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      神秘的禮物優(yōu)秀作文

      時間:2021-03-08 15:01:19 禮物 我要投稿

      神秘的禮物優(yōu)秀作文9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的神秘的禮物優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

      神秘的禮物優(yōu)秀作文9篇

      神秘的禮物優(yōu)秀作文1

        母親節(jié)快到了,我坐在座位上苦思冥想,母親節(jié)送什么禮物好呢?去商店買又會讓媽媽感到我浪費(fèi),自己做又不知道做什么······

        突然,我們的作文老師說:“今天我們做一個神秘的禮物送給一個偉大的人!蔽衣犃司椭懒四赣H節(jié)的禮物終于有著落了。

        制作禮物

        許老師發(fā)下來彩繪儲蓄罐說:“這個東西是你們的母親節(jié)禮物,你們經(jīng)過自己的巧手把它變得很漂亮。我自言自語道:“這個東西好像從北極剛剛過來一樣,好似身上沾滿了白雪!

        我的彩繪儲蓄罐是一只鞋子。我拿起畫筆上沾上黃顏料在鞋子的空白地方的上面涂上黃色,我就想媽媽的心情,有時溫柔,有時暴躁。我在畫筆上沾上粉紅色畫在那幾朵花上和蝴蝶的翅膀上。我再拿起畫筆沾上大紅色畫在花上的“外套”····

        時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,我把我的禮物做好了,我看著我做好的作品,心里有一種說不出的美味兒。

        自己欣賞作品

        我們把臟臟的座位清理干凈,回到座位上,手中拿著我自己的作品細(xì)細(xì)地欣賞著······

        這份禮物上的顏色代表著媽媽的心情、樣子、勤勞等等東西。鞋子上的紫色代表著媽媽對我的關(guān)愛和對一家人 關(guān)心;鞋子上的粉紅色代表著媽媽的樣子,媽媽的樣子跟粉紅色一樣柔美;鞋子上的藍(lán)色代表著媽媽的心胸,媽媽的心胸猶如藍(lán)天那樣寬大;鞋子上的大紅色代表媽媽生氣是臉上紅彤彤的臉色。

        對媽媽的愛

        媽媽你好像一株杜拉克草,這種草只要纏繞一種植物,這種植物叫天稚,這兩種植物仿佛代表著你和我,這兩種植物有一個特點(diǎn)就是其中一株草就要死了,還有一株草就跟著那株要死的一起化為灰燼。

        “媽媽,我愛你······”

        點(diǎn)評:小作者構(gòu)思很巧妙哦!運(yùn)用了板塊組合法將整個過程按順序進(jìn)行分塊,很棒哦!

      神秘的禮物優(yōu)秀作文2

        你有試過從一張白紙中穿過去嗎?你一定想一張白紙怎么可以穿過去呢?今天,我就試一下給你看!

        一上課,老師抱著一個禮盒走上講臺對我們說:“今天,我要送一份精美的禮物給你們。

        一聽到老師說送禮物,同學(xué)們都興奮極了。難道是獎券,還是貼紙呢?我們都等得不耐煩了,有的同學(xué)還埋怨起來:“你這個老師這么小氣,快點(diǎn)講出來吧!我們要等你這個禮物呢!”

        隨后,老師把手伸進(jìn)了大禮盒拿出一張白紙。啊?我們大吃一驚,議論紛紛起來,拿一張白紙,到底有什么用呀?”

        這時,老師拿出了一把剪刀,接著,老師又抖了抖白紙。老師問我們:‘你們能從這一張白紙中穿過去嗎?”聽了老師的這句話,同學(xué)們都大吃一驚,怎么能穿過去呢?看來老師又在忽悠我們了。接著,只見老師拿著一把剪刀,面露詭秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細(xì)條。老師把紙條首尾相接站起來,出現(xiàn)一道夢幻之門!

        這時,我們終于抑制不住心中的激情,一個個同學(xué)都連蹦帶跳穿過夢幻之門。終于輪到我了,我小心翼翼慢慢地穿過夢幻之門。我心里想:穿過夢幻之門,真是很好玩的!

        夢幻之門帶給了我有許多啟示:只要你認(rèn)真觀察、遇到困難,這樣你就會用自已的智慧和勤勞的雙手完成自已的夢想!

        梁老師果然送給我們一份超級大禮!

      神秘的禮物優(yōu)秀作文3

        昨天早上,老師說今天要送我們一個禮物,班里頓時炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

        我想:真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲,知道老師要送什么禮物給我們,希望時間一下子飛到第二天下午,老師會送我們什么呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測著。我的心情既激動有擔(dān)心,一下課,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著,大家都等著、盼著........

        終于熬到了第二天,老師拿著平時常背的手提包,神神秘秘的說:“這禮物就在我包里。”我一聽眼珠子立刻被吸引過去。現(xiàn)在那個用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價之寶。皮包看著鼓鼓的,有些“財迷”的同學(xué)竟說;里面是鈔票。而我,已經(jīng)沒有心思去猜那是什么,只想一個箭步?jīng)_上去,看看究竟。

        神秘的禮物終于出現(xiàn)了,最激動人心的時刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們,同學(xué)們更興奮了,有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳,還有的同學(xué)干脆站了起來,跑到老師的跟前。

        原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了墻角,搶了起來。

        這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師舍不得吃,拿來和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒有吃到,但她一直開心的笑著。

        櫻桃雖然小,但它讓我收獲了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,才會有更多快樂。

      神秘的'禮物優(yōu)秀作文4

        老師要送我們禮物!是真是假呀?禮物,不可能吧!這究竟是什么呢?神秘莫測!難道這個“禮物”只是個虛擬詞?難道老師要送我們的禮物是知識?難道是各種各樣的書本?可是,老師什么也沒帶呀!而且,她為什么要送咱們呢?那就拭目以待吧!

        老師讓我們閉上眼睛。閉上眼睛?嗯,這禮物一定不一般的神秘!我想,老師的葫蘆里賣的什么藥呢?現(xiàn)在,開始舉行“舉班矚目”的倒計時:“543210!”“發(fā)射”老師大喝一聲,可是,我真想不到老師這么小氣!所謂的禮物竟是一張白紙!不,這是“無字天書”?這是達(dá)芬奇的畫紙?……

        現(xiàn)在,老師終于揭去了神秘的面紗,告訴我們:“這個禮物是需要你們用雙手變成的!”我為難了,做什么好呢?突然,我靈機(jī)一動,我可以做個小紙盒,小紙盒又輕又好攜帶。當(dāng)我正準(zhǔn)備開工時,同桌向我請教,因?yàn)樗J(rèn)為我的想法十分好。我一步一步地教,她一步一步學(xué),我們倆都做出了小紙盒。

        接著,老師讓我們上去看一下別人的作品。令我印象最深的是一葉插著小紅旗的扁舟。小舟很精致,但令我深思的是這面五星紅旗!是呀!小舟不論漂泊在何處,都印有中國的標(biāo)志!

        這份神秘的禮物真是神秘透了!不過在神秘的同時,這讓我懂得了:禮物不在于貴,而在于珍貴!只有親手制作的禮物才珍貴!

      神秘的禮物優(yōu)秀作文5

        課上,梅子老師給我們帶來了一個“神秘”的禮物。我們伸長脖子,像一只只長勁鹿,兩只眼睛冒著光,緊緊地盯著那份粉紅色的盒子。

        “同學(xué)們,你們猜猜,這個盒子里會是什么東西呢?”梅子老師問我們。

        梅子老師話音剛落,班里就炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說:“是文具吧?”

        “不是,是餅干!”

        “才不是呢,是糖果!”

        “文具!”

        “餅干!”

        大家爭辯了半天,可還是沒有結(jié)果。梅子老師見了對我們說:“同學(xué)們,要不我們來搖一搖吧!”“好呀!好呀!”我們高興的活蹦亂跳。

        一個同學(xué)搖一搖,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這里面是積分幣!”另一個同學(xué)搖一搖說:“這里面是糖果!”

        終于輪到我了,我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽里面發(fā)出的聲音,搖了半天,我也沒聽出有什么名堂。

        “接下來,讓我們來摸一摸吧!”梅子老師說。她請了一名同學(xué),讓她過會把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開盒子,那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西,可老師卻以掩耳不及迅雷之勢地蓋上了盒子,那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺。

        這時,老師對我們說:“老師現(xiàn)在要揭曉答案了!”同學(xué)們聽了十分激動。只見老師慢慢打開了盒子,里面竟然是好多包黑白相間的東西!老師又給我們每人分了一包。我撕開后,一股香甜的氣味撲鼻而來。我又嘗了一口,真是甜呀!真好吃!趁我們吃得正香,老師告訴我們,這東西叫牛扎酥!

        哇哦!我喜歡這個神秘禮物!

      神秘的禮物優(yōu)秀作文6

        “盒子里是空氣!

        “是打印的我們寫得好的作文!

        “是今天我們要寫的作文題目。不不不,是要寫的內(nèi)容,上節(jié)課講了怎樣擬題,肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫!

        “是雞蛋!

        “哈哈……”

        你知道我們在干什么嗎?我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢,可左猜猜右猜猜,何老師就是不說盒子里是什么禮物,微笑著鼓勵我們繼續(xù)猜。沒辦法,誰叫我們想得到他的禮物呢。一個個爭先恐后地猜著,這不,有的同學(xué)連雞蛋都拿來猜。我知道,那是因?yàn)槔蠋熒现芙o我們布置了一個作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來不碎。也就是說猜雞蛋是事出有因,可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次,又在左右手間甩來甩去,盒子輕飄飄的沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。這時,又有許多同學(xué)七嘴八舌猜起來。

        “是一張紙條! “是粉筆! “漢堡包! “冰淇淋! “蛋糕!薄系蹎,這么小的盒子能裝得下蛋糕嗎?除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么,可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來,還說禮物在袋子里呢,一個一個上去摸,并且描述一下摸到的東西,然后才能從袋子里拿出來。這真是好事多磨!

        第一件禮物終于被曾榆越摸出來了,一個溜溜球!他的運(yùn)氣太好了!接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來,露出了“廬山真面目”,有小寶劍、激光、小飛機(jī)形的電筒、小書簽、不干膠……

        嘻,這些神秘的小禮物真有趣。

      神秘的禮物優(yōu)秀作文7

        一上課,黃老師就在黑板上寫下了一個“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說:“我們寫作文也要‘聰明’ ,用專心耳朵傾聽,用眼睛仔細(xì)觀察,用嘴巴積極回答,用心認(rèn)真思考!

        接著,黃老師和顏悅色地說:“今天我給大家?guī)砹艘环萆衩氐亩Y物。你們猜猜是什么?”有的同學(xué)猜可能是書,有的同學(xué)站起來搖搖頭說:“不知道!蔽蚁耄哼@神秘的禮物到底是什么呢?黃老師葫蘆里賣的是什么藥呢?可是過了一會兒,黃老師從袋子里拿出的既不是書,也不是藥,而是普普通通的礦泉水。哎呀,真讓人大跌眼鏡!黃老師卻一本正經(jīng)地說:“這不是礦泉水!薄笆蔷!敝x沛宏搶先回答!斑@是我精心研制的‘水精靈’冰棒!秉S老師遺憾地說,“可是它已經(jīng)融化了!秉S老師讓大家洗干凈手,甩了甩水。讓我們仔細(xì)觀察。只見黃老師用手指粘了粘“水精靈”,放進(jìn)嘴巴里舔了舔,說:“甜甜的,涼涼的,味道好極了!”劉軒自告奮勇來嘗“水精靈”的味道。他也學(xué)著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔,說:“好咸呀!”可黃老師卻詭秘地說:“是不是你的手沒洗干凈,還有汗味呢?”黃老師又讓幾個同學(xué)去品嘗,結(jié)果都還是咸味。

        最后,黃老師揭開了謎底,我們大吃一驚,原來,這是黃老師給設(shè)下的陷阱。用無名指粘“水精靈”,舔的卻是中指。

        哈哈,我們終于認(rèn)識了這份神秘的禮物的真實(shí)面目。這根本就不是什么“水精靈”,就是鹽水,而真正的“水精靈”冰棒的制作方法,還要等我們學(xué)會“聰明”寫作才能知曉。

      神秘的禮物優(yōu)秀作文8

        一上課,我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的!

        真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當(dāng)她停下來時,臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,感覺汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住猜想:里面該不會是一群小狗寶寶吧?

        馬上就要開箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從座位上跑了過去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個一個水泄不通。這時,擠在最里面的我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測:會不會里面還有一個小盒子,盒子里面有一顆糖果……

        老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當(dāng)她打開鐵盒時,里面果然有一個小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個藍(lán)色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。

        老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點(diǎn)吧!急死人了!終于打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。

        我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!

      神秘的禮物優(yōu)秀作文9

        12月25日,是圣誕節(jié),12月24日晚上,是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚,不僅會得到爸爸媽媽的圣誕禮物,還會收到圣誕老人的禮物。這是一件多么令人開心的事情!

        12月24日下午,我正在全神貫注地做作業(yè),只見爸爸把手藏到背后,神秘的來到我身邊,突然說:“小董同學(xué),還記得12月24日是什么日子嗎?”我嚇了一跳,猛的回頭看,爸爸手中提著一個粉紅色的袋子,正笑嘻嘻的對我說。我又驚又喜,激動的一把搶過。袋子里是一套精美的鋼筆套裝!我心情愉悅,哼著小曲,繼續(xù)寫作業(yè)。

        爸爸又說:“收到了禮物,開心嗎?”我愉悅的回答:“當(dāng)然開心,太開心了!”“你可別高興地太早了,后面還有一份大禮呢!”“什么大禮?”我十分好奇。誰知,爸爸這個調(diào)皮鬼,竟賣起了關(guān)子!

        我絞盡腦汁的想啊,想。菏莿游?還是玩具?是書?還是······想了半天,可一個也沒猜到!翱旄嬖V我吧,爸爸,求求你了!”“你去門口看看。”我以百米沖刺的速度沖到門口,結(jié)果吃驚地一蹦三尺高!一只比利時兔!一只活生生的比利時兔!一只可愛極了的、灰色的比利時兔!這只小兔子睜著它那圓溜溜地大眼睛,上下打量著我這個“不速之客”,好像在說:你是誰呀?如此大驚小怪的看著我干什么?不知道人家正在睡覺嗎?真是可愛極了!

        它長著又黑又亮的大眼睛、四只玲瓏小巧的爪子、一身灰里透紅的皮毛、一對長長的耳朵,令我愛不釋手!

        “怎么樣,這個大禮滿意嗎?””爸爸,我愛死你了!“

        我一定要好好照顧小兔子,好好照顧這個神秘的圣誕禮物——比利時!

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