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      禮物作文

      時間:2021-07-23 09:52:48 禮物 我要投稿

      禮物作文合集9篇

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      禮物作文合集9篇

      禮物作文 篇1

        “你看你,別人的日記都上微信了,你的呢?整天就知道玩,一點正事都不干!卑职钟珠_始嘮叨了。

        一聽微信的事我就煩,別人的日記都能上,為什么我的不能上?說真的,一提這事我就臉紅,爸媽也整天嘮叨個不停。

        “劉競揚,今天又上了一篇王若男的,你的呢?我怎么沒看見!卑职謰寢尩倪@種聲音整天在我耳邊轉悠。

        “別人的都上了,你的呢?”

        “別人的都上了,你的呢?”

        ……

        快到圣誕節(jié)了,我笑嬉嬉地對坐在沙發(fā)上的老爸說:“爸,圣誕節(jié)您送我什么禮物呀?”

        “什么都沒有,你送我一個禮物,我就送你一個禮物!

        “說吧,您要什么禮物?”我滿懷信心地說。

        “我要劉競揚的日記上一篇微信,這就是你給我最好的禮物!卑职衷谀莾河檬肿隽艘粋拜佛的樣子。

        “哎呀!圣誕老人不愿意送你!蔽绎@出不屑一顧的神情。

        爸爸笑瞇瞇地說:“那你送我一個唄,李韻妙都上了三、四篇了,你到現(xiàn)在還一篇都沒有呢!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

        哼!我今天一定要上一篇,要不然對不起爸爸媽媽對我的期望。

      禮物作文 篇2

        明天就是爸爸的節(jié)日——父親節(jié)了,爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去,究竟用什么方法才能既表達對爸爸的愛,又可以讓爸爸開心呢?我在房間里不停的渡步,左思右想……對了,就用這個辦法!

        我馬上坐到了書桌前,擰開了燈,拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧,先賣個關子,一起來看看我的制作方法吧!

        我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長方形卡片,接著在每張卡片上分別寫上:小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務、彈鋼琴等;接著,我用水彩筆在周圍畫上美麗的花邊和圖案,這樣,基本工作就做完了。當然,最重要的應該是包裝,畢竟包裝是門面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛最清秀的信封??僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進信封,然后,我在信封正面畫上了簡潔的圖案,最后,我在信封背面寫上:

        1、本券完全免費。

        2、本券只限在節(jié)日當天使用。

        3、本券不可涂改,復印無效。

        4、本券解釋權歸本人所有。

      禮物作文 篇3

        世界上最美的禮物,莫過于心與心的交換。

        在小學六年級時,學校舉行了一場大型募捐會,我被老師推選為主持人。這場募捐會是為林縣受災的孩子們舉辦的。

        那天晚上,突如其來的泥石流沖醒了睡夢中的天使們,他們的房屋被沖塌了,家人被沖散了,可憐的孩子們被石塊壓在了身上,遍體鱗傷,她們饑寒交迫,苦苦等待著熱心人的幫助。

        募捐會結束后,熱心的同學們捐了很多東西,吃的,穿的,玩的,書,還有一些筆,我捧著同學們的愛心,激動地上了車。在車上,我費力地想著到那里我該怎么說,怎么做,怎么讓那些孩子們度過傷心期。這時,在我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了與孩子們相處融洽的情景。下了車,眺望著遠處,往前走,忽然耳畔響起;歡迎,歡迎,熱烈歡迎。我震驚了,這些快樂的天使向我撲過來。我本以為孩子們會很悲傷,很憂郁,不愿意見人?墒恰乙娏怂齻,在車上想好的方案全都打亂了,而我依然從容地面對她們,因為她們的熱情感染了我。

        她們很開心的擁在我身邊,我以一位大姐姐的身份與她們交談。她們一個個給我介紹這個,介紹那個……頓時,我的眼淚在眼睛里打轉。我為她們在艱苦的環(huán)境下還能開心的生活而快樂,我更為那些身在福中不知福的人們而悲傷……

        她們很熱情的款待了我,把自己都舍不得吃的雞蛋給了我,那情景我實在不能拒絕,于是為了做交換,我把同學們的“愛心”一一發(fā)給了她們。她們激動起來,討論起來……其中一個大一點的孩子說:“為了謝謝姐姐,我們應該有所表示!彼齻?yōu)槲页,為我跳舞,我感動,我又哭又笑,她們五音不全,字音不清,但是她們的真情打動了我。一位小天使問:“姐姐你為什么哭?”我說:“沒事,姐姐聽你們唱的歌很感動。”那……讓我們一起來玩游戲好嗎?姐姐笑一笑吧!"

        就這樣,我們一起唱歌……一起跳舞……一起歡樂……我們的歡聲笑語回蕩在天空。時間過得仿佛比平?炝撕芏,我已不得不離開了。她們向我揮揮手,大聲喊著:“姐姐,下次你一定再來看我們啊!"我也微笑的對她們揮著手:"姐姐下次一定來!"我知道,這次我不僅給了她們禮物,還給了她們心與心的交換,我知道,對我和她們來說,這便是世界上最美的禮物……

      禮物作文 篇4

        陪伴不是一種簡單的說辭,亦不是一句平淡的承諾。陪伴,到底是怎樣的一種情感?也許就是你需要的時候她在,她需要的時候你在,日子久了就成了陪伴。也許溫柔的陪伴,就是最好的愛的禮物,歲月真的不長,此刻的陪伴,會成為這一生最長情的溫暖。

        ——題記

        愛是陪著你,看著你成長

        常常和已為人母的同學們聊天,總會聽到有這樣的思緒在里面:要照顧孩子,要將工作暫時的擱置,否則孩子沒人陪。起初的我只是聽聽,只是越來越多的信息告訴我,作為母親的她們,寧可放棄工作,也要陪伴在孩子的身邊。她們找各種各樣的理由,什么孩子小,孩子太調(diào)皮,孩子……我想歸根結底,就是想陪伴在他們這些小家伙身邊,去駐足他們的成長,經(jīng)歷他們的歡喜。表妹也常常在我耳邊說,“你不知道他(她的兒子)有多調(diào)皮,有時候他讓你哭笑不得,有時候又會讓你好感動,他會給你蓋被子,會安慰你,有時還會突如其來的親你一下……”看著表妹那種滿足與陶醉的樣子,我也會被感染。只是我更多的還是勸她要去工作,她不置可否。這算是她的犧牲嗎?從某種意義上也許是,但在另一個層面,做母親本身就是最大的收獲。十月懷胎,在期待中幸福孕育。孩子成為她的渴盼,于是因為孩子的快樂,她開心;因為孩子的難過,她憂慮;因為孩子的學業(yè),她操心;更因為孩子的叛逆,她不安……在她的生命里,孩子是她生命的延伸。很多位媽媽都在工作與家庭之間努力的權衡著,可當那個襁褓中的小嬰兒逐漸長成如花少年的時候,她們才發(fā)現(xiàn),他們更需要陪伴,也許再完美的職業(yè)規(guī)劃也都無法改變一個母親想要更好的陪伴孩子的決心。就這樣陪伴著,看著他們上小學,上初中,……考大學,畢業(yè),有了自己的家……想要陪伴的心還是那么渴望,卻不知不覺間被如今長大成人的孩子們遠離。

        愛是陪著你,溫柔的感恩

        作為孩子的我們,從認同與顛覆,從依戀與叛離,經(jīng)歷著人生最初的青蔥歲月,我們成長中的那些不羈,帶給母親的盡是操勞,她們卻用包容與無限的愛讓我們變的安靜,變的美好。她們溫柔的陪伴,執(zhí)著而倔強的愛著那些調(diào)皮的、愛惹事的小小少年。從青春期的疏離,到成家立業(yè)的回歸,歲月之河奔流不息,我們才日益了解母親。如今的我們,為人父,為人母,像極了這些年一直陪伴在身旁的母親,才懂得這些年的陪伴是多么的溫暖;叵胫鴰缀螘r,我們開始嫌她們啰嗦了,嘮叨了,嫌棄她們邋里邋遢了,我們與她們頂嘴,去傷害……可是即便我們是這樣,母親呢?縱使啰嗦,縱使我們對她言語中傷了,也從未減少過對我們的關注,也從未退卻過,那份愛,是那么寬大而無限!歲月真的不長,就讓我們溫柔的陪伴如此溫暖的人兒,用我們的愛去表達,去行動:一起去踏青,一起去運動,一起……將這些個“一起”統(tǒng)統(tǒng)串起來,就會是最長久的陪伴。

      禮物作文 篇5

        過生日的時候,你會收到禮物;過年的時候,你也會收到禮物……這些禮物都很珍貴,因為她們都包含著親友們對你的祝福和祝愿!但,一些做人的道理,我認為比禮物更加珍貴!

        一天早上,天很冷。我一覺醒來已經(jīng)是七點了。我趕緊起床、洗漱,背起書包,帶上早飯錢就匆匆出門了。

        到了學校門口,人很多。我捏緊了錢,生怕掉了,走到一個賣包子的地方。人非常多,都快擠不過來了,終于等到我了。我對老板說:“買肉包子!崩习逍Σ[瞇地問:“要幾個?”我說:“兩塊錢的!崩习妩c了點頭,開始拿袋子裝包子,一個、二個…。他裝好包子,遞給了我。我轉身就向?qū)W校走去。

        呀!他好像多給了我兩個包子。我停下了腳步,想著要不要把包子還給他?我正準備轉身,我又想到,買包子人這么多,他并不知道啊。這時,我又突然想起了口袋里的錢。我一摸,怎么沒有了?我立刻著急了起來,在口袋里到處找。過了一會兒,我想起了我在接包子時,好像走得太急,錢還沒有拿。

        正在我不知所措之時,“那位小朋友,等一下!”我聽到背后傳來了一個宏亮聲音。是那個老板的聲音?對,是那個老板的聲音!完了,他肯定是來找我要包子的。

        我怯怯地轉過身,準備接受“懲罰”。沒想到,那位老板卻說:“小朋友,我錢還沒找給你呢!”說著,他擠開人群,把錢給了我,并對我說:“下次要小心一點!”然后,他就回去了,開始招呼起其他的.顧客。

        望著他那高大的背影,我頓時感到自己好像明白了什么?是老板用言行給予我的禮物:誠信!

        我想了想,堅定起自己的腳步,向包子店勇敢地走了回去!

      禮物作文 篇6

        這次,我看到了大海。這里的天比別處的更藍,空氣中夾雜著淡淡的海腥味。

        這里的礁石是那么大,沙灘是那么柔軟。到處白茫茫的一片,幾只海鳥正在水中嬉戲玩鬧,吹著海風。望著眼前的美景,我感到愜意并進入沉思,媽媽的一聲叫喊打斷了我的思路,原來,媽媽從石縫底下發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹。

        我對螃蟹有濃厚的興趣,我小心翼翼地掀起一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹,我摁住它的背然后抓起來,放在一個裝著許多沙子的瓶子里,我看著它,它長著八只腳,其中有兩個鉗子,背上的殼很硬,有著形狀不同的斑紋,很是難看,它的眼睛很小,可以伸縮,只要摸一下就會縮回去,真是滑稽。

        我突然覺得手痛痛的,一看,原來螃蟹用強有力的鉗子夾住我的手,我用力甩,而螃蟹卻死死地夾著,我疼得直叫,我用海水澆在手上,螃蟹才慢慢地松開鉗子,悠閑地爬走了。

        人人都說“螃蟹過街,橫行霸道!边真是這樣。你看它們橫著走,一點也不害羞,如果有人跟它同道走,它會毫不留情地夾你一下,使你痛不欲生,別看它們可以在陸地上爬行,它們還是游泳健將呢!如果你不去招惹它,就會萬事大吉,而一旦招惹它,便會傷痕累累。

        晚風習習,我走在軟軟的沙灘上,吹著海風,看著美景,真是舒服,美妙絕倫。

      禮物作文 篇7

        免費而珍貴的禮物讀后感多克是一個普通的信差,可是他擁有著一種神奇的“魔力”,能讓人努力向前,不屈不撓。多克在給別人送信的同時總要給別人一張小紙條,這個小紙條上有鼓勵性的話,不能小看這些話,這也能傳遞快樂的;在野戰(zhàn)醫(yī)院里,多克又在醫(yī)院的墻上寫上“沒有人會死在這里”,這讓病人,護士和醫(yī)生都努力的不讓這句話落空,而堅強的面對一切困難,這都來自什么神奇的力量呢?其實就來自多克那想為大家傳遞快樂的心。

        為什么多克的小紙條能有這么大的力量呢?后來我經(jīng)過細細思考終于明白,因為現(xiàn)在的人都缺少了對生活,對事業(yè),對自己的信心,如果鼓勵一下,那么他就能有信心,有了信心就能去好好做當前的事,去好好做當前的事也就能成功,成功了也就能獲得好心情,這就是多可傳遞快樂的秘訣。當我讀到“有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里”!蔽揖拖萑肓顺了,我想:為什么多克要寫這一句話在墻上呢?他不怕別人罵他神經(jīng)病嗎?后來我就想到,這不就是多克的作風嗎,就是為了鼓勵別人才這樣做的,這讓病人有堅強的信心活下來,也能讓護士醫(yī)生有堅強的信心讓病人活下來,這大概就是多克的用意吧。其實在我們的生活中也有像這樣傳遞快樂的人,比如說自己的家人朋友等等。

        現(xiàn)在就來看看我的家人吧!“嗚嗚嗚嗚!”媽媽哭了,是因為自己丟掉了工作才哭的,我和姐姐異口同聲的問:“媽媽,你怎么了!”媽媽說:“沒什么!蔽覀冋f:“你明明流眼淚了呀!”媽媽卻說是沙子進眼睛里了,“可是”“別說了,你們走吧!”媽媽把臉一偏,揮揮手讓我們走。這就是我們的把煩惱藏在心里,而不讓我們不快樂的媽媽,這不跟多克一樣嗎!一個是傳遞快樂,一個是不讓他人煩惱,這不差不多嗎?

        在生活中我們遇到了煩惱,爸爸就幫助我們逃脫煩惱的困擾,這不也跟多克一樣嗎!其實像多克這樣傳遞快樂的人有很多,只要我們細心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)的。有時,一句鼓勵的話能創(chuàng)出奇跡,傳遞快樂的人,也就是奇跡的締造者。

      禮物作文 篇8

        大家都在以不同形式度過平安夜、圣誕節(jié),我的節(jié)日是安安靜靜地在家里陪伴著孩子,中午孩子外出回來沖到廚房,叮叮當當?shù)孛跗饋?.....

        因為接連兩天他有些淘氣,學校和畫室的課程都沒有按時出勤,我有些沉不住氣沖孩子發(fā)起了脾氣,孩子背著書包出了門,我隨后打電話問畫室的老師:孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂,這時我的老師的一句話:

        親愛的朋友

        在西方我們有新年方案,現(xiàn)在引用孔子的一句話:我的學生不懂我,我不會悲傷,我若不認識他們,我會悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時間更好更深入的懂你們!新年快樂!

        你的朋友與老師,約翰貝曼頓時,讓我羞愧難當想起對孩子的模樣......

        孩子先為我做好了我愛吃的土豆片,來到床前叫我因為有些情緒在床上休息,我開始沒有答應,后來孩子轉身的時候,我給予了回應,想到我是母親,我的貝曼老師都有那樣的感悟,何況于我呢?

        很快,孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋面條,及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中,和孩子用眼神交流著心靈,我告訴他:你做的飯真好吃,謝謝您!孩子欣然接受了,我們聊了一下最近兩天的事情,我問他:開心嗎?他點點頭,我也釋然了!孩子的成長主要讓他開心,我接納他在節(jié)日中按自己的想法去度過:買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯,睡一個舒適的午覺,交流一個關心的話題......我也非常開心!

        20xx年這個節(jié)日加雙休,我和青春期的孩子這樣度過他人的事情,一切與我無關,生活就是這樣靜好......

      禮物作文 篇9

        昨天我們班舉行了制作活動。制作酒杯蠟燭,老師說:“這次的酒杯蠟燭是送給家人的”。

        首先我們排著整齊的隊伍進了科學探究 室,接著有位老師給我們示范了怎么做這個禮物,老師還說:“可以跟同學自由搭配顏色”,然后就給我們發(fā)了材料,開始制作了,每個人都發(fā)了一個酒杯,我先把 我的紅色沙子倒進了杯里,接著在小心翼翼的把白色沙子倒進了杯里,然后我把綠色分給劉丞博,他把黃色給了我,我再找別人要了一點藍色就好了,后來我把袋子里的貝殼、魚等東西倒入了杯 中,我還在貝殼上寫了節(jié)日快樂,然后我就叫老師給我倒蠟,再在上面撒點沙,再叫老師倒點蠟,我的禮物就做好了!

        這次的活動太好玩了,希望以后多次搞這樣的活動!

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