六年級(jí)關(guān)于禮物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)于禮物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文1
這個(gè)星期一，是我媽媽三十六歲的生日。所以我星期五放學(xué)時(shí)，順便去給媽媽選生日帶三八國(guó)際婦女節(jié)的禮物。
我和我的同學(xué)秦焙焙，還有覃歡一起，因?yàn)槲覀兗s了一起去爬山，玩耍的，我們幾個(gè)同學(xué)挺要好的，嘻嘻！
我們到了笑哈哈兩元超市，因?yàn)槟抢锏臇|西很漂亮，所以我的同學(xué)包括我，就經(jīng)常在那里買東西的。
我看中了一個(gè)粉紅色的許愿瓶，做工非常精致，也非常的漂亮。于是我決定就買這個(gè)。十四元錢，我讓老板娘也給包裝了一下。
回到家，我把禮物遞給媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)。”“謝謝你”媽媽微笑著說(shuō)。但是，當(dāng)媽媽打開(kāi)一看，說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)有作用，又費(fèi)錢，走，我陪你去換一個(gè)有用的東西去，好嗎？”
我一想，反正是給媽媽買的禮物，換就換吧！
媽媽去選了一瓶二十五元的補(bǔ)水霜，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備加錢的時(shí)候，我又一想，既然是我給媽媽買得，怎么能讓媽媽掏錢了，所以我搶著給了。
這一天可真開(kāi)心呀！作文一：買禮物
今天，我和余文成一起去亞聯(lián)。當(dāng)然，不只是為了買文具，還有一個(gè)很很很……重要的任務(wù)——給媽媽買三八婦女節(jié)的禮物。
到了那里，我們向禮品去走過(guò)去，雖然只是一間小小的房間，但里面的禮品卻琳瑯滿目。有可愛(ài)的蘋果，沙漏，瓷做的可愛(ài)小豬……呀，還有我最喜歡的油漏，那一滴滴彩色的油從上面流下來(lái)，可愛(ài)極了！我拿起它一看，二十元！對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可是一筆大花費(fèi)�。‰m然我的錢組以買下這個(gè)油漏，不過(guò)好像不劃算哦。我看見(jiàn)了水晶球。這個(gè)送給媽媽剛好。這是個(gè)粉色系的水晶球，里面是一男一女坐在沙發(fā)上，這不就是我的爸爸和媽媽的樣子嘛？8元，還好，就買它了吧。噓，先別和媽媽說(shuō)哦！
媽媽回了家，我這個(gè)大嘴巴一不小心說(shuō)漏了嘴，這禮物沒(méi)到三月八日就到媽媽手上了。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文2
在我很小的時(shí)候，知道了一個(gè)美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。那個(gè)早晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)晚上發(fā)生。至于那些精美的禮物，母親說(shuō)是圣誕老人送給我的祝福。
所以我期盼圣誕節(jié)的到來(lái)，勝于了所有的節(jié)日。我經(jīng)常磨著母親父親給我講關(guān)于圣誕節(jié)的故事。有一次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇帶著圣誕老人的祝福，送到世界每一個(gè)家庭。
有一天，我長(zhǎng)大了，突然對(duì)這個(gè)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。還是在這個(gè)夜晚，我問(wèn)父親：“真的有圣誕老人嗎？他今天真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎？父親笑著說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人一定會(huì)像往年一樣出現(xiàn)的！“
為了能看到圣誕老人，睡覺(jué)前，我想出了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往常一樣我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我一直等。夜深了，寫字桌上傳來(lái)輕輕的響聲，果真有圣誕老人，我心里一陣竊喜。就在我慶幸看到圣誕老人的剎那間眼前的情景把我驚呆了-怎么是父親母親呢？母親還穿著紅衣服，戴著不知道從那搞出來(lái)的圣誕老人的面具，小心翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，原來(lái)父親母親就是我的圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當(dāng)天晚上我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上的是父親母親。
早上我拿著禮物，跑到父親母親跟前，故意說(shuō)：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽乙欢ú唤议_(kāi)那幸福晚上的秘密。
無(wú)論何地，無(wú)論何處，父親母親永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人！
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文3
盼望著，盼望著，我的十歲生日終于來(lái)到了。
那天，我一回到家，就看到餐桌上擺著一個(gè)精致的蛋糕，整個(gè)客廳彌漫著奶油的香味。可是，禮物呢？母親不是說(shuō)在十歲生日時(shí)送我一份特殊的禮物嗎？難道她忘記了嗎？我急切地尋找著。
這時(shí)，母親來(lái)到我面前，手里拿著一個(gè)小禮盒，禮盒上還扎著個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。“兒子，生日快樂(lè)！”母親邊說(shuō)著邊把禮盒塞到我手中�！斑@是什么禮物？”母親神秘地說(shuō)：“打開(kāi)看看不就知道了嗎？”
我捧著禮盒高高興興地走進(jìn)了房間，迫不及待地打開(kāi)來(lái)一看，結(jié)果令我大失所望，是一個(gè)其貌不揚(yáng)的不倒翁。瞧它那副模樣：肥大的衣服，小小的眼睛，說(shuō)它多丑就有多丑。不是說(shuō)送個(gè)特別的禮物嗎？母親真小氣，連同桌送我的錫兵都不如！我生氣極了，重重地把不倒翁摔在地上，看著它卜落卜落地?fù)u晃了一會(huì)兒，又穩(wěn)穩(wěn)地站直了身子，立在地板上。它那大嘴巴好像在說(shuō)：“小主人，你推不倒我的。”看著它那嬉皮笑臉的樣子，我更加生氣了，一次次地把它推倒，可它又一次次站了起來(lái)……
這時(shí)，母親已經(jīng)來(lái)到了我的面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么樣，這份禮物你喜歡嗎？”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你又長(zhǎng)大一歲了。十歲是人生新的起點(diǎn)，人生中有許多挫折和坎坷，母親希望你像不倒翁一樣百折不撓，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！边@番意味深長(zhǎng)的話，改變了我對(duì)不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來(lái)，放在桌子上，讓它的精神一直激勵(lì)我，做一個(gè)真正的男子漢。
母親，我喜歡你送給我的禮物，因?yàn)檫@是用金錢也買不來(lái)的呀！
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文4
還記得媽媽總說(shuō)：“我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要考個(gè)好成績(jī)就行。”而我成績(jī)一直不怎么好。四年級(jí)那一次考試，我考了100分，對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)，這都是個(gè)大大的驚喜！下課鈴一響，我就馬上背上書(shū)包，飛奔回家：我想看看媽媽驚喜的表情！
我回到家，拿出鑰匙，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門開(kāi)了。媽媽在做飯，聽(tīng)到開(kāi)門聲，便說(shuō)了一聲；“回來(lái)啦啊。”我“恩”了一聲，便回了房間�！翱磥�(lái)媽媽還不知道考試了，這樣我倒可以給媽媽一個(gè)更大的驚喜。”我匆匆寫完作業(yè)，出來(lái)一看，媽媽還在做飯。我走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，要不要我送你一個(gè)‘禮物’呀？”“禮物？我不是說(shuō)了嗎，我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要考個(gè)好成績(jī)就行�！痹瓉�(lái)媽媽還沒(méi)明白到底是我想錯(cuò)了還是她想錯(cuò)了還是我想錯(cuò)了。我調(diào)皮的回了一句：“哦，這一點(diǎn)我做到了哦�！薄�？”媽媽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽弱弱的說(shuō)：“難道……”“猜對(duì)咯！”我高聲呼喊。“不愧是媽媽的兒子，”媽媽遲緩了一下，“想我還是大學(xué)生哪，怎么可能有一個(gè)每次都考砸的兒子？呵，看來(lái)我也不是教子無(wú)方嗎……說(shuō)吧，想要什么，只要媽媽能做得到的，媽媽一定努力！”“哦，”我學(xué)著媽媽的樣子說(shuō)“我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要幫我干活就行�！蔽液蛬寢尪肌皳溥辍币宦曅α恕�
雖然那僅僅是一個(gè)個(gè)微不足道的100分，但是媽媽總是為我欣喜，驕傲，自豪。我愿意永遠(yuǎn)送這些小小的禮物給媽媽，讓媽媽的臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文5
愛(ài)是禮物，如月光籠罩著月亮，似芳香裝點(diǎn)著野花，美麗、溫暖，如影隨形。
題記
愛(ài)·禮物·陪伴
小時(shí)候，我常常去姥姥家那綠意盎然的小院
那是一個(gè)美麗的夏日，姥姥打開(kāi)經(jīng)久不用的空調(diào)，又精心地拿一條不薄不厚的被子把我仔細(xì)的裹好，搖著我到窗前去看鳥(niǎo)。姥姥指指點(diǎn)點(diǎn)：“那是喜鵲，那是燕子”我則胡亂點(diǎn)著在窗臺(tái)上理羽毛的幾只鳥(niǎo)：“那是喜鵲，這是燕脂。”在姥姥的笑聲中，我的臉上蕩起了兩片火燒云，暖暖的。
姥姥的陪伴如蜜，那禮物浸著我的童年。這是我牢記的禮物。
愛(ài)·禮物·友情
上學(xué)后，友情是我心頭的太陽(yáng)
課間，我被一道難題堵住去路。久攻不破的我打了一個(gè)哈哈：“大丑碩，助我解題來(lái)呵？”“大丑碩”丟來(lái)一個(gè)大大的白眼：“如此稱呼一個(gè)帥哥是不好的行為我就不來(lái)，哼！”嘴上這么說(shuō)，他還是扯出一張草稿紙，“翻山越嶺”地趕來(lái)：“哪道題呀？我瞅瞅”
友情之快樂(lè)如光，暖化了無(wú)趣且堅(jiān)硬的冰。這是值得珍藏的禮物。
愛(ài)·禮物·關(guān)注
畢業(yè)前一月，老師常常把我叫到身邊
老班有何指示”我再一次奔上講臺(tái)。老班疲憊地一笑，用沙啞的嗓音說(shuō)：“還有一個(gè)月，甭慌。照常發(fā)揮，你也差不了�！彼凉M懷期許地望了我一眼，“這些書(shū)你收好�！彼岢鲆淮筠Y料，又不厭其煩地?cái)?shù)落一通我的缺點(diǎn)。等我一一答應(yīng)改正，她才心滿意足地放我回家。我剛走了兩步，她又叫住我：“題一定一定要寫完，那是我好不容易搜羅來(lái)的��！既然是最后一次考試了，那么”她孩子似地一笑，“加油！奧力給！”她努力地舉起她攥緊的拳頭
老師的關(guān)注似風(fēng)，吹散了藍(lán)天上的烏云。這是我一生難忘的禮物。
驀然回首，猛地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上有各種各樣的難以發(fā)現(xiàn)的禮物。它們有的是如風(fēng)般默默的關(guān)注，有的是如光般熱情溫暖的友誼，還有的是似蜜般靜靜的陪伴有了這些愛(ài)的禮物，我才能在絢麗的光輝下成長(zhǎng)。
愛(ài)，這彌足珍貴的禮物！有了它，道路不再坎坷，有了愛(ài)，目標(biāo)便不渺茫！
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文6
我即將小學(xué)畢業(yè)了，回想多年來(lái)老師對(duì)我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片，對(duì)，把全班同學(xué)得情景都留給老師。
我便開(kāi)始行動(dòng)了，我先制作相冊(cè)封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛(ài)。
封面畫好之后，制作影集，我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè)，當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們�？吹轿覀冏蠲利惖眯θ荨Ｒ紡堃紡�?zhí)鹈赖眯δ�。都壹壹被我裝進(jìn)了相冊(cè)，相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。
我每插進(jìn)壹張照片，都在底下寫壹行小字。這是您最好得學(xué)生（�。﹦Ⅵ危贿@是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……
當(dāng)我插到壹半時(shí)，手累了，心想：不插了�？僧�(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景，不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么，要繼續(xù)干。
最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛(ài)。此時(shí)此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛(ài)所感動(dòng)，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。
插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來(lái)，這代表我對(duì)老師得愛(ài)是永不變得，相冊(cè)做完了，在我精心準(zhǔn)備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天，我用全部得愛(ài)位老師準(zhǔn)備了壹個(gè)禮物，我知道，沒(méi)有任何困難可以阻攔我對(duì)老師得愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文7
我的媽媽十分節(jié)儉，從不隨便花錢。
農(nóng)歷三月十八是妙橋廟會(huì)，我跟著媽媽去妙橋鎮(zhèn)上玩。街上非常熱鬧，媽媽那瘦削的臉上也露出了難得的笑容。來(lái)到一個(gè)攤位前，媽媽一下子就被一條絲巾給吸引住了，她拿著絲巾又是看又是試，很想買下來(lái)，但一看價(jià)格，還是搖了搖頭。臨走時(shí)，媽媽又回頭望了望那條絲巾。那依依不舍的眼神，我看了心里非常難受。
一轉(zhuǎn)眼，母親節(jié)到了，在這之前，我還從來(lái)沒(méi)有給媽媽送過(guò)禮物�？吹酵瑢W(xué)們都在為母親節(jié)的禮物做準(zhǔn)備，我也動(dòng)了心�？伤褪裁茨�？我不禁犯起愁來(lái)，實(shí)在不知道自己該送什么。忽然，我想到了不久前在妙橋的那一幕，既然媽媽那么喜歡那條絲巾，我何不就送一條絲巾給媽媽呢？于是，吃過(guò)午飯，我拿出自己平時(shí)積攢下的零用錢買了一條漂亮的絲巾，準(zhǔn)備等媽媽下班后給她一個(gè)驚喜。
傍晚時(shí)分，辛苦了一天的媽媽剛一回家就倒在了椅子上。我一看媽媽那疲憊的樣子，心里很不是滋味：媽媽這么辛苦，還不是為了我？我倒了一杯溫開(kāi)水遞給媽媽。媽媽接過(guò)水杯，大口大口地喝了起來(lái)。趁媽媽喝水之際，我掏出早已準(zhǔn)備好的絲巾送到媽媽跟前，并說(shuō)道：“媽媽，今天是母親節(jié)，這是我給你的禮物�！�
媽媽先是一怔，接著激動(dòng)地用顫抖的雙手接過(guò)絲巾，隨后把我緊緊地?fù)г趹牙铩Ｎ葑永镬o極了，媽媽一句話也不說(shuō)。忽然，我感到臉上一絲涼意，用手一抹，呀，是眼淚！我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼已喃滿了淚水。她只顧摟著我，任那幸福的眼淚往下淌……
“媽媽，以后每年的母親節(jié)，我都送一條絲巾給你�！蔽彝鴭寢屛⑿χf(shuō)。
“好孩子……”媽媽把我摟得更緊了。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文8
禮物，這兩個(gè)很簡(jiǎn)單的文本，在不一樣人的腦海中，擁有 不一樣的闡釋。它能夠是化學(xué)物質(zhì)上的禮物，還可以是精神上的禮物，可是我得到 的正好是精神上的禮物。
一位同學(xué)們與我一同去一個(gè)課余班上課，而用心栽花花不動(dòng)，無(wú)心插柳柳成蔭，我還在那里遇上了一位難能可貴的老師，精神禮物更是這位老師所給與與我的。
上課前十多分鐘，一名長(zhǎng)方臉，身型偏胖，用兩側(cè)烏黑的頭發(fā)束起正中間的長(zhǎng)頭發(fā)的五六十歲的老師走入課室，滿面春風(fēng)的和大家問(wèn)好�？匆�(jiàn)她那平易近人的相貌，我心中不由自主冉冉升起一絲好感度。上課了一個(gè)人輕輕地開(kāi)啟教室門講到。好，感謝。老師文明禮貌地答復(fù)。上課后沒(méi)多久，老師提了一個(gè)難題，由于一些難，班里看不到一只手舉起。我煞費(fèi)苦心的思考了一會(huì)兒，可算作有一個(gè)回答閃過(guò)在了我的腦海中，卻因?yàn)閾?dān)心而猶豫著，很長(zhǎng)時(shí)間還未舉手。一仰頭，老師炯炯有神的眼光正迎上我的眼睛，好像在鼓勵(lì)我：解答問(wèn)題呀，老師相信你，你一定是一個(gè)非常好的小孩我被老師一件事的重視觸動(dòng)了，堅(jiān)定不移了一下信心，慢慢舉起左手。老師馬上急不可耐的叫了我，我吞吞吐吐的講出了心里的回答。看見(jiàn)老師略微皺起眉梢，又快速伸展開(kāi)，目光中表露的心寒毫無(wú)疑問(wèn)表明了我的難題。我宛如遭到了晴天霹靂一般，慚愧地不高了頭。你很非常好，回應(yīng)的非常好，可是，有木有更精確的回答呢？一個(gè)柔和的響聲傳來(lái)，如同春風(fēng)拂過(guò)我的面龐，這圖章是對(duì)你敢于舉手的獎(jiǎng)賞，另外，它也就是我對(duì)你的工作能力的毫無(wú)疑問(wèn)。感謝老師！我意外驚喜道。接到圖章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的獲得了老師給與我的精神禮物，它便是信心！
自打那件事后，信心就宣布的在我心里居住，未曾離去過(guò)去了。或許，化學(xué)物質(zhì)禮物的使用價(jià)值是比較有限的，但精神禮物的使用價(jià)值是無(wú)盡的，僅有它，才可以守候每一個(gè)人一輩子！
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文9
周五放晚學(xué)時(shí)，朋友彬?qū)Υ蠹艺f(shuō)： “同胞們，可別忘了，下周一我過(guò)生日，望大家踴躍送禮，屆時(shí)本人將恭請(qǐng)諸位吃糖�！蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物，心里卻算著送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去買禮物”！伯伯說(shuō)： “別亂花錢了！”我答道： “那可不行”就小跑出了門。 禮物買回來(lái)了，豐盛的飯菜也擺上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺(tái)”給拿了出來(lái)，我正納悶道，這時(shí)爺爺說(shuō)： “今天你回來(lái)恰巧遇上你伯伯過(guò)生日了！”我這才了解到剛才我說(shuō)去買禮物，他這么高興。頓時(shí)，我把拿著的筷子放下，心里特別的不舒服。 我回想起從前，即使再苦再累，他們也從來(lái)都沒(méi)漏掉我一次生日。隨著年齡的增長(zhǎng)，我競(jìng)淡忘了伯伯的生日，卻能說(shuō)出好幾個(gè)同學(xué)的生日，平時(shí)也
一直漠視伯伯在關(guān)愛(ài)，只重視同學(xué)之間的友情想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯，我拿出準(zhǔn)備送給同學(xué)的禮物，我捧著走到伯伯的面前說(shuō)： “伯伯，這個(gè)禮物送給您，只是上面刻著的'是‘友誼天長(zhǎng)地久’�！蔽沂冀K沒(méi)說(shuō)這個(gè)禮物是送給同學(xué)的，沒(méi)說(shuō)不孝侄子忘記了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高興地說(shuō)道： “沒(méi)關(guān)系，況且我們叔侄倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻在流淚。 這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多簡(jiǎn)評(píng) 這篇作文我們可以把它看作是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)自己的一種反思與反省。文中所講的現(xiàn)象也在學(xué)生中普遍存在。同學(xué)的友情值得珍惜，但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點(diǎn)，通過(guò)寫自己為同學(xué)買禮物卻忘記了疼愛(ài)自己的伯伯生日的尷尬場(chǎng)面，反思自己對(duì)親情的忽略。這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物一定也能讓同學(xué)們有所感悟。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文10
我們是幸福的，生日時(shí)我們受到了截然不同的待遇，無(wú)論禮物多么貴重，有多么低調(diào)，但是每個(gè)人的祝福是發(fā)自于內(nèi)心的。那一次，我也不例外，可我確是世界上最幸福的孩子吧……
傍晚我乘公交車回家，公交車?yán)锏挠魫�，再看外面的世界天格外的藍(lán)，云格外的絢麗，一切是如此的美好�；氐郊抑校殷@訝的說(shuō)不出話來(lái)。寫字臺(tái)上依舊是一堆書(shū)，絲毫沒(méi)有發(fā)生變化。今天是我的生日怎么那么冷清，我發(fā)瘋似得找遍了家中的每一個(gè)角落，也沒(méi)有看到想象之中的禮物。難道是我不夠努力，讓爸媽失望，所以沒(méi)有生日禮物?還是……正在惶恐之中沉思時(shí)，媽媽從廚房里走出來(lái)：“你這孩子今天怎么了?快洗手吃飯�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)貓膩在碗里!我趕忙洗手等著驚喜的一幕出現(xiàn)。但是，我錯(cuò)了……
桌子上還是與往常一樣一葷二素三個(gè)菜，既沒(méi)有蛋糕也沒(méi)有蠟燭，難道我第11個(gè)生日就這樣過(guò)去了?面對(duì)眼前的一幕，覺(jué)得很失落，我咬緊牙強(qiáng)迫自己不要讓眼淚流出來(lái)，“我不餓”。從我嘴里脫口而出，便回房寫作業(yè)去了。整整一晚上，也沒(méi)有心思做作業(yè)，幾乎滴水未進(jìn)，粒米未食，沒(méi)有人關(guān)心過(guò)我，漸漸地，我趴在桌子上睡著了……
好一會(huì)兒，好像有人在輕輕的喚我，睜開(kāi)朦朧的雙眼，迷離之中看見(jiàn)是爸爸媽媽。這時(shí)媽媽遞給我一杯熱騰騰的牛奶和兩個(gè)煮熟的雞蛋，似乎媽媽的皺紋已經(jīng)蔓延到了額頭：“你慢慢吃，沒(méi)有吃晚飯，肯定餓壞了吧，如果還餓我再給你煮。其實(shí)我們并非忘記你的生日，今天之所以這么做是想告訴你，一生中難免有不稱心如意的時(shí)候你不能輕易放棄�！薄班培拧�
這是一份特殊的禮物，是一個(gè)能改變你人生觀，價(jià)值觀的真正禮物，雖然這是一份“遲到”的禮物，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最真誠(chéng)的。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文11
每當(dāng)我看到別人送賀卡給自己的朋友時(shí)，我仿佛又回到了從前，那張賀卡，她還留著嗎……
"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。
"水晶球?太貴。玩偶?不好看。賀卡?對(duì)呀!可以買一張漂亮的賀卡呀!"我好似得到了上天賜予我的聰明。我樂(lè)呵呵地從床頭拿出我的零花錢小包，鄭重地將她摟在懷里，飛奔去文具店。
有小花，有蝴蝶，有圣誕老人……可再怎樣漂亮的賀卡，感覺(jué)都配不上她。于是，我買了一包彩紙，決定自己回家做。
那張手繪賀卡，我用了粉色的卡紙做底紙，用黃色的軟紙做賀卡的中心，用一支平時(shí)舍不得用的紫色變色筆寫祝福語(yǔ)。賀卡表面有一朵朵怒放的花、一個(gè)大愛(ài)心，還有一個(gè)個(gè)放飛的蝴蝶!
“完工!”我擦了擦頭上的汗珠，笑了，"這才配得上她的活潑可愛(ài)嘛!"我把它放在床頭保護(hù)它。明天，它就要離我而去了，去到一個(gè)女孩手里……
第二天，我拿著那張賀卡，來(lái)到她辦派對(duì)的酒店，當(dāng)我正準(zhǔn)備把賀卡放入"禮品區(qū)"時(shí)，我驚呆了：一個(gè)個(gè)美麗的水晶球在嘲笑我的賀卡，一個(gè)個(gè)精致的小玩偶在嘲諷我的賀卡，一個(gè)個(gè)美麗又貴重的芭比都離我的賀卡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這張賀卡根本配不上她!
我將賀卡捧在胸前，坐在一個(gè)角落里，十分傷心又十分厭惡自己，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住了。悄悄把賀卡上的大愛(ài)心拿了下來(lái)，然后將賀卡放在她的座位前，我忍著淚跑了出去。
"媛~"身后一聲呼喊，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)她手捧著那張賀卡，站在那里，感激地說(shuō)"這是我收到最好的禮物!"我跑過(guò)去，將大愛(ài)心貼上去，和她擁抱在一起。
在友情中，禮物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一顆，但十分甜……
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文12
在生活中，大家拿到禮物后一般是歡天喜地的，可是，當(dāng)我六一兒童節(jié)那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”�。�
“啦啦啦，六一啦！”我興奮地跳了起來(lái)，想著今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機(jī)了，雖然限時(shí)一天，但仍然讓我激動(dòng)不已。一大早，我就跑到媽媽房間，“媽媽，媽媽，快醒醒，六一到了，我的手機(jī)在哪？”“在書(shū)架第二層最左邊，你自己去拿吧。”“好�！蔽绎w快地奔向書(shū)架，歡天喜地去見(jiàn)像似千年未見(jiàn)的老朋友�！敖裉煳疫�給你們準(zhǔn)備了一份特別的禮物�！眿寢屧谖疑砗笳f(shuō)。
我開(kāi)始瘋狂地打開(kāi)手機(jī)、找到思念已久的游戲。吃了早餐后，帶著弟弟到樓下野了一個(gè)多小時(shí)，回家的路上我和弟弟說(shuō)“今天會(huì)有個(gè)特別的禮物�！�。我和弟弟非常期待著在六一兒童節(jié)這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，那份媽媽準(zhǔn)備的特備的禮物。
終于到了發(fā)禮物的時(shí)刻了，媽媽踩著輕快的步伐、笑嘻嘻地向我們走來(lái)。面對(duì)有這副笑容的媽媽，我和弟弟心生懷疑。我讓弟弟先打開(kāi)禮物：一輛弟弟心儀很久的遙控汽車�！昂芎寐�，看來(lái)是我多疑了�！蔽倚恼f(shuō)，“我的應(yīng)該也不會(huì)差，說(shuō)不定是我心儀許久的飛機(jī)呢。”
但是，當(dāng)我打開(kāi)禮物的那一瞬間，我感覺(jué)到了窒息的氣味。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，試卷、試卷、試卷，全是試卷，我立刻向媽媽喊起來(lái)，“媽，不帶這么玩的啊！”我的快樂(lè)的六一，還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物，六一兒童節(jié)的禮物，我告訴你，這禮物“超好玩”的。
這可能是我覺(jué)得最“好”的一份禮物了。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文13
一提到禮物，大家一定會(huì)想到貴重的珠寶、精致的手表、令人喜愛(ài)的八音盒……但是，我送出的那份禮物卻有點(diǎn)特殊。
在今年下學(xué)期，我在課外班中的模擬小升初的考試中，我的英語(yǔ)只考了十分，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，媽媽得知此事�？赡苁且�?yàn)閻?ài)吧，媽媽沒(méi)有打我；可能是因?yàn)閻?ài)吧，媽媽沒(méi)有批評(píng)我；可能是因?yàn)閻?ài)吧；媽媽在私下默默的鼓勵(lì)我……在放學(xué)后，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，努力吧，不用學(xué)得特別好，只要學(xué)習(xí)達(dá)到中上等就行了�！�
回到家中，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)我以前學(xué)過(guò)的全部英語(yǔ)知識(shí)，預(yù)習(xí)課外和課內(nèi)的全部未學(xué)知識(shí)。在考試的那一天，我早上五點(diǎn)就起來(lái)了，看著英語(yǔ)書(shū)上的單詞，大聲地朗讀著，我心里想著：一定要把期末考試考好，當(dāng)做禮物送給媽媽。爸爸媽媽為我付出那么多，我不能讓爸爸媽媽失望。
在考試中，我認(rèn)真地讀者每一道題，先做會(huì)做的，全部做完后，再做不會(huì)的。我還吹毛求疵，只要有一點(diǎn)不對(duì)，我就劃掉重新再寫一遍。做完全部以后，再在演草紙上，把卷子再做一遍，直到收卷為止。
功夫不負(fù)有心人，過(guò)了幾天，學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮，我得知我的成績(jī)比我想超過(guò)的人的成績(jī)都要好。
回到家以后，我將這份“特殊的而有用金錢買不到的禮物”送給了媽媽，媽媽的臉就像雨過(guò)天晴一樣，開(kāi)心的說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！币�?yàn)樯洗蔚哪莻�(gè)考試，媽媽以為我的英語(yǔ)以后會(huì)越來(lái)越差，但我用我的努力來(lái)證明了媽媽的想法是錯(cuò)誤的。
禮物，不在于他有多貴重，而是你在這份禮物上，用了多少精力。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文14
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)學(xué)校，向四周一看，學(xué)校又變了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)更好。當(dāng)我走到六⑶班的門口時(shí)，好像有人在我身上加了一層砝碼，好重，好重��！壓得我直不起腰來(lái)，重得我喘不過(guò)氣來(lái)！
走進(jìn)教室，我看到了好多熟悉的面孔，腦子又回憶起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我找到了原來(lái)的位置坐了下來(lái)，就在這時(shí)，陳教師微笑著向我們迎來(lái)。啊，陳教師還是我們的班主任，我心里好高興，好激動(dòng)！
早自修時(shí)間，我們聽(tīng)了廣播，原來(lái)開(kāi)學(xué)第一天，是要大掃除的。陳教師又跟我們講了詳細(xì)的情況，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，就當(dāng)這時(shí)，教導(dǎo)處的張教師讓我們把桌椅與三樓的桌椅換一下。開(kāi)始我們很不樂(lè)意去搬，之后還是想通了。第2節(jié)課鈴聲一響，我們就飛奔到3樓搬桌子。
來(lái)到三樓，只見(jiàn)男同學(xué)一個(gè)個(gè)力大如牛，就連身材瘦小的同學(xué)也搬得很起勁，但是，一個(gè)女孩家怎么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？我左顧右盼，看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)女同學(xué)是一個(gè)人搬的，心想：“我要來(lái)開(kāi)這個(gè)頭，男同學(xué)能做的事，我也能做！”我鼓起勇氣，一口氣把桌子從三樓一下搬到了二樓。累得我氣喘吁吁、滿頭大汗、心跳加快。雖然我口中沒(méi)喊累，但心里卻很累了。
很快到了下午，天氣不錯(cuò)，精神氣爽，太陽(yáng)也不像以前那么曬了，風(fēng)也很大。我被分配到了雜草很從的地方�？墒�，不知怎么的，很快就把雜草拔干凈了。教師說(shuō)過(guò)，如果雜草拔干凈了就可以回教室了。但是我沒(méi)這么想，看著同學(xué)們這么努力地拔著，我怎么可以“監(jiān)陣退縮”呢？就一起幫同學(xué)拔草勞動(dòng)。漸漸地同學(xué)們一個(gè)個(gè)地差不多都走光了，只流下了一堆堆的垃圾。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只剩下幾人同學(xué)了，這時(shí)如果我再走的話，那就沒(méi)人了。
我留了下來(lái)繼續(xù)幫著老師做完最后的工作。我來(lái)到教室里，靜靜地在休息時(shí)，老師來(lái)了，她發(fā)給了勞動(dòng)最辛苦的同學(xué)一份禮物。我居然也是其中之一。
我以后要更加努力，爭(zhēng)取禮物拿得越來(lái)越多。
六年級(jí)關(guān)于禮物的作文15
時(shí)光荏苒,記憶如梭，回不去的，是美好的舊時(shí)光，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連，一份獨(dú)家的禮物，一世留戀。
——題記
打開(kāi)福特盆，映入眼簾的是一合年代久遠(yuǎn)的深卡相機(jī)，盆里還有一張卡片，寫道：每一次按下快門，都只有一次記錄美好的機(jī)會(huì)，不可復(fù)制，無(wú)法刪除。
看著這厚重的年代感，仿佛歷經(jīng)無(wú)數(shù)主人記錄不同年代不同背景不同主人翁的畫面依次出現(xiàn)在腦海。每一條線索都是不同的故事。拿著禮物的新鮮感，第一件事想到的竟是，讓它和數(shù)碼單反在性能上一決高下。于是，拿出單反一看，內(nèi)存卡竟然已滿，三千張照片讓我疑惑，何時(shí)留下了如此多的零星小事，打開(kāi)之后，又頗為汗顏。大至一座山，小到一棵草，每一個(gè)場(chǎng)景幾乎都反復(fù)拍了好幾次，更甚于吃的，喝的。
記憶仿佛重新加載了當(dāng)時(shí)的情景，熱鬧的人群，美味的飯菜，然而，憶不起的，卻是陪在身邊，一起出行的那些人了。在這個(gè)信息暢通的時(shí)代，總是急于與他人分享生活中的每一件小事，將記憶的初衷改為了告知，恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的，又都去哪兒了呢?
右鍵，點(diǎn)擊刪除，三千余張，竟剩下了僅僅不到100張，是該開(kāi)心，還是該反省?那獨(dú)家的記憶又該如何保留?高考滿分作文就在這時(shí)，腦海里卻想起卡片上的話，是啊，一次快門，一次機(jī)會(huì)。電腦放著一張6個(gè)月時(shí)照片，沒(méi)有底片，媽媽無(wú)數(shù)次的描繪過(guò)那天拍照的場(chǎng)景，歷久彌新。媽媽為何能記住我成長(zhǎng)的印記?
我想，答案是：用心。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的注意力被分散的太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到忽略了生活的本質(zhì)，遠(yuǎn)到我們忽略了身邊的小事，遠(yuǎn)到我們忘記了記錄真正的美好，忘記了珍惜每一處點(diǎn)滴。
謝謝這一份禮物，我會(huì)用你，留心更多的美好，將點(diǎn)滴記錄，再造一份獨(dú)家的禮物，送給自己，送給你。
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