體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來(lái)的快樂(lè)。你去睡吧，媽媽還要寫(xiě)材料，明天開(kāi)會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會(huì)帶好頭，給你做好示范作用�！闭f(shuō)完，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。
我上床去睡了，不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務(wù)，但她每天都不忘了看一會(huì)書(shū)，她常說(shuō)閱讀能夠使人快樂(lè)，積累新的知識(shí)可以提高自己。想到這些，我心里也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完。
幾個(gè)月過(guò)去了，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過(guò)合理的安排時(shí)間，我不僅把學(xué)習(xí)安排好，還有充分的時(shí)間用來(lái)閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫杏X(jué)自己越來(lái)越快樂(lè)。
關(guān)于禮物的作文10
金色的九月，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨，我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。
走近校門，看見(jiàn)校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅，上面寫(xiě)著“熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)”，同時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)手里拿著小禮物。這時(shí)我才想起今天是教師節(jié)，而我恰恰忘了給老師買禮物，心里不由得一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來(lái)到教室，果然看見(jiàn)班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在展示，他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞，美滋滋地說(shuō)笑著，好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表?yè)P(yáng)。我一步跨在自己的座位上，垂頭喪氣地拿出課本，低頭讀著，心里亂糟糟的，老想著禮物的事情。
不一會(huì)兒，早讀鈴響了，班主任馬老師走進(jìn)了教室，那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺(tái)，爭(zhēng)著向老師獻(xiàn)禮物。看著那些同學(xué)興奮的樣子，我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下，然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說(shuō)：“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物，不過(guò)請(qǐng)大家先拿著禮物回到座位上。”等那幾個(gè)同學(xué)回到座位上后，馬老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們對(duì)老師的記掛，你們的禮物對(duì)你們來(lái)說(shuō)非常珍貴，對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是非常珍貴的，不過(guò)更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去，老師不需要大家買禮物，我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí)，把最優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成禮物送給我，那才是我想得到的最好的禮物。”老師的一番話說(shuō)得大家心里暖洋洋的，那些和我一樣沒(méi)帶禮物的同學(xué)都抬起了頭，不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
中午放學(xué)回家之后，我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說(shuō)：“你們老師說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，做得也很對(duì)，讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤培育你的每一位老師�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
點(diǎn)評(píng)：
從沒(méi)有準(zhǔn)備禮物的忐忑與懊悔，到聽(tīng)了馬老師的話之后的釋然和輕松，小作者的心理描寫(xiě)特別細(xì)膩生動(dòng)，體現(xiàn)了孩子真實(shí)的想法。相信馬老師看到這篇作文會(huì)深感欣慰，更會(huì)為你自豪。
關(guān)于禮物的作文11
晚上，我慢慢地打開(kāi)抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年�？墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過(guò)呀?
可到了三百山學(xué)校一看，我對(duì)它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng)，周圍種滿了花、草和樹(shù)木，五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
日月如梭，兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天，我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì)，老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè)，又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè)，想起自己馬上就要和大家分別了，不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，賴?yán)蠋熣f(shuō)：“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天，雖然他只是和我們相處了一年，但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本，上面有老師和全班同學(xué)的簽名，小小的一點(diǎn)禮物，表示……”老師后面講的，我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上，雙手捧著筆記本，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí)，全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了，任由眼淚盡情地流了下來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我苦惱時(shí)，當(dāng)我煩燥時(shí)，都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上，盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。
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